偷东西的孩子怎么教育

当孩子偷东西时，家长在情感上就会崩溃，开始否定平时的育儿方法和教育理念，甚至过度自责，怀疑自己的人生和生活，无法对孩子的行为作出更真实更正确的判断和处理方法，进而更加疏远了与孩子的距离，错过了最佳的教育时机。父母要学会情感后退，理性先行才是挽回孩子的重要关键。

小孩子喜欢偷东西怎么教育？

1、和孩子谈谈

了解孩子为什么要偷窃，动机是什么，询问过程中不要责骂、为难、恐吓或嘲笑你的孩子，这样只会让沟通提前结束什么都得不到。无论偷东西的原因是什么，父母都需要找到这种行为的根源，并解决其他潜在的问题，让问题浮出水面才能彻底解决。

2、不要对孩子进行打骂

很多父母发现孩子偷窃的行为，理智的心态瞬间就会崩塌，张嘴就骂，抬手就打，抬脚就踢，这种打骂的行为对于孩子来说是非常不好的，只会引起孩子的逆反心理，孩子可能会因为家长打骂的方式开展更多的偷窃行为来发泄情绪，报复家长。对于孩子的成长会有不利的影响。

3、不能给孩子贴上“小偷”标签

几乎每个孩子都有过“拿”别人东西的经历，对于孩子的偷东西行为，切忌给孩子贴上“小偷”的标签，因为孩子可能没意识到自己行为有多么错误。大人给孩子贴上不道德的标签，对孩子的成长是不利的。可能会导致孩子“破罐子破摔”。对孩子的教育不应该建立在伤害孩子自尊的基础上。

4、明确告诉孩子偷东西是错误的

父母们要向孩子们说明偷东西是错误的，是一种不良行为。对于年龄较小还没有建立物权概念的孩子来说，父母有必要多提醒他们，从他人那里抢走东西是错误的，这会让其他人很伤心。父母可以指派孩子作为自己物品的负责人，从而帮助他们了解物权的概念。

5、对孩子进行财商教育

从孩子偷东西的行为不难看出，孩子需要财物，但他们不明白如何正确获得钱，也不明白如何使用和支配钱。家长不妨利用这一机会对孩子进行财商教育，也许能取得比较好的效果。要让孩子明白，每个人的财物都需要通过自己的努力来获得，而不是天上掉下来的。

6、给孩子改正的机会

“偷”并不是十恶不赦的行为，家长们不要反应过激。很多父母常常会大声的斥责孩子，甚至在人前反复提起这件事，这样会损害孩子的自尊心，容易让孩子自暴自弃。父母可以好言相劝，帮助孩子改正，必要的时候主动给孩子台阶，让孩子自己反思，孩子得到了宽容和理解，才会真正愿意改正。

7、加强孩子的管理

很多时候孩子的一些不良行为，都跟家长的管理不当有很大的关系，我们要加强对孩子的管理，让孩子学会独立，告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时要也要告诫孩子不要和有坏习惯的孩子一起玩，让孩子成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子。

孩子偷东西的这个话题，相对来说还是比较严肃的。毕竟偷窃在人们的眼里是一件很不齿的事情，是有害道德的一种行为。家长一定要运用正确的方式方法来帮助孩子去解决这个痛点，切记不要对孩子进行暴力的打骂，这样只会适得其反。

孩子偷东西怎么教育？

1、不要给孩子贴标签

孩子年纪较小，并未形成正确的是非观念，因此家长不要过早地对孩子“下定义、贴标签”，特别是不要说：“你从小就偷东西，长大一定是个小偷！”不经意的一句话很可能种下了一颗种子。有一句话相信大家都听过：有的人用童年治愈一生，有的人用一生治愈童年。

2、了解孩子的真实想法和行为动机

父母可以与孩子谈谈心，提出开放性问题，鼓励孩子自己说出偷东西的原因。父母最好保持冷静，这有助于孩子主动分享自己的真实想法。耐心的对话可以帮助孩子逐渐打开心扉，说明自己遇到的困难。只有知道孩子为什么偷东西，才能帮助孩子解决问题。

3、告诉孩子他的行为是哪里错了

身为父母一定要教会孩子一个很重要的做人原则就是即使是一针一线，也不应该伸手拿别人的。当孩子有偷窃行为的时候，父母应该正确地引导孩子换位思考，教会孩子同理心，能够帮助孩子从他人的角度去考虑问题，这样才能减少孩子伤害他人的行为。

