高中生叛逆期的孩子怎么沟通

家长你好，进入青春期，其实是孩子一个很正常的成长过程。与此同时，孩子青春期也是教育问题和矛盾集中爆发的阶段。一是家长的教育预期跟孩子现实的矛盾，比如对孩子学习成绩的预期；二是家长管束和孩子希望挣脱管束争取自由的矛盾。

对于叛逆期的孩子应该怎么去引导呢？

圣人不教子、父子不责善，责善则离。

三个办法，第一家长用实际行动转化孩子，有固定的作息时间，家长首先做到不在孩子面前迷恋手机，做好家庭成员之间亲情温馨氛围，第二找孩子佩服的正能量的人和孩子沟通，第三处于初中生叛逆期的孩子有一个固定的小团伙，自以为是、盲从无度是这些孩子的共性，找到这些孩子的家长们，大家共同努力，拆散这个小团伙。

另外，也可以尝试以下三个方式：

1、适当使用“激将法”

叛逆的学生一般个性比较强，老师可以根据这个特点适当使用“激将法”，有时会起到意想不到的效果。

2、恩威并重。

叛逆的学生不能只对他好，还得“严加管教”。一旦让叛逆学生服你，以后都会听你的。

3、给他成就感

叛逆学生大多没有成就感，老师要善于发现他们身上的闪光点，并及时表扬。

当然，我们在管教叛逆学生时，要“区别对待”，毕竟我们的对象是有着千差万别的生命个体，需要我们“因材施管”，“因事施管”。

高中生孩子叛逆期是一个普遍存在的现象，这个时期的孩子开始追求独立性和自我认同，表现出挑战和抵触家长的行为，让家长们感到束手无策。那么，对于高中叛逆期的孩子，我们家长该如何正确教育呢？

高中生叛逆期的孩子怎么沟通？

1、与叛逆期的孩子沟通时，要尊重其独立性和感受，给予他们足够的空间和自主权。同时也要耐心倾听他们的想法和抱怨，理解他们的困惑和挣扎，建立起相互信任的关系。在交流过程中，避免指责和争吵，采用开放式的问题以及鼓励表达情感的方式，帮助他们找到适合自己的解决方案。

2、平时多陪伴，多关心孩子的日常生活，只有了解了孩子平时是怎么过的，家长才能了解孩子的问题出在哪，为什么会有这样的情绪出现，这样和孩子沟通，解决问题的时候才能有的放矢。

3、叛逆期是每个人必经的人生过程，家长们换位思考一下，自己以前也有过青春叛逆的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。要让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

4、高中孩子的学习压力相对初中来讲大了不少。在孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下，家长们应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动，作业完成质量，用一种交流询问的口吻和孩子对话。

5、高中生孩子已经成长为独立的个体，但在某些情况下他们还需要接受家长的指导和支持。因此，家长们可以建立一些合理的规矩和界限，并向孩子解释规矩和界限的原因，以便他们理解和接受。

高中孩子叛逆期有哪些表现？

1、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

2、思想意识和行为方式上的反叛，包括对权威和规则的质疑与挑战、对传统价值观的怀疑与否定、对社会现状的不满与反抗等。

3、情绪波动大，逆反心理强，不能合理控制自己的行为和想法，容易与别人产生冲突和隔阂。

4、以自我为中心，在叛逆期孩子眼里，自己做什么事都是正确的。也不会考虑别人的感受，只在乎自己。

怎么帮助高中孩子度过叛逆期？

一、建立积极的沟通：保持开放、尊重和理解的态度与儿子进行积极的沟通。倾听他的观点和感受，并试图理解他的内心世界。通过有效的沟通，你可以更好地了解他的需求和关切。

二、正确看待孩子的叛逆行为：父母稳定了自己的情绪，才能正确看待孩子的叛逆行为，并对其进行良好的教育，而不是与孩子对着干。对于孩子做的事家长不要去斤斤计较，当然，若是能够很好地说服孩子，那么可以恰当地与孩子讲一下道理。这将增强孩子的思考和分析问题的能力。

