巧妙处理孩子11岁叛逆期

虽然孩子11岁已经进入叛逆期，自我意识变得强烈，但大多数时候，孩子的叛逆都并不是由于自身的因素，而是父母的教育方式太过老套，让孩子感受不到自由的成长空间，孩子喘过气，才会选择反抗父母，和父母对着干。这才是导致大多数孩子叛逆的原因。

巧妙处理孩子11岁叛逆期的方法有哪些？

1、像朋友一样与青春叛逆期的孩子快乐相处。

要想走进11岁青春叛逆期孩子的心里，家长就应该放低“身价”，学会跟孩子和平相处。如果家长总是以高高在上的姿态跟孩子相处，那孩子自然会把家长放到最后一位。当自己有什么心事儿，想到的永远是朋友和同学，不愿意跟父母倾诉。

2、学会放手。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重，所以，家长要注意对他们下放各种权力，以帮助孩子从不谙世事向成熟过度。对孩子的自主权、发言权、时间支配权、表决权、隐私权家长应该尊重孩子们自己的抉择。

3、耐心和爱心给予孩子。

11岁青春叛逆期的孩子，很执拗，很矛盾。如果没有耐心的家长，要么上前对孩子一顿暴打，要么直接无视孩子的行为，视为放弃了这个孩子。这两种方式，都是不可取的。青春期的孩子，缺的不是暴力，也不是冷暴力，孩子需要的是家长的耐心引导和爱心。

4、不要小看孩子的改变。

孩子哪怕一点点的改进，也有可能会撬动他更大的改变。所以，父母要注意观察并及时鼓励孩子。不要总说孩子坚持不了多久，很多时候还是父母变脸变得太快。要耐心了解孩子变化背后的原因，不断变换方法激励孩子持续前进。

5、平等看待孩子。

不要觉得孩子就低你一等。孩子也是人，也有自己的思想和觉悟，尤其是在11岁青春叛逆期这个敏感的阶段，孩子需要的不是家长的独断专行，更需要家长平等的看待自己。

孩子11岁进入叛逆期的原因有哪些？

1、心理上不成熟的表现。

心理方面的不成熟是导致孩子11岁叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验方面的各种补助，认识是不牢固的、容易动摇的。

2、家庭的不良因素。

家庭的不良因素也是导致孩子11岁叛逆因素的主要之一，在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教、专断式的压制、无休止的唠叨发在生活、学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力，年常日久，孩子的心理上就会产生抵触心理，进而产生孩子的“叛逆心理”。

3、是生理发育过程中的必然期。

因为11岁孩子正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于持批判态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理。

每个孩子都会有叛逆期，有些早点，有些晚点，有些明显一些，有些不明显一些，家长这时候一定不能急，这个时候的孩子开始用自己的世界观来看待事物，如果家长强加指责，孩子肯定会产生逆反，家长要和孩子多沟通，多倾听孩子的想法，站在孩子的角度去思考问题，这样才能帮助孩子顺利的渡过叛逆期。

11岁孩子叛逆期怎么管教处理？

一、平等。

最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。

二、尊重。

即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。

三、理解。

理解的核心就在于家长能够学会去倾听和包容孩子的想法，也许父母和孩子之间存在着代沟，也许父母会不懂孩子为何会有这样或那样的想法。但是，这并不妨碍我们学着去理解孩子，明白孩子的想法和意图，而不是全盘否定，这样沟通才能持续，而不是争吵收场。

四、沟通。

这里我们更讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。

五、威严。

父母在孩子的成长过程中，一直都需要起到一个榜样的作用，只有给予孩子正向的榜样示范，孩子才能学习到更多好的地方。而家长在孩子面前，除了尊重、平等以外，也需要保留一定的威严，而这就来自于父母的人格魅力，能够让孩子更愿意接受我们的教育。

六、引导。

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。

七、帮助孩子减少学习负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

八、家长自我学习。

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，教养方式自然也要变化，身为家长，要主动吸收教育新知，及时调整自己的教育观念。

