孩子害羞怎么引导

很多孩子面对陌生环境、陌生面孔的时候都会害羞。所以害羞更像是一种自我保护。对于孩子害羞的情况，家长千万不要着急，要学会给孩子支持和力量，帮他逐步去适应，慢慢来，害羞的孩子也可能成为“外交家”的。

害羞的孩子怎么引导？

1、多给孩子提供交往的机会

家长可以邀请孩子班级里玩得近的或者同龄的孩子一起到家里玩，或者带孩子去熟悉的地方玩，让孩子多一些与人交往的机会和平台。同时，要多鼓励孩子参与到与人交往之中。

2、倾听孩子的声音，别打断他说话

害羞的孩子比较缺乏自信，总担心自己意见不够好而害怕表达。所以家长要多倾听孩子的心声，不要急着打断孩子说话，也不要半途插话提供自己的想法，否则孩子会认为是自己讲的不够好，或是提的意见很烂，一次两次后孩子就更不敢在人前表达想法。

3、接受孩子害羞的事实，多体谅孩子

孩子有自己的性格特点，家长要给予尊重，要体谅孩子害羞的心情。不要当着外人的面命令他不爱做的事情，甚至责备孩子。这会使孩子感受到不安。如果家长认为孩子害羞是缺点，并且表现出不满的感受，会引起孩子退缩的行为。

4、给孩子一点时间熟悉状况

新环境、新朋友、新事物会令害羞的孩子内心焦虑，请给予他安全感以及一点时间熟悉状况。例如第一次带孩子造访亲戚家，请家长陪在孩子身边或握着他的手，别急着寒暄而冷落了孩子，这会让害羞的孩子更加不知所措。

孩子害羞的原因：

1、没有学会如何正确交往

害羞的孩子只是没有学会与其他人交往的社交技巧。如果家长限制孩子的活动范围，孩子很少接触生人，缺乏与人交往的经验就会害羞。孩子在接触生人时，主动与人交往，而没有得到足够的回应，也会对以后的交往产生恐惧。如果家长在带孩子的过程中没有正确地给孩子做好示范，孩子也会表现出不知道如何和人交往的行为，被人认为是害羞。

2、内心压力大

害羞是个体潜意识下内心激烈冲突的一种外在表现。如果孩子在与人交往过程中遇到过挫折，或者家庭环境不和谐，家长家人很少与孩子交流，导致孩子性格内向，孩子在见到生人时，会有很大的心理压力，从而表现出害羞。

3、没有自信

拥有自信的孩子往往在人群中有好人缘，而缺乏自信的孩子因为总是畏畏缩缩的，所以无法引起别人的关注。倘若孩子还缺乏社交经验和沟通技巧，那么孩子就更不容易交到朋友了，这也会导致孩子变得越来越害羞。

在孩子的成长过程中，害羞其实是一种正常的心理现象，尤其是女孩子，不过，如果孩子过分的害羞，就会影响孩子的人际关系的建立和发展。孩子害羞，一般可以分为两种原因：孩子性格使然，以及家庭环境因素所致。面对害羞的孩子，家长要多鼓励孩子，不要打击孩子的信心；多带孩子运动健身；看看孩子有什么特长，给孩子报个才艺培训班，让他多接触接触其他小朋友。

孩子害羞怎么引导？

1、父母做榜样。孩子在陌生人面前表现害羞时，不要硬逼着孩子跟对方打招呼。家长应该模仿孩子的语气跟对方打招呼，身体力行感染孩子。或者当孩子不敢去做一件事时，不要随意给孩子贴“标签”，而是陪着孩子一起去做，用实际行动估计孩子跨出害羞第一步，又可以手把手地向孩子传递方法。

2、给孩子足够的爱和安全感，放下“成功型父母”的执念，从孩子的角度看到孩子的真正需求。我们不能强迫一个人改变，但我们可以通过改变自己的行为引导孩子改变。

3、培养孩子阅读的习惯，特别是名人小时候的故事。也可以通过童话故事启发孩子。父母可以通过故事书的内容，开启孩子的心扉，以富趣味的教育，让孩子走出害羞、怕生的情结。