4、帮孩子建立所有权观念

虽说“自我中心期”是成长轨迹，但父母不能对孩子的“贪得无厌”视而不见，要开动脑筋尽早帮孩子建立起“所有权”的观念，即让孩子知道尊重别人的所有权。父母可以“以身作则”，在收好自己的物品同时，嘱咐孩子及时归置好自己的物品。

5、给孩子树立积极的榜样，践行正直的优秀品格

父母应该以身作则，让孩子在家庭中都有积极的参照榜样。平时要经常教育孩子做人要诚实，帮助孩子培养正直的品德。当孩子们每次主动承认自己的错误或是不良行为时，要认可孩子坦诚的态度，并且表扬他们知错能改。

6、正确使用延迟满足

在孩子“偷东西”行为的背后，是在告诉着家长们，你需要和孩子好好的谈一谈了。家长们大可告诉孩子，自己想要的东西可以告诉爸妈，而不是用这样的方式欺骗别人，欺骗自己。父母正确引导孩子，帮助孩子树立正确的消费观，可以很好的帮助帮助解决随便拿别人东西的问题。

7、让孩子道歉并赔偿

这一步非常重要，家长要和孩子一起想办法补救和赔偿，比如回到商店或他朋友的家里道歉并把偷来的东西还回去，如果家长先进行赔偿，那就让孩子以其他的方式来偿还父母的支出，比如做家务等。

相信每个做爸爸妈妈的都是爱自己孩子的，他们希望孩子身体健康、品行端正、智力发育良好。但总有一些事情让我们事与愿违，发现孩子有偷东西的行为，应该怎么办？这的确是一个令很多父母头痛的问题。如何处理，也是仁者见仁，智者见智。

发现孩子偷东西怎么办应该怎么教育？

1、正确使用延迟满足

在孩子“偷东西”行为的背后，是在告诉着家长们，你需要和孩子好好的谈一谈了。家长们大可告诉孩子，自己想要的东西可以告诉爸爸妈妈，而不是用这样的方式欺骗别人，欺骗自己。父母正确引导孩子，帮助孩子树立正确的消费观，可以很好的帮助帮助解决随便拿别人东西的问题。

2、做好金钱教育；强调物权意识

家长有必要培养孩子正确的金钱观，让孩子明白钱是通过努力劳动得来的。从孩子开始拥有自己的零花钱开始，我们就要教他们如何管理金钱、花钱和存钱。还要帮助孩子建立物权意识，分清“你的”、“我的”，不碰别人的东西，拿别人东西前一定要先征得对方同意。

3、宽容很重要

发现孩子偷东西以后，不要抓到孩子就是一顿毒打，暴力解决不了问题。家长要结合孩子偷东西忐忑的心理，给他讲故事，告诉他偷东西是不好的。不要当场揭发孩子或者在公共场合把这件事说出来，孩子会留下一辈子的阴影。家长只需要侧面告诉孩子这么一个道理，孩子也会有敬畏之心。

4、了解原因

孩子偷东西总该有原因的，是零花钱不够买不了还是想要偷回来寻求刺激，这个家长都必须要了解清楚。如果是因为零花钱不够，家长可以适当地增加一些。如果是因为好玩刺激的话，一定要花时间去了解孩子的内心，并且对孩子进行教育。但最重要的一点是不要冤枉了孩子。

5、正确引导

孩子还小，其实还没有分辨能力，也不知道什么是好什么是坏，更不会有什么荣辱观。当家长发现孩子偷东西的时候，不要过分责骂，更不要过分看低孩子的人格。一次的犯错不代表是终身的错误。家长在这一方面一定要照顾孩子的感受，并且起到正确的引导作用。

6、让孩子学会独立

孩子偷东西的这种情况，需要加强学校和家庭的管理。家长要告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时我们要告诉孩子不要和有偷窃习惯的孩子在一起，让他成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子，这样别人才会喜欢他。

7、教孩子控制自己的欲望

孩子对他喜爱的东西都有占有欲望，在没有人看见的情况下，很容易因一时冲动而造成越轨。事先的预防显得特别重要。家长可以结合具体的情境，教孩子控制住自己的欲望，例如买东西时，事先提醒孩子不交钱不可以随便把东西拿走；去朋友家做客时，告诉孩子，没有经过别人的允许，不要随便动人家的东西等。

大部分孩子的“偷东西”，在他们自己看来就是“拿”，所以，当家长发现了孩子这样的行为，一方面不要上纲上线，认为孩子就是偷窃了，另一方面，家长也不能听之任之，还是要引起足够的重视，及时给予正确的引导。

