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孩子犯错了怎么正确教育孩子

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  • 孩子犯错了怎么正确教育孩子?孩子犯错之后,大多数父母都是指责、训斥,甚至会挖苦孩子。在父母给孩子说的话中间带有浓浓的情绪,就像是父母在一味地宣泄自己的情绪,孩子是受到了教训而不是教育。而这样的“教训”是不能帮助孩子成长的,他们并不知道错在哪里,如何改正,在往后的日子里可能会继续犯同样的错误,根本问题没有得到解决。

    孩子犯错了怎么正确教育孩子?

    1、树立正面榜样。

    爸爸妈妈是孩子的最佳模仿对象。如果大人做了错事却不愿承认,宝宝长期耳濡目染,自然也会如此。因此,父母一定要注意自己的言行,为宝宝树立好榜样。

    2、注意保护孩子的自尊心。

    有些孩子做错事情后不愿意认错,是害怕更多的人知道,担心大家笑话自己。遇到这种情况的时候,妈妈应该小心处理,不要图一时口舌之快,当众挖苦、羞辱孩子,以避免对宝宝的自尊心造成伤害。

    3、孩子做错事时,家长要淡定。

    宝宝不愿意认错,很大可能上是害怕受到惩罚,这是他通过之前的体验总结出来的。唠叨和斥责不能从根本上解决问题,反而会导致他寻求各种途径掩饰错误。因此,孩子做错事情时,妈妈要以平常心对待,心平气和地与他沟通,全面了解事情的经过,然后跟他一起思考如何进行补救,并付诸行动。

    4、对孩子主动承认错误的行为进行表扬。

    对年幼的孩子来说,弄脏了玩具、把杯子里的水撒到了地上等,都会引起他的紧张。当宝宝主动告诉妈妈自己这些行为时,你要及时肯定他的行为:“谢谢你告诉我这件事情,可见你是不小心才弄脏玩具的。妈妈希望你下次小心一点。现在我们一起把玩具洗干净好吗?”这样的对话,既能减轻孩子的内疚感,也可以提醒他以后应该怎么做,以及如何对错误进行补救。

    需要提醒家长注意的是,孩子做错事以后,不一定非要逼着他认错,承担责任、改正行为才是最重要的。

    2024-01-12 查看全文
  • 面对犯了错误的孩子就需要进行正确的教育方式,只有这样才可以让孩子知道自己做法是对是错。但是如何教育是一个很严峻的问题。站在孩子的角度上,接纳孩子的情绪,让孩子用自己的方式把情绪发泄完,自己不做任何干涉。

    孩子犯错了该怎么教育?

    1、给孩子讲道理

    孩子能听得懂你的逻辑和事情的原因及经过。家长要做到的是,要心平气和地说跟孩子去沟通,这是最重要的,发生错误的时候,是情绪的对抗,只要情绪消了,一切就会避免出错。

    2、家长情绪过激时不易批评孩子

    家长在气头上批评孩子,难免会言语和行动过激,此时,最好先尝试着让自己放松,心平气和后再选择适当的方式教育孩子。

    3、幽默机智的批评法

    用幽默作为批评的手段能清除孩子的逆反心理,使其在笑声中受到教育。

    4、有一个正确的引导方式

    家长都是急性子,当孩子做错事的时候,很多家长就急着给孩子定性,会很严苛的对待孩子,不问清楚孩子缘由,就会批评孩子,其实这样是不好的。当孩子犯错的时候,作为妈妈一定要有一个正确的引导方式。

    家长教育孩子时有哪些错误做法?