4、增加孩子社交、交往的机会。带孩子到亲戚家中，或者请邻居或同班比较熟悉的小朋友到家里玩，积极创造一种轻松、欢快的氛围，让他们有机会接触人，主要是让他们学习如何与别人交往，也可以参加一些社会团体活动，为孩子拓展人类关系及社交天地，增加孩子的交往机会。

5、不要给你的孩子贴上“害羞”的标签。要可以换一种方式说，比如可以这样说：“你只不过需要一些时间热身罢了。”或者“我知道你不喜欢别人盯着你看。”

6、适时给孩子打气和鼓励。父母的态度对孩子的消除害羞是很重要的，如果孩子有怕生、害羞的情况时，父母且勿当场给与难看和指责，事后也不时的为孩子打气，在反复的鼓励中，孩子的自信心会逐渐增强，会产生被认可、被接受的感觉，有助于消除害羞心里。

7、家长要有耐心。虽然帮助孩子适应新的环境需要额外花费一些力气去计划，却可以让孩子终生受益。

孩子害羞的原因有哪些？

第一、遗传基因，父母本身不爱言谈，不爱交际；

第二、性格原因。性格的培养是个长久的过程，如果孩子性格内向害羞可以多带孩子出去跟人互动，或者父母自身多加强与之的互动，鼓励孩子多展示多表达。

第三、个人隐私。每个人都有自己的隐私，小孩子也不例外。但恰恰很多人忽视了孩子的隐私，处处把孩子当透明人。如果是孩子的隐私而产生的害羞，不需要过多的关注，甚至要淡化处理。

第四、能力不足。有时候父母的要求对于孩子来说是种压力。很多父母喜欢让孩子多在人前表现，让孩子多给自己挣面子。但这些对于孩子来说并非他关注的，甚至不愿意去做。但在大人看来会以为是害羞。

第五、身边环境影响。如果孩子生活的环境很偏和同龄人极少的话，作父母的尽量抽时间陪孩子多出去走去，专门去扎人堆的地方，正面接触对他正面友好的人群，千万别吓唬和嘲笑孩子的行为，多给孩买些玩具和养点小动物，培养情趣和爱心，请朋友到家里玩和小朋友分享好玩的东西好吃的东西。

当孩子出现胆小害羞的情况时，爸爸妈妈一定要有耐心。千万不要强迫孩子去做什么，这样只会让孩子更加担心、更加害怕。家长要找到原因，针对性的去引导孩子。

孩子胆小害羞怎么引导？

1、接受孩子的天性

我们要认识到在一定年龄，害羞是孩子的天性，并不是一种缺陷。害羞可能是遗传因素造成的，首先自我检视是不是也存在不同程度的害羞，我们要无条件接受孩子这种天性。

我们不要因为孩子害羞，而内心充满焦虑，并且把焦虑写在脸上，传递给孩子，让孩子感到紧张。我们要心态放松，对孩子的态度时刻都是温和的，给孩子正向的暗示。

2、理解孩子

孩子害羞是多方面原因造成的，强迫孩子逃避害羞，做自己不喜欢的事情，孩子会更加焦虑不安。我们要用同理心理解孩子，告诉孩子“你没有准备好是吧？妈妈理解你，我们准备好了再说！”孩子感受到父母对自己的理解，内心会放轻松。

3、帮助孩子和他人交往

李玫瑾教授说：胆小的孩子就一点，缺练。多带孩子参加集体活动，或者让朋友到家里来做客，增加人际交往的机会。开始和一个人交往，逐渐增加到和多个人交往，让孩子慢慢扩大社交范围。当孩子见到陌生人的时候，告诉孩子应该怎么称呼陌生人，让孩子有个心理准备。

孩子和陌生人混熟了，自然就会克服内心的紧张，变得大方自然了。看到孩子有良好的表现，一定及时鼓励孩子，“今天你真有礼貌，叔叔阿姨都夸你呢！”让孩子感受到“我能行”，原来和陌生人相处也不是难事。

4、给孩子做良好的示范

父母是孩子的主要模仿对象，我们的言行举止会对孩子产生潜移默化的影响。我们要以身作则，带孩子外出时，不要因为朋友和我们很熟悉就免去了一些繁文缛节。因为朋友对我们来说是熟人，对于孩子来说是陌生人，我们也要礼貌地打招呼，给孩子做出示范，孩子就会模仿这些行为，逐渐形成习惯。

