初中生和高中生哪个更叛逆

初中时代是一种“混沌、迷茫、逆反”状态，更多的是一种情绪的感受，而高中生是一种思想上的痛苦，“困惑、焦虑、无助”是高中生的常态；不同阶段的孩子，叛逆的表现是不一样的，父母要学会了解各个阶段孩子的特点，有针对性的和孩子沟通。

初中生和高中生哪个更叛逆？

1、初中生的适应能力还比较弱

初中刚从小学进入初中阶段，尤其是第一阶段的孩子是最难管教的，毕竟他们刚刚进入叛逆期，心理还没有完全成熟。无论是心理上还是个人上，都给老师和家长造成了很大的困难。父母希望他们的孩子能顺利度过青春期的过渡期，但他们认为让孩子面对是错误的。父母你应该多了解你的孩子，给他们更多的耐心，然后给出一些建议来指导他们解决问题。

让孩子慢慢学会宽容和同理心，这样他们才能更顺利地度过敏感和叛逆的青春期。

2、高中生都是经过筛选的学生

很多家长对电视剧都带有偏见，觉得孩子看电视剧只有坏处，没有好处。但其实，优秀的电视剧同样可以让孩子学到东西，尤其是初中、高中的孩子，通过看一些电视剧，不仅能帮助他们完善自己的三观，还能让孩子领悟到人生的真谛。

初中生高中生看的电视剧

《外交风云》

该剧是献礼新中国成立70周年的剧目。讲述了从1948年三大战役开始到1976年周总理逝世的这段历史故事，从新中国外交事业角度出发，高度还原了建国初到改革开放前那三十年的历史。对于想了解当时那段历史的青少年来说，是一个不错的选择。本人对于这部戏也看了不下三遍。该剧具有很强的教育意义。

《海棠依旧》

该剧与《外交风云》剧情大致一样，只不过该剧是从周总理的视角展开的。所以这两部剧可以结合来看。本人虽然没有看完这部剧，但是这部剧让本人看到了周总理的伟人魅力。有很多镜头动不动就触动了本人的心底。

初中和高中时两个阶段，他们面临的的事情不同，各有各自的想法，越大的孩子思想会更加的成熟，对自己的认知也都有所不同，家长还是要区分开来的，不能混为一谈，每个阶段的孩子都有自己的特征。

初中生的心理特点：

1、产生“成人感”

青少年身体的迅速发展，使他们感到“自己已经长大成人了”， 企图要求摆脱父母和教师的管束，自行其事；不承认自己是小孩，要求老师家长平等对待，尤其要求老师父母理解他们；具有较强的自尊自信心，要求有一种“独立人格”。 我们要充分利用少年“成人感”的心理特点，正确引导他们，促进他们发展自尊心和独立性，以充分发展他们的学习兴趣和探索人生与宇宙奥秘的求知欲。

2、思维能力明显发展

青少年处在思维能力由具体向抽象过渡的时期。这一时期，是学习知识技能，接受新事物，从事脑力活动的“黄金时期”。但是，青少年缺乏鉴别事物的能力，学习从兴趣出发，难以恒定持久，经常转变学习目标和人生看法，思维尚未定型。

上初中的孩子进入青春期，正是三观形成的黄金时期。家长可以为孩子推荐一些人物传记，让孩子们从名人的故事经历中学习到一些品质和精神，可以增长孩子的见识，也对孩子的为人处世上很有帮助。

初中生看哪个人物传记

《米开朗琪罗传》

米开朗琪罗是一位天才的具有极强的创造力的雕刻家。

作为一个普通的人来说，他却是个忧郁、懦弱的人。这一点，在书中表现得十分明显。他虽拒绝教皇克莱蒙七世的薪俸，但不久便后悔，又卑怯地去求教皇开恩；西班牙人攻占罗马，佛罗伦萨危在旦夕，他惊恐万状，偷偷地逃出城去；他对朋友不重情义，为了保命，甚至为杀害其好友的罪魁雕刻阿波罗像，甚至不敢承认一些被流放者是他的朋友。这种怯弱的性格如同魔鬼似的缠绕着他的心灵，他在不停地与之抗争，虽屡遭失败，但仍奋斗不止。其艺术上的成绩之卓著，令人惊叹。

《大卫》是他的代表作，让他的一生辉煌，令人刮目。在为西斯廷大教堂作画时，他竟连续奋战数月，几近直立不起来了。他凭借自己一生的奋斗，将自己塑造成为一个顶天立地的英雄。

