初中的孩子上学不认真怎么办

9岁的孩子已经在上小学了，他们的自我意识也在增强，会出现不听话固执的行为，做家长的，一定要好好的和孩子交流，要弄清楚孩子想要什么，为什么会这样做，只有了解清楚原因，才能对症下药。

9岁男孩不听话上学不认真怎么办？

1、学会尊重，包容

孩子到了这个阶段了，有了自己的主观意识，要学会尊重孩子的想法，孩子有时候想法可能是错误的，家长一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。

2、多和孩子交流

尽量多交流感受想法，这样孩子也会多沟通自己内心的感受想法，能够帮助缓解孩子的心理压力，也有利于缓解逆反行为。

3、多鼓励孩子

孩子在9岁的年龄时，都是比较特别敏感的，会想要证明自己，所谓的一些逆反行为也都是用来证明自己的行为，家长如果多从一些日常的事情上鼓励孩子，让孩子能够感受到自信心，逆反行为自然就会减轻。

4、适当减负少压力

减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，这样会给孩子带来巨大的压力，时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。

5、尽可能的做到陪伴

可以是在孩子的生日中或者是毕业典礼，给孩子一个特别的惊喜。即使再忙，也要在孩子重要的阶段，推掉手头的工作，为孩子庆祝。除此之外，也可以是一场亲子旅行，让孩子主导旅游路线，全程服从。这样，不仅能够使孩子养成有担当，负责任的习惯，也可以增进之间的感情。

6、多带孩子出去运动

感受户外的新鲜空气，如果你一直让孩子宅在家里，就算再听话的孩子也会宅出坏脾气。所以家长在孩子的叛逆期时，可以尝试放下工作和手机，陪孩子出去走走。让孩子放松一下心情，这样孩子想要无理取闹的心情估计也会随着心情的转变而消失。

7、充分信任和尊重孩子

对待这个阶段的孩子，家长要充分信任和尊重孩子，要适当放一些权力给孩子，让他们支配自己的生活，肯定孩子在家庭中的地位和价值。此外，这个时期的孩子比较爱面子，家长可以利用这一心理，引导孩子走上积极的道路，但是切忌用力过猛，随意给孩子贴标签。

叛逆期对孩子的影响：

1、脾气执拗

总是会和父母对着干。因为小时候的叛逆期没有处理好，家长没有意识到这个严重性，就会根据自己的想法教育孩子，让孩子养成了跟我们对着干的行为，只要是不顺从他，他就会跟我们对着干。

2、养成暴躁的性格

因为过于的阻止孩子，孩子动不动的就会哭闹不停，耍小脾气，慢慢的就会养成这种爱哭和爱发脾气的性格。遇见让自己不满意的事情，就会通过哭闹和发脾气来解决，不知道如何正确处理自己的情绪，养成了暴躁的性格。

实际上，很多孩子都有类似注意力无法集中的问题。我们自己也是过来人，课堂上真的很少有学生能专心致志地听完一整堂课，他们似乎永远都有做不完的小动作，不是和同学说说悄悄话，就是将桌面上所有能拿起来的东西都拿在手中不停地把玩，哪怕是一小片废纸，都能玩上半天。

孩子上学不认真怎么教育他？

1、学会自我减压

孩子的学习负担已经很重，教师、家长的期望又给孩子心理加上一道砝码，如果再对自己的考试成绩看得很重，无疑是自己给自己加压，必然不堪重负，变得疲惫、紧张和焦虑，心理上难得片刻安宁。因此，要让孩子学会自我减压，别把考试成绩看得太重。

2、应用报酬效果集中注意力

家长可以给孩子定个奖赏，作为学习的报酬，这个报酬可以依孩子的兴趣和需要制订。其次，遇到困难内容可让孩子用假想的敌人来处罚和激励自己。

3、养成早睡早起的习惯

因学习负担重，有的孩子一到晚上便熬夜，结果早晨不能按时起床，即使勉强起来，头脑也是昏沉沉的，一整天都打不起精神。作为学生，主要的学习任务要在白天完成，白天无精打采，必然效率低下。所以，要早睡早起，养足精神，提高白天的学习效率。