三、引导孩子制定目标：家长可以与孩子一起制定明确的目标，并鼓励孩子为实现目标而努力。在制定目标的过程中，要充分考虑孩子的意愿和实际情况，让孩子参与其中，增强孩子的自主性和责任感。

四、以身作则：父母的行为是塑造孩子价值观的重要因素。要教育高中生孩子，父母要以身作则，展示积极的行为和价值观。模范出正直、尊重和负责任的行为，会对孩子产生深远的影响。

叛逆期的孩子最需要的就是良好的沟通，想要和孩子取得良好的沟通，家长一定要多去倾听孩子的心声，多去认可孩子，给孩子足够的关心和信心。同时面对叛逆期的孩子，家长也要谨言慎行，做好孩子的榜样，这样的教育才更有说服力。

高中生叛逆期孩子怎么沟通？

1、了解他们的需求和感受

首先，要了解高中生叛逆的孩子通常是在追求独立和自我认同。他们渴望更多的自主权和自由，同时也在寻找自己的身份。了解这一点对于建立有效的沟通至关重要。不要将他们的叛逆行为视为挑战，而是视为他们表达自己的方式。试着倾听他们的需求和感受，尊重他们的独立性。

2、建立信任和尊重

建立信任是成功沟通的基础。高中生需要知道他们可以信任你，而你会尊重他们的看法和感受。要注意不批评或责备他们，而是采用尊重的语气表达你的观点。示意出你理解他们的感受，即使你不完全同意他们的行为。

3、选择合适的时间和地点

在与高中生沟通时，选择合适的时间和地点也至关重要。避免在他们情绪激动或愤怒的时候试图谈话。寻找一个宁静的环境，远离干扰，可以让你们集中注意力。此外，确保谈话的时长适中，不要让它变得太冗长，以免孩子失去兴趣。

4、倾听和提问

倾听是有效沟通的关键。在与孩子交谈时，要认真倾听他们说话，不要打断或中断他们。表现出你真正关心他们的感受。此外，提问是引导谈话的好方法。不要问太多封闭性问题，而是鼓励他们分享更多的信息和感受。例如，你可以问：“你能告诉我更多关于这个问题的情况吗？”或者“你觉得怎样会更好？”

5、表达自己的感受

在沟通过程中，表达自己的感受也是重要的一环。告诉孩子你的感觉，但要避免指责或责备。用第一人称来表达，例如，“我感到担心，因为我关心你的安全。”这种方式可以让孩子更容易理解你的立场。

6、制定共同的规则和界限

在与高中生叛逆的孩子沟通时，讨论和制定共同的规则和界限是有益的。让他们参与制定这些规则，以便他们感到有责任遵守。这可以帮助他们感到更有自主性，同时也明确了家庭的期望。

高中生叛逆期孩子有哪些叛逆行为？

1、对风险行为的尝试

青春期是冒险和探索的时期。高中生可能对一些风险行为表现出兴趣。这些行为可能是他们试图寻求刺激和独立，同时也是探索自我边界和社会规范的方式。

2、对学习不感兴趣

在叛逆期，一些高中生常常会对学校的功课感到不以为然，认为学校的规定和课本内容枯燥无味，并开始表现出许多自我表现和自我肯定的行为模式。这可能导致高中生的学业表现受到影响，但也能让他们有机会寻找个人兴趣爱好并全面发展才能。

3、对权威的挑战

在青春期，孩子们开始有自己的主见，开始质疑权威和规则。他们可能会对家长和老师的意见提出异议，甚至顶嘴。这并不是他们对权威的不尊重，而是他们试图寻找自己的独立性和自主权。

高中生叛逆期的影响因素有哪些？

1、家长与孩子缺乏沟通交流

或许有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

2、社会大众影响

大众媒体一些不恰当的渲染也是导致叛逆心理一个因素。比如一些影视作品，极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多高中生十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。

