高中生犯了错误家长该怎么办

高中生虽然年龄上长大了，但是却没有小时候那么单纯了，家长让学习就学习，现在孩子的心中不止是只有读书这一件事了，还有很多他们感兴趣的事物了。而对比高中学习的枯燥和困难，孩子肯定会被一些更轻松有趣的事情所吸引，导致不愿意读书。这种情况急需家长做出引导。

高中生不愿读书家长该怎么办？

1、尝试走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

2、引导孩子明确学习目标

因为这类学生不理解学习的真正目的，多数认为是为父母和老师、或为考试名次而学，对自己的未来没有清晰的目标和方向，只是随大流，因此作为家长要引导学生给他们更明确、更具持久性的目标，对于未来从事的职业有一定的合理规划，让他们看见未来，重新唤起学习动力。

3、让孩子明白“学生”这一词的真正含义

所谓“学生”，就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要生活、生存和发展，必然会面对无数的艰难困苦和挫折，人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须学会以快乐的心态去面自己所遇到的各种艰难困苦和挫折。

4、建立正面的学习环境

孩子需要一个正面的学习环境，可以为孩子提供一个安静、舒适、有序的学习空间，让孩子有良好的学习体验。

5、帮助孩子好好读书

帮助孩子制定合理的学习计划，让孩子有目标和计划，避免拖延和焦虑。同时鼓励孩子参加课外活动，参加课外活动可以帮助孩子建立自信、增强社交能力，同时也可以缓解学业压力。

高中生不愿读书的原因：

1、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

2、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

3、社会现象的负面影响

如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等，从不同角度给高中生以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用和厌学的情绪。

高中生不愿读书的后果：

1、个人将失去高中毕业所需的知识和技能，限制了未来就业和职业发展的机会。高中毕业是大多数工作和大学入学的最低要求，如果没有高中文凭，就会被限制在较低的薪资和职业发展水平上。

2、会影响到个人的自信心和自尊心，造成心理压力和挫败感。这可能导致一系列负面情绪，如抑郁、焦虑和自卑等。

3、还可能导致不良行为和犯罪率的增加，影响社会的安全和稳定。未受教育的人更容易受到社会压力的影响，从而变得不安定和不安全。

高中生也有玩手机很沉迷的情况，这样的孩子大多都已经离不开手机了，不管走到哪里，在干什么，都会手机拿着手机，时不时的拿出来看看玩玩。这极大的影响着孩子的生活和学习，因此，作为家长要及时改变这种现象，对孩子做出正确的教导。

高中生离不开手机家长该怎么办？

1、了解孩子的心理需求

高中生正处于青春期的阶段，他们需要自我表达和交流，需要获得认同感和归属感。手机游戏和社交软件能够满足这些需求，因此孩子们会更容易沉迷其中。家长可以通过与孩子沟通，了解他们的心理需求，给予足够的关注和支持，让孩子感到被理解和重视，从而减少他们沉迷手机的可能性。

2、向孩子讲述手机的危害

家长要给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的危害，明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖，家长与孩子沟通时，要注意观察孩子的情绪，晓之以理，动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大，可以通过书信、微信等方式，与孩子倾诉彼此的想法。

3、制定合理的规矩和时间表

家长应该与孩子一起制定合理的规矩和时间表，明确手机使用的时间和范围。可以规定孩子在完成学业和课外活动之后才能使用手机，每天使用的时间不能超过两个小时，不能在晚上使用等。同时，家长也要严格执行这些规定，给孩子树立好榜样，让孩子知道家长对这个问题的态度。

4、让孩子学会自我管理

通过把制定规则的权利交给孩子，把监督执行的功能留给他们，让他们充分体会到对自己事情的掌控感。这个规则需要让孩子自己适当地制定，不然就变成了父母的一种高压政策。自我管理的感觉，是给予孩子一种自我效能感和自律的感觉，这种自由度是不一样的，这样孩子才不会沉迷手机。

5、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动

孩子沉迷于玩手机，是因为他对其他的爱好不感兴趣，如果你安排丰富的娱乐节目，转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳，让孩子锻炼身体；经常带孩子去图书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。

6、家长要给孩子树立榜样

想要让自己的孩子不沉迷于手机，家长要起到以身作则的作用。很多孩子沉迷手机就是从家长沉迷游戏引起的。如果家长一到家就玩手机，不花时间陪孩子，不关爱孩子，孩子从家长的一言一行中都会受到潜移默化的影响。所以教育孩子，首先家长自身要做到，给孩子树立榜样。