孩子上学不认真的原因是什么？

1、骄傲自满，轻视学习。

有些孩子经不起夸奖，老师或者家长一夸奖就变得骄傲自满，容易产生轻视学习，轻视作业。上学的态度也会变得不认真。

2、压力大，厌烦学习。

老师、家长对孩子寄予厚望，但是只注重向孩子的大脑硬灌知识，不注意培养他的基本能力，导致子把学习视为苦差事，从而在一定程度上导致孩子对学习也产生了厌倦态度。

3、受家庭、社会的负面影响。

有些家长的思想言行和教育方法欠正确，使孩子产生了一些不良的学习态度。另外，社会上一些不良风气，错误的舆论导向也助长了孩子不愿意学习的思想。

孩子上学不认真的表现有哪些？

1、总是说自己学不会。当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思自己的学习方法和态度。

2、对学习只是有着片面狭隘的认识。这样的孩子往往对学习有着很狭隘的认识，他们不认为自己学习的受益者是自己，相反的，他们认为学习是为了他人，例如老师和家长。

3、对于成绩总是觉得还不错。面对的自己的考试成绩，不求甚解，不去反思自己错了什么题，该不该错，而是认为自己的成绩在班级中尚可，考的还不错。

10岁小孩上学不认真有两方面的原因，一方面是注意力出现了问题，他们很难集中注意力，自然会在上课的时候说话，另一方面是出现了厌学情绪，他们觉得学习没意思，所以会在课堂上找寻其他有趣的事情，家长要根据自己孩子的情况寻找对应的解决办法。

10岁小孩上学不认真怎么办？

1、不要责骂孩子。

孩子都是需要被鼓励的，所以，就算孩子上学不认真，父母也一定不要去责骂孩子，因为这样不但起不到效果，反而还会引起孩子的逆反心理，导致情况更坏。

2、兴趣培养。

如果孩子在上课时注意力不集中，可能是因为枯燥的课堂，以及乏味的作业导致孩子感到无聊。这种情况下，在日常生活中可以多培养孩子的兴趣爱好，引导孩子多进行一些趣味学习，激发孩子对学习的兴趣。

3、良好的生活习惯。

如果孩子在日常生活中经常过度熬夜，睡眠不足的情况下，也会影响到大脑的发育，从而导致注意力不集中。因此一定要让孩子养成一种良好的生活习惯，保持充足的睡眠、规律的作息、健康的饮食，才可以促进大脑更好的发育，使大脑变得更加灵活，思维更加敏捷。

4、鼓励孩子上课积极举手回答问题。

因为要回答老师的问题，孩子必须快速回忆刚刚讲过的知识，然后根据老师提出的问题进行分析、推断和综合，并得出结论，这个过程锻炼了孩子思维的敏捷性、逻辑性。

5、家长可以检查孩子课堂笔记。

当孩子每天回来，家长可以先询问孩子每天在学校经历了什么有趣的事儿，听孩子分享完后，检查孩子的课堂笔记，看完笔记，父母基本就能知道孩子听课是否认真了。记笔记，孩子需要动手写，可以调节神经，缓解听觉疲劳，让孩子的思维更长时间地保持在“听课”这件事情上。

6、多鼓励孩子。

教育上学不认真的孩子，需要给予他们更多的鼓励和肯定，家长的积极引导对孩子的成长至关重要。要有策略的鼓励和夸奖孩子，要真诚不要敷衍，比如，孩子做对了题目，不要简单的说，你真聪明等等，可以和孩子说，你做对了这道题，可见你平时一定很认真的听课，这样的夸奖，会让孩子学习更加认真。

10岁小孩上学不认真的原因有哪些？

1、自身兴趣缺失。

孩子在小的时候他们最喜欢的东西就是玩，而学习则是孩子们最不愿意做的事情。毕竟学习对于孩子来说，是一件非常枯燥的事情，所以说他们根本就不愿意把所有的精力，全部都投入到学习当中，那么自然会上学不认真了。

