对于叛逆期的男孩子应该怎么办

我们每个人都经历过叛逆期，最直接的表现就是家长说东你非得往西，对老师的管教不以为然，自以为是很多奇怪的想法，这都是成长中必然要经历的一个时期，也是一个过渡的时期，也是人生最重要的时期。

聪明的父母做好这几件事，陪孩子顺利度过叛逆期。

对于叛逆期的男孩子应该怎么办？

1、男孩子进入青春叛逆期，已经是大人了，父母不要拿他们当小孩子来看，要与他平等地相处，和他交流时要注意说话的语气，不要以父母的身份来压制他。

2、多关心孩子，而不是只关心他的学习成绩，对于孩子的想法，父母要帮助他，和他一起去实现，孩子感受到来自父母的爱，自然就不会和父母对着干了，有话也愿意和父母说了。

3、对于孩子的想法和做法，父母要多做正面的评价，少批评孩子。

4、尊重孩子的自尊心，不要打击他，不要打骂孩子。

5、青春期的孩子思想还不成熟，价值观正在形成，父母要给予引导，不要让他受到社会不良风气所影响，帮助他树立正确的价值观。

6、与孩子进行真诚的对话，了解他的需求和想法。尽量避免指责和强制，而是试着理解他的立场。

7、与孩子共同制定一些合理的规则和期望，让他知道什么是可以做的，什么是不可以做的。

8、让孩子在适当的范围内拥有一些自主权，例如选择自己的兴趣爱好或决定自己的穿着。

9、当孩子情绪激动或做出不当行为时，要保持冷静，不要过于激动或惩罚。试着用温和的态度和语气来解决问题。

男孩子叛逆的原因：

1. 渴望独立：青春期的孩子渴望独立，希望周围的人把自己看成成年人。因此，在面对问题时，他们常常表现出一种幼稚的独立性，并没有成熟的他们会处在反抗期内。

2. 自我意识的增强：自我意识的增强以及社会上各种新奇事物的冲击让青少年对很多东西产生兴趣，他们需要通过表现个性、追逐时尚等方式来满足自己的好奇心。

3. 父母的期望：如果父母对孩子的期望过高或者过于严格，孩子可能会感到压力过大，从而产生逆反心理。

4. 沟通障碍：如果父母与孩子之间的沟通不畅，孩子可能觉得自己的声音没有被听到，因此通过叛逆来表达不满。

5. 家庭问题：家庭冲突、父母离异或其他家庭问题也可能导致孩子产生叛逆行为

男孩子叛逆的表现：

1. 孩子表现不听话，家长却从不耐心解释，只希望孩子听话乖巧。

2. 家长经常使用语言暴力，却总是指责孩子不愿意沟通，没有做到良好的沟通方式。

3. 家长没有给予足够的思想指导，却希望孩子成熟稳重，这种期望往往不切实际。

4. 家长没有平等对待孩子，却总是埋怨孩子内向懦弱，这种做法有失公正。

5. 家长不尊重孩子，却总是要求孩子唯命是从，这种做法不利于孩子的心理健康。

6. 家长不懂得讲道理，却总是指责孩子脾气暴躁，这种做法不利于家庭和睦。

7. 家长只负责孩子的温饱问题，却要求他有良好的教养和懂事的表现，这种期望有失合理性。

8. 家长将亲情伪装成剥削，这种行为比陌生人的伤害更大，会给孩子造成心理阴影。

叛逆期的孩子正处在青春蒙胧时期，是比较费心思的抵抗阶段。家长要和他做朋友，引导和帮助他渡过这一阶段。口气要温和，有时候更是用心去和他交流多一些，即使他做错事也不责怪，更多的是鼓励他、培养他形成良好的学习习惯。一步一步来，也可以通过同龄人带动他学会自律。随着时间的推移他会转变的，以鼓励、表扬为主。

男孩子进入叛逆期家长该怎么办？

1、玩一下让孩子当爸爸或者妈妈的游戏

可以让孩子当爸爸妈妈，爸爸妈妈当孩子，玩这个游戏的时候，爸爸妈妈可以将之前孩子叛逆期的行为表演给孩子看，让孩子看看自己当时的行为出现后爸爸妈妈是多么的头大。其实，这个游戏很有意思，孩子在处理爸爸妈妈的无理需求的方式是超级搞笑的。

2、家长要多了解时代接受新生事物，破解“代沟”