高中生离不开手机的原因：

1、手机中的诱惑太多，孩子意志不够坚定，总是会沉浸其中，无法自拔

针对手机，很多人都知道低头一族的存在，很明显，手机如果没有过大的诱惑，也不会出现这样的一群人。在如今科技发达的现代，几乎每个家庭都有智能手机，而手机拥有着互联网的支持，自然有很多吸引人的游戏或者视频，甚至是聊天交友。所以在意志不坚定的孩子手中，自然就会让孩子沉浸其中，无法自拔。

2、父母的陪伴过少，孩子需要通过手机当做倾诉的地方

孩子沉迷于手机有很大的因素是父母带来的。曾经有父母因为工作繁忙，没有时间带孩子，并且对于孩子的哭闹很是烦恼，于是便将手机给孩子，让孩子玩手机，然后转移孩子的注意力，因此孩子沉迷手机，有一部分都是因为家长带来的因素。并且因为父母不愿意陪伴孩子，然后导致了孩子通过手机来进行舒缓自己的内心需求，来倾诉自己的心事。

3、用虚拟的空间逃避现实带来的压力和烦恼，逃避人际交往

孩子在成长过程中会遇见很多的问题，特别是针对青少年群体，沉迷手机是最常见的问题之一，而他们之所以沉迷手机的原因就是因为他们的学习压力，还有人际关系。青少年在进入学校之后，已经是处于一个非常紧张的状态，特别是高中生，面对考试成绩，就是压力倍增，所以他们通过手机，可以发泄自己的压力，用虚拟空间带来的自由，让自己逃避现实，逃避人际关系。

高中生早恋一般发生在学校，大多数还是在同一个班级，所以被老师发现的概率很大，老师发现了必定是要进行教育的，叫家长也只是需要家长协助帮忙教育，毕竟家长也有教育孩子的责任。作为家长，要正视孩子早恋的事实，争取早日协助老师解决孩子早恋的问题。

高中生早恋被老师叫家长该怎么办？

1、不要立即跟孩子发火

好多家长一听到孩子早恋，尤其成绩还下降了，不管不顾先把孩子训一顿。通过老师告知知道的，就会感觉丢人，自己就是被蒙在鼓里，最后知道的那一个。孩子是最敏感的，应该已经知道父母知道了，现在要么心里正在忐忑不安，不知道会受到怎样的惩罚；要么就是无所谓，反正大不了挨一顿批，索性不管不顾。不如等一等，给孩子留出反思的时间。

2、好好陪陪孩子

家长从自己身上找问题，是不是因为其他一些事情对孩子的关爱少了很多，甚至严重时还打骂孩子。让他有什么事不敢在面前说，需要找个倾诉的对象，时间长了就对对方产生好感依赖，出现了高中孩子早恋的情况。如果这样，那家长一定要放下手里的工作，好好陪陪孩子，维护好他的感情。

3、向孩子讲述自己的恋爱故事

彼此坦诚交流，告诉孩子该如何正确的对待恋爱，并教导孩子千万不要盲目陷入爱情，要理性，有责任感，如果要继续谈恋爱，千万要把握分寸，知道哪些事情不可为。

4、鼓励孩子多交朋友

许多孩子都有两性的朋友。重要的是鼓励孩子与所有性别的孩子发展友谊，拥有同性和异性的朋友能分散孩子对一个人的注意力，能够帮助孩子了解什么样的朋友更适合自己，也就容易在以后的生活中做出正确选择。

5、告知孩子恋爱的红线，避免伤害

可以给孩子购买一些自我保护和恋爱交往中应注意问题的中籍，让孩子了解一些必要的卫生常识。并提醒孩了一定要注意交往的边界，不要越界。否则会给双方带来伤害。关注孩子情绪的起伏。只要情绪是平和的，不影响学习，那就无关紧要要讲清楚利害关系，引起孩子重视。

高中生早恋的原因有哪些？

1、生理原因

随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。

2、来自于父母的关怀太少

很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。

3、周边环境影响

我们常说近朱者赤近墨者黑，环境对于一个人的影响是不容忽视的。如果孩子身边全都是拼命学习的人，那么他自然也会好好学习。如果孩子身边的人都在谈恋爱，那么他也会跟风去谈恋爱。

高中的孩子正处于青春期，孩子在进入青春期之后，无论是身体还是心理上，都会出现一些微妙的变化。对于处于青春期的孩子们来说，最常见的现象就是发生早恋了。孩子一旦早恋，对学习是肯定会有影响的，这也是很多家长反对孩子谈恋爱的重要原因。想要高中孩子谈恋爱的问题，家长要以疏导为主。

