小孩子离家出走怎么找

冰冻三尺非一日之寒，面对离家出走的孩子，家长首先要了解其中的原因。孩子离家出走的理由是什么？这件事事情的起因是什么？除了这件事之外，还有其他的事情引起嘛？在这些关键事情发生时我是如何处理的？是否考虑到了孩子？如果是现在，我会以什么样的方式去处理当时的事情？相信随着您的一步步发问，您在内心一定会有一个很清晰教育的轮廓。切记，一定要说教，不能打骂。

小孩子离家出走应该怎么教育？

1、不管什么原因，先把孩子找回来。给孩子一个爱的拥抱，向孩子表达您的担心，表达孩子离家出走后您的害怕和失落，并为孩子准备好热水、饭菜，看着孩子吃完，并带他去睡觉，这一晚，可以不必那么强调独立性，让孩子和您睡一晚也无妨。

2、作为家长不要动不动就发脾气，先收敛一下自己面对孩子的态度和脾气

3、允许孩子犯错。在孩子做错事的时候，先与孩子好好沟通，了解清楚事情的前因后果。不要一味盲目怪责。

4、平常家长除了工作，回到家要多与孩子沟通，多谈话，互相关心。通过适当交流，了解孩子们在学习与生活中现在面对的不能解决的问题，要帮助他们分析这些问题，提出相应的建议，让他们学会思考，进而培养他们独立解决问题的能力。

5、正确看待孩子，把他们当做独立的个体，平等对待，而不是自己的私有物品，接纳孩子们那些在父母自己看来幼稚的负面情绪，学会如何正确的与孩子进行交流，不单单是浮于表面的“今天开心吗？”、“喜欢吃什么？”这些问题，更要知晓他们当下心中的困惑。

6、平时尊重孩子选择、聆听孩子的心声，树立一个对与错标准。孩子们不迷茫，不会孤独无助，自然不会离家出走。

7、对孩子要有爱心。爱心和适度而有效的管束是不相矛盾的。会爱才是真爱。爱与管相结合做得好，一般不会发生孩子出走这种事。如果发生了，一定要找出原因，针对性的施以教育。并以此为例晓之以理，启发其正确的人生。

8、如果孩子达到了屡教不改的情况下要离家出走了，家长要在保证孩子安全的情况下让孩子得到一点教训，否则孩子则会越来越肆无忌惮。

他们还没有形成完善的价值观，做事想不到太多后果。而且脾气又比较火爆，恨不得"天下唯我独尊"。本身就浮躁，又不懂成年人的思想，觉得自己不被父母爱和理解，在学校找不到归属感，因此会产生"逃离"的情绪。

小孩子说要离家出走怎么办？

1、不能慌，要学会冷静思考。如果孩子离家出走后，家长通过各种方式把孩子找回来了，切记孩子回来后，家长们千万不要责骂，一味地呵斥自己的孩子，要告诉他们家长很担心他们，并且询问具体的离开家的原因，然后帮助孩子解决问题。最后耐心的告诉他们以后不要这样做，这样做是不对的。

2、搁置一段时间再教育。在10岁至13岁这个年龄段的孩子都是有自己的想法的。孩子回来后，家长先向孩子承认不对的地方，孩子听后会耐心听你讲道理的。了解孩子出走心理。离家出走的孩子一般抗挫折能力较差，受不得半点委屈，因此有离家出走苗头的孩子要从小培养孩子抗挫折能力，否则将来后悔都来不及!

3、要注意不是定条条框框，不可一味说教，而是在生活中有的放矢地让孩子逐渐产生更强的判断能力和思维方式，培养孩子用健康、乐观的心态去看待问题，减少处理问题时的盲目性和片面性。孩子处理问题的能力不是与生俱来的，当孩子还需要依赖父母，懂得向父母求助他眼中棘手的问题时，无论那个问题在你看来有多简单，有多幼稚，都要珍惜这份来源于孩子的信任，切不可忽视、漠视。