5、不要给孩子贴标签

很多大人看孩子有些怕生，就会脱口而出“这孩子真害羞！”孩子会因为不断地暗示而认为自己就是害羞的人。大人见多了孩子的“害羞”，以后也会另眼相看，孩子更怕自己出错，变得更加害羞。当孩子表现出害羞时，我们要淡化处理，不强调，也不评价。

6、多鼓励孩子

孩子胆小懦弱，你千万不要责怪孩子，还动不动拿别人家的孩子去比较，这样孩子更没有信心，也就更懦弱了。

你要多多的鼓励他，欣赏他，让他自信起来，慢慢的就会胆子大了。

家中有四岁儿的父母，有时被孩子烦得几乎手足无措，甚至泄气得不想理他们，这时候家长们才深深体会到育儿工作实在不简单；但从另一个角度来看，父母亲也必须经历这一阶段才能自我成长。

四岁孩子怎么引导？

1、家长在教育孩子时要有一个好的心态

家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起几件衣服了，家长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是太棒了”

2、引导孩子用做游戏的方式来表演良好的行为举止

孩子都喜欢角色表演，如果孩子不好好的吃饭，家长可以引导孩子用游戏的方法来进行吃饭。比如拿孩子的碗筷，让孩子自己摆放整齐，然后家长依次摆放好餐具，这样再由孩子来安排表演，一般孩子都会非常配合的。但是该吃饭就要吃饭了，不能让孩子玩的没完没了。家长可以给孩子讲好了，吃完饭，接着做游戏。

3、惩罚孩子的时间要短

当孩子犯错时，对于这个阶段孩子的惩罚时间不能过长，否则会导致一些负面影响的，比如孩子总是往地下随便扔果皮纸屑，家长为了惩罚孩子，就让他扫地、拖地，注意打扫几分钟就可以了，不要时间太长，否则会让孩子感觉没有信心，缺乏对家长的理解。

4、要冷静地对待孩子的谎言和欺骗行为

四岁的孩子有撒谎的行为是比较正常的，家长要冷静的应对，不要发脾气，或者感觉不可思议。当孩子撒谎时，家长不妨给孩子讲一些故事，比如经典的狼来了的故事，让孩子知道撒谎的坏处，通过故事教育，对孩子的‘触动比较大。在讲故事时，应该声情并茂一些，让孩子容易理解。

5、对于这个年龄段孩子的哭闹问题，家长要注意

四岁宝宝的哭闹往往都是带有目的性的，比如想妈妈了、想吃某个零食、想去某个地方玩等等。家长应该注意，在孩子哭闹时不要过于关注，也不要有明显不同于往常的反应。否则孩子会变本加厉的哭闹的，不达目的誓不罢休。相反，如果家长装作没事一样，自己忙自己的，孩子哭一会儿就自觉没趣，慢慢就不哭了，以后也就很少用装哭来满足自己的需要了。

5、创造良好的家庭环境

四岁的宝宝很容易受到家庭环境的影响，并且环境对宝宝认识世界、判断是非等具有非常重要的作用。所以建议父母创造一个和睦、协调、温馨等的家庭环境，使宝宝受到潜移默化的熏陶。

6、让宝宝学会独立自主

从小培养宝宝的独立自主，对于其未来的发展有很大影响。家长需要尊重孩子以及各种需要，尊重孩子的兴趣爱好，鼓励他们表达自己的思想和感情，遇事要多听他们的意见，允许他们自己选择和决定，容忍孩子有与自己不同的见解。

7、注重培养宝宝的兴趣爱好

父母不应该对宝宝有过高的要求，要侧重培养他们的兴趣爱好，启发宝宝的思维，对孩子的问题要认真回答并引导孩子独立思考，这样才能真正发掘宝宝的兴趣，使宝宝健康快乐地成长。

不管四岁的孩子是否已上幼儿园，都要让他处理自己的事，培养其独立意识。

1、饮食

能够正确地使用筷子吃饭是5岁以后，4岁儿虽然还不太会拿筷子，但也要让他经常使用，以渐渐学会正确的方法。另外，还要让孩子养成饮食有规律。

2、排泄

到了4岁左右，排泄的习惯会逐渐养成，幼儿若在半夜上厕所，家长要从旁给予协助。另外，幼儿到4岁的阶段会慢慢对上厕所感到害羞，这时父母可以把握机会教导他，不该在别人面前说出“我想尿尿”“我想大便”等不文雅的话。

