初中生为什么会厌学

在孩子成长过程中，厌学是一种普遍的现象，他们出现厌学的原因有很多，可能是跟他们到了青春期有关，青春期的孩子容易叛逆，再加上现在的社会诱惑的事物很多，他们可能会因为一些外界的事物对学习分心。这时就需要父母耐心的给他们教育，帮助孩子尽快把注意力放到学习上来。

初中生为什么厌学？

1、家庭教育不当。

很多家长对于孩子的教育重视程度不够，缺乏正确的教育方法，对孩子的不良情绪和行为处理不当，这会使孩子产生负面情绪，严重影响孩子的学习兴趣和积极性。同时，很多家长对孩子的期望值过高，给孩子过多的压力，使孩子产生焦虑感，从而产生厌学情绪。

2、课程设置不合理。

现在的初中教育普遍存在的问题是课程设置过于繁重，很多学生需要面对大量的功课和考试，上课时间也很长，且内容较为单调、枯燥。由于课程设置不合理，很多学生感到学习负担过重，没有充足的时间和精力去探索和发展自己的兴趣爱好，导致他们产生了厌学的情绪。

3、学习动机不明确。

学习动机是影响学生学习积极性和兴趣的重要因素。很多初中生对学习缺乏明确的目标和动机，缺乏对未来的规划和认识，导致他们对学习的兴趣和积极性不高，产生厌学情绪。

4、失恋了。

初中正好处于青春萌动的年龄，少男少女们相互喜欢很正常，小恋人们拌嘴吵架就更正常了。分手后导致一方或者双方无心学习，久而久之对学习失去兴趣。

5、被狐朋狗友带坏。

在学校有好学生就有坏学生，很多初中生厌学的原因都可能是因为学校里的狐朋狗友，这种学生不想学习，只想着每天怎么玩，一旦初中生的自制能力不好遇到这样的同学就会被带坏。

初中生厌学家长怎么办？

1、倾听孩子的心声。

当孩子表达出厌学的情绪时，我们要耐心倾听他们的心声。不要急于打断或指责，而是给予他们足够的空间来表达自己的感受。问问他们为什么不喜欢上学，有什么困扰或压力。通过倾听，我们能够更好地理解孩子的内心世界，为接下来的沟通奠定基础。

2、培养孩子的学习兴趣。

对于不愿意学习的孩子来说，培养他们的学习兴趣是非常重要的。我们可以通过各种方式来激发孩子的学习兴趣，比如让孩子参加各种学习活动，或者和孩子一起阅读有趣的书籍。

3、提供适当的学习环境。

一个良好的学习环境对孩子的学习有着重要的影响。我们需要为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们可以专心学习。

4、适当给孩子减负少压力。

减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，这样会给孩子带来巨大的压力，时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。

5、与学校建立有效沟通。

家长与学校之间的紧密合作是保障初中生学业成功的关键。及时了解学校的教学计划和教学方式，与班主任、任课老师保持密切的联系，了解孩子在学校的表现和问题，从而有针对性地进行家庭辅导和支持。

初中生厌学的表现有哪些？

1、注意力不集中。

他们容易分心、走神，对于老师的讲解漫不经心，甚至找各种借口把自己的精力放在其他事情上。他们对于学习任务的完成缺乏主动性和积极性，不愿意主动提出问题或者参与讨论。这种课堂表现使得他们无法积极地参与学习，丧失了获取知识和技能的机会。

2、常常表现出浮躁的态度。

他们没有耐心和毅力去克服困难，经常放弃不久后重新开始。他们对于学习中的挑战感到恐惧，宁愿选择避开或逃避。这种态度使得他们的学习成绩没有得到提升，甚至还可能下滑。

3、回家总说“真累、真烦、烦死了”。

有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了厌学的苗头了。

初中生出现厌学是很常见的现象，常见的厌学原因：

（1）社交关系影响。有很大一部分孩子会存在社交带来的焦虑，担心如何与同学相处，无法适应住宿生活，担心在课堂上会点名，不想参与小组讨论，或其他集体性的社交活动。少部分孩子也存在不适应新学校，不喜欢某个任课老师，通过不上学来缓解焦虑。