4、随着孩子的长大，思想的逐渐成熟，他会拥有自己的精神世界，我们身为父母和老师，既要给予孩子一定的私人空间，培养他们独立自主的能力，又不能忽视对他们精神世界的关注。我们要尊重孩子，把他当作独立的人平等对待，像对待一个朋友一样，站在他的角度看待问题，理解他们的烦恼和喜悦，只有这样，才能走进他的世界，和他成为灵魂上的伙伴，陪伴他更好地成长。

小孩子离家出走的原因：

1、到了青春这个叛逆期，他们觉得家人确实不如好朋友理解自己，觉得家人是在限制自己的自由和才能，认为自己离开了家人会有一番惊天动地的作为，于是产生了“择良木而栖”的思想。极有可能爆发情绪上的冲动，临时生出离家出走的念头。

2、部分学校的课业多，会让孩子产生“逃避”心理。比如作业多，升学压力大，部分学校对分数高的学生偏爱有加，却忽视了分数低的学生，会导致孩子产生厌学、厌校的情绪，加上父母方与学校态度一致，从而间接导致了孩子的离家出走。

3、有些孩子认识社会上的同龄人，特别能理解自己，受到这些同伴的影响，孩子会产生离家跟随同伴的思想和依赖。现在的社会，信息量大，各种社会现象都存在，而青春期的孩子识别能力还很弱，很容易被误导。比如看了某些电视剧、某篇新闻报道，就热血沸腾，认为“读书无用”，而“闯江湖”很酷很炫。

孩子有离家出走的行为一般是对父母的不满，家长也不要一味的责怪孩子，也要考虑自己的原因，最重要的是先把孩子找到，找到以后千万不要打，要先关心孩子，如果只会打的话，下次会更严重，孩子在外面找不到还是有一定的危险度的，家长要注意自己的态度。

小孩子离家出走家长怎么办？

1、当孩子离家出走时，家长要接纳孩子离家出走的现实，不批评，不指责，而是平和对待孩子离家出走的事实，给予孩子适当的地引导，在孩子情绪平复之后，再与孩子讨论，倾听孩子离家出走的原因，了解孩子内心的想法。

2、在平时的家庭教育中，给孩子提供一个和谐的家庭氛围，建立温馨和谐的亲子关系，要更多地关注孩子的心理成长而不是过分注重于学习成绩，当家长与孩子建立良好的亲子关系时，再慢慢地和孩子讲道理，才能让孩子更好地接受。

3、家长先反省自己，回顾整理平常在处理与孩子意见分歧的时候，家长的点滴行为言词，然后家长客观的对自己的行为言词进行书面的阐述，该向孩子道歉的地方就进行道歉，认为孩子有过错的，就要点出错在哪里。做完这些后，可以选择用信封的方式给孩子看，也可通过电子书信方式向孩子发送。

4、与孩子成为朋友，当你懂得理解孩子时，懂得放下事物关注他。其实，小孩心里也会反过来像你对他一样对待你。也把你当做好朋友，心事愿意向你说。天下的亲情都是密不可分的，最好不过家里人。

5、不能慌，要学会冷静思考。如果孩子离家出走后，家长通过各种方式把孩子找回来了，切记孩子回来后，家长们千万不要责骂，一味地呵斥自己的孩子，要告诉他们家长很担心他们，并且询问具体的离开家的原因，然后帮助孩子解决问题。最后耐心的告诉他们以后不要这样做，这样做是不对的。

孩子理解出走的原因：

1、有些时候父母把孩子管得太紧，会让孩子有喘不过气的感觉，除了学习这也不让做，那也不让碰。长时间这样的话，会让孩子很压抑，就想逃离父母，那么可能就会选择离家出走的方式来逃避现实。

2、有些家长有了二胎之后，经常被人忽视，肯定就会有心理落差。当父母一直意识不到这个问题，孩子缺少关爱，会觉得爸爸妈妈不爱自己了。就会选择极端方式，比如离家出走，来博得父母对自己的关注。

3、家长两天一小吵，三天一大吵的现象比比皆是，特别是在离婚率日益攀升的今天，有多少孩子因为父母的离异而产生了严重的身心问题；有多少夫妻不顾孩子的感受，大吵大闹，甚至大打出手，孩子却孤零零的一个人躲在角落里偷偷地哭泣，吓得胆战心惊。