3、孩子内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同。而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。

对于高中阶段的孩子来说，除了繁重的学习压力，还有来自青春期叛逆的心理打扰，这时候如果没有自我调整好，很容易出现无法控制自己情绪的情况，从而在父母眼里表现出叛逆。其实，叛逆期是每个孩子都会经历的过程，家长不必太惊慌，要正确看待。

孩子高中叛逆期应该怎么样沟通？

1、尊重孩子，不做道德评价。

做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

2、反省自身言行，做合格家长

当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样。

3、停下来耐心倾听孩子的声音。

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解压力调整情绪。

4、要学会关心，但绝不能溺爱。

在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。家长要掌握一定的技巧来跟孩子进行沟通，了解孩子真实的想法，不能一味的指责和打骂。

5、不能一味的唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

6、多点理解，多点包容。

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

7、学会适当放手，给孩子权利。

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得啊！沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。

8、当孩子面临问题或者难以选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择，然后再提出你的想法仅供他参考。

高中生的心理特点：

自我意识中独立意向的发展。高中生基本上能与其父母或其他成人保持一种肯定的尊重的关系反抗性成分减少。

情绪体验较初中阶段强烈，情绪内容广泛，充满了青春的热情，对未来生活有美好的憧憬，但容易出现情绪波动。

自我评价的成熟，能够客观的评价自己。

强烈的关心着自己的成长。关心自己的能力如何、知识、才能、气质将个性是否完善等等。

交友热情高，重视同伴之间的友谊，渴望生活在一个温暖与和谐的集体中，迫切需要参加不同类型的集体活动，但少数同学适应新环境的能力不强。

有较强的自尊心。有了主观目的，主观愿望。心目中的期望值等等。

注意具有一定的稳定性，记忆以有意记忆为主，能注意在理解的基础上记忆。初步完成从具体思维到抽象思维为主的过渡。思维具有一定的独立性，但往往会以点盖面，比较偏激。

高中生的学习压力大，他们需要面对高考和升学的压力。这种压力往往会让他们产生焦虑、抑郁等问题。家长和老师应该理解他们的学习压力，给予他们适当的支持和鼓励，帮助他们建立正确的学习态度和方法。

高中生正确的教育方法：

多理解，多沟通，家长要放平心态，放低姿态，做孩子的良师益友，这样孩子能够接受你的教育。

设身处地为孩子着想，不过多的指责，更多的是安慰和鼓励。

经常多陪孩子聊天，让孩子愿意接受你的教育，把他的想法告诉你。

加强学习责任感：让孩子有责任学习，让他们珍惜学习的机会，努力提高自身学习能力。

注重学习效率：让高中生学会分解自己的学习任务，培养他们学习的效率，让他们学会更好地利用时间。

尊重高中生的个人发展：给高中生提供充分的自主性，支持他们发展自己的兴趣爱好，并尊重他们的个性特征。

注重培养高中生的创新能力：培养学生的创新思维，培养他们解决问题的能力，让他们发挥出最大的潜能。

提倡科学研究：鼓励高中生参与科学研究，让他们更深入地了解科学技术，培养他们的科学素养。

加强社会实践：让高中生参与社会实践，让他们熟悉社会现实，增强他们的社会责任感。

高中生孩子已经相对比较成熟，但仍旧处于青春期，因此比较冲动逆反。尤其是当家长没有摆正姿态，居高临下的命令孩子时，更会引起孩子激烈的反抗情绪。想和这时期的孩子沟通，家长找对位置是关键，掌握沟通技巧也是关键。

如何跟高中生叛逆期的孩子沟通？

1、保持冷静。

面对高中生孩子的叛逆行为和情绪，家长应该保持冷静，避免将情绪带到沟通中。冷静的氛围有助于让孩子认识到自己的行为，并打开他们与父母的沟通渠道。

2、尊重、倾听。

在孩子自我意识不断增强的阶段，尊重显得尤为重要，尊重孩子会让孩子获得自尊，会引导孩子健全人格，更有利于建立良好的亲子关系。我们要尊重孩子的人格，意识到他是独立的个体，尤其在叛逆期，需要培养独立能力的关键时期，更要舍得放手，让他自己去探索。