    1、怨气冲天的唠叨型父母

    这类父母把自己定位成债权人的角色,孩子是债务人,是讨债鬼。每天唠唠叨叨,把生活所有的怨气都撒到孩子身上,孩子就成了父母情绪的垃圾桶。孩子宁可在外面瞎混,泡游戏也不愿意回家。

    2、忽视优点的批判型父母

    这类父母其实也不是看不到孩子的优点,但就是从来不表扬孩子,但凡张嘴说出来的话,也都是批判性。孩子得不到来自于父母的肯定,从小到大跟父母的关系都不好。很多问题儿童,问题少年,就是得不到来自于父母的欣赏才破罐子破摔。

    3、表扬过多

    不少家长喜欢夸奖孩子,认为这样可增强他们的自信心。如果孩子仅仅完成一些力所能及或琐碎小事父母就进行夸奖,会令孩子产生消极情绪。专家认为,父母这样做可能使孩子不再努力钻研,不知道自己需要付出多少才能取得真正意义上的成功。

    4、专注孩子的成绩

    不少家长总是以孩子的成绩来评断孩子的聪明与否。父母认为孩子最重要的就是学习,除此之外没有其他,从而忽视了孩子的品格培养,孩子在父母的逼迫下学习,会使孩子产生厌学心理。

    5、不以身作则

    孩子在外面和别人打架,回到家里遭到父母的批评以及暴力,父母没有为孩子做到一个好榜样。

    2024-03-18 查看全文
  • 孩子犯错后,家长对孩子的态度和对孩子的教育方式很重要。家长要分清是非原委再去判断,不要马上就劈头盖脸的数落,甚至打骂,这样会严重伤害孩子的自尊心,而是要正确耐心的引导。

    孩子犯错了家长怎么教育?

    1、引导孩子不怕犯错

    但启发孩子不断主动思考,自己因何犯错,这个错误自己是否有方法可以避免或者减少错误给自己的后果。同时启发孩子自己的方法,是否有效避免了同样的错误不再发生。

    如果不断的犯同类的错误,那可要家长仔细琢磨根源了。孩子的意志力不够?孩子的不良习惯不能克服?孩子在隐瞒伪装错误等等 。目的是家长琢磨方法,让孩子主动的面对自己错误的本质,孩子自己主动的愿意为了不再同样错误发生而更努力的提高自己,修正自己的不良缺点。

    2、正确理解错误

    孩子只要正确理解错误,一方面感悟错误对自己的不良后果,一方面感悟自己完全可以通过很多方法去积极避免同类错误发生,即使还会犯新错误,这也是对自己的一个提示,说明自己还存在弱点不足,没有错误自己也不知道该层面是自己的弱项。以此也是激励自己努力上进的方向了。

    孩子既有对纠错的信心,又有对未知事情可能还会出现新错误的心理准备,这样心态就是自信和高自尊的体现的。更是健康人格品质的培养方向。

    3、培养孩子好的认知

    孩子犯错可能和认知不足有关,父母得教会孩子哪些事是不好的,不能做,哪些事又是正确的,为什么我们要这样做。孩子犯错后,不要简单地指责孩子,而要和孩子讲清楚背后的原因,循循善诱,下次就不会再犯。

    父母在惩罚孩子的时候要注意:

    1、不能伤害孩子的自尊和自信

    当父母向孩子讲解不当的行为会产生的后果时,而孩子又非得去做,父母先不要急着批评、责怪孩子。在孩子犯错之后,如果父母能够心平气和的主动帮孩子打扫收拾,孩子反而意识到自己的错误,从而改正。

    2、惩罚方式要符合孩子的年龄

    要求孩子承受的后果必须是孩子能够理解的,能够做到的,与孩子犯的错误有关的。

    2024-03-17 查看全文
  • 孩子做错事之后,家长对他的教育很重要。良好的教育会使孩子受益终生。但大多数家长指责、是在斥责,甚至是在挖苦孩子。父母对孩子说的话里有一种强烈的情绪,就像父母在盲目宣泄情绪一样。孩子们不是被教育,而是被教训。这样的“教训”并不能帮助孩子成长。他们不知道自己的错误在哪里,如何改正。他们以后可能还会继续犯同样的错误,根本问题还没有解决。

    小孩子犯错了怎么教育:

    一、家长和孩子一起立规则

    很多情况下,惩罚之所以对孩子没效果,主要原因是孩子不愿接受,简单来说就是不服。所以,我们可以和孩子一起立规则,并且制定好违反规则的惩罚措施。让孩子明确行为与自己需要承受的后果之间的关系,从而学会自我控制、管理自己的行为。根据孩子实际情况和特点,制定适合的规矩。这种提前知晓惩罚的做法,比家长临时对孩子做出惩罚,会更令孩子信服,并愿意配合。

