针对叛逆期的学生该如何教育

现在多数家庭吃得好、穿得好、住得好，按理说家庭的幸福指数直线上升。谁知，令家长付出太多心血、金钱和时间的孩子，进入叛逆期后出现种种性格和行为的表现，让家长脑袋发懵，无法应对和教育孩子。

针对叛逆期的学生该如何教育？

1.父母要正视孩子，把他当作大人来看，要调整管教孩子的方式，以应对正在改变的孩子，对待孩子要平等，要换位思考，多替孩子想想。

2.关注孩子内心的想法，帮助孩子并和孩子一起去完成，从而走进孩子的内心，孩子自然就信任父母了。

3.管教孩子不要太严格，要相信孩子能够自己处理自己的事情，对于孩子的事情也不要过多地去干涉，不在孩子面前哆嗦。

4.多表扬和鼓励孩子，多对孩子作正面的暗示和评价，不否定孩子，青春期的孩子自尊心非常强，父母要尊重孩子的自尊心。

5.青春期的孩子价值观正在形成，但孩子的思想还不有成熟，父母要引导孩子，不要让孩子与不务正业的孩子来往，不被不良风气所影响。

叛逆期孩子的特点：

一、青春叛逆期的孩子发育迅速，身高猛长、体重突增；同时思想心理也逐渐成熟，自我意识明显增强，，奉行 “我的青春我做主” 俨然“小大人”。

二、青春叛逆期的孩子极为反感父母对他们唠叨、学校的规则、老师的束缚，不想让他人干涉他们的自由。

三、青春叛逆期的孩子情绪上容易波动，行为上缺乏逻辑，言语上常常和父母冲突。

四、青春叛逆期的孩子叛逆意识强烈。父母话语一重，就会做出强烈的反抗，要么和父母争吵，要么把把自己的房门一闭，拒不听父母的忠告。最为典型的莫过于和父母的争吵升级：一是频率高，强度大，有的男孩子会和父母动手；二是表现为“记仇”，几天也不和父母说话；三是不服软，非得父母主动地和他们和解。

从孩子心理成长来看，中学生正处于叛逆高峰期，这阶段的孩子出现叛逆是正常的现象。这个时期的孩子，无论是身体孩子心理上都有巨大的变化，独立自主的意识越来越强，寻求独立的心理需求也越来越强，在许多事情上不喜欢父母去过多的参与，他们对理解支持和情感需求也非常强烈，所以做大人的适当劝解，解释，不可采取硬的措施。

中学生叛逆期如何教育？孩子叛逆家长正确的做法：

第一、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖。

对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。

第二、最终孩子，平等沟通，懂得换位思考。

站在孩子的角度去考虑问题，现在孩子学习压力非常大，难免会产生焦燥的情绪，家长要多和孩子沟通，了解他们的思想动向，要及时对他们进行心理疏导，不要采取强硬的措施，青春期孩子心理非常脆弱，很容易做出极端的事情，所以要和孩子交朋友。

第三，不能溺爱，更不能放任不管

在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

第四、给孩子独立的空间，懂得适当放手

对于叛逆期的孩子，孩子最渴望的也许就是家长不要过多的约束自己，给自己独立的空间来告诉家长自己已经长大了，所以家长要适当放手，不要事事约束，生怕孩子做错事。

第五、相互理解和征求意见

父母要学会理解孩子，青春期叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段，要征寻孩子的意见，多进行交流和沟通更是能加深亲子之间的信任与理解。

第六、加强沟通和鼓励孩子

良好的沟通和赏识赞美对特殊时期的孩子能够起作用更大，给予孩子足够尊重，让孩子学会如何去掌控自己生活。

第七、寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。 

第八、家长要有耐心。

不要期望立竿见影，要允许孩子有个转弯的过程。

中学生叛逆期的心理特点：

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差。

比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、逆反心理：

中学生处于青春发育期，较容易出现逆反心理，通常会觉得老师以及家长对待自己不公平或者约束自己，喜欢做违背命令的事。

3、虚荣心强，表现为爱买名牌东西、将自己打扮的超出该年龄段的成熟或者性感、非常的注重形象、在意他人的看法。

4、有很强的反抗心理

总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

5、做事情不计较后果

表现为做事十分极端，不服从伦理道德，只追求自己高兴，不在意他人看法也不考虑后果

6、自私自利

现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中，将影响到孩子的心理健康。其后果不堪设想。

7、爱撒谎。这个时期的孩子自尊心强，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

8、性心理：孩子到了青春期，在性激素作用下，他们对于很多事情都十分好奇，尤其是性。但由于青春期孩子性心理尚不成熟，并不能控制自己本能，每一位父母都应该和孩子坦诚沟通和引导。