（2）学业压力。学业任务繁重，对整体的学业压力无法承受，付出了很多的时间精力，但是效果不太好，想学学不好，担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，会因为挫折而逃避。另一方面，不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当，考试遭受失败而产生厌学情况。

（3）心理不成熟。青春期的孩子生理和心理发展不成熟，在面对家长和学校提出的学习要求时，有的孩子很容易出现一些情绪和行为的改变，并把困难、情绪压抑在心理，长期以往造成无法疏导影响精力而导致厌学，也有孩子会表现为激烈反对，以行动来抵抗权威，在家长看来就是叛逆我行我素无法沟通。

（4）家庭关系影响。家庭问题也可能是孩子厌学的一部分原因，比如家庭关系不和谐，父母争吵、离婚，导致孩子没有办法放心去上学。

负性事件影响。如果孩子在学校遇到了校园霸凌、被排挤或其他压力性事件，孩子会感到焦虑、紧张、甚至表现出低落、抑郁，并很大程度上会让孩子对上学产生抵触心理。

（5）其他原因。有一些孩子就是对学校生活感到无聊没有意义，受限制，而不上学回到家，可以不受限制的做自己想做的事情，比如拿手机玩游戏、刷视频看电视等等，我们的孩子可以从不上学这件事中获得诸多好处，自然就会对上学产生厌倦。

除了以上的原因外，还有一个不能忽略的因素就是精神性疾病，尤其是抑郁症，近年来已经成为青春期比较突出的问题，处在抑郁发作的孩子情绪低落，思维迟缓，对未来，对前途悲观渺茫、绝望，甚至会选择轻生，就更别说上学了。如果我们的孩子的确受精神疾病的困扰，那厌学、害怕上学就自然而然地会发生。

所以，孩子的厌学是一个非常复杂的问题，当我们的孩子出现厌学情况时，我们要知道孩子在这个关键时候一定是遇到了困难，否则他们一定不会这样。那厌学的背后到底厌的是什么呢，这就需要我们去详细的了解、认真地思考，而不是把厌学简单地看成孩子的个人问题，尝试用全新的视角去看待孩子的厌学问题是我们向孩子靠近的第一步。

初中是一个重要的阶段，它不仅是青春期的开始，更是学习成长的过渡期。然而，初中生的情绪却往往比较低落，容易出现哭泣，这种情况如果不能及时得到解决，就会对孩子的学习和生活造成很大的影响。家长可要留意了。

为什么初中生容易哭？

1、学习压力

初中生的学习压力非常大，随着学业的升级，他们需要面对更多的学科和更多的知识点。这样的压力对于孩子们来说是非常沉重的负担，容易使他们陷入情绪低落的状态。

2、家庭因素

家庭是孩子成长过程中最重要的环境，家庭的氛围和家长的教育方式都会对孩子的情绪产生深远的影响。如果家庭环境不和谐，父母的教育方式也不合适，容易使孩子的情绪产生负面的影响。

3、情绪低落

孩子的学习压力会比较大，有可能会出现一定的不良情绪，导致情绪比较低落，表现为老莫名其妙的哭。建议多和家人交流，多保持良好心态，使情绪稳定，多可以改善正常。

初中生容易哭怎么办？

1、倾听和理解

家长应该尽可能倾听孩子的心声，理解他们的感受，让孩子感受到被尊重和支持。同时，家长也应该保持冷静，不要在孩子哭泣时发脾气或指责他们。

2、改善生活方式

为了缓解压力，孩子需要有足够的睡眠时间、合理的饮食和适当的运动。家长可以帮助孩子规律作息，制定健康的生活方式。

3、减小学习压力

孩子压力大的原因往往是学习，家长要放宽孩子的成绩要求，不要总是催促逼迫，多给孩子一些放松的世时间。

4、改变消极心态

这是一种成熟的适应方式，指当一个人的欲望无法得到满足时，有意识地去压抑、控制、想办法延缓其满足需要。比如，孩子在家做作业，听到电视里正在播放自己喜欢看的节目，就特别想看电视，可是一想，作业还没有做完，于是，强迫自己集中注意力做完作业，孩子的心态就不会变得消极了。

