19岁儿子不工作不上学怎么办

初一相对于小学的压力以及学习使命来说，会大一些，假如孩子不能尽快习惯初中的学习环境，那长时间下去，势必会发生厌学的心理障碍。所以作为家长发现孩子发生不想上学的情况，一定要及时开导。

上初一的儿子不上学了怎么办？

1、加强沟通

初中的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家族可添加与孩子沟通的时间，或许寻求孩子朋友及教师的协助，辅助排解孩子的不良心情，让孩子认识到学习的重要性，改变孩子对上学的态度。

2、了解与容纳

孩子越是抵挡的时候，爸爸妈妈越需求有平静稳定的心态。这个时候，爸爸妈妈应该给予更多的了解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。

3、处理对立

初中孩子不想上学还或许是由于与同学之间存在对立所造成的，经过加强与教师之间的沟通，了解孩子在学校的状况，用积极乐观心态引导孩子，促进孩子与朋友解除对立，从根本上处理孩子不想上学的问题。

4、制定合理的目标

在孩子刚上初一的时候很容易出现情绪波动的现象，刚刚小升初是还没有适应学校的学习氛围，而且学习任务也是和小学不一样的，刚上初中的时候家长千万不要急着让孩子去争什么学习名次给孩子一些时间去适应，让孩子的心理慢慢接受学习环境。

5、培养孩子的学习兴趣

学习兴趣是非常重要的，学习没有学习兴趣也是会导致学习上没有什么动力的，而且学习兴趣也是至关重要的，适当的让孩子多接触生活和学习上关联。慢慢去了解学习的乐趣从而提高学习兴趣。

上初一的儿子不上学了的原因：

1、受家庭因素的影响

孩子的家庭学习环境问题，爸爸妈妈经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或许家庭人际关系冷酷，这些都会让孩子无心学习。

2、对学习的重要性缺乏认知

家长要站在孩子的角度，找到学习对于他来说的好处。家长可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

3、不知道为啥学

当孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。

家长可以加强与青春期孩子的交流，让孩子感受到家人的关怀与爱，并与孩子一起制定家庭规矩，让孩子理解因通宵玩耍所带来的危害，并学会养成良好的生活习惯和作息时间。

19岁儿子经常夜不归宿怎么办？

1、了解原因并保持冷静

当孩子晚上不回家时，很容易让父母感到担心和恐慌。但是，在这种情况下最重要的是保持冷静，并尽可能地了解情况并尝试通过电话、短信等方式联系孩子。如果无法联系到他们，请考虑寻求帮助。

2、鼓励和支持孩子

孩子可能会因为种种原因夜不归宿，比如和朋友玩得太晚、学习过度、情绪失控等等。家长们应该鼓励孩子寻求适当的方式来缓解压力，比如参加社交活动、学习时间管理、找到合适的爱好等等。

3、注意教育方式

普通家长对子女的教育方法不当，是导致夜不归宿的直接原因。不少父母本着“为孩子好”的教育理念，不断地给孩子施压。当孩子们极度厌烦父母的唠叨和控制时，他们就会出现夜不归宿的情况。所以父母要反省他们的教育方式有什么不对，要及时纠正。

19岁儿子经常夜不归宿的原因是什么？

1、为了躲避爸妈。有些家长对孩子要求比较严厉，什么事都在孩子耳边唠叨，初中生心智已经发育比较成熟了，爸妈还像幼童时期事无巨细都唠叨孩子。孩子成天在家自然是听烦了，乃至觉得家里很压抑。

2、孩子的叛逆行为。青春期阶段是孩子的叛逆期，而如果在青春期，父母没有帮助孩子合理的度过叛逆期，则孩子的叛逆行为就会一直延续到成人阶段。所以，到了19岁，也有可能会继续存在叛逆行为。

3、孩子正常的独立行为。19岁已经属于成年人，成年人有自己独立生活的能力，有可能会自己选择居住的地点，如果是属于这种合理的需求导致的夜不归宿，家长应该尝试着理解孩子，而不应该去强迫孩子回家。