很多家长总爱陷入一种经验式的思考问题方式。动不动就拿自己当年的经历或者观点来管教孩子，这样做的家长恰是忽略了时代在进步，时代不同了，新生事物层出不穷，如果家长不能紧跟时代步伐，不接受新生事物，不更新观念，在亲子沟通中必须要出现“代沟”。

3、给情绪找个宣泄口

很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，只是为了宣泄心中的不良情绪或不安感。鉴于此，如果孩子再发脾气的时候，家长不要再责骂或体罚孩子，而是要帮助孩子找到发泄情绪的方法，让孩子把不良情绪发泄出来。

4、用心聆听

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

5、不要过分与其他孩子比较

家长经常拿自己的孩子与别人家的孩子对比，然后说，你看某某多好.......其实，很多家长这样的做法只能带给孩子对父母的不满和痛苦，以及伤害了孩子的自尊心，这种比较心理很容易在青春期孩子叛逆期中和父母形成疯狂的对立。

6、言出必行

你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他没关系。其实这要不得，除非你希望以后也被他骗。家长不要骗孩子，要让孩子知道：爸爸妈妈不会骗他，爸爸妈妈说到做到。这一点很重要，一方面可以获得他的信任；另一方面也能树立爸爸妈妈言出必行的威信，避免他因侥幸而无理取闹。

男孩叛逆期，多指处于青春期的男孩由于生理、心理等各方面原因产生负向情绪、情感上的反应作用于行为，常出现逆反心理或逆反行为。我们作为家长要加强与叛逆期男孩的沟通，尊重与保护其心理健康，并对其加以正面的引导。

叛逆期的男孩子家长应该怎么教？

1、尊重与鼓励人格独立

叛逆期男孩心理上可能会出现变化，监护人应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。

充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。

2、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

3、有效沟通

及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导。

4、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。

当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

5、明确培养目标

过高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，监护人应当根据叛逆期男孩的发展建立合适的目标和要求，避免过于严格而引起不良情绪。

6、发现孩子的长处

我们与孩子最大的矛盾就是他们的学习。当孩子学习不好时，我们不要抱怨也不要指责。

如今孩子们学习是非常辛苦的，他们面对着家长、学校、同学等各方面的压力，一般是不会不好好学习的。此时家长们可以看看孩子们其它长处，尽量让他们各方面全面发展。

叛逆期的男孩子有哪些表现：

一、挑战权威

由于叛逆期的心理不断滋生，男孩在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为，并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行，厌烦长辈们提的意见。

二、说脏话

男孩叛逆期特别容易学着说脏话，比如：“有个毛线啊？你懂个屁啊”，或者其它一些网络上的脏言脏语。

三、容易感到烦

有时会因为一件很小很小的事，歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边，总感觉他们的情绪随时会爆发一样。

孩子开始叛逆了，说明他已经在慢慢形成自己主观意识了，在这个过程中，做家长的千万不能把自己的观念强加给孩子，而是要尊重孩子，耐心地引导孩子树立正确的价值观和世界观。家长也要以身作则，帮助孩子改正叛逆期的不好习惯。

对于叛逆期的孩子应该怎么办？

1、家长要想真的改变现状 ，就要从自身做起 ，尊重孩子 ，关爱孩子，不断学习新的育儿理念和教育方法，见到孩子身上的亮点，就及时地给予表扬和鼓励。用自己亲切的眼神，温暖的话语，愉悦孩子的心灵，和谐亲子关系。这样，才能给孩子带来正面的影响，才能抚平亲子间的鸿沟，才能给孩子带来奋发向上的动力 ，让孩子更好地成长 。

2、针对叛逆期的孩子，应当更多的给予理解、尊重和疏导，叛逆期属于常见的青春期现象，随着年龄的增长，孩子不再单纯的完全依赖家长，有独立的想法，作为家长应当遇到孩子的变化，了解到孩子的需求，避免盲目的进行说教和惩戒。

3、要学会了解孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法，站在孩子的角度给予更多的理解和尊重，同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持，给予孩子直面问题的勇气，协助孩子找到解决问题的方法。

4、以朋友的身份与孩子沟通交流，进行平等的对话，耐心倾听孩子的想法，使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后，独立的意识增强，对此家长应给予充分的尊重，如未经允许不随意翻看日记，尊重隐私。

孩子叛逆的原因：

1、一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

2、或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

3、在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

4、家长的溺爱，过分的呵护，什么事情都亲自为孩子做了，孩子没有机会亲力亲为，只能有听从的份儿。导致孩子到了一定年龄，有很多事情都不知道怎么自己面对，自己处理！甚至丧失了很多应该体验生活的乐趣。