高中生男孩恋爱了家长应该怎么办？

1、不强制分离。

看到孩子早恋的行为，很多家长会很生气，甚至会去学校，用强制分离的方式让孩子结束这段感情。这种方式是非常不合适的，不仅会引起孩子的反感，甚至会让他们在这场恋爱中更加坚定。

2、平等耐心与孩子沟通。

告诉孩子你发现他有了心仪的对象的事实。请记住，是告诉而不是通知和试探，和孩子坦诚布公将是一个很好的开始。告诉孩子这是“有心仪的对象很正，我家的孩子终于要长大了”父母的接受会让孩子放下防备的心理和负担，从而提供可以继续交流的条件。

3、要给孩子讲清后果。

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

4、给孩子情感上的关爱与呵护。

有研究表明，缺少家庭温暖的孩子更容易早恋。无论什么原因，作为家长都应该给予孩子足够的关爱与呵护。家长应该多抽出时间来陪孩子，多与孩子沟通谈话。可以在家里，可以是一起出去玩的时候。总之，孩子的内心渴望被关注，渴望温暖。

5、提供正确的教育。

另外，家长应该为孩子提供正确的性健康教育。不要以单一的禁令和道德教育来限制孩子的行为，而应该将性教育纳入日常教育的范畴，使孩子能够真正理解性与爱的区别，并在性行为中采取正确的防护措施。

高中生男孩恋爱了的原因有哪些？

1、互相炫耀的攀比心理。

时代变了，高中生的价值观也在变，他们认为高中时代连个男女朋友都没有实在是丢面子，他们会十分羡慕那些成双成对出入教室的同学，因为他们觉得只有有魅力的同学才会成功的恋爱，所以他们纷纷效仿，积极攀比，最终也加入了早恋大军。

2、生理原因。

随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。

3、来自于父母的关怀太少。

很多父母觉得对孩子真正的好，就是尽可能地满足孩子的物质需要，所以他们拼命工作赚钱，想给孩子提供更好的生活条件。然而这些父母却忽视了孩子的情感需求，对孩子的陪伴少之又少。也正因为来自于父母的关怀太少，导致很多孩子转而向同龄的异性朋友寻求关怀。

高中生男孩恋爱有哪些表现？

一、异性或情侣用品。

一般来说，孩子的书包里不会有异性的用品，但在恋爱之后，他们会喜欢留有对方的用品，或者是和对方有一样的用品，像是情侣笔盒、情侣玩偶等，所以如果父母发现孩子书包里有异性或者是情侣用品时，就说明孩子可能陷入了早恋。

二、外出时间更多。

陷入早恋的孩子会希望与对方有更多相处的时间，所以当父母发现孩子回家的时间越来越晚，而且总是会找各种理由推迟回家的时间，在节假日他们不愿意呆在家里，与以往相比，他们经常会找理由外出。当父母发现孩子有这样的表现时，就可能是早恋了。

三、注重自己的穿衣打扮。

恋爱中的学生都会特别注重自己的穿衣打扮，男生会注意自己的鞋子和衣服是否很干净，还有头型酷不酷，还会经常照镜子耍酷。

早恋是一个不可忽视的话题，家长也要积极的去面对，也要理性的心态去理解孩子的恋爱行为，引导他们走向成熟的感情世界。对于高中生来说，生理心理都不太成熟，对于感情也是懵懂的，关键这个时期还有非常重的学习任务，实在不是个适合谈恋爱的好时候，所以，家长要帮助孩子走出早恋，专心学习。

高中生恋爱了家长应该怎么办？

1、家长要保持冷静理智

有些家长如今还是把早恋现象看得非常严重，一旦发现自己的子女有早恋的苗头，就非打即骂，肝火大动。尤其是一些思想比较保守、比较严厉的家长容易如此。家长处理孩子的早恋问题，一定要冷静理智，切忌蛮横粗暴，否则容易适得其反，把孩子彻底推向早恋。

2、和孩子好好谈谈

无论是男孩还是女孩，最好由母亲出面和孩子交谈。在交谈之前，父母要很认真地商量出个意见或方案，商定一个谈话提纲，当然不需要很复杂，但不能很随便地想说啥就说啥，要通过交谈达到一个预期目的。我们建议孩子的母亲要先从理解孩子入手，运用“共情”策略，消除孩子的防备心理，心平气和，和风细雨，一般都会收到良好效果。