2、和学生的学习目的性有关。

有的学生没有明确的学习目的，无心上学，认为学习是一种“负担”。因而，缺乏学习动力，那自然也就不会自觉地学习。在课堂上做小动作，也就很自然了。

3、天生好动。

有的孩子的确天生就好动，非常活泼，一刻都闲不住，这种孩子一般很难集中注意力，就算集中了，也坚持不了太长时间，可能五分钟、十分钟后就去想别的事情，玩别的东西去了。

4、孩子的自控力较差和环境干扰。

孩子有时候不一定是真的不想学习，很多时候可能是一种不由自主的行为，比如说其他同学干扰等。

10岁小孩上学不认真的危害有哪些？

1、影响学习成绩。

上课是获取知识的主要途径，如果学生在课堂上不认真听讲，很可能会错过重要的知识点，导致学习成绩下降。

2、降低学习兴趣。

如果学生在课堂上经常走神或者不认真听讲，可能会对学习产生厌倦感，进一步降低学习兴趣和积极性。

3、养成不良习惯。

上课不认真听讲可能会导致学生养成不良的学习习惯，如拖延、偷懒等，这些习惯在以后的学习和工作中都可能会带来负面影响。

4、影响人际交往。

在课堂上不认真听讲的学生，可能会被老师和同学认为是不尊重他人，这可能会影响他们在人际交往中的形象和关系。

5、浪费宝贵时间。

课堂时间是学生学习知识的重要时段，如果不珍惜这段时间，很可能会导致时间的浪费，影响学习效果。

学习主要是在课堂上，上课走神听课效率低，势必影响成绩。而学生又处在大脑极其活跃，好奇心特别重，爱分心走神的年龄段，所以很容易在听课的时候开小差。面对这种情况该怎么解决呢？

初中生上课不认真听讲怎么办？

1、培养兴趣

兴趣是学习最好的老师，解决孩子上课走神，首先应该想办法培养孩子的学习兴趣。让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

2、要寄希望于课堂

课堂学习占据了学生阶段的大部分学习时间，如果不充分加以利用，不在老师的指导下提高觉悟，增加知识和提高能力，那就等于丢掉了最重要的学习时间。优秀学生的一条重要学习经验是寄希望于课堂，而不是寄希望于“课下”，要通过提高课堂的利用率，来减轻课下的学习负担，提高学习质量。有了这种认识，课上就不容易“走神”了。一个学习动机端正，学习目的明确，希望通过课堂学习来满足自己强烈求知欲的学生是不容易在上课时“走神”的。

3、当课堂的主人

要当课堂的主人，就要积极参与课堂的全部学习活动，不当旁观者。具体说，就是积极思考老师提出的每一个问题，要认真观察老师的每一个演示实验，要大胆举手发表自己的看法，认真参加讨论，有选择地记笔记等。由于积极参与课堂的学习活动，专注于课堂学习的中心内容自然就不容易“走神”了。

4、锻炼意志力，克服分心

孩子在学习过程中，难免受到各种内外因素的干扰。以孩子做作业为例，家长要教给他闹中求静的本领，使他逐步养成在任何不顺利条件之下坚持集中注意力做作业的习惯，帮助孩子克服内外干扰，自觉与分心走神作斗争。

5、保持家校沟通

家校沟通并不是指教师要向家长“告状”，而是指教师要和家长探讨有针对性的、科学的教育方式，在教育上达成共识。通过家校合作，教师可以第一时间掌握学生在家的情况，家长也可配合教师在家对孩子进行教育。以此，共同培养学生正确的价值观和好的习惯。

初中生上课不认真听讲的原因：

1、对学习不感兴趣，不爱听老师讲课

并不是所有的学生，对学习这件事都感兴趣，有的学生对学习的兴趣就不够浓厚，在他们看来，总有事情比上课更有意思，所以他们也不爱听老师讲课，上课的时候，自然也不会认真去听讲。