中学生应该懂得的道理：

做人需诚信为本，不能谎话连篇。

学会勤劳节俭，不能贪图安逸铺张浪费。

做人要有责任心，敢于担当。

千万不要因讨厌某个老师而不听他的课，这很幼稚且得不偿失。

写作业时要专注，尤其把字写工整干净，锻炼写字速度，考试时啊会变加分项。

游戏不能再玩了，短暂的快乐要付出沉重的代价和长久的悔恨。

没必要攀比，有些人看起来随便学就会，那是你没有看到他默默努力的时候。

早恋是冒险者的游戏，基本两败俱伤。

能给自己行为买单的只有自己，连父母都不可以。

对的事一定要持之以恒，不能半途而废。

百事孝为先。

爱运动，爱动脑。

做错事情要道歉。

起点不同，将来的生活也会不同。

要知道现在不吃学习的苦，将来就得吃生活的苦。

孩子叛逆，这是一种正常的行为。首先家长要理解。谁没青春过？谁没年轻过？不要过分打压，也不要过分反对。这是孩子正常成长的过程。处于叛逆期的孩子都有自己的个性，家长要予以尊重，这样才能更好的帮助孩子渡过这个阶段。

中学生叛逆期如何教育孩子？

1、用交流代替命令。

家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用，所以对小孩的的纵容、宠爱会逐渐转变为“这孩子越大越不听话了，还是小时候好”的责怪。对待叛逆期的孩子，与其去命令，不如多与孩子交流，更清楚地了解孩子的想法和需求，有针对性地指出孩子不愿听从管教的关键所在。

2、用引导代替指责。

很多孩子在叛逆期的坏脾气来源于父母的指责。比如父母批评他们看电视的时间太长，不像别人家的孩子会把重心放在学习上，这时候的孩子一方面会因为不停地与别人作比较而感到厌恶，另一方面也容易更执拗地延长看电视的时间。这时候，父母与其加重语气批评他们或者采取一些其他的惩罚措施，不如引导孩子将看电视的兴趣与学习结合起来，可以让他们用一部分看动画片的时间用来看新闻联播，看完后向父母总结今天的要闻，在丰富阅历的同时树立正确的价值观。

3、用建议代替论断。

父母在待人处世上的经验明显比孩子要丰富，但也不能因此而直接对孩子的一些行为进行论断，即使有些行为明显是达不到预期效果的。相反地，父母应当给孩子提供试错机会，让他们更好地理解自己的行为错在哪里，在之后也更易接受父母的建议。

4、尊重孩子的隐私。

就像在电视剧中看到的那样，叛逆期的孩子会有许多自己的心事，倾向于以自己的方式记录内心世界，而这也是个禁止父母进入的小世界。很多父母怕孩子误入歧途而喜欢翻阅他们的日记、查书包，甚至翻看手机的聊天记录，这些行为极易引起孩子的反感。孩子会因为父母无缘由的不信任而更加抗拒父母，进而产生怨恨，最终造成叛逆心理。

5、给孩子一定的自由。

有些家长很喜欢控制孩子，帮孩子做好所有的决定，帮孩子铺好以后的路。而这个时候孩子便会觉得自己的一切不由自己来决定，自己是被控制的，这会让孩子感到强大的无力感和窒息感。哪里有控制，哪里就有反抗。这时候，家长可以为孩子提供多个可行性比较高的选项，让孩子在这些选项中自己做决定，这样家长既能为孩子前路有所考虑，也让孩子觉得自己有一种决定自己的权力。

6、给孩子积极的引导。

可以给孩子看一些正向的励志的书籍，叛逆期的他们现在也处在思想萌芽的的阶段，如果在这个阶段可以给予优质的指导和方向，孩子在成长的道路上会更加顺畅。

中学生叛逆期的表现有哪些？

一、容易莫名烦躁，发脾气。

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

二、讨厌父母说得太多。

父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。

三、喜欢和大人打架。

他们经常不做他们应该做的事情，而是全面地做他们不应该做的事情。他们会一次次挑战权威，一次次超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来维护自己的权利，渴望独立和自由。

四、有强烈的虚荣心。

他们非常在意自己的外表，喜欢在服装和发型方面与众不同。他们还喜欢买名牌，喜欢在别人面前炫耀自己的东西，喜欢比较。

高二学生叛逆期几乎是所有家长公认不好教育的阶段，因为家长又要面对孩子的叛逆行为，还要关注孩子的学习成绩不受影响，这对很多家长来说都是一件困难的事情。但尽管如此，还是建议家长们保持良好的心态，给孩子最科学的教育，争取早日帮助孩子度过叛逆期。