孩子不愿意上学，一定要耐心跟孩子沟通下原因，同时及时联系下班主任，问一下孩子在学校的情况，家长和学校要及时互通联系，帮助孩子揭开心结，能够重新回到学校。

9岁孩子不上学怎么办？

1、调整家长对孩子的教育方式

家长对孩子太唠叨了，总是埋怨孩子学习这也不对，那也不对。对于孩子没有一个客观的评价，总是拿孩子同别人的孩子相比较，看不到自己孩子在原来基础上的提高和进步，那么，孩子在父母的眼里就是一无是处。父母的唠叨既不能让孩子突然“醒悟”，也不能让孩子的学习成绩突然“火箭式”上升，只会让孩子在内心深处越来越排斥和反感。

2、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

3、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时，父母必须立即表明自己的态度；很乐意帮助他解决学校遇到的问题，希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因，并帮助孩子解决问题，并鼓励孩子一起去上学。

4、和老师多多交流

发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

9岁孩子不上学的原因：

1、遭受校园霸凌，不想上学

校园霸凌是最常见的语言和肢体伤害，一般来自老师和学生，表现为歧视、排挤、语言侮辱、嘲笑、打骂、勒索、惩罚等，这些霸凌行为严重伤害孩子的身心健康，直接导致孩子不想上学。

2、跟同学相处不好

一般情况下，刚刚入学的孩子是最不愿意去上学的，因为他们习惯了家里的环境，突然进入学校这个陌生的地方，接触不同的人，孩子内心可能比较胆怯，如果跟同学之间相处的又不是很好，那么可能就产生厌学心理。

3、沉迷玩乐，不想上学

俗话说得好：玩物丧志。现在的孩子的娱乐生活非常丰富，比如：追星、泡吧、逛街交友、沉迷网络等等，当孩子长期沉迷吃喝玩乐，必然无心向学，不愿意上学。

孩子不肯去上学，原因可能有很多种。尤其是初一孩子，青春期的生理特征会让他们变得脾气暴躁、情绪变化快，可能会因为在学校的人际关系出现问题而逃避校园，也可能因为学习成绩太差，孩子对学习丧失信心，所以不想继续上学等。如果家长不去掌握孩子不上学的真正原因，盲目的教育孩子，是无法让孩子发自内心回归校园的。

初一儿子不上学怎么办？

1、耐心分析原因。

大部分家长在听到孩子说不想读书的一瞬间就要开始生气了，但其实这种做法一点用处都没有，即便是孩子能因为你的怒火去上学，但是在学校里面他也不会好好读书的，因为他心里还是没有接受学习，所以家长最应该做的是先分析原因，看孩子为什么不愿意去上学。

2、引导孩子找到正确的学习方法。

初中的学生学习方法很重要，学习方法能让孩子学习事半功倍，好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢，对孩子的学习帮助是非常有帮助的，学习成绩好的孩子都有好的学习方法，聪明的孩子没有学习方法也会落后于别人，很多孩子厌学都是因为没有学习方法，只知道蛮干出力不出成绩，自己对学习越来越没信心，就会厌学辍学。

3、要减轻学习的压力。

有些孩子之所以出现厌学，是由于学业非常繁重，由于学业压比较大就出现心情的烦躁，从而出现厌学。家长或者老师要适当的减少作业量，给孩子放松的机会，这样厌学情绪逐渐就会得到改善。

4、培养初中孩子的自信心能力。

初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立想法，却没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候，很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通，了解初中孩子的心理，让孩子发泄，家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。

5、引导孩子意识学历知识的重要性。

家长无论是讲道理，说事例，还是让孩子打工体验辛苦不易。都要让孩子真正意识到不学习，没学历的艰难。要孩子发自内心的知道学习的重要性。

初一儿子不上学的原因有哪些？

1、缺乏学习内动力和学习兴趣。

孩子刚进入初一时，会因为新环境而好奇贪玩一些，也是在这个时间段，孩子特别容易沉迷于手机网络，再加上突然繁重的学业压力，会让孩子很难调整到一个舒适的学习状态，他会觉得学习就是一种压力，因为这份压力，孩子就会逐渐丧失对学习的兴趣，当孩子丧失学习兴趣，学习的内动力不足时，不仅学习成绩会迅速下降，对学习也会非常排斥。

2、孩子坚持性差，意志薄弱。

许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事，需要一定的时间及毅力，现在孩子几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多还在坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

3、孩子人际交往能力差，易于老师和同学发生矛盾。

孩子在学校难免与同学和老师发生摩擦，产生矛盾，而自己又不能很好的处理，孩子不愿意去面对这些同学和老师而不想上学；有的孩子在学校受到同学的欺负和威胁，而又不敢告诉家长和老师，对学校产生了恐惧的心理，不愿意去学校。

每个学生都会有叛逆的时期，但是孩子们叛逆的表现都不一样，有的孩子表现为不想学习，只想玩，有的孩子则是与父母对着来，老惹父母生气，那么儿子19岁了还挺叛逆咋办?

