孩子作业马虎怎么办

写作业不认真马虎的孩子，在做其他事情上往往也很难细心，日后不仅影响孩子的学习，也会阻碍孩子的成才之路。没有认真态度的孩子最后终将一事无成，因此，我们应该先从写作业这种小事开始，引导孩子克服马虎粗心的坏习惯。

孩子写作业不认真马虎怎么办？

1、要让孩子知道，粗心大意不是小问题。

平时父母要教导孩子重视日常作业，要求孩子写错了字或者做错了题一定要及时改正。只有一直坚持这样做，才能逐渐帮助孩子改掉粗心大意的坏习惯，养成严谨、认真的学习态度。

2、给孩子“细心”的心理暗示。

面对粗心大意的孩子，我们不要再对他说“怎么这么粗心”，更不要声色俱厉地批评，否则很可能会对“粗心”起到强化作用，反而不利于他克服这一毛病。相反，我们要多给孩子“细心”的心理暗示，在孩子粗心的时候提醒他“做事要细心，相信你可以做到的”。

3、有选择地让孩子做些“细活儿”。

粗心的原因是多方面的，每个孩子可能不同，而纠正孩子的粗心，是一件细致的、艰难的、经常反复的工作，希望我们要有高度的责任心和耐心，不可急躁，更不可以责骂，不要期望一蹴而就。平日里，我们可以根据孩子的年龄、接受能力、个性特点，有选择地让他做一些“细活儿”。

4、帮助孩子做作业时集中注意力。

开始做作业时，不能让孩子心猿意马，比如孩子想看完一段电视再做作业，可是家长偏不让看。这时如果孩子很有情绪，不如先平静心情，弄清题意再动手解题。

5、培养孩子关注细节的好习惯。

除了让孩子养成细心的习惯，还要注重培养孩子关注细节的习惯。我们在教育孩子的时候，要让他注意生活中的每一个细节，带头做好注重细节的好榜样。当孩子在某些细节方面表现优秀，那就要不失时机地表扬他，我们要时刻告诉孩子关注细节的重要性，及时纠正孩子不注重细节的行为。

孩子写作业不认真马虎的原因有哪些？

1、熟练程度上的问题。

有些孩子马虎是因为对所做的功课不熟练，因而顾此失彼，出现错误。研究表明，对习题特别生不易马虎，因为还不会呢，特别小心仔细。对习题非常熟练也不易马虎，熟到不假思索就能写对，比如很少有把自己的名字写错，就是因为太熟了，马虎不了。只有半生不熟才容易出现马虎的现象，看着这题一点都不难，可实际上自己又不是掌握得特别好，所以才会出错。

2、态度问题。

有些孩子马虎是态度不认真，对学习缺乏责任心，敷衍了事，因而理解知识时囫囵吞枣，做作业时敷衍塞责，马马虎虎凑合着做完得了。

3、性格原因。

孩子个性比较浮躁，安静不下来，或是只能保持片刻的安静。有些孩子想象力丰富，总是在一边读题目的时候，一边想象，把很多题目想象成了自己希望的样子。

认真也就是不用心，不用心也就意味着对待学习的态度存在一定的问题。了解孩子为什么不好好学习。只有让孩子对学习有兴趣，才能让孩子认真学习。耐心的引导孩子，孩子的可塑性很高，多点耐心，一定会引导好孩子的。

孩子作业马虎不仔细怎么办？

1、错题集

给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题 抄在“错题集”上，找出错误的原因，把正确的答案写出。这实际上是 一个错误“档案”，孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的 危害，下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。 　　

2、草稿不要太草

不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教 育孩子草稿不要太草。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服马虎的毛病。 　　

3、不要依赖橡皮

橡皮是造成马虎的一个根源，反正错了可以 擦，于是错了擦，擦了错，孩子不在乎。家长如果限制孩子使用橡皮， 错了不许擦，孩子就会认真一点。“三思而后行”，想好了再做，争取一次做对。 　　

4、学会自检

有些家长总怕孩子错题，得不了高分，于是天天给 孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了妈妈能给检查 出来，所以做题时马马虎虎。家长不要给孩子检查作业，让孩子养成自 检的习惯。错了又没检查出来，就让他不及格。这样他才能认识到马虎 的危害。有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。 　

5、让孩子考家长

让孩子出题考家长，孩子很感兴趣，他 们会成心出些容易错的题，把家长考住。家长成心马虎，让孩 子批评，这时对孩子也是一种教育，将来他们做题时也会防止马虎。

形成孩子粗心的原因是什么呢?