3、理解、接纳。

在理解的基础上接纳孩子的叛逆情绪，叛逆期会出现迷茫，孩子内心会有矛盾、内耗的各种情绪，与其通过强硬手段纠正，不如正确引导他学会表达。

跟高中生叛逆期的孩子难以沟通的原因：

1、心理因素。

十几岁的孩子觉得自己长大了，有自己的想法，想要活出自我，他们渴望独立，不再愿意接受父母的关怀和教育，觉得父母是老古董不愿意和父母沟通，产生逆反心理甚至会做出一些过激的行为。

2、家长只关心孩子的学习。

家长如果眼里只有分数，只有学习成绩，动不动就问什么时候考试？考几分？排名情况如何？孩子会很快进入厌烦的状态，久而久之，他就不愿意跟家长沟通了。毕竟青春期孩子的学习压力会很大，他不再是小时候的状态了。

3、觉得父母很烦，总是唠叨。

唠叨是什么意思呢？就是同一件事重复很过遍就叫唠叨。家长跟孩子说话的时候是一次把话说清楚，接下来就让他决定？还是一次又一次的不断去说？在这样的情况下，不管是孩子，只要是个人都会觉得烦。

跟高中生叛逆期的孩子沟通的好处：

1、了解孩子。

和孩子聊天能明白孩子脑子里到底想些什么，弄清孩子真正想要什么。要知道孩子年纪小会听从父母、依赖父母，长大后有了自己的思想，如果再不多多交流沟通，那么孩子就不会再听从父母，亲子关系也就变得疏远了。

2、和孩子交朋友。

每天和孩子聊天，孩子会把父母当朋友，什么心里话都和父母说。多和孩子聊天，父母的教导孩子能听得进去；多和孩子聊天，父母和孩子都不会感到寂寞空虚，精神上也会感到很富有。

3、把爱传递给孩子。

通过和孩子聊天，父母的爱可以及时地传递给孩子，并深深地在孩子心里扎根。孩子会对父母产生沟通和交流的依赖，“亲其师才能信其道”，这样对孩子的教育才会产生效果。父母如果能保持和孩子聊天的习惯，孩子会很开朗、很聪明，反之，孩子不仅性格内向，有时还会出现心理障碍。

孩子进入叛逆期后，最明显的表现就是会刻意远离父母的管束。她们希望自己能够独立，也拒绝父母随意插手她们的事。尤其是女孩，比男孩会更加敏感。父母在教育孩子时千万不能用“硬碰硬”的手段，会在女孩心里留下非常深的创伤。

高中女孩子叛逆期要怎么沟通和解决？

第一、正确看待叛逆期。

首先，家长应该要了解叛逆期是一种正常的生理和心理过程，而不仅仅是一个孩子在挑战权威和搞破坏。在这个阶段，孩子的身体和大脑正在发生巨大的变化，他们开始探索自己的身份和价值观，并试图从父母和社会的期望中获得独立。

第二、信任孩子。

任何一种感情都比不过亲情，但信任又是感情的基础，所以建议父母们平日多给女孩关怀、关爱，多一些亲情的倾注，可以让叛逆期的女孩顺利度过叛逆期。

第三、多关心孩子。

有一部分孩子叛逆是因为家长的关爱太少，想要通过叛逆吸引家长的目光，得到家长的关爱，这说明平时家长对孩子关爱太少。所以广大家长平时生活中要多关心孩子，关注他们的成长。

高中女孩子叛逆期的表现有哪些？

表现一：性格转变。

青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格转变。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子。性格上落差十分大。

表现二：很自我。

青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法。不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己。甚至十分反感父母的沟通。