19岁儿子叛逆怎么办？

1、多关心孩子

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。如果孩子经常感受到来自家长的关心爱护，生活中遇到问题时，他们更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的问题。

2、给予孩子足够的空间

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机，孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

3、放下家长的架子，学会与孩子做朋友

在孩子青春叛逆期，家长不注意自己的态度、言行和方式，很容易与孩子顶牛，彼此站在对立面上。因此，教育引导孩子，先要培养亲近感，先要调整自己，改变思维，试着以对朋友的心态，先做朋友，给予孩子人格上起码的尊重。而不是居高临下，盛气凌人。

4、少说教，少批评，少与别的孩子比较

逆反期的孩子最烦父母的就是没完没了的唠叨、主观臆断的指责、用好孩子去对比。对孩子要多肯定、多赞美、多鼓励，增强他的自信，避免造成他的自卑。好孩子是夸出来的。既使孩子有些不足、缺点、毛病，也点到为止，最好通过多种能够让孩子接受的方式去潜移默化。

19岁儿子叛逆的原因：

1、家长太严厉

严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现逆反心理。

2、家长反复唠叨

几乎所有的家长在教育孩子时会不停的唠叨，这会让孩子产生心理上的障碍，即使家长说的有理，他们也不愿意接受。

3、不相信孩子的能力

孩子的成长是循环渐进的，不管是心智还是身体，他们在经历一些事情的时候总会面对困难，而父母担心他们无法完成任务，总是在一旁叮嘱。这种叮嘱看起来是好心，但是让孩子觉得是不信任自己的感觉，总觉得父母不相信自己的能力，所以就开始和父母对着干。

提到孩子成长过程中父母遇到的头疼问题，肯定绕不过一个词汇，那就是说谎。大部分人都说过谎，一生当中谁没有说过谎？哪怕是善意的谎言，也是谎言。那么，孩子为什么喜欢说谎？说谎的孩子就一定是坏小孩吗？

儿子19岁了老是撒谎怎么办？

1、了解事情的来龙去脉

当孩子面对一件事情说谎话，甚至是无理取闹时，家长应该保持心平气和的态度，了解这件事情的来龙去脉，从整个事情来看，孩子“说谎”的原因和目的是什么，最好一次性能够了解清楚。很多家长不问缘由，只要孩子说谎，就是打骂和体罚，这是完全不正确的方式。这样的做法，只会让孩子更加害怕，他们以后不再信任家长，甚至不愿意和父母进行沟通。

2、纠正孩子的错误做法

当孩子情绪稳定后，对于刚刚孩子的错误做法，家长要及时指出来，并且告诉孩子下次应该怎么做。时间允许的话，可以组织一次家庭模拟演练，让孩子开始说实话，而不是一直说谎。同时，家长以身作则，引导孩子做一个诚实和阳光的好孩子，让孩子健康快乐的成长。

3、认真和孩子交谈

在得知这件事情的前因后果，家长可以认真地和孩子进行交谈沟通。找出孩子内心的需求点，引导孩子说出事情的真相和结果，让孩子明白原来说出事情真实的一面，才算是对家长的尊重。此外，需要注意孩子的情绪变化，当他们意识到自己错误时，家长不用再火上浇油，可以安慰孩子下次不要说谎了，说出实话，其实才是最优秀的品格。

4、不要批评孩子

不要批评孩子，不要给他贴上一直撒谎的标签，孩子诚实的举动需要鼓励和赞扬。给孩子讲一些撒谎的危害，他会使周围的人都不再信任自己，从而身边没有一个真正的朋友，也会因为撒谎伤了父母的心。如果孩子是因为心理压力撒谎，这就是家长需要改的，平时不要给孩子太多压力。