父母要尽快找到孩子的下落、改变教育孩子的方式。

尽快找到孩子的下落

当父母发现孩子离家出走后，必须第一时间找到孩子的下落，因为孩子一个人在外是非常危险的，不仅自身的安全不能得到保障，而且叛逆的孩子非常容易受到不法分子的利用，误入歧途。不管父母对孩子有多么失望，多忙恨铁不成钢，父母都不能听之任之，而是要尽快把孩子找回来。

父母要采取多管齐下的方式找寻孩子的下落，一方面要与孩子的班主任老师进行联系，在班主任老师的帮助下，尽快与孩子熟悉的同学、朋友取得联系，看看是否能找到孩子的下落；另一方面要与家里的亲戚、朋友进行联系，请他们帮忙留心孩子的下落。如果父母联系这些人以后都没有找到孩子的下落，那么，父母要尽快报警，获得警方的帮助，这样做就能尽快找到孩子的下落。

改变教育孩子的方式

孩子之所以会离家出走，与父母的教育方式有着密不可分的关系。有的父母过于专断，总是把自己的想法强加给孩子，根本不尊重孩子的想法；有的父母对孩子的教育过于简单粗暴，只要孩子犯了错，或者考试考砸了，就把孩子痛骂一顿，或者暴揍一顿；有的父母离异以后各自组织了家庭，双方对孩子都不管不问。当孩子进入叛逆期以后，父母的这些教育方式就会导致孩子的叛逆情绪加重，进而出现离家出走的问题。

所以，父母要改变教育孩子的方式，尤其要做到这三点：

第一、父母要经常与孩子耐心地沟通交流，听孩子表达内心的真实想法，并酌情采纳孩子的意见和建议。

第二、父母要注意控制自己的情绪，不能因为孩子犯错就责罚孩子，而是要耐心地跟孩子讲道理，用真情打动孩子。

第三、父母要关心孩子的学习、生活和情绪，不能对孩子不闻不问，也不能只关注孩子的学习成绩，只有与孩子建立亲密的亲子关系，才能更好地教育引导孩子。

如果孩子离家出走，父母必须尽快把孩子找回来，并认真反思自己对孩子的教育方式，通过动之以情晓之以理的方式缓和亲子关系，促进孩子的身心健康发展。

青春叛逆期，是每个家有儿女的父母都会历经的痛。他们的自我意识迅速发展，独立意识会越来越强。如果家长还是停留在简单而粗暴的打骂管理方式，就不要怪孩子以离家出走的方式来对抗你的威严。

小孩子早恋出走怎么办？

1、多陪陪孩子。带他出去走走，到黄山去，到草原去，到海南去，那怕只是到公园的草坪上坐坐，在那样轻松的环境下交流，孩子的心结最易被打开，孩子最能体验父母的关爱。偶尔带他到大排档坐坐，让他感受一下做“大人”的感觉。

2、容纳孩子的过错，协助孩子知道过错、改正过错，一旦孩子已经离家出走，回来后，家长不要数落孩子。“有本事你别回来”之类的话千万甭说，不然有可能形成孩子的二度出走。也不要觉得孩子合浦还珠，对子女一反曩昔风格，百依百顺，这些孩子就会觉得离家出走的行为得到了许多的好处，谁也不敢批判他们了。

3、家长要了解和重视孩子的成人感和自我意识，尊重孩子自主自立、努力成长的意愿。对他们少一些限制，多一些肯定、鼓励和支持。使他们意识到，离家出走并不能解决问题和摆脱困境，还有很多更积极、更具建设性的解决问题的途径。要让孩子明白，挫折可以使人的心理成熟起来。为了以后更好地适应生活和应对挫折，应该多学知识，培养各种生活能力。　　　

4、家长要学会以朋友的身份去给孩子做参考，接纳他欣赏对方的优点和缺点，通过交流，可以了解孩子对异性的观点，不妥之处还可以帮他纠正，以供以后参考。同时，要给孩子设定界限，喜欢一个人很正常，但在学生阶段，应该知道学习是不能耽误的，而且应该知道界限什么可以做什么不可以，而且因为喜欢对方，更应成为值得对方喜欢的人，应该力求更优秀。