高二学生叛逆期怎么教育？

1、正视孩子的情绪变化

我们要正视孩子的情绪变化，并建立起信赖的情感连接。当孩子有情绪时，对孩子进行安抚并表达安慰；清晰孩子当下的状态，允许孩子出现不好的情绪感受；鼓励孩子表达自己的情绪，并认真倾听；给予孩子正面的反馈。只有在建立了情感连接后，接住了孩子的情绪才能减少叛逆行为的发生。

2、沟通交流

属于叛逆期的孩子，大多会有跟爸爸妈妈对抗的情绪，这个时候，家长不要太着急，更不要出现发脾气，要心平气和和孩子进行交流和沟通，态度一定要和蔼可亲，真诚地，耐心地了解孩子自身的需求，多听孩子的意见。给孩子于尊重，他才会尊重你，才容易打开心扉接纳你的建议。

3、坚持原则

叛逆的青少年如果没有被家长纵容成蛮横不讲理。在遇到问题是可以和他讲几句道理，不怕争吵，他心中对家长的依赖感和服从感还存在，同时他对道理的认可度也很大，只要你的坚持有理，你就不要怕他，坚持你的原则的就行。你说到做到，给了他安全感和更好的信任感，孩子就不会不服管教。

4、以身作则

父母是孩子最好的老师，如果你不知道怎样教育一个叛逆的孩子，那么不如先做好自己，通过以身作则的方式，成为高二孩子的表率。比如言传身教身体力行的去完成一件事，然后告诉他们这样做的道理，要比单纯的说教更有用，让他们受到好的影响。

高二学生叛逆期的表现：

1、追求刺激和冒险

在叛逆期，男生会开始对一些以前不敢尝试的事情感到兴趣，比如说极限运动、抽烟、喝酒等等。他们希望通过这些行为来证明自己的勇气和能力，同时也想让自己变得更加成熟和有魅力。

2、挑战权威和规则

在叛逆期，男生开始不再听从父母和老师的话，他们认为自己已经足够成熟，可以自己做决定。因此，他们会经常违反校规和社会规则，比如迟到、旷课、打架等等。他们希望通过这些行为来显示自己的独立性和自主权。

3、关注自己的外貌和形象

在叛逆期，男生开始更加关注自己的外貌和形象，他们希望通过改变自己的穿着、发型、化妆等方面来展现自己的个性和风格。同时，他们也会对自己的体型和健康产生更多的关注，开始锻炼身体、减肥等。

高二学生叛逆期的原因：

1、青春期生理迅速发展

孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展：性别意识、性意识的逐渐强化和建立，没劲儿逐渐形成了强烈的个性意思、独立意识和成人意识。

2、心理上不成熟的表现

在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验方面的各种补助，认识是不牢固的、容易动摇的。思维虽然说有独立性、批判性，但是认知事物和问题的时候，由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化，把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都成不理解、不尊重的管教和约束，会在好奇心的驱使下，做出违背施教者初衷的事情。

3、家庭的不良因素

在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。

在初中阶段，随着孩子逐步进入青春期，其心理也会发生较大变化，主要表现为迫切想要得到父母的认可、想要摆脱成人对自己的管束等。孩子的心理需要家长理解，不可粗暴的对待孩子，请看以下的内容。

如何教育初中生叛逆期？

1、沟通采取平等民主的方式

这个时期的孩子已经有了独立思想，所以往往不希望按照家长要求的那样去做，特别是对一些绝对性的要求以及指令，会出现非常反感的表现。所以家长应该尊重孩子的想法，即使是这些想法有些不切实际，也不要轻易否定。

2、与孩子讲道理

家长要在实际的情境中教导孩子一定的道理，让孩子试着从别人的角度去思考问题，真正明白自己的行为会如何影响他人。对于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度。

3、下放权利给孩子

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

4、抽出时间跟孩子一起玩

晚饭后的散步，放学后的校园见闻倾听，周末的一场亲子游行，都可以增加彼此的互动情感。孩子有话说，想表达她的想法的时候，不要打断她，给她一个机会诉说。不管伤心难过，只要孩子愿意跟你分享，我们都可以帮助解决她的疑惑。

5、让孩子自己去做一件事

家长其实可以试着放手让孩子自己去做一件事，父母可以尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境，让孩子去试过之后，再跟孩子去分析其中的对错利弊。