《红楼梦》整本书阅读自从进入部编版高中语文教材后，一直是学生比较头痛的“大部头”：“没兴趣”“读不懂”“读不下去”其实读书不仅可以教会学生如何“整体”把握全书，而且还深入文本，细致、创造性解读，激发读者阅读兴趣，是学生研读《红楼梦》不可多得的重要辅助。

哪个版本的红楼梦适合高中生？

1、阅读高中生读人民文学出版社红楼梦研究所的额版本即可。如果是为了应考的话最好少看些例如《刘心武揭秘红楼》之类的书，里面的有些思想和分析是和考试的主流思想有偏差的。

2、人民文学出版社的语文新课标必读丛书，作为高中生，先看这一版的，比较权威易懂。书前也有导读和知识链接，这是最适合中学生看的了，而且价格被一些精装或珍藏版的实惠，看完这版曹雪芹著、高鹗续的，有兴趣再去看《刘心武揭秘红楼梦》、《王蒙的红楼梦》、《红楼梦的诗词鉴赏》等。

3、最经典的当然是人民文学出版社，极具收藏价值，另外还有古老的岳麓出版社。如果是一个比较狂热的红学爱好者，也不妨看看周汝昌修订的新版，据说是迄今为止最接近曹雪芹原著的版本。

《红楼梦》的人生哲理：

说起红楼梦，很多人都熟悉，但未见得通读过。看电影、电视代替不了读原著。该书的出现是个奇迹，它代表了中国文学的巅峰成就。阅读《红楼梦》不但可以领略文学表现之美，还可以了解中国古代文化以及人情物理。

高中生读哪个版本的红楼梦？

高中生的话推荐人民文学出版社的《红楼梦》这个版本是120回，初版于1982年，由中国艺术研究院红楼梦研究所校注，迄今发行有五百万套以上。

这个版本，集红研所专家集体智慧，历时30多年反复校堪修订，权威性比较强，每页都有详细注释。如果是看电视剧的话推荐87版本，虽然与现在通行版的红楼梦后半部分结局不一样，但是其艺术水平是非常高的。

红楼梦的简介：

《红楼梦》又名《石头记》，一般认为全书前八十回由清代小说家曹雪芹所作，后四十回由高鹗续成。这部中国文学史上的鸿篇巨制，以其丰富的思想内容、伟大的艺术成就和深远的文化影响成为中国古典文学史上的一朵奇葩。

高中阶段不同于初中的一个比较大区别，在于学生们的自主性。这种自主性，不仅在行为上，更多会是在思想上。很多同学上了高中，待人做事可能都会有自己的一套想法，而且对于家长们的“指点”可能也会存在诸多不满，不想长辈“管控”的生活。但总的来说，高中生在学校时间长，社会经历比较少，很多时候很多想法还是很不成熟的，不过读书百遍其义自见，在我们还没有机会行万里路时，我们或许可以通过读万卷书来增长自己的见闻见识。

高中生读红楼梦哪个版本最好？

《红楼梦》连续几年都出现在语文高考试卷中，而且份量还不小，可以确定的是，中华优秀传统文化一定会越来越受到重视，而《红楼梦》做为其中最优秀的代表，已经是必考内容，可见其重要性。

中学生尤其是高中生，《红楼梦》都是必读和重点阅读和理解的书目。《红楼梦》版本众多，大体可分为两个系统，一个是脂本系统（手抄本），再一个是程本系统，我以前曾专门撰文写过这个版本问题，有兴趣的读者可以翻阅我以前的文章，在此不复述了。那么中学生阅读应当如何选择呢？

中国官方学界历来有重视《红楼梦》研究的传统，所以，哪个版本被官方和学界公认，或者说哪个版本就是官方和学界校编刊印，当然这个版本就会被做为高考出题的范本，照这个标准找就简单多了。

人民文学出版社历来出版《红楼梦》都是召等红学界专家、学界组成校注组，态度是非常严谨的，自七十年代，人文社首次决定出版以庚辰（1760年）本为底本的《红楼梦》，残缺的64、67两个回目以其它脂评抄本并参考程甲本补入，后四十回采用的是程本内容。并于1981年首次校注定稿出版，近四十年来已多次再版，每次再版，均修订前版不妥或争议之处和增加最新研究成果。也是被官方公认的最客观、最有价值的版本。