孩子早恋的危害：

1、损害心身健康。早恋必然会花费很多的时间和精力，又怕被父母老师发现，精神压力和负担比较大。损害心身健康，不利于青少年的发展，青少年情绪不稳容易冲动，自控能力差，容易发生一些越轨行为，甚至是怀孕，造成无可挽回的精神、身体的伤害。

2、会引发一些违法犯罪行为的发生，造成不可估量的损伤而得不偿失。在恋爱的时候需要金钱、精力投入，为了经费，有些人进行了偷窃、诈骗、抢劫等违法犯罪行为，在早恋中可能发生不法的性行为，甚至发生怀孕现象，引起法律的纠纷。

3、早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的中学生中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投入学习。

孩子离家出走大多原因都是对家长的不满，家长找到孩子以后千万不能进行打骂，或者是惩罚孩子，这样都会造成孩子二次离家出走。家长先了解孩子，对孩子进行问候，让孩子觉得父母是担心他的，然后父母可以对孩子进行很好的交流，让孩子明白家长的心意。

未成年小孩子离家出走该如何处理？

1、第一时间要拦住孩子，把孩子找到，安全第一，千万不要因为一时之气，让孩子身处危险之中。如果实在找不到孩子，一定要发动身边的朋友或者是孩子的同学，不要掉以轻心。当我们发现孩子离家出走失踪了之后，一定要报警。

2、面对孩子的这种行为，我们应该严加管教。一定要让孩子明白，这是非常危险的行为，如果出了问题，后果不堪设想。可以告诉他离家出走的后果和严重性，很可能会遇到一些不法分子，他们会把小孩卖到很远的地方，或者是虐待小孩。通过告诉孩子这些，让他明白做出这样行为可能会面临的后果。这可不是恐吓孩子，而是用真实案例来教育孩子。

3、孩子离家出走是最让人担心的，年龄正处在最叛逆的阶段，孩子接触的人也比较广，比较杂了，孩子离家出走，家长要及时联系他的同学，朋友，如果同学朋友知晓，家长不要急着劝说，可以让孩子同学朋友劝，效果会比较好些，不是太不懂事的孩子都会在朋友劝说下气消后主动回家的。

4、离家出走的孩子都有自己的想法，家长一定要弄清楚孩子离家出走的原因，是学习差，厌学，逃学；是受人欺负，是家长管制太严，离异因素等都是孩子出走常见的原因，家长一定要消除孩子心中的不满情绪，要真心的关爱孩子，孩子就不会离家出走了。

孩子离家出走的原因：

1、对于很多父母而言，孩子是这个家庭未来的全部希望。因此，父母也将自己全部的人生希望，都寄托在了孩子的身上，在这种望子成龙望女成凤的观念下，往往会导致父母对孩子的管束和要求过多过细，从而忽略了孩子的内心的需求。

2、叛逆期影响。凡是随便出走的孩子，大多是13——16岁的初中生，这个年龄正是生理叛逆期，这个期间，他们正处于半成熟半幼稚阶段，思维简单、意识朦胧、意气用事,如果犯错，对待父母或是老师的批评，他便反其道而行之以示“抗议”！“不辞而别”是他们惯用的方式。

3、很多的家长对孩子百般迁就，养成了孩子任性的习惯。一旦家长力不从心，满足不了孩子的要求时，被娇惯坏了的孩子很有可能负气出走，以此方式来威胁、要挟父母达到满足。还有由于与父母产生这样那样的矛盾，少年儿童很容易由沉默变为反抗。认为自己弧立无助，所有的人都和自己作对，最后愤而出走，这也是突出的极端形式。

4、有些孩子离家出走，是因为和父母闹僵了。中国的父母普遍望子成龙，但是又往往都经常缺乏对孩子正确的方式方法教育，让孩子感觉不到爱，感受不到尊重，感觉生活在家庭压力，因此就自发的离家出走，因为外面的世界能好过一点。

小孩子的思维和大人肯定不同。或许在大人眼里，5以内的加减法非常好理解，但在孩子眼里，加减法是完全新鲜的知识，接受起来也会慢很多。家长除了要保持耐心外，也要找到通俗易懂的方法来向孩子解释，这样孩子接受起来才会更容易。