2、不喜欢讲课的老师，上课的时候不想听讲

有的学生对学习的兴趣还算浓厚，但是他们可能会因为某些原因而不喜欢某一位老师，每当这位老师上课的时候，他们就会出现不认真听讲的情况。

3、玩心太重，过于贪玩

一些学生上课不认真听讲，单纯是因为他们太贪玩，觉得玩更有意思，这样的学生，其实也是不够自律，所以在上课的时候，也难以控制自己的行为。

没有任何一个学生是不想上学的，可能有什么原因阻碍了他们上学兴趣的产生。这时，父母需要耐心听孩子把不想上学的因素说出来，针对问题去解决。

初中孩子厌学不去上学家长怎么办？

1、孩子已进入青春期，家长要改变自己的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见，了解他们的想法，站在孩子的立场思考问题，得到孩子的认可。在学习的过程中帮孩子疏导压力，让他知道努力就好，重过程轻结果。

2、建立良好的亲子关系，家长应该与孩子建立良好的亲子关系，多倾听孩子的想法和感受，尊重孩子的意见和决定，让孩子感受到自己的家庭地位和重要性。

3、使用多种方法激发孩子的学习欲望，尤其是要让孩子劳逸结合，不能够填鸭式教育，让孩子过于麻木，甚至丧失学习的欲望。可以让孩子学习一段时间以后出去玩一玩，陪伴孩子做一做运动等等。这些方法都能让孩子有效缓解疲劳，甚至爱上学习。

4、正面引导孩子积极面对挑战，学习过程中，孩子会遇到很多困难和挑战，家长需要用正面的方式引导孩子面对挑战，帮助孩子建立自信和勇气，以应对更加严峻的学业和人生挑战。

初中孩子厌学不去上学的原因：

1、孩子的生理原因

孩子生病、女孩的例假等等都可能是导致孩子厌学的原因，但这时不是表现为对整个学习过程的厌倦。大多是暂时的或者周期性的，只要稍加关怀、体贴、指导，厌学情绪就会减轻或消失。

2、学校因素

现在的教育制度只在乎学生的成绩，有些老师不能正确地因材施教，特别是对成绩比较差的学生，有时候会用责难或是鄙视的态度来对她们，那学生就会对学习丧失兴趣和动力，对这个老师也会产生怨气。

3、教学内容太难

要求太严、太高或太松，都可能导致厌学。要求太高，孩子一时达不到，会失去兴趣；没有要求时，孩子又会转移注意力，不把精力放在学习上，也导致厌学。

很多时候，孩子们之间的成绩差距并不由智商决定，拉开分数的反而是细节。认真的孩子在考试中能把属于自己的分数全部拿到，成绩自然不会差。而有些孩子连审题都审不清楚，会写的题目都没写对，考出的成绩必然也不会理想。

孩子审题不认真马虎怎么办？

第一、养成认真读题的习惯。

很多的孩子性格都是比较毛躁的，心静不下来，导致孩子写作业或者考试的时候，也是很紧张和急躁的。有些孩子题目都不读就开始写题，这样能做对吗？家长应该让孩子养成好的读题习惯，认真的理解题目的含义。

第二、制定目标并适当奖励。

家长可以和孩子一起制定近期目标，并辅之以奖励措施。每到一个目标就给予精神或物质奖励。这种用目标来激励孩子上进的方法，也能帮助孩子逐步乃至最终消灭因粗心造成的错误，从而养成仔细认真的好习惯。

第三、让孩子养成自查的习惯。

每次做完作业，告诉孩子，你先要自己检查一遍，要认真的检查，确认没有错误了，再拿给家长检查。这样不但有利于培养孩子对自己作业的责任心，更能让孩子通过检查作业，再梳理一下自己的解题思路，增加孩子的认真度。

孩子审题不认真马虎的原因：

原因一：家长的消极心理暗示。

给家长本意上是想让孩子避免粗心的问题，但是在实际教育过程中却屡屡提及孩子的粗心毛病，这反而给了孩子一种消极的心理暗示。孩子在一种“我是一个粗心的人”的暗示下，会不自觉地把自己想更加粗心的程度靠近，这对于改掉孩子的粗心习惯也是极为不利的。