1、注意力不集中。我们把注意力比喻成一扇门，凡是外界进入心灵的东西都要通过他，如果没有开启或半开半闭，一定会影响孩子的学习效果。

2、视知觉能力发展失衡。视觉是指眼睛看到的信息，视知觉是把眼睛看到的信息传递到大脑对看到的信息进行加工的能力。每个孩子的视知觉能力是不一样的，如果孩子的视知觉能力达不到同龄人水平，就容易出现粗心的问题，视知觉能力落后和粗心有着紧密的联系。

3、知识点掌握不好造成认知不清。

4、思维能力造成的审题不明。

5、父母不良的心理暗示。

“粗心马虎”这个问题几乎成了育儿过程中的“疑难杂症”。明明会的题，就是做不对。跟孩子反复说要细心点细心点，还是会出错。“粗心马虎”只是一个表面的标签，是对孩子写作业出错的一个简单归因。

孩子做作业粗心马虎错题多怎么办？

1、了解做作业粗心原因。有些小宝宝是由于每天都想要打游戏或打电脑，那么做作业时就会粗心，再加上打游戏和电脑本来就很容易吸引人们的注意力，所以这些是人之常情。家长可以适当让小孩子玩一下电脑，但不能够太长时间。

2、不要骂小孩子。因为有些家长总是喜欢骂小孩子，用督促的方式来让小孩子完成作业，那会使孩子产生特别大的压力，也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促，不要经常打骂，以免小宝宝出现反抗情绪。

3、适当放松压力。因为小宝宝如果经常处于高度重要的状态，比如作业非常多，导致分心的状态，小宝宝的耐心本来就比较少。所以家长要重视劳逸结合，带小宝宝到户外活动，每完成一部分作业就可以放松十分钟，小宝宝就有更大的动力去学习。

4、为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

5、有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

孩子做作业粗心马虎错题多的原因：

1、有些孩子，就是习惯于刚刚学习一个知识，脑子里的概念还没梳理清楚，就一股脑的去做题。但这个时候题目怎么可能完全做对呢？免不了一顿的错。而且随着日积月累，长期的基础知识不够扎实，孩子在考试时，由于时间有限，压力大，通常会本能的选择大脑中最先搜索到的记忆存储，而这个时候的记忆多数是错误跟模糊的。

2、父母不够重视，在生活中，很多父母都认为，孩子粗心大意、做事马虎只是个小毛病，没必要太在意。所以在孩子因为粗心大意做错事后，他们只会随口说一句“下次注意点”就算了，没有其它纠正措施。

3、孩子生活习惯差，有的孩子的生活习惯不好，经常一心二用。例如，经常一边吃饭一边看电视，其实这样是会影响孩子的专注力的。另外，有的父母经常让孩子在嘈杂的环境里玩玩具，看绘本，这也有可能让孩子养成粗心马虎的坏毛病的。

孩子做作业马虎也是避免不了的，家长可以采用一些方法使孩子从思想、意识当中进行纠正，这样在以后遇到类似的问题的时候，孩子大脑就会提前出现预警，就能够有效的控制错误的发生。

孩子做作业马虎怎么办？

1、对于孩子的粗心，家长是要有所作为的，首先就是要理解孩子，粗心是孩子成长的必经之路，粗心是细心之母，理解孩子正处于这个阶段。然后就是别理所当然地认为孩子就应该知道该怎么做，要对孩子进行具体的详细的指导，孩子才能克服粗心，成长为认真仔细的好孩子。

2、在安静的环境中，人的注意力更容易集中，更专注。孩子的学习更是如此。孩子在写作业时，父母要么陪着在一旁叨叨念，要么在一边忙自己的事儿，孩子因为好奇心的驱使，都无法让自己沉下心来。

3、训练孩子的审题能力，想做对题，审对题很关键。马虎的孩子没有好好读题，常常瞟一眼就过。在训练孩子审题时，我会要求孩子一字一字地读题，直到读懂题目意思，圈出题目中关键的字眼。一般简单的题读一遍就能懂，最好读两遍。难读懂的题多读几遍，其义自现。

