孩子上课不主动回答问题怎么办

多交流沟通，多鼓励，多给孩子一点掌声，在家里，父母不能太强势，要鼓励他在家里有啥想法要第一时间说出来，不管对错，然后慢慢帮忙树立自信，错误的想法加一引导。开家长会的时候父母做好榜样，老师问问题积极发言。

孩子上课不主动回答问题怎么办?

1、如果是孩子性格内向和不够自信的问题，家长可以从生活入手，经常带孩子出去玩，增长孩子的见识，让孩子变得爱说话，平时也可以提问孩子一些问题，孩子如果回答的好，要给予肯定，回答的不好，也要给予鼓励。老师在学校也可以多点名让孩子回答问题，回答的多了，胆子也就大了。

2、可以让孩子进行专业的语言表达训练。如果学校或者住处附近，有专门的演讲口才培训班，也可以让孩子参与培训，提高表达能力；学校有演讲或者朗诵比赛，鼓励孩子积极参加。

3、培养孩子主动回答问题的一个小技巧。孩子如何才能回答问题，一定是他在听到问题后进行了思考，有思考才会有答案。依据这个逻辑，我们可以培养孩子思考的习惯。帮助孩子思考，只需要一个小技巧，就是对孩子提问题，把握住机会就提问题。

4、家长平时应该有意识的引导，平时在生活中发现问题，要多问孩子几个为什么，培养他主动思考的习惯，这样在课堂上，当老师提出问题时，孩子就容易积极地思考。

对于家长朋友们来说，一提到孩子的学习，就会吐槽不断，尤其是对于高中生的家长来说更是头痛。高中生的孩子学习压力很大，学习对他们来说是痛苦的，如果家长不催促他们，他们从来不会主动学习，就算在家长的催促下去学习，他们学习的效率也很低。想要让高中孩子主动去学习，家长要办法激发孩子的学习兴趣跟学习动力。

孩子不主动学怎么办高中？

一、家长要创造积极的学习环境。

首先，我们要为孩子创造一个积极、温馨的学习环境。一个愉快的学习空间能够激发孩子学习的兴趣。确保学习区域明亮整洁，摆放一些孩子喜欢的小装饰品，比如壁贴、彩色文具等，使学习环境更加有趣。同时，保持学习区域的安静和私密，避免外界干扰，帮助孩子更好地集中注意力。

二、家长要尊重孩子的学习兴趣。

每个孩子都有自己独特的兴趣爱好，我们要尊重孩子的选择。如果孩子对某个主题或者领域表现出浓厚兴趣，我们可以引导他们更深入地学习，提供更多相关的学习资料。这样，孩子会感到自己的兴趣被认可和尊重，更加乐于学习。

初中阶段，孩子面临着学习压力的增加，可能会出现学习动力下降的情况。他们可能缺乏目标和动力，导致学习不积极主动，变得懒惰起来，家长怎么办呢？

初三孩子懒惰不主动学怎么办？

1、树立起正确的学习观念

当初三学生懒散，并产生不想学的想法时，作为初三家长首先必须树立起正确的学习观念，端正学习态度，把初三学习当作一种生活方式来对待，使之成为自觉行为。只有这样，才能从根本上摆脱学生懒散不想学情绪，养成良好的学习习惯。因此，要做到“勤”字当头，持之以恒。

2、培养孩子的兴趣

厌学的孩子多数由于学业压力导致的，家长不妨多带孩子出去放松一下，减轻他的学习压力，帮助孩子找到学习的方法，和学校老师好好沟通，当学习的压力降下来，孩子的厌学情绪也就降下来了。