3、给孩子讲清可能会带来的危害

早恋更容易使人受到伤害，青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。

4、正确引导孩子的恋爱观念

孩子的恋爱观念受教育环境和家庭环境的影响非常大。有些孩子是受到身边同学的影响，过早地进入了恋爱状态，有些孩子是因为深受“伟大的爱情”年代文化的影响，浪漫地渲染恋爱，导致跟同学交往。而家长应该指导孩子树立正确的恋爱观念，让孩子认知到自己的渴望只应该聚焦在学习上，而不该沉迷于早恋。

高中生恋爱的表现有哪些？

1、孩子突然间对外貌特别在意

有的学生几乎天天换新衣服，就要留意他是不是有喜欢的同学。孩子本来三天洗一次头发，一周洗一次澡，但是突然每天都要洗澡洗头发，会反复照镜子，对外貌特别在意。家长如果发现孩子有这些表现，不能说百分百恋爱了，但八九不离十。

2、开支突然增多

孩子在学校如果经常光顾小卖部，买一些乱七八糟与学习用具无关的东西，就要观察她是不是恋爱了。有的家长会发现孩子的零花钱不够花了，时不时以各种理由问父母要钱，这时就要多留心一下。

3、男孩买女孩用的东西，女孩买男孩用的东西

如果你看到一个男生手腕上套了一根女孩子扎头发的皮套，十有八九有喜欢的人了；如果你看到一个女孩时不时收到礼物，十有八九有男孩子追她。

高中生恋爱的原因有哪些？

1、虚荣，互相攀比

有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有男（女）朋友，自己应该也有一个，所以他也去找一个。

2、学校周围人的驱使

因为学校的孩子们都是差不多年龄阶段，在考虑事情时会存在很大的契合度，有时候孩子对于异性的好感，会得到自己同学的鼓励和肯定。特别是在和同学不断讨论自己有好感的人的事情时，会因为好感让不明世事的孩子将这些当做爱情。

3、对父母的模仿

孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

高中生家长一般都比较关心的是孩子的学习，但当孩子在学校出现早恋现象的时候，很多家长都手足无措，只会批评责骂孩子，这是不对的。作为家长，当孩子早恋了，我们不能斥责，不能强制孩子分手，那样只能激起孩子的逆反心理，只会适得其反。正确的做法是双方家长都要对自己的孩子做好教导，互相沟通，帮助孩子建立正确的价值观。

高中生早恋双方家长该怎么办沟通？

1、尊重关心，正面疏导

高中生早恋，我们不能歧视更不能用言语伤害他们，首选要理解尊重他们的感情，在理解的基础上赢得他们的信任，以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们，不能伤及他们的自尊心。家长教育孩子时不斥责、辱骂，使家长和孩子之间心地相融，信任谅解。

2、晓之以理，动之以情

对早恋学生不能强行拆散，也不能严词训斥，家长应该跟班主任应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度跟他们谈谈心，了解了他们之间的关系。同时向他们提出必须遵守的两项规定不准单独在一起，在学校内保持正常交往；是要把精力放到学习上。让双方都冷静下，慢慢了解对方了解恋爱是什么，可能到最后就会发现其实这不是恋爱，自己就会释怀不早恋了。

3、指导孩子树立正确的价值观

家长应该引导孩子树立正确的价值观和人生观，让孩子明确自己的目标和意愿，以及把精力放在学习上。并且，要与孩子分享自己的感悟和经验，让孩子理解人生的艰辛和现实，明确自己的责任和义务。

4、引导孩子与同龄人保持良好的关系

有时候，孩子进行早恋是因为周围同龄人也有这样的经历，家长应该引导孩子与同龄人建立良好的友情关系，除了宣传早恋危害外，家长还应该鼓励孩子享受纯真的友谊和互相帮助的乐趣。

高中生早恋的原因：

1、生理发育：处于青春期的青少年身体处于快速发育的阶段，性激素分泌增多，生理上的变化使他们对异性产生好奇心和探索欲。

2、社会环境：现代社会文化的传播、流行文化曝光增加、社交网络的普及等，让青少年更容易接触到关于爱情、性的相关信息和观念。

3、家庭教育：缺乏良好的亲子关系和家庭教育，父母的不良行为和家庭环境的不稳定性会导致青少年产生心理萎缩和自卑感，而寻求恋爱的安慰和依靠。

4、心理需求：青少年处于寻找自我认同和寻求归属感的阶段，与异性交往可以满足他们的心理需求，得到他人的关注、认可和支持，从而提高自我价值感。

高中生早恋的危害：

1、早恋会影响学业

在周期性的大考临近前，孩子可能会因为恋爱而放弃学习，时间和精力都被分散了，这样一来，成绩就会下降。这一点在高中阶段更加明显，因为这些阶段需要更多的时间和精力来学习和提高。