11岁孩子叛逆期的表现有哪些？

一、经常穿一些奇怪的衣服，不是挂饰就是漏洞。

二、情绪不稳定，稍有不如意，就发脾气或者大喊大叫，处处和你对着干。

三、整天拖拖拉拉，让他干点家务活不情不愿。

四、喜欢撒谎，不知道孩子说的那句话是真，那句话是假。

五、考试成绩极差，对学习没有任何兴趣，对老师和家长的教导产生抗拒。

六、上课不好好听讲或者捣乱课堂纪律，每次都惹得老师生气。

俗话说的好，哪里有压迫哪里就有反抗。很多孩子之所以会叛逆就是因为家长压迫的太多，干涉的太多。因此想要减少孩子的叛逆行为，家长要学着减少对孩子的管制跟要求，他们自己的事情要多让他们自己去做决定。

11岁女孩叛逆期的孩子怎么去引导？

1、父母要冷静。

叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。

2、学会倾听。

现在好多家长工作都很忙很累，没有时间和精力去倾听孩子的心声，造成孩子青春期的苦闷无处宣泄。当孩子叛逆时，家长应该静下心来，听听孩子心中所想，听听孩子的唠叨，而不是一味的唠叨孩子。

3、保护孩子的自尊心和隐私权。

作为父母，我们应该保护孩子的自尊心和隐私权，别有关孩子的任何事情，都公诸一众。孩子的自尊心就是孩子的面子，你越是喜欢当着很多人的面，说孩子的各种不对，孩子就越是容易跟你产生距离，甚至对你心生埋怨。

4、让孩子做选择题。

进入叛逆期的孩子，不管家长叫他做什么，他都会下意识的反驳。对于这种孩子，建议家长不要直接命令他，而是让他做选择题，比如，咱们是现在出去，还是五分钟之后出去，孩子选择孩子能够接受的，家长也达到了自己的目的，这种方法在育儿中非常奏效。

5、多带孩子出去走一走。

接触大自然，人老在一个老封闭的空间里，心理压抑，尤其正处于成长期的孩子，会加重他们的逆反心理，走出去，让大自然的空间缓解他们的压抑。

6、父母以身作则。

子女身上反映出来的问题，往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校，父母是子女的第一老师，如果父母亲自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然无法要求子女，父母亲的话也就没有权威，孩子自然也不会听从。

11岁女孩叛逆的原因有哪些？

1、家长太过唠叨。

现在越来越多的家长也开始变得唠叨，在面对孩子的时候，他们从来都是一件事情，讲很多遍，不停的在询问孩子，生怕孩子没听见，没听懂。但其实家长的这种行为只会让孩子感觉到厌烦，更不愿意和父母进行沟通，更会使他们产生叛逆的性格。

2、自我意思增强。

处于过渡期，孩子的独立意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护，他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居，为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在，才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。

3、过分迁就。

成人对孩子过分迁就，导致孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

11岁孩子往往正处叛逆期与青春期共存的阶段，他们开始追求独立，向往个性，孩子也会模仿一些比较“个性”的行为，以彰显自己长大了。叛逆期孩子存在许多矛盾的心理，需要父母全面了解，才能找到教育叛逆期孩子的正确方法。

孩子11岁叛逆期怎么管教最合适？

一、引导孩子正确的价值观。

叛逆不应该是青春期的孩子的标签，不是所有青春期的孩子都会有叛逆，我们认为的青春期的孩子正处在思想比较独立，有自己想法，但又不成熟，容易与长辈发生冲突。但是，青春期的孩子只要能正确引导价值观，养成良好的生活学习习惯，对生活保持一颗好奇心，积极向上的心态，叛逆就不应该与青春期的孩子划等号。

二、耐心引导。

当孩子出现叛逆心理，我们作为家长，一定要耐心，就是给予耐心的诱导，耐心地教育，而不是只行打骂，粗暴的干涉，如果粗暴的干涉，打骂，往往适得其反，小儿的叛逆行为会更加厉害。