我们每个人都经历过叛逆期，最直接的表现就是家长说东你非得往西，对老师的管教不以为然，自以为是很多奇怪的想法，这都是成长中必然要经历的一个时期，也是一个过渡的时期，也是人生最重要的时期。在叛逆期的孩子应该受到家长的重视，因为他可能会做出一些看来出格的事，这就需要我们平心静气的和孩子做沟通，而不是粗爆的呵斥打骂，这样做的效果可能会适得其反。

男孩子叛逆期该怎么办：

一、切记不要唠叨，叛逆期的孩子长大了，有些事情我们足以相信孩子自己能做好，不要过多的唠叨个没完，这样反而引起孩子的反感。

遇到问题要多听多鼓励，少说话。孩子经常向你抱怨作业多，心情不好时，要学会接受孩子的情绪，多听他说，不要去批评或者指责，他说出来，发泄出来就会好很多，面对孩子时，要学会控制自己的情绪。

二、多和孩子亲子游戏，或者到户外活动。平时没事，多和孩子打打球，爬爬山，敞开心像朋友 一样的聊聊天，这样的活动有利于孩子的成长。有话想对孩子想，就写下来给他，或者用便利贴在什么地方，孩子看到就明白是怎么回事，效果事半功倍。

三、打骂孩子，是父母最无能的表现，还会拉低孩子的智商，打孩子的时候，究竟发生了什么事？这样会让孩子失去了反省的机会。父母或许想不到，体罚不但起不到教育作用，还会减轻孩子的愧疚感，让他们觉得自己已经受了苦赎罪，所以下次又能心安理得的犯错。反倒是很多妈妈打了孩子之后，会陷入深深的自责中，结果变着法补偿孩子，早知如此，何必当初呢。

四、打骂孩子还会让孩子学会以暴制暴，父母是孩子的第一任老师，真正影响孩子的往往不是我们说了什么，而是我们做了什么，当我们靠打骂来教育孩子，就给孩子做了最坏的榜样。打骂孩子，还会拉低孩子的智商和情商，体罚会给孩子造成巨大的心理压力，让他们无法集中注意力，很多被打的孩子，都生活在焦虑不安和恐慌中，总是疑神疑鬼，这不仅会破坏亲子关系，还会造成安全感的缺失。还会影响他们未来的人际交往和个人的发展，严重的还会导致抑郁。

叛逆期是由于青少年感到或担心外界忽视了自己的独立存在，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位的一个阶段。只要家长多尊重孩子、多让孩子自己去做一些事情，他们就不会叛逆的太过厉害。

初三叛逆期男孩子该怎么办？

1、学会尊重。

孩子叛逆期的产生是因为孩子独立意识和自我意识日益增强，希望摆脱成人的控制，在这个时候家长需要学会尊重孩子的选择，生活中的一些大小事，给孩子主动权，让他们觉得受到了尊重，从而减少孩子的叛逆行为。

2、不要过分责骂。

初中时期的男孩子已经有了强烈的自尊心，强烈的自我意识，他们渴望独立。家长不能再像对待小孩子那样对待初中生，学会心平气和的与孩子沟通，告诉他其实可以做的更好，这样他们才能减少叛逆行为。

3、学会夸奖。

鼓励催人奋进，尤其是进入了初中阶段的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，所以这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。

4、学会和孩子沟通做朋友。

初中时期的孩子自我意识增强，都会有一些自己的小心思，这个时候就需要家长和孩子交朋友，耐心的沟通交流，走进孩子的内心世界，引导孩子说出真实的想法，因为家长的误解会让孩子更加叛逆。

5、培养兴趣和爱好。

初三的孩子也需要有属于自己的兴趣和爱好，这有助于他们释放压力和情绪。家长可以关注孩子的兴趣，提供支持和资源，帮助他们找到并培养自己的特长，让生活更加丰富多彩。

6、注意家庭的和谐。

家庭对孩子的影响非常重大，生活在吵架家庭中的孩子更容易产生叛逆的行为，所以给孩子一个温馨的家庭环境也是一个隐形的教育方式，让孩子觉得他是这个家庭中的一员，是被这个家庭需要的不可或缺的一部分，可有效帮助孩子度过叛逆期。