表现三：不喜欢被说教。

“我的事情我作主!”“我不要你管! 这是她们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。

高中女孩子进入叛逆期的原因有哪些？

原因一：自身的认知。

对于处在青春期的少男少女来说，会产生不同程度的逆反心理，相对于男孩来说，女孩的逆反经历表现尤为强烈和明显，女孩相对于男孩来说情商和智商更容易达到成熟的地步，对于处在青春期的女孩来说，已经有了强烈的自我认知能力，更渴望能够得到自身的独立空间，不再受到外界的干扰，对于家长的教导会有明显的抵触情绪。

原因二：父母与孩子缺乏双向沟通。

父母因为工作繁忙，很少与孩子交流沟通，只是严格控制孩子的行为。当父母没有给孩子营造一个和谐温馨的家庭成长环境，又缺乏和孩子的沟通时，孩子就容易产生逆反心理和逆反行为。

原因三：固有的家庭教育。

对于每个家庭来说教育孩子的方式有很大的不同，对于希望孩子以后能够按部就班生活的家庭来说，在早期对孩子就已经有了标准详尽的计划，希望孩子严格按着这个计划的每一步骤进行，这种固有的思想，对孩子早期教育产生很多的弊端，随着孩子年龄的增长。对于家长所制定的计划会产生严重的分歧和不认同感。

孩子高中产生逆反心理其实是一种很正常的现象，是人成长过程中必然会出现的情况，父母必须引起重视。高中的身心发展是一生中的重要时期，是孩子思想品质、人生观、自我意识、情绪情感、个性、人格等形成的关键时期，因此家长一定要做好引导，否则会给孩子的身心健康带来影响。

怎么给高中叛逆期孩子沟通？

一、不要采取暴力的手段让孩子伤心。

“棍棒式”的教育方法对现在的孩子来说真的没用，科学的办法才能够帮助孩子度过叛逆期。以前的人总说棍棒底下出孝子，实际上现在棍棒不仅不会使孩子信服，反而会让他更加叛逆，还在很大程度上影响亲子间的关系。所以当家长的最好不要去打骂孩子，体罚不仅会伤害孩子的身体，还会对他们的心理造成伤害。家长如果真的在孩子叛逆的时候很生气的话，可以给双方一个冷静时间，这样有利于沟通和解决问题。

二、尊重孩子感受。

孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。

三、多方面了解孩子的生活。

家长要学会与孩子共同成长，采用科学合理的措施进行教育，平时可以多看一些有关青春期阶段的书籍，了解孩子的身心变化。同时也要多抽出一些时间陪伴孩子，不要只关心学习成绩，可以多与老师沟通交流，了解孩子身边的朋友同学，这样才能从多方面认识孩子，了解孩子生活上的问题。在日常生活中，也可以尝试着以朋友的方式与孩子相处，这样的相处模式会更加融洽一些，慢慢的孩子会放松警惕，习惯这种沟通方式，同时也有利于改善亲子关系，教育效果会更好。

四、让孩子感受到你的爱。

因为孩子本身就处在一个懵懵懂懂的阶段，有时候你含蓄的表达孩子就可能不是那么容易感受得到，从而产生矛盾和误解。最重要如果孩子感受到自己被父母的爱包围着，他眼里的世界是美好的，所以即使生活当中发生了不愉快，也能很快的化解这种不良情绪。

五、换位思考。

其实每一位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

六、给孩子话语权。

在家里把他当成人对待，有说话、做事的权利，承担家庭责任的义务，真切地感觉自己就是家庭中的一员。

七、要“顺”不要“逆”。

做顺势教育，这就是所谓的孩子吃软不吃硬，你要逆鳞他就我行我素，偏不听你的劝阻。叛逆是青春期的最明显特征，无论是在家，还是在校，表现都非常突出。你和他对着干，她就一定会反其道而行之。所以，要注意自己的言行，不要伤害孩子，不要以暴制暴，要和风细雨，要顺着孩子的成长势头进行正确引导。