4、有些老师和家长总怕孩子做错题，每天坚持给孩子检查作业，无形中养成了孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。老师和家长应在孩子写完作业后，让他们自己去检查，发现其中的错误，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

孩子做作业马虎的原因：

1、爱唠叨的家长几乎成了通病，如果让一个懂家庭教育的家长去观察一个不懂家庭教育的家长辅导孩子学习，会发现孩子整个写作业的过程充斥着噪音，家庭氛围会变得特别焦躁不安。孩子在这种环境下学习，往往带有很大的心理压力，一面害怕被妈妈或爸爸责骂，一面又担心做错了。越是这样，孩子在写作业过程中，眼睛就越容易出现虚离的状态，即不能安静地保持专注读题或认真书写。

2、有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己玩儿手机，这些做法都会对孩子的学习造成干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，则会开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。

3、注意力不集中，粗心大意往往和注意力是否集中有着密切的关系。一般注意力较差的孩子，在收到信息进行分析的时候总是容易被其他信息所干扰，之后分析过程中就会出现一些差错，从而导致粗心问题的出现。

对于孩子的粗心，家长是要有所作为的，首先就是要理解孩子，粗心是孩子成长的必经之路，父母要能容忍孩子犯错，要对孩子进行具体的详细的指导，孩子才能克服粗心，孩子会在犯错中拿到经验，获得成长。

孩子作业总是马虎怎么办？

1、了解做作业粗心原因

有些孩子是由于每天都想要打游戏或打电脑，那么做作业时就会粗心，再加上打游戏和电脑本来就很容易吸引人们的注意力，所以这些是人之常情。家长可以适当让小孩子玩一下电脑，但不能够太长时间。

2、不要骂孩子

因为有些家长总是喜欢骂小孩子，用督促的方式来让小孩子完成作业，那会使孩子产生特别大的压力，也会导致做作业分心。所以家长也要适当以温和的方式督促，不要经常打骂，以免孩子出现反抗情绪。

3、培养细心的好习惯

不管是考试还是平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求自己、做事有条理，做完之后要认真检查、验算、核对。时间久了，就会“习惯成自然”。

4、改善家里的环境

如果孩子长时间生活在一个杂乱无章的家庭中，没有良好的作息习惯，就会迫使孩子养成粗心、马虎、无序的生活习惯。建议家长们在家庭中创造一种井然有序的生活，家里的摆放要整齐，有固定的地点。从日常生活做起，从小事做起，

5、适当放松压力

如果经常处于高度重要的状态，比如作业非常多，导致分心的状态，孩子的耐心本来就比较少。所以家长要重视劳逸结合，带孩子到户外活动，每完成一部分作业就可以放松十分钟，孩子就有更大的动力去学习。

孩子作业总是马虎的原因：

1、理解力不足

有些孩子习惯了死记硬背知识点。数学硬记原理公式、语文做阅读理解硬记套路，英语硬记语法规则。对问题的理解不够深入，不能举一反三、灵活运用。等到真正做题时，题型稍微有点变化，就容易出错。

2、不思考

有些孩子在写作业时为了赶时间，经常跳过思考这一过程，直接进入到做题阶段，这种坏习惯反而让孩子养成急躁、易出错的心理。

3、不检查

有些孩子由于担心浪费时间，不仅用敷衍的态度去写作业，长此以往，孩子就会养成粗心马虎的坏习惯。而且在写完之后也没有养成仔细检查的习惯。

4、孩子对所学知识一知半解

有些孩子粗心马虎的原因在于对所学知识一知半解，其直接后果就是在做题时容易出错，或者说不容易发现自己在某个做题步骤中的错误地方。

手机强大的功能给人们带来了非常大的方便，包括孩子的学习，如果利用好的话，它对于孩子来说就是一个查资料的学习工具，不好好利用，就是孩子学习的最大祸首，比如有孩子不想动脑思考，就拿手机来抄作业，非常不利于好习惯的养成。

初中孩子拿手机抄作业怎么办？

第一，要分析孩子抄作业的原因

要么是孩子不会做。孩子学习不好，为了完成作业，只能想办法抄别人的。要么是孩子贪玩。孩子玩心重，没时间做作业，只好抄作业。要么是作业多。作业过多，孩子在正常情况下做不完，也只能去抄。