孩子有偷东西行为怎么教育？

1、先冷静，不要反应过度

虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？家长一定要心平气和地和孩子沟通，了解他这一行为背后真正的原因，可以做出相应的应对措施，给予孩子适当的满足。

2、让孩子归还

如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。如果孩子是从家里拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说清楚这些钱必须偿还。

3、谨记别斥责打骂孩子

如果父母发现孩子偷东西而去打骂他们，这不仅不会让问题得到解决，更可能会因此伤害孩子的自尊心，甚至导致孩子反抗，导致孩子通过故意或更多的盗窃泄露他们的不满。所以，如果父母不知道如何控制自己的情绪，只会把孩子推向更糟糕的境地。

4、树立正确价值观

孩子偷拿别人东西之后，家长要帮孩子分析自己行为的错误，并帮助孩子区分什么是自己的，什么是别人的。要让孩子自己去承担这个责任，不管这个责任有多轻，哪怕只是需要一句道歉那孩子也要让家长亲自去做。这样孩子才能完全明白自己行为的错误。

5、注意满足孩子的要求

孩子之所以会出现这种行为，无非是因为自己没有这种东西而缺乏安全感或者喜悦感。在日常生活中，孩子有喜欢的东西只要是在家庭可以承担的合理范围之内，家长就要尽量满足孩子的要求，这样也会增加孩子的幸福感，让孩子尽量避免有犯错的可能。

6、让孩子认识到错误

家长不能因为顾及自身的面子而采取有百害而无一利的袒护、包庇做法。当孩子看到父母包庇自己的错误时，便意识不到错误，不利于孩子的健康成长。对孩子的不良行为，我们要告诉孩子偷拿别人的东西是件可耻的事，让孩子明白用别人的东西需要征得别人的许可，否则就不能随便动用。

7、利用孩子的羞耻心纠正

如果我们发现孩子偷拿了他人的东西，一定要督促孩子将偷来的东西当面还给人家，比如说：“明天你一定要还回去。”、“你如果不还，我会去帮你还，这种方式你愿意吗？”这样做既保护了孩子的自尊，又可以让孩子在还东西的过程中体会到偷东西带来的不愉快，利用孩子的羞耻心，强化孩子的自控意识。

家长首先应该考虑孩子偷盗的原因，是缺了东西不敢说还是攀比心太强，为满足欲望而偷东西。然后就是对孩子的教育，至少要让他知道偷盗是错误的、违法的。有羞耻心的孩子就不会再犯同样的错误，这种劝阻孩子不要偷东西的方法比暴打孩子更加管用。

初中孩子偷东西怎么教育？

1、要做到不伤害孩子的自尊心

特别是对于一些根本没有任何目的的孩子来说，伤到自尊会影响孩子以后在与他人交往时的自信心。将“偷”这件事情的经过给孩子讲清楚那，再告诉她要怎么做。这样才能够达到教育的效果，也会让孩子知道这件事情是“不可以的”。

2、不激起孩子的对抗和对自己的厌恶

如果在没有了解孩子的意图下就轻易给孩子下定义，会让自己的孩子觉得自己不是一个好孩子，从此这个“不是一个好孩子”的标签就贴到了孩子的心上，这种影响是孩子不能承受的。

3、不是没完没了的责备，而是将真实的事情讲出来

这样做的目的也只是为了让孩子知道每个东西都有它的归属权，拿了不属于自己的东西是不对的。所以就为了谁清楚一件事情就无休止的对孩子进行责骂，对孩子在表达上面会有影响。

4、不要随意贴标签

看到孩子拿着不属于自己的东西，不要先用“偷东西”指责孩子，给他贴标签，因为将这样的标签贴到孩子的心中，就很难讲这个标签从孩子身上剔除了。父母也不够直接用看“小偷”这样的眼神去看自己的孩子，因为这样她会感受出来。

5、让孩子承认自己的错误

孩子没有学会道歉，可能是因为不懂得是非概念，不知道生活中什么是对的，什么是错的，为什么是错的，更不知道自己应该怎样改正错误。因此，父母切不可对孩子动辄责备，应耐心地告诉孩子为什么错了，错在哪里。认错需要一定的勇气。孩子不敢认错，可能是害怕承担后果，父母应给孩子一种安全感，告诉孩子每个人都有犯错误的时候，只要改了就是好孩子，避免孩子产生畏惧感。

6、让孩子明白什么是“物品归属权”