    二、要让孩子为自己的行为负责

    当孩子认识到错误后,很重要的是要让孩子为自己的错误承担责任,这才是减少类似问题的关键。当孩子犯错误后,给孩子指出一条路,让他为自己的行为负责,这是帮助孩子改正错误最重要的一环,也是培养孩子责任感的关键,这样不仅能够让孩子对自己错误的行为印象深刻,还会帮助孩子找到自我优化的方法。

    三、好的教育应当是唤醒,而不是驯服

    孩子在学习中的任何错误,都不可以用惩罚的方式来纠正。我们要用奖励正确行为的方法,让孩子的正确行为来纠正孩子的错误行为,而不是惩罚孩子错误的做法,让孩子学会正确行为。我们要把指出错误,变为成就期待。好的教育,应当是唤醒,而不是驯服。总用惩罚管教孩子,本质是在提醒孩子他多么差劲,会削弱孩子成长的动力。想让孩子变成什么样,就唤醒孩子心中那个“好”的自己,用启发和信任代替惩罚和怀疑,向他表达一种积极的期待,孩子便会逐渐朝着这个“好”的样子靠近。

    其实,我们每个人都是爱孩子的,所以即便是惩罚孩子,也一定要建立在给予爱和安全的前提下。要知道,惩罚的目的,不是为了剥夺孩子的爱,也不是为了吓唬孩子,而是为了让孩子成为更好的自己。

    2024-01-19 查看全文
  • 孩子犯错了,有些家长不管三七二十一,当众打骂一顿,把孩子打得大哭,巴拉巴拉教育了一番,等会孩子哭停了就又好声好气地哄,得不偿失,下次孩子还会再犯。

    孩子犯错了怎么教育?

    第一,进行批评式教育。

    孩子犯了错要以教育为主,打骂孩子,会让孩子留下了很大的心理阴影,对心理成长以及性格的养成会带来很大影响。真正的好方法是对孩子进行批评教育,让孩子从心底认同你的说法,这才可以保证在以后不再犯相同的错误。

    第二,及时引导孩子找出错误并且改正。

    生活中哪怕大人也有犯错的时候,何况是涉世未深的孩子,当孩子犯错的时候父母要及时引导孩子找出问题,认识到自己的错误。并且引导孩子改正,让孩子知道犯错并不可怕,只要及时改正并且以后不再犯错就好了,而不是一味地批评孩子。

    第三,让孩子学会为自己的错误买单。

    孩子犯错可以理解、可以原谅,但是不能包庇、纵容。就像前面提到的小男孩,虽然把涂料涂到街道上是错误的行为,但通过妈妈的教育孩子意识到自己的错误,并且及时清洗干净,为自己的错误承担了后果。

    第四,学会接纳孩子的不完美。

    人无完人,每个人都有犯错的时候,身为父母我们要学会接纳孩子的不完美。当孩子意识到自己的错误并且改正后,家长要适时地原谅孩子,要知道我们的目的是帮助孩子在错误中学会成长,而不是借着错误打击孩子。

    第五,家长要以身作则。

    当孩子犯了错无法承担的时候,第一反应一定是向父母求助,这是出于对父母的依赖,而父母这时的行为就极易影响孩子。作为父母,在要求孩子或者批评孩子的时候,首先要思考自己是否能够做到,自己先树立好榜样才能让孩子信服,孩子一套父母一套的“双标”,不仅无法教育孩子还会让孩子觉得不公平。

    2024-01-19 查看全文
  • 孩子是祖国的花朵,是父母心中的希望和太阳,每位家长都对孩子寄予厚望,望子成龙、望女成凤,是每个家长的愿望,如何教育孩子,如何养育成才更是每个家长所关注的事情。家长可以看看以下的内容。

    怎么样正确引导孩子的教育?