第二，要教育孩子诚实守信

要告诉孩子，无论什么情况都不能抄作业。学习的目的不是完成作业，而是掌握知识，同时学做诚实的人。做一个诚实的人甚至要胜过完成作业。只要你实事求是向老师说明情况，相信老师会理解并赞赏你的做法。

第三，要根据孩子的情况对症下约，纠正孩子抄作业的坏习惯

如果孩子对知识掌握不好，无法完成作业，要想方设法对孩子予以辅导，确保孩子基本能独立完成作业。如果孩子因为贪玩不能完成作业，要引导孩子定计划，该玩时玩，该做作业时做作业；同时，要给孩子立规矩，对不按时做作业、抄作业的行为予以惩罚，对积极做作业、作业质量高的情况也要予以奖赏。如果孩子作业过多，要告诉孩子尽量去完成，实在不能完成也要向老师说明情况。同时，家长也可适当向老师反映。

第四、培养孩子的责任感

在原则的界限内让他去承担一些东西，比如一点家务，一些帮助的机会等，再适时地予以肯定和无痕的点拨，那么这段时间很快就会过去。至于如何控制孩子玩手机，这就需要一步一步的慢慢来。初中学生抄袭、不好好学习的问题，这是一个习惯养成、是一个方面的阶段能力。需要家长们慢慢的引入孩子步入正轨的学习轨道，培养他们对学习的责任感。

如何培养初中生认真写作业的习惯？

1、专注不粗心

在学习的过程中，需要同学们全神贯注，用心去审题，然后回顾一天的所学，从而实现重温知识点的目的。做作业是一个展示记忆力、理顺解题思路，全程要用脑的过程，只有专注其中，才能在高效中完成。许多初中生，功课迟迟做不完，主要是因为他们缺乏足够的专注，而是在马虎中做错了题，疏忽中浪费了时间，结果无法实现其目的。因此，初中学生要养成在学习的时候专注不粗心的习惯。

2、必须先复习

要知道作业的目的是为了检验知识的掌握，初中孩子要养成作业前先复习的习惯，才能更高效地完成，并达到检验的目的。要知道做功课是不给家长完成差事，是孩子对自己学习情况的一种自查。只要每次把它当做考试一样对待，将来才能将考试变得像完成作业一样简单。

初中也算是一个关键的阶段，针对孩子不写作业的问题上，主要是因为一些因素导致的负面情绪，对学习没有兴趣、不愿学习等。一旦这些负面情绪没有调整好，那么孩子将会在整个学期，甚至整个学习生涯都变得艰难起来。这需要家长的及时引导。

初中孩子不写作业家长该怎么办？

1、给孩子限定做作业的时间

很多初中学生不做作业是因为拖拉，对于这些问题，家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间，比如说要求孩子在八点之前把作业做完，这样给孩子提供了紧迫感，孩子的作业写作效率也会高很多。

2、减少孩子的压力

由于学习压力大，马上面临中考，不少孩子会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。所以说，家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。

3、给孩子提供适当的作业量

现在很多的学校都会给孩子布置很多作业，而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边，还会给孩子布置更多的作业，这么多的作业堆起来，孩子看着就觉得烦心了，自然没有写的动力。

4、培养孩子建立目标

心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。

5、建立惩罚机制

初中孩子的孩子按说也不小了，这个年龄段的孩子应该运用惩罚机制规范他们的行为。作为孩子来说，不爱写作业是很正常的，都想出去玩而不是坐在书桌前写作业，但这只是思想层面的反映，不过做事拖拉这个事情就把思想层面的内容反映到具体行为上来了，对拖拉的孩子规定作业完成时间，如果在规定的时间内没有完成作业，可以采取一定的惩罚措施，比如罚写作业。

6、提供环境

家长可以为孩子提供适当的学习环境，这包括一个安静的地方，没有干扰和诱惑，以便孩子能够集中精力完成作业。家长还可以提供必要的学习工具，如书籍、文具等，以帮助他们更好地完成作业。

7、制定计划

家长可以与孩子制定一个作业计划，这个计划应该考虑到孩子的日常活动和兴趣爱好，以确保孩子有足够的时间完成作业和其他任务。家长可以对孩子的进度进行跟踪，以确保他们按计划完成作业。建立一个作业时间表，制定清晰的目标和奖励系统，以及提供必要的计划。