5、学会接纳孩子的负面情绪

孩子在被家长一说就哭的时候，不少家长并不接受孩子的眼泪，而且还会要求孩子不许哭，甚至还会批评孩子动不动就哭，这样做法只会加重孩子的玻璃心情况。正确的做法因为是接纳孩子的眼泪，告诉孩子不要害怕悲伤，谁都会有情绪低落的时候，但是难过只会要学会坚强和反省，要一次比一次更强大。

上了初中以后，家长都不可能直接监管着孩子的一举一动，约束性降低是青春期孩子出现状况的主要原因。还有一部分孩子早恋是因为好奇。还有的是因为纯粹的模仿心理。对于孩子的教育是需要方法的。

初中生为什么会谈对象？

1、情窦初开

孩子对异性的注意力也越来越强烈，有彼此接近的需要和情感上的吸引，这是进入青春期的特点。但生理发展日趋成熟而心理调节能力相对滞后，所以不能很好地把握异性间的正常的交往与友谊，常常误把友情当作爱情或将纯洁的友情发展为爱情。

2、叛逆心理

青春期的逆反，在初中后半段的重压下逐步浮出水面。尤其是初中谈恋爱，越是家长千防万防的，好像越能挑起孩子的“逆反心”。孩子期望以自我支持和自我控制来摆脱大人的“支配”，恋爱便成为最有力的“武器”。

3、寻求精神慰藉

进入到早恋的初中生，往往是因为过大的精神压力，使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后，拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你，此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。

初中生谈对象怎么办？

1、在沟通中引导孩子

家长可以试着跟孩子坐下来好好沟通沟通，本身两代人之间就有一定的代沟，但是相互交流，彼此了解可以大大的缩短这个代沟。在与孩子沟通交流的时候，家长要注意耐心倾听孩子的想法，多站在他们的角度理解他们，必要的时候加以正确的引导，传授一些性知识，帮助他们树立正确的恋爱观。

2、引导转移情感

青春期的孩子兴趣爱好广泛，可以培养孩子多种兴趣和爱好，丰富孩子的精神生活，一方面可以提高孩子对各种方面能力的提高，不会过多耽误学习，一方面孩子在参与感兴趣的方面时，可以营造一种健康的异性相处氛围，孩子学会与异性如何正常的相处，理解与异性交往的分寸，就不会容易早恋，也有助于青春期孩子的健康成长。

3、利用家庭教育

孩子出现早恋现象，家长要及时引导，不可以放任不管，也不可以管理过于严格，家庭教育对于孩子极为重要，最能影响青春期的孩子，家长要利用家庭教育的优势，让孩子明白早恋可能给其带来的不好影响，对未来家庭的组建、学业之间的关系、区别友谊、处理恋爱等问题有明确的认识。

4、讲清早恋的危害

杜绝初中生早恋就应该先让他们在知道早恋的危害，从心里上让孩子知道早恋的坏处。早恋是最直接能影响到初中生的学习成绩的重要因素，早恋肯定会脑海里经常想两个人的事，一旦有这样的想法就会开始思想不集中、溜号。

5、建立正确的价值观

家长和学校应该教育学生正确的价值观，让他们知道早恋的危害，例如对身体和心理的影响，以及可能对学习和人生产生的负面影响。

6、陪伴是最好的爱

如果家长此刻能带着无条件的接纳和爱陪伴着孩子，孩子会感受到家庭的温暖，这种温暖会让孩子的叛逆减少很多，自然就会改进叛逆谈恋爱的坏习惯。

初中孩子因为中考，学习知识的系统性更强，能力要求更高，考试的标准更严格，承受着来自学校、家庭和社会的种种压力，很容易产生紧张、焦虑、等种种心理问题。家长要引起重视，及时的疏导孩子。

初中生为什么情绪不稳定？

1、主观臆想和现实世界的差距，孩子想要的世界和现实世界是不一致的，所以它有冲突。

2、孩子的成人化的趋势和那种无能感的冲突，既想成人化摆脱家庭，但在生活上又有弱小和无能的感觉，这个冲突也是让孩子情绪变大的原因。

3、在家庭里面，孩子想依赖和亲近爸爸妈妈，又想反抗他们，既亲近又反抗的冲突，孩子的内心很矛盾。

4、孩子生活和学习的压力之间的冲突，孩子想放纵自己，还想学习好，这对他就形成一股压力，所以这时候，孩子情绪就波动很大。

初中生情绪不稳定怎么办？

1、帮助孩子对某个情绪的理解

可以买一些关于情绪方面的书籍来给孩子阅读，让孩子可以更多的了解。当孩子跟朋友闹别扭了，其中可以会出现各种不同的情绪，这个时候，家长一定要坐下来好好跟孩子谈谈，帮助孩子去理清其中的情绪感受。