三、减少孩子的压力。

叛逆期的学习虽然很重要，但家长们也不要一味的要求孩子学习，这会增加孩子学习的压力。每个孩子都是不一样的，我们要安慰和鼓励孩子，降低期待，相信孩子一定可以做到更好。

孩子11岁叛逆期有哪些表现？

一、脾气变得暴躁。

孩子在11岁进入“叛逆期”、“仇亲期”，最容易出现的就是情绪问题，情绪容易波动，一点小事就可能让孩子爆发。如果家长发现孩子近期变得暴躁、易怒，就要警惕孩子是否进入“仇亲期”。

二、喜欢和大人对着干。

应该要做的事情他们往往不做，不该做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来宣示自己的权利，渴望独立和自由。

三、不喜欢被人管着的感觉。

对于大人的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。

孩子11岁进入叛逆期的原因：

一、激素分泌。

青少年体内分泌的荷尔蒙激素会导致思维过程产生的剧烈变化。例如，男孩在青少年时期的睾丸激素的分泌量是以往的十倍。性激素对大脑功能会产生重要影响，可能会影响基本的神经递质，导致青少年产生情绪和行为问题。

二、家长教育存在问题。

现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子，孩子自然难以接受。

三、冲动决定。

青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。

孩子如果存在叛逆的情况，那么可能是因为孩子处于青春期引起的。家长此时需要多与孩子进行交流进行沟通，不用总是与孩子产生争吵，多站在孩子的角度进行思考，从而可以有效的改善孩子叛逆的情况。

11岁的孩子是不是叛逆期？

是的，十一岁这个阶段的孩子是正在发育的时候，孩子除了身体上的变化，大脑也会有所变化，孩子的思想也会慢慢的成熟，他们会觉得自己是个大人，自己能当家做主，不要父母的管束，这个时候也就是孩子叛逆的时候，家长要注意了。

11岁的孩子叛逆怎么办？

1、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

2、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

3、对孩子的事情，就事论事

家长在批评孩子的时候，往往情绪会变得特别激动。于是常常会借着孩子这次的行为，进行长篇大论，甚至说把孩子以前的旧账统统翻出来，这样的方式是极为不妥的。家长在对孩子进行批评教育的时候，只需要把孩子当前做的事情处理好就行，孩子有错的话就要帮孩子指出来。千万不要太过于唠叨，上纲上线，这样不仅起不到教育的效果，甚至还会让孩子产生出逆反的心理。

4、控制自己的情绪，承认孩子也有自己的脾气

当孩子耍性子不听话的时候，家长可以尝试着说：“你现在是不是有点生气？”“你现在是不是有些不满？”用自己的话说出孩子的心情。因为孩子，尤其是那些年龄小的孩子，还不懂得正确表达、发泄自己的情绪，当他们心情不满的时候，就会耍小性子、闹别扭。如果家长把孩子的心情说出来的话，孩子就会感到被理解被关心，自然就会乖不少。

11岁孩子叛逆的原因：

1、孩子开始形成独立的性格

有的父母总是觉得孩子还太小，能力不足，思想还不够成熟，对于任何事情都是一手包办，几乎没有给孩子自己动手的机会，其实这样并不是孩子所想要的。他们也希望自己的事情自己做，但是由于父母长时间的溺爱，让他们越来越想要表现自己，想要变得独立，从而就产生了反抗的心理。

2、父母喜欢把孩子进行攀比

你看隔壁家张阿姨的孩子，这次考试又考第1名，你看你呢？怎么这么笨，下次再考倒数第一，你就别给我回来了。在生活中你有没有对自家孩子说过上面的话呢？孩子长大之后内心的噩梦总是别人家的孩子。一听到这句话，他都能想起父母当时训斥他的面容。实际上当孩子听到这种话之后，他们一定是以一种较为无奈的状态应对，如果父母长时间说类似的话语，就会让他们有反叛的心理。