2、早恋会影响身心健康

许多青少年在恋爱中会受到很大的情感和心理压力。如果情感破裂，会带来心里创伤，影响到他们的身心健康。此外，在早期青春期，许多生理和心理因素都不稳定，过早的恋爱可能会对身体产生负面影响，如影响生长发育。

3、早恋会影响未来的发展

青少年期是人生的重要时期，早恋不仅会影响到学业和身心健康，还可能会遮蔽掉其他更有益的经验，比如社交技能、亲友关系和人生观。过早的恋爱可能会让青少年挥霍了自己关注自己的时间，影响到未来事业和家庭生活的发展。

如果孩子在学校犯错误了，家长不要不分青红皂白的就对孩子一顿打骂。正确的做法应该是了解其中的情况，和孩子沟通，鼓励孩子勇敢的面对错误，并教会孩子学会承担应该承担的责任。

孩子在学校犯了错误家长该怎么做？

1、了解情况

孩子在学校犯错，家长应该跟孩子先沟通事情发生的实际情况。听一下孩子怎么说，他心里的想法是怎样的。如果确实是孩子的问题，根据事情跟孩子分析，他的错误是出在了哪里。如果孩子不是多大的问题，只是误会，也要顺势引导孩子是哪里的问题，怎样处理更好。

2、有效的沟通

讲道理是最好的方式，可以培养孩子安静倾听的习惯，建立良好的沟通，也能纠正他的错误行为，但需要讲究一定的技巧。成人与孩子之间的沟通大多只是协商、恳求、唠叨。我们会发现，和孩子沟通是一件很不容易的事，但是也不要轻易打孩子、骂孩子。孩子和成人一样，也需要自尊心。

3、冷静对待，巧做引导

当老师告知孩子在学校犯错误了，家长应该选择恰当的时间，鼓励孩子自己说出事情的经过，帮孩子分析犯这样的错误的原因，让孩子总结问题的所在，列出改正错误的规划，家长对孩子考虑不周的地方给出相应的思路，并监督好孩子改错的过程，及时督促，及时调整。

4、鼓励孩子勇敢面对错误

孩子犯错，最需要让他学会承担自己的责任。一个勇于直面自身错误的孩子，即使偏离人生的道路，也能及时回头。

5、教孩子承担责任

如果孩子做错了，就要鼓励他勇敢地承担责任。家长和孩子一起弥补过失，能让孩子学会如何承担责任。此外，在批评过程中，可以允许孩子对事件作出解释，但也要让他明白，解释不是为了推卸责任，而是让他知道自己错在哪里。批评本没错，让孩子知道界线，知道对错，才能帮助孩子成长。

6、配合学校

学生在学校犯错的话，要看是什么样的错误，在学校只是小打小闹，跟同学发生争吵，或者损坏学校东西，那家长带着孩子和对方家长协商赔偿赔礼道歉就好了，也要教育自己的孩子团结同学，如果是打架斗殴的话，家长要配合学校，认真教育孩子学校是学习的地方。

孩子在学校犯了错误，家长错误的教育方式有哪些？

一、逃避责任。告诉老师自己工作很忙，麻烦老师处理一下，或者轻描淡写地给孩子提说一下就了事；

二、为孩子开脱。说根据孩子在家的表现，不会犯这样的错误，肯定是老师的误解或同学的误会等，给孩子的错误找方方面面的托辞；

三、家长自己情绪化。一听到孩子犯错误的消息立刻就炸了，口不择言，不分时间地点的发泄自己的情绪；

四、冷漠的态度。只回应老师知道了，知道了，不作为。

孩子在学校犯了错误，父母不管会有什么后果？

一方面，如果家长没有在孩子犯错的时候及时给出惩罚，会让孩子产生一种可以再犯错的侥幸心理或错觉。一旦孩子产生了这种侥幸心理或错觉，那么他就很可能会重复犯相同的错误，因为没有惩罚意味着没有风险，没有风险也就意味着可以随心所欲。

另一方面，如果在孩子犯错的第一时间没有及时惩罚，那么之后再次翻旧账就会激化矛盾，惩罚也失去了意义。惩罚不一定是打或骂，有时一声严肃的批评，也足以让孩子知道他所做的是一件不好的事情。