    1、多听听孩子的声音

    不管多忙,都一定要花时间陪伴和倾听孩子的心声。小孩子的心智还未不成熟,所以不管孩子有什么奇奇怪怪的想法,都一定要试着理解、了解和引导。当然,也可以和孩子一起讨论各种异想天开的事,心是长着眼睛的,这样做孩子一定会更加爱你。

    2、培养孩子的善心

    古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。善良和仁慈让这个世界更美好也让自己成长和心安,相由心生,从小教育孩子行善对孩子未来的影响是非常大的。

    3、让孩子养成爱卫生的好习惯

    从小就让孩子自己整理房间和床单,不仅能培养孩子的动力手力,也能让孩子更加独立、有责任感。同时,整洁的房间和衣橱也能够带来好心情,有利于孩子学习和成长。

    4、教会孩子微笑

    面对挫折和误会能够一笑置之是很多大人都无法达到的境界,学会微笑面对生活和这个纷繁的世界,能让心境更加开阔和豁达。虽然小孩子还不懂,不过家长可以经常微笑面对孩子,当孩子跌倒时,教他用微笑来面对,这样可以培养孩子坚强的性格和积极的人生态度。

    5、增强孩子实际锻炼

    帮助孩子锻炼身体,独立、文明等等。进行实际锻炼,要孩子明确目的意义,提出具体要求,鼓励他们克服困难,坚持到底。

    6、多陪孩子“玩”

    常言:“玩”是孩子的天性。通过玩,发现孩子是一个动手能力很强的人。只要时间允许,带孩子进行户外活动,散散步,做做游戏,在玩中增强体质,增长见识。

    7、和孩子在家也要使用文明用语

    在家和孩子说“早上好,请,谢谢,晚安”等不仅能和孩子更加亲近愉快的相处,也能让孩子从小树立礼仪意识。文明礼仪从小灌输比老师在学校教授要更好,潜移默化的影响是形成好习惯最容易也最快速的方式。

    8、给孩子讲有教育意义的故事

    孩子都喜欢听故事,这也是灌输正确价值观最好的方式,通过故事来让孩子明白善恶与是非,更早的认识和了解这个世界。

    2024-05-10 查看全文
  • 孩子写的字可以说是孩子的第二张脸面,一个人写字的好坏就会看出这个人的性格。所以,写一手好的字对于一个人很有帮助,千万不要等孩子大了以后,再意识到写字的重要。

    怎么教育孩子写字才是最正确的?

    1、正确的执笔方法

    大拇指与食指在前面捏住笔杆,中指在后抵住笔杆,无名指和小指一齐弯曲并拢,小指贴在纸面起支撑作用。五个手指的骨节自然外凸,笔杆自然地斜依在虎口上。手指离笔尖一寸。铅笔尖与纸约成50度角。执笔不松不紧,要使笔灵活便于运用。

    2、让孩子专门练写一些字

    每个字书写遍数,宁可少些,但要好些。写的时候要求孩子先看,了解字的框架结构,还可以让孩子说说每一笔画的位置、笔顺的先后,家长应及时发现错误并立即纠正,在做完这些准备后再开始动笔书写。

    3、对孩子的书写进行评改

    肯定哪些字写得好,指出哪些字还要注意什么问题。应以表扬为主,让孩子在写字中获得成功体验,使他握着笔就觉得愉快,这样,孩子就自觉自愿地练习写字了。

    4、正确的坐姿

    要头正、身直、臂开、足安,做到"三个一",眼离纸一尺,胸离桌一拳,手指离笔尖一寸。双手呈八字形自然地端放于纸上。

    孩子写字不规范的原因:

    1、兴趣的影响

    一件事情,能不能引起孩子的兴趣,这个非常重要,孩子在遇到自己喜欢的、感兴趣的事情时候,会十分专注地去做这个事情,不易受外界的环境干扰,当孩子面对他们不喜欢不感兴趣的事情的时候,瞬间就是失去自我控制能力的时候,会把这件事情当作是在玩耍,而玩又是孩子的天性。

    2、性格影响

    书写习惯的养成不是一蹴而成的,这与孩子本身的性格相关,一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松,不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧的孩子字迹清秀,书写会规范很多。

    3、态度影响

    课业的增加,作业的内容越来越多,需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候开始浮躁,只想加快速度完成作业,没有精力去一笔一划的写,写的时候也没有认真的去思考,错了就涂改,字迹慢慢的就开始潦草起来,让人视觉一看上去就是杂乱无章的感觉。

    2024-04-27 查看全文