2、要让孩子认识情绪

在生活中，家长可以经常留意周边的情绪资料，有意识的丰富情绪方面的词汇，不管是正面的还是负面的，家长们一定要及时的开导孩子，并且用不同的词去描绘孩子的情绪。

3、教会孩子表达自己的情绪

在孩子情绪激动期间，一定要对孩子的情绪有更好的引导作用，不能有负面的影响，来改善孩子的情绪。同时当孩子积累了更多足够的情绪知识，在表达的时候与处理的期间就会十分自然。

4、接纳孩子的情绪

这个时候家长要把情绪和行为分开来看，情绪是一个人的外界反应，当孩子的过激的情绪严重的时候，一定要选择接受，来为孩子讲解其中的道理，让他进一步的认识到其中行为，并且能够有效的控制住自己的情绪。

5、进行减压

调整情绪必须先减减压，家长要看到孩子付出的努力，帮学生缓解紧张情绪，让消极情绪得以释放。家长不要总盯着不足，要让孩子去享受努力的过程，不要太过在乎结果。只有这样从学习兴趣的激发入手，让孩子感受到学习的乐趣。

6、利用尊重教育法

对于现在的初中生来说，都有独立的思考能力，所以一些需要做决定的事情都要尊重一下孩子的意见，给孩子选择的权力。有很多家长只要孩子不按照自己的意愿做就对孩子打骂，这样孩子就会有逆反心理，影响孩子的身心健康。

家长发现孩子升入初中后性情大变，无论大事小情都不爱跟父母交流，有心里话都愿意和朋友讲，甚至孩子回家后就把自己锁在房间里。在这个阶段家长都觉得子女和自己的感情有所疏远，其实这些是有原因的，家长需要辩证的看待。

初中生为什么脾气越来越不好？

1、成长的正常表现。孩子步入青春期后，开始进行心理断奶，他渴望独立，他要摆脱对父母的依赖，走向自立独立，他要走出原有的生长小环境，开始探索外部世界。

2、学业压力大大增加。中学生每天在校时间10-12小时，非常辛苦。而且现在中学各科的知识难度要远远大于家长读书的时代。现在的中学生不仅日学习时间长，学习强度也远远大于从前。孩子一旦在学业上因种种原因跟不上全班的步伐，就会产生焦虑感、挫败感。

3、孩子的人际交往内容开始逐步复杂。有的孩子会陷入社会交往困境，有普通同学之间的矛盾，也有早恋受到挫折引发的挫败。孩子遇到的交往困惑往往在家长看来是比较幼稚的，成人的交际观和孩子相差较大，无从交流。

初中生脾气越来越不好怎么办？

1、学会了解孩子行为背后的真正动机

家长指望孩子可以一夜之间长大，能站在你的角度体谅你，知道你的用心良苦，那只能说明你想多了。并不是每个孩子一开始就懂得体恤父母的，所以，家长的引导很重要。试着用一些引导性地问句找出孩子不穿衣服背后的真正原因，然后给出你的建议。

2、要让孩子认识情绪

在生活中，家长可以经常留意周边的情绪资料，有意识的丰富情绪方面的词汇，不管是正面的还是负面的，家长一定要及时的开导孩子，并且用不同的词去描绘孩子的情绪。

3、帮助孩子对某个情绪的理解

可以买一些关于情绪方面的书籍来给孩子阅读，让孩子可以更多的了解。当孩子跟朋友闹别扭了，其中可以会出现各种不同的情绪，这个时候，家长一定要坐下来好好跟孩子谈谈，帮助孩子去理清其中的情绪感受。

4、接纳孩子的情绪

这个时候家长要把情绪和行为分开来看，情绪是一个人的外界反应，当孩子的过激的情绪严重的时候，一定要选择接受，来为孩子讲解其中的道理，让他进一步的认识到其中行为，并且能够有效的控制住自己的情绪。