对于“归属权”这样难懂的知识，不要用太专业的术语和孩子讲，因为她听不懂。我们可以这样告诉她：每个人都有自己的东西，如果这件东西不是你自己的，要先问别人，如果别人没有同意就不可以拿。想玩这个玩具也要经过人家同意你才可以玩，而且只能玩一会，不能带回家。你想：如果别的小朋友把你的东西给带回家了，你会怎呢？

做为父母的如果发现了孩子撒谎偷东西，不要大打出手，发脾气，要耐心劝孩子，这样做习惯就成自然，对孩子影响是极大的，要坚决改掉这个毛病。

孩子偷东西还说谎怎么教育？

1、家长应该保持平静

当发现孩子偷东西和说谎后，家长要保持平静的心态，强调的重点不在于要他坦白承认撒谎，而在于讨论。当事实已经摆在眼前时，要弄清他为什么还要坚持否认。这时，家长要尽量控制自己的怒气，否则只会让他更难以面对真相。

2、承担责任，积极认错

孩子拿人家的东西，就要敢于承担责任。自己犯的错，自己去面对。拿什么东西，还回去。如果已经用了，那就照价赔偿。这是最基本的。我们要让孩子明白，做错事情，是需要承担后果的。在孩子未成年的时候，我们家长也要负责。

3、尊重孩子，不要恶语伤人

家长切忌用“那么小就骗人，长大必然学坏”，“你在撒谎"，“你骗人”这些糟透了的语言，否则会使孩子幼小的心灵受到伤害，孩子因此会产生自卑心理，或者是更强烈的反抗心理。

4、做孩子坚强的后盾

平时可以多和孩子交流，适当多鼓励孩子，教孩子学会反抗，遇到事情的处理能力等，这样当孩子遇到其他孩子的敲诈勒索的时候会寻求父母的帮助，作为孩子能信任的对象，也可以有效避免孩子受霸凌，避免孩子不得已发生偷盗行为，也能使孩子能够很好的保护自己。

孩子偷东西还说谎的原因：

1、攀比心理，看到同学花钱大手大脚，自己也想出风头，跟同学朋友攀比，希望可以通过这个方式建立自己在他们心中的地位，想以此让同龄人羡慕自己。

2、缺零花钱，贪吃，在学校或者小区附近的小卖部，和同学朋友一起买零食吃，这些吃的可能在家长眼中就是垃圾食品，所以孩子要背着家长偷偷买着吃。

3、一种心理癖好，孩子把偷钱当做一种嗜好，也许孩子并不是很需要这笔钱，只是在这个过程中能够获得某种快感。

4、偷钱充游戏，有的孩子沉迷游戏，想要充钱购买装备和皮肤，但是自己零花钱又不够，所以就想到偷家里的钱。

孩子在成长中会遇到各式各样的问题，走一点小弯路不可怕，关键是父母要及时发现，并用正确的方法，把他们拉回来。

对偷东西的孩子怎么教育？

1、注意尊重孩子对物品的所有权

有的父母经常把孩子的衣服，玩具随便送人。这样会导致孩子对物权认识不清。建议家长在送人前，都要先问一下孩子的意见。这样孩子就知道赠予或索取都是需要别人的同意的。而不是任意拿走的。

2、用换位思考的方式告诫孩子

孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

3、和孩子沟通，了解原因

当发现孩子偷东西时，家长先别急着责怪他，而是应该先引导孩子说出原因，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。

4、鼓励孩子承担责任

在父母第一次发现他们的孩子有这样的行为后，就要要求孩子把拿了的东西归还并向别人道歉，让孩子明辨是非后，他们应该积极弥补自己的错误。

孩子偷东西的原因：

1、孩子满足内心对于这件东西的需要的感觉

其实孩子为什么会带这些东西回家，还有就是满足自己的心理需求。孩子可能在家里的时候，问父母要过一些东西，父母并没有满足自己的要求，孩子对于这些物品的需求心理没有得到满足，孩子只能拿学校里或者其它孩子的东西来填补内心这种满足感。

2、家长不好的示范

可能在孩子眼中，就是学习了父母的某些行为，然后在自己的行为中体现了出来，不过可能是“另类体现”罢了。有些家长在平时爱占小便宜，给孩子不好的示范，孩子有样学样，就会形成不好的行为习惯。

3、父母物质给予不到位

孩子有偷盗的习惯，孩子会偷盗，其实和孩子出生的家庭背景无关，现在很多家庭的生活还是比较充实的，基本的衣食住行是不用担心的，可是即便如此，孩子还是喜欢偷盗。这和孩子的家庭背景富裕不富裕无关，只和孩子父母物质给予到位不到位有关。