初三叛逆期男孩子会有哪些表现？

1、与家长争吵频繁。

在叛逆期，孩子与家长之间的争吵频繁发生。他们会对我们的意见持不同看法，甚至会与我们发生激烈的争吵。

2、不喜欢被说教。

“我的事情我作主！”“我不要你管！这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。

3、不愿意跟爸妈一起出门。

孩子小的时候就是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不愿意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就可以兴致很高地出门。

4、追求独特性。

在叛逆期，孩子渴望展示自己的独特性和个性。他们可能会表现出与众不同的打扮、言行举止或兴趣爱好。

初三男孩子叛逆的原因：

1、家长太过唠叨。

现在越来越多的家长也开始变得唠叨，在面对孩子的时候，他们从来都是一件事情，讲很多遍，不停的在询问孩子，生怕孩子没听见，没听懂。但其实家长的这种行为只会让孩子感觉到厌烦，更不愿意和父母进行沟通，更会使他们产生叛逆的性格。

2、思维能力的发展不成熟。

在认知发展的过程中，青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展，但还很不成熟。加之社会经验不足，不懂得用历史的和辩证的观点看问题，认识上容易产生片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖，在论证不足的情况下，固执己见，走向极端。

3、孩子面临着各种压力。

比如人际关系带来的集体压力、考试带来的学习压力等。青春期的孩子需要与同龄人，特别是与异性和父母平等交往。但由于每个人的性格、想法不同，使他们的这种渴求，找不到释放的对象，又由于自尊心，不愿被他人知道。于是就形成了，既想让人了解，又怕被人了解的矛盾心理。

初中时期的孩子已经基本上进入了叛逆期，这个阶段的孩子做事我行我素，自我意识极强，不愿意受到他人的束缚，特立独行，只为显示自己与他人的不同。所以对于这个时期的孩子而言，家长是十分难管教的。

初中叛逆期男孩子怎么沟通都不行怎么办？

1、良好的沟通。沟通也是一个很重要的过程，要想解决孩子叛逆的问题，良好的沟通是不可缺少的，家长们要学会和孩子们平等的对话，多点了解他们的想法，理解孩子的思维方式，分析是他们这样做的原因，然后要用自己的实际行动去引导他们。

2、尊重信任。青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

3、改变说话方式。命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的孩子沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。

4、言传身教，给予孩子榜样。一味地说教不如以身作则，通过自己的一言一行去影响孩子。我们能够给予孩子的不仅是物质上的关怀，更有精神上的引导。比如立下的规矩，父母要先做到，然后再去要求孩子。只有我们做到了，做好了，才会以积极的心态影响他。

初中男孩子叛逆的原因：

1、有些父母缺乏普通的心理知识，渴望孩子的教育，方法简单而粗糙，往往忽视孩子的自尊和心理承受能力。当孩子出现错误时，父母不会与孩子分析错误，讨论补救措施，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立和叛逆。

2、父母与子女缺乏双向交流。随着孩子的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

3、孩子如今面临的压力不断加大，尤其是学业压力远远大于从前，加上青春期身体开始发育，孩子会产生不适应，很容易会形成叛逆心理。

4、孩子自我意识增强，是叛逆心理产生的最直接的原因，孩子希望表现“自我”，于是处处与人对着干。叛逆起源于孩子自我意识和好奇心理的增强，加上现在社会媒体的急速发展，孩子的信息来源十分广泛，社会和媒体的不断冲击，促使孩子对许多东西产生兴趣，他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识的好奇心。

当孩子的自我意识和好奇心超出一定度的时候，孩子就会表现出叛逆的性格，这个“度”超出的越多，孩子就会越叛逆，叛逆的危害也就随之加剧。

初中男孩子叛逆期的表现：

1、评判学校和老师，评判老师的教学和行为。由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。

2、对父母十分冷淡，关系距离加大。认为父母的管教不太符合我的现实生活标准，实施消极抵制、明显对抗；不接受倾向明显，甚至公开敌对；要求他们做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。

3、和家长、老师对着干。孩子在叛逆期最显著的表现就是，和家长、老师等权威人士对着干。这倒不是因为叛逆期的孩子有多么讨厌老师或家长，而是因为他们有着强烈的表达欲求。这促使他们不想一味地按照家长、老师们说的去做，因此不可避免地就和老师、家长们产生了冲突。

4、态度强硬、举止粗暴。有相当一部分初中生，是以一种风暴式的方式对抗某些外在力量的。这种反抗行为发生得十分迅速，常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事，但事态平息以后，这种强烈的反抗情绪也将很快的随之消失。这种情形一般出现在性格外向、个性张扬的学生身上。