5、教会孩子表达自己的情绪

在孩子情绪激动期间，一定要对孩子的情绪有更好的引导作用，不能有负面的影响，来改善孩子的情绪。同时当孩子积累了更多足够的情绪知识，在表达的时候与处理的期间就会十分自然。

6、多听听孩子的心声

教育从来都不是一个简单的命题，是需要家长仔细去研究的，家长既然选择给予学生生命，就要承担起应尽的责任。有时候孩子叛逆，也不全是孩子的问题，所以家长不要一股脑去埋怨孩子，凡事多思考自身，即使是自己的孩子，该有的尊重还是要有的。

为什么从小乖巧听话的孩子，到初中却完全变了一个人似的，稍稍说孩子一句，可能就招来臭脸、顶嘴、甚至甩上房门等。这些状况其实都和孩子的成长有关系，家长可以看看以下的内容。

为什么初中生情绪不稳定？

1、青春期是孩子从儿童到成年人的过渡期，孩子需要适应新的身份和角色。同时，孩子也开始关注自己的外貌、性别、社交关系等问题。这些问题会给孩子带来很大的心理压力，容易产生自卑、焦虑、抑郁等情绪。孩子也会开始思考自己的人生和未来，这会使他们感到迷茫和不安。这些心理问题会导致孩子情绪不稳定，容易出现情绪波动。

2、青春期的孩子还面临很多心理问题，如自我认同、自我价值感、自尊心等。这些问题会影响到孩子的情绪。比如，孩子可能因为自己的外貌、成绩、社交能力等问题而感到自卑和不自信，从而产生情绪波动。有些孩子还会因为性取向、性别认同等问题而感到困惑和不安，这也会影响到他们的情绪。

3、孩子的家庭、学校、社交圈等环境也会影响到他们的情绪。在青春期，孩子开始有了更多的自主权，他们会选择自己的朋友圈、喜欢的活动等。如果环境不好，孩子可能会受到欺负、排挤等，这会使他们感到无助和失落。同时，家庭关系也会对孩子的情绪产生影响。如果家庭不和谐、亲密度不够，孩子容易感到孤独和失落，情绪也会受到影响。

初中生情绪不稳定怎么办？

1、有效沟通

情绪表达技巧可以促进有效沟通。当家长能够让孩子有效地表达自己的情绪时，可以更好地让孩子与他人沟通，避免误解和冲突。此外，当孩子能够准确地理解他人的情绪时，就可以更好地与他们建立联系，增进彼此之间的信任和理解。

2、教育孩子情绪管理技巧

家长应该教育孩子一些情绪管理技巧，例如深呼吸、放松技巧、积极思考、寻求帮助等。这些技巧可以帮助孩子更好地控制自己的情绪，并在情绪失控时采取积极的行动。

3、倾听孩子的感受

当孩子情绪不稳定时，家长应该给予他们关注和倾听。不要轻视或忽视孩子的感受，也不要简单地告诉他们“别哭”或“别生气”，这只会让孩子感到更无助。相反，家长应该倾听孩子的感受，理解他们的情绪，并安抚他们的情绪。

4、营造和谐的家庭氛围

家庭氛围对孩子的情绪管理也有很大的影响。家长应该营造和谐、稳定、支持和温馨的家庭氛围，避免过度批评、惩罚和争吵等不良行为，这样可以减少孩子的不良情绪，促进他们的情绪稳定。

5、培养孩子的情绪意识

家长需要培养孩子的情绪意识。孩子需要学会认识自己的情绪，以及如何表达自己的情绪。家长可以通过与孩子交流，让孩子了解自己的情绪，以及如何表达自己的情绪。此外，家长还可以通过故事、游戏等方式，让孩子学会认识自己的情绪和表达自己的情绪。

6、制定规则和限制

孩子的情绪发展需要规则和限制的引导。父母需要制定一些简单的规则和限制，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。比如，当孩子打人时，父母可以告诉孩子：“我们不允许打人，这是不礼貌的行为。”让孩子明确自己的行为是不被允许的，以便他们在将来的生活中更好地掌控自己的情绪。