孩子为什么会不合群呢？很多都和父母有关，家长最害怕孩子不合群或是被孤立，这样对孩子的成长打击几乎是致命的。那么，家长要怎样做，才能帮助这样的孩子走出困境呢？

孩子性格内向不主动交朋友怎么办？

1、降低对孩子的要求，多带他接触外面的世界

培养孩子的社交能力，一定要走出家门。但绝不是一步登天，一带孩子去外面，就强迫他热情地打招呼，这么高的要求，孩子是做不到的。不妨放下对孩子的要求，单纯地带他到人多的地方，让他先享受当下。孩子放松下来，才有可能迈出社交的第一步。要做到这一点，家长一定不能宅着。放学后、周末、假期，多带孩子去广场、公园、博物馆、旅游景点等，既能开阔孩子的眼界，放松孩子的身心，又能让他适应有很多陌生人的环境。

2、爸爸要多参与带娃

很多家庭，爸爸在孩子的成长过程中普遍参与得比较少。孩子身边清一色都是女性，这也会对孩子的性格和社交能力造成影响。经常和爸爸接触的孩子，性格会更勇敢、坚强，容易形成理性思维，社交能力也往往更出色。这是因为爸爸带娃的方式和妈妈有很大的区别。相比妈妈的细腻、温柔，爸爸更喜欢带孩子运动、冒险，更愿意放手让孩子探索，孩子得到的社交机会和挑战机会也会更多。

上课是否积极回答老师问题，一定程度上表现了孩子上课的专注程度，以及孩子的学习态度是否认真。而孩子之所以不敢上课发言，原因有很多。有些孩子是因为性格内向，不喜欢表现；也有些孩子是因为自卑，缺乏安全感。家长应该找到问题根源所在，先去发现孩子的心理是否存在问题。

孩子上课不积极回答问题怎么办？

1、让孩子克服“丢面子”的心态。

很多孩子之所以不愿意回答问题，是因为怕回答错了之后，同学会笑话自己。这种情况下，我们需要让孩子明白，成绩一直没有提升才是“没面子”的事情，其实“答错了”才会让自己印象更深刻，不回答就不知道自己理解的是正确的还是错误的，到了考试时就很容易出错，所以，一定要把错误暴露在平时。当你成绩取得进步时，还有人会笑话你么？

2、在家锻炼孩子。

在家里父母要有意识地多问孩子问题，让孩子回答这些问题。可以是日常生活中的具体事情，比如说你喜欢穿什么样的衣服，为什么？学校里举行了什么活动？你喜欢不喜欢，为什么？老师在课堂上提问了什么问题？怎么回答？等等。

出现这种情况，一般是因为孩子之前在上课回答问题、或者写作业的时候，被老师或者家长批评，孩子脆弱的心灵受到打击，翻来覆去的想，渐渐就会对自己没有自信。所以在再次回答问题的时候，孩子的声音就会变得很小，害怕再受到批评。

孩子上课回答问题声音小缺乏自信怎么办？

1、自信心。

提高孩子的自信心是关键。当孩子说话声音小的时候，家长绝不能严厉批评，应面带微笑的说：“刚刚你讲的我没听清，能不能再大声说一遍。”如果声音还是小，便继续对孩子讲，再大一点声音好吗！多给孩子一些机会，孩子才会进步。

2、鼓励。

家长要有针对性地锻炼孩子，经常让孩子在家人面前发言，或分享学习过程。将话语权交由他们，只要敢于迈出第一步。接下来会越来越好，切记，孩子的每一次进步都离不开父母的鼓励。家长默默的支持，是孩子成长与进步的动力源泉。

对于大多数家庭教育，家长没有过多关注到这个问题，没有给孩子树立良好的生活习惯，孩子自然就丧失了独立能力，从而对学习缺乏主动。那到底该怎么引导孩子树立学习积极性呢？

孩子学习不主动积极怎么办？

1、分析孩子不主动学习的原因

孩子之所以不能主动学习，是因为孩子即使懂得知识的意义，但是没有懂得知识的价值。当下的学校教育忽视了受教育者学生的主观需求，因而无法使孩子在心理上对知识形成主观价值所致。

孩子懂得知识的意义不难，难得是懂得知识的价值。一旦孩子懂得知识的价值，也就是建立对知识的价值观念，自然会主动投入学习。

2、父母需要及时发现孩子学习能力方面本身的不足