5以内的加减法怎么教小孩子更易懂

小朋友的数学启蒙内容很广，其中数字计算是比较难掌握的一部分。

首先是基础准备。

学习加减法的基础是熟练点数和数字拆分。

熟练点数需要强调的是一个好的点数习惯。比如给小朋友一堆纽扣，请小朋友数出有多少数量。有些孩子就让这堆纽扣混在一起，直接开始数，结果数到后来，某一个纽扣到底数过没数过自己都搞不清，最后报出来的数字很可能是错的。而比较好的方法，是每数一个，就把数过的这个拨到一边，这样就不会重复计数。

考虑到小朋友刚开始接触数字，所以数字拆分建议使用实物进行操作，我用的是乐高。比如拆分数字5，包括0+5和5+0。小孩子第一次自己拆分的时候，是很难所有情况都自己拆出来的，这没关系，爸爸妈妈点拨一下，再多练几天就好了。

在这个过程中，我们和小朋友要一起发现两个规律：

第一个，交换加数的位置，和不变，例如

a）5可以拆成0和5，5可以拆成5和0（0+5=5+0=5）

b）5可以拆成1和4，5可以拆成4和1（1+4=4+1=5）

c）5可以拆成2和3，5可以拆成3和2（2+3=3+2=5）

第二个，按左边数字012345从小到大的顺序排列加数，则右边加数依次为543210，从大到小。左边每增加1，右边的数字就减少1。

5以内的拆数比较熟练以后，加减法的学习就会比较快。

生活中的加减法对于启蒙阶段的小孩子来说，直接教1+1=2，2+3=5，可能不是特别好的方法。因为我尝试问过孩子，

“原来有2块乐高，妈妈又给了你1块，现在有几块乐高？”

“3块！”回答很干脆。

“2加1等于几？”

“……不知道”

这个经验告诉我，数字和符号对小孩子来说是一种抽象的东西，是比具体事物更难掌握的概念。所以，要让小孩子掌握加减法的含义，需要从生活中的经验导出。

我编了一些“应用题”问孩子。下面是几个例子：

1、星期六，爸爸妈妈和你在家里，下午爷爷奶奶来了，现在家里一共有几个人？

2、我们对面小区的一幢楼着火了，消防队先派来了2辆消防车，结果火没有扑灭，后来又派了2辆消防车来增援，现在一共有几辆消防车在灭火了？

3、爸爸买来4杯酸奶，你、爸爸和妈妈一人喝了一杯，还剩下几杯？

4、中国发射了一枚多级火箭，共有2级燃料箱，现在其中一级燃料燃尽，已被抛弃，问火箭上现在还有几级燃料箱？

5、一个星期要上5天幼儿园，今天礼拜二，你还要上几天到周末？（这题比较难）所以数学启蒙不能着急，要用生活中的例子引导！记住！数字和符号对小孩子来说是一种抽象的东西，是比具体事物更难掌握的概念。所以，要让小孩子掌握加减法的含义，需要从生活中的经验导出。

家长有时间还可以让孩子做一些练习题：

1) 1+0= 

2) 2+2=

3) 2+0= 

4) 4+0= 

5) 2+2=

6) 1+4= 

7) 3+2= 

8) 2+2= 

9) 3+2= 

10) 0+4=

11) 4+1=

12) 1+0= 

13) 1+4=

14) 1+3= 

15) 1+0=

16) 1+1= 

17) 4+1= 

18) 0+0=

19) 3+2= 

20) 3+2=　

宝宝开始学会加减运算的窍门后，爸爸妈妈千万不要不管，一定要趁热打铁，好好提问。只要有空就要问孩子问题。而且，问题的加减运算从简单到困难。

这样，不仅可以锻炼孩子的加减运算，还可以锻炼思考效率。如果他们能快速准确地说出答案，爸爸妈妈就会记得不吝啬自己的夸奖，更加夸奖自己的娃。例如，好厉害啊。恭喜你。正确。100分。这些话可以激发他们的积极性，建立孩子的自信。