原因二：对知识掌握不足。

孩子的粗心看似是一种习惯问题，实际上很可能是因为孩子本身对于知识掌握就不够。比如说，对于某类题型孩子熟练度不够，所以在考场上思考地比较慢，孩子为了提高解题的速度，自然会出现一些错误。

原因三：学习习惯有问题。

有个孩子粗心是因为学习习惯存在一些问题。比如说，孩子不喜欢预习、打草稿、写下每一步步骤等等。有时候这些不良的学习习惯就会让孩子容易犯错。还有的时候，孩子在审题上花费的时间少，在解题上花费时间多。

孩子审题不认真马虎时家长不要这么做：

第一、对孩子大声呵斥。

孩子马虎做错，你越是对他大吼大叫，他以后犯错的频率不会减少反而越来越多。不知道是由于太紧张还是注意力不集中，反正父母对孩子粗心的表现大吼大叫绝对是不可取的。

第二、对孩子的作业大包大揽。

现在老师留的作业都需要我们家长签字确认，所以有的家长怕孩子做错会让自己难堪，所以就对孩子的家庭作业大包大揽，孩子做一题你跟进一题，孩子无法独立思考，反正错了你也会帮他改正，久而久之孩子就产生了依赖心理。

第三、过度指责。

过度指责引起孩子的心理疲倦。孩子在学习过程中出现了低级错误，家长最容易脱口而出的一句话就是：“这么简单的问题也出错，怎么回事儿？重做！”殊不知，家长随便说出的这句话会引起孩子心理上的厌倦，削弱孩子的求知欲，浇灭兴趣之火。

马虎不仅会影响孩子的学习成绩，为孩子的生活带来一些困扰，在孩子长大以后，马虎也会影响到孩子未来的工作。许多家长不重视这个问题，觉得不会造成太严重的后果，等孩子真的因为这个小毛病铸成大错时，再后悔可就来不及了。

孩子不认真粗心大意怎么办？

第一、培养细心的好习惯。

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样，就会“习惯成自然”。

第二、培养孩子的责任心。

因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情。做得好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新做一次。

第三、改善家庭环境。

如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从生活做起，从小事做起，培养孩子良好的习惯和个性，能减少学习中的粗心。

孩子不认真粗心大意的原因：

原因一：心理素质较差。

心理素质不佳的孩子，遇到考试就容易紧张激动，有时爱发脾气，这些都是心理素质不佳的表现。孩子自信沉稳，这些都是心理表现。平时学得好，到了考试就考不好，就是受心理影响。

原因二：学习习惯不好。

平时学习时，没有好的学习习惯，如做计算题时，在草稿纸上乱写乱涂，没有条理性，最后计算出来的答案还找不到。这些也是造成考试粗心的重要因素。

原因三：家长错误的养育方式。

有的家长只注重孩子的学习，而忽略了生活喜欢的培养，其实学习上的细心和生活中的习惯是分不开的。那些做事丢三落四，缺乏条理，不能坚持到底的孩子，往往在学习上容易粗心。

孩子不认真粗心大意的影响：

影响一：把握不住应有的机会。

粗心大意会使得你错过很多应该属于你的机会。就拿高考来举例，高考对于孩子来说是一件非常重要的事情，如果说因为马虎粗心写错了一个字或者忘记写一个小数点，可能就会去不成心仪的学校。如果在以后的工作中因为马虎而造成了公司的损失，那后果将会不可估量。

影响二：学习成绩下滑。

孩子“粗心大意”最直接的影响就是会导致学习成绩的下滑，孩子写作业的时候不仔细，就会导致错误，而神奇的是一般孩子记错误的答案都会比较牢固，这就会使孩子的分数下滑，达不到自己理想的目标，自信心也会渐渐崩塌。

影响三：没有担当。

一般马虎粗心的孩子，都有一种哪怕我做错了也不会有什么影响的心理，这样就会让他们变得没有责任心，随着年龄的长大，也就会变得没有担当。这样的孩子在长大后，这样的心理也会对他们的事业和家庭造成一定的影响。尤其是男孩子，作为未来自己家里的顶梁柱，如果没有责任心，家庭将很难幸福。