3、父母喜欢替孩子下决定

说了你明天穿这件衣服，你怎么都不听呢？这周周末下雨，我们那也不去了，上周说的游乐园有什么好玩的？明天去你外婆家，让你朋友别来了。看似是父母对于孩子行使的一种管理方式，但实际上，却从另外一方面没有给孩子决定的权利。对孩子来说，这就是父母对于他本身的一种压迫，而这种压迫久了，必然就会有反抗，那么孩子的叛逆就是他们去应对父母的方式。

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要在什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

11岁孩子叛逆期怎么办？

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、让孩子学会承担责任

处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

3、仔细观察谈话是在哪里中断的

当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果孩子一听到父母说自己成绩不好、不够努力就十分气愤，那很可能他努力的尝试过，但效果不好，自己也很沮丧，家长的说法让他更加反感，会对学习更不感兴趣。

4、学会和孩子交流，走进孩子的内心

进入青春期，很多孩子因为自己身高、体型的发育，会认为自己是成人了。他们渴望自己被平等对待，而大人却还是把他们看成孩子，由此引发了一系列冲突。大人习惯性地给孩子讲道理或者直接给方法，孩子根本听不进去。和青春期孩子的交流要建立在平等、尊重的基础上，不要居高临下地说教和指导。

5、父母要冷静

叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。

6、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

尊重很重要，叛逆期每个人都会经历。 主要是看父母怎么去对待，叛逆期的孩子是不好管教的。所以家长和老师要掌握好的方式方法与孩子们沟通。帮助他们解决问题，让孩子们健康成长。

11岁孩子是叛逆期吗？

是，青春期伴随叛逆期，都会出现，叛逆期的孩子凡事都喜欢跟家长对着干，不愿意听从教导，内心敏感多疑，动不动就发脾气，如果出现这些情况，家长就要注意对关系孩子，耐心缓解叛逆期孩子急躁的情绪，给他一定自由空间，足够的关心和支持。

11岁孩子叛逆怎么办？

1、关注孩子的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。

2、换位思考，家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。因此，用强硬的态度应对一些原则性问题是家长必须做到的。

4、尽量不要硬碰硬，很多孩子在这个时期都会觉得“家长的思想已经落伍了，是无法理解我的，因此你们说得就是不对”，往往在有不同意见的时候，家长越说不要去做，孩子就偏要去做。那么为了避免一些比较极端的事情发生，建议家长采取比较柔和的态度，实在谈不拢的情况下，可以搁置一晚去寻求其他的解决办法，打骂、突然严格限制零用钱、把孩子关起来这些都不是好的解决办法，反而可能会刺激到孩子做一些出格的事情。

11岁孩子叛逆的原因：

1、父母把孩子当成自己的“附属品”

任何人都是一个独立的个体，即便我们是孩子的父母，也不应该把孩子当做自己的“附属品”，甚至想让他们的思想和父母的思想统一化。特别是父母身上表现出来一种个人主义思想的时候，从来没有顾虑过孩子内心的真实想法。

2、孩子有了自我的意识

只是一旦孩子有了自我意识之后，孩子就会有自我的判断思考，虽然这种自我意识的萌发对于孩子较为有利，但是在这个过程中，孩子就会发现自己所想的，和父母所想有着一定的差异。因此在这个阶段他们也不会去礼让父母，甚至还会和父母抬杠，这其实就是孩子本身身体心理上各个方面的一种发展过程。

3、有些父母希望望子成龙

在教育孩子的时候都比较的专制，总是以父母的态度去教育孩子，一副高高在上的样子，这样反而会阻止孩子表达自己内心的想法。家长如此不考虑孩子的感受，总是不停地说叫孩子，命令孩子，又怎么能够要求孩子总是顺着家长的心意呢？所以，有的时候孩子之所以会突然淘气不听话，很有可能就是被压抑得太久需要情感的释放。