5、耐心引导

19岁孩子，属于青春叛逆期。对待这样的孩子要耐心，要引导，你要告诉他，现在你已经过了18岁，已经长大了，你可以有自己的想法，可以有自己的行为，但是，如果是好的，对的，你必须要付诸行动，坚持到底，你不再是小孩子了，要为自己出去的话负责。但是，如果不是正能量的，就要及时改正。

6、父母以身作则、言行一致

爱说谎的孩子大多与家长平时说话不算数、对孩子的承诺不能兑现有很大的关系。所以要想孩子诚实守信不说谎，家长就要以身作则、言行一致。注意自己生活中的一言一行为孩子做个表率。

尊重和信任是沟通的前提，交流只能在这一基础上进行和完成。这一基础意味着沟通双方是平等的，代表着彼此是可以相互接纳的。学会倾听，且允许孩子发脾气。

和19岁的儿子无法沟通怎么办？

1、想让沟通有效，家长要明确说话的目的是让孩子听进去我们说的话，而不是简单的发泄情绪。说话的目的是为听而说，而不是想说就说，在沟通当中，听重于说。因为沟通是双向的，需要相互倾听和诉说，有互动的交流才能算是合格的沟通。如果想让一个人愿意听你说话，前提一定是他愿意跟你说话。

2、多倾听、少指责，如果你做不到积极倾听，但至少要听孩子把话说完，不要急于否定和指责孩子的观点。对于孩子说的话你可以不认同，但要理解，即使不理解但也要尊重，听人说话就是尊重的前提，更是表达出你愿意理解孩子的姿态。听孩子说完之后找到他的话里的可取之处，抓住这些，对我们与孩子的一致性再深入探讨。不要抓住孩子一点点不成熟的想法就不放，求同一方面是为了跟孩子拉近距离，让孩子觉得家长跟他是一个阵营的，另一方面也能让孩子平和地听进去家长的建议。

3、家长在沟通的过程中要尽量避免在交流中使用强硬的语言。生气时不要交流。有些家长因为愤怒而无法控制自己，说很多伤害孩子心灵的话是很容易的。当家长心情不好时，他们不能跟孩子更好地进行沟通。在这个“沟通”的时刻，家长常常发泄自己的情绪，但这也给孩子带来了精神负担。家长的语言总是表达家长的情感和心理。虽然孩子对语言的理解能力不如成年人，但他们对情绪非常敏感。即使是穿着襁褓的婴儿听不懂母亲的话，但当他们的母亲说话时的情绪，例如耐心和不耐烦等，孩子都能感受到。

4、当父母完全无法按照孩子的语言习惯表达时，很难保证有效的沟通。孩子不懂，跟父母之间存在年龄的代沟，沟通自然就不能产生良好的作用。因此，父母在说话时必须考虑到孩子的年龄和理解力。尽量把话讲得清楚准确，避免绕弯子和过多的长篇大论。父母通常会和他们的孩子交谈。语言越准确越好。这样不仅可以大大提高亲子沟通的有效性，还可以保证孩子了解父母。此外，对孩子的语言和思维能力也是很好的训练。

5、学会“共情”，架起亲子关系的沟通桥梁，所谓“共情”，是指体验别人内心世界的能力。我们都是从孩子长大成人的，想想当年对父母的不理解甚至叛逆，就会体验到孩子这个阶段的内心世界。因此，家长要学会从孩子的角度去体验他的情感和思维，把自己的理解、体贴传达给孩子，孩子才会感到被接受、被理解，从而产生愉快和满足，愿意与家长吐露心声。

6、学会“放手”，保持亲子关系的恰当距离，孩子的叛逆除了其身心成长规律还，更大程度上与家长包办过多、束缚过严有关。因此，家长切忌管得过多、唠叨过多。要还给孩子独立的空间，不事事参与、不样样包办、不指指点点，才不会引起孩子的反感，也才能真正地锻炼孩子。要放手让孩子去闯，只要注意基本的安全问题即可，可以让孩子去与同学交往、外出游玩、甚至假期打短工。只有让孩子走出去，他才有机会锻炼成长。也只有在孩子远离父母、遇到难处时，他才能体验到父母的爱心，更加珍惜亲情关系。