初中生叛逆期的表现：

1、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同。

2、不服管教

叛逆期的孩子不服从管教，家长管教孩子，孩子就像是没听到一样，从这只耳朵进来，又从那只耳朵出去，起不到任何效果。

3、喜欢封闭自己

孩子已经不在像儿童时期，什么事情都毫无保留的告诉父母，而是一些东西不愿意对父母说，也不愿意父母干预。封闭的内心也表现出青春期孩子自我意识的增强。

初中生叛逆期的原因：

1、家长的盲目比较

一部分父母，总免不了有个毛病，热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。导致孩子和家长对抗。

2、孩子想独立

青少年阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗，也不再听从父母的话了。

16岁孩子的独立心、自尊心都很强烈，家长的说教、唠叨与打骂会让他们觉得父母不尊重自己，从而会用不听、不学习、离家出走等方式反抗，在家长眼中，这就是孩子叛逆了。想要解决这个年龄孩子的叛逆，家长要对他们多些尊重，少些干涉，要满足他们独立自主的要求。

16岁小孩叛逆期如何教育？

1、调整心态。

孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。

2、学会沟通。

有效的沟通，需要我们去倾听孩子内心的声音，需要我们放下成见，以孩子的角度看待问题。

3、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

4、引导孩子主动宣泄情绪。

很多孩子之所以会产生逆反心理，就是因为不会合理的排解情绪。家长可以引导孩子主动宣泄情绪，但要让孩子对宣泄的时间、地点、对象进行合理地选择。当孩子学会宣泄情绪的更好方式后，逆反心理也就会消失。

5、培养孩子自信心。

孩子叛逆一般都是孩子对学习、生活等不如意，或者游戏困难不顺，感到迷茫，就会造成孩子内省急躁，越来越叛逆，这是青春期的表现，所以我们要给孩子建立自信心，才能让孩子健康成长

6、给孩子犯错的机会。

其实犯错并不可怕，可怕的是没有从中吸取到教训，因此家长要避免对孩子过度的保护，需要尝试着尊重孩子的想法和意愿，放手让孩子自己拿主意，给孩子犯错的机会，因为这也是孩子成长中的一部分

7、保持稳定的家庭环境。

叛逆期是一个孩子感到不稳定、不比较安全的阶段，因此，父母应该要保持稳定的家庭环境，尽可能避免大的变动和不稳定的因素，提供一个比较安全舒适的生活空间。

16岁小孩叛逆的表现有哪些？

1、对不良倾向产生情感认同。

在一些青少年当中，尤其是男生，打架斗殴被看作是有胆量；与老师、上级公开对抗被视为有本事。

2、不愿意跟爸妈一起出门。

孩子小时候就是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不愿意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就可以兴致很高地出门。

3、以自我为中心。

他们喜欢掌控一切，因为他们觉得自己像个成年人。在他们眼里，他们永远是对的。

提起叛逆期，绝大部分父母的第一反应就是“头疼”，青春叛逆期对孩子的管教成了无数家长心中的痛。不止一次听到身边的父母抱怨十多岁的孩子，有多难管教。其实管教孩子是需要有恰当的方法的，请看以下的内容。

十三的孩子叛逆期如何教育？

1、让孩子感受到家长的爱

因为孩子本身处于懵懂阶段，有时候你的含蓄表达可能不是那么容易让孩子感受到，造成矛盾和误解。最重要的是，如果一个孩子觉得自己被父母的爱包围着，他眼中的世界是美好的，所以即使生活中有不愉快，他也能迅速化解这种不良情绪。

2、尊重与支持孩子

家长要把孩子作为一个独立的，平等的个体看待。青春期的孩子有比较强的自立意识，有很强的自尊性。不要随便批评孩子，总是指责孩子的弱点，拿孩子与别人家的孩子比较，这都不利于孩子发展。要用对待成人的态度对待孩子，体现出我们对他们的尊重，同时要鼓励他们发展自己的兴趣爱好，支持他们的决定。

3、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

4、给予孩子关心和鼓励

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于和这一特定生理时期的孩子对话。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子生活、学习的积极性。

5、和孩子诚心实意地沟通

每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。

6、由远及近帮助孩子树立目标

帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的。

十三的孩子叛逆期的表现：

1、不想和父母沟通

孩子叛逆期还会表现为情绪起伏不定，厌烦家长的叮嘱，总是想有自己的独立空间，而且不愿意和父母进行沟通和交流。

2、很在意别人的评价

孩子自尊心是很强的，他们开始注意外界对他的评价，特别期望能够得到家长、老师和同学的认可，心思会变的敏感，会在意一些小事情，因为一点小事就不开心或者哭闹。

3、以自我为中心

孩子孩叛逆期阶段，会表现出明显的以自我为中心情况，与小朋友一起玩耍时必须以自己为主，使其他朋友听从指令，否则容易生气、发脾气等。在家长面前也会表现出以自我为中心的情况，总是让家长听从自己的想法和看法。