3、穿衣

这阶段的幼儿对于脱衣服会显出很高的兴致，但若脱不好还会发脾气。这时候父母可以教导他们穿衣服的顺序、衬衫和毛衣前后的区别、扣钮扣的顺序及收拾换下来衣服。

4、清洁

尽管容易把衣服弄脏，但爱干净也是4岁儿特征之一。在这个阶段，父母应开始教会孩子如何漱口、刷牙、洗脸、擦鼻涕、梳头、洗澡等，同时应该培养孩子讲卫生、爱干净的好习惯。

4岁的孩子作为社会的特殊群体，理应受到大人更多的呵护，其身体抵抗力较低，自制力较差，很容易受到疾病的侵袭和意外事故的伤害，因此，大人可以为孩子购买一份保险，为孩子提供健康保障。

如何教育是家长朋友们最关心的事情，孩子的教育要讲究方法，选择正确的引导方式，才能帮助孩子得到最好的教育。所谓最好的教育，并不是上最好的学校，找最好的老师，其实好的父母，好的引导才是最好的教育。

孩子高三会有非常大的竞争压力，到了这个时候，很多同学面对高考会有一种害怕的感觉。害怕高考考砸，害怕“失败”。就是这种焦虑的情绪影响孩子学习的心态，导致孩子一遇挫折或失败就丧失信心，出现厌学情绪。对此，作为过来人的家长希望能够用自己的经验开导好高三的孩子，让孩子对学习和高考有一个正确的认识。

孩子高三厌学怎么引导？

1、父母引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

2、耐心交流

高三孩子不想上学也是叛逆心理的一种表现，家长要耐心的与孩子交流，搞清楚孩子为什么不想上学，比如孩子考试没考好，对哪一门课学不进去成绩差，或者是和同学吵架闹矛盾等等，这些原因都会使孩子不想上学。家长要帮孩子解决了这些问题，孩子就会高高兴兴的去上学。

3、让孩子知道上学的重要性

高三如果孩子单纯的不想上学的话，你可以告诉孩子，爸爸妈妈在你这个年龄段也是需要上学的，每个人都需要上学学东西长知识。如果你不去上学没有文化，长大以后找工作只能找一些比较累的工作，但是如果你上学以后有可能会找到一个比较清闲的工作，这样对你以后会有帮助的，虽然现在比较苦，但是以后会有回报的。

4、辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。家长要及时想办法，辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

孩子高三厌学的原因：

1、繁重的学业压力和考试压力：高中学生面临着大量的学科学习和考试，学生可能会感到压力过大，难以承受，从而导致厌学。

2、教育体制和教育模式的问题：有些学生可能觉得高中教育模式单调枯燥，难以激发学生学习兴趣和积极性。

3、缺乏学习目标和方向：有些学生可能缺乏对未来学习与职业方向的明确规划和目标，感到无所适从，从而导致厌学。

4、家庭环境和心理状态：一些学生可能因为家庭环境不稳定或者心理状态不良，难以专注于学业，从而出现厌学现象。

孩子高三厌学的表现：

1、轻度厌学

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等。轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学

将思想上的抵触付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

家长想要疏导孩子的早恋心理，需要和孩子做朋友，和孩子平等的聊天，了解孩子的想法，然后才能根据孩子的问题进行针对性引导。总而言之，还是要让孩子认识到早恋是不好的，给孩子树立正确的恋爱观。

15岁的孩子谈恋爱怎么引导？

1、给孩子树立正确的恋爱观

如果孩子真的因为早恋而影响了成绩，那么作为家长就要采取一定的措施了。但这个措施并不是指粗暴教育或是批评、打骂。而是沟通，要为孩子树立正确的恋爱观，不要以牺牲以后的前途来作为早恋的代价。

2、和孩子冷静的谈心

站在孩子的立场让孩子明白自己在他们这个年龄阶段应该的事情。处在青春期的孩子，他们的心理极其不成熟，这就需要家长从多方面的帮助他们分析，让他们知道现在应该好好学习，把学业摆在第一位，只有学好了本领，学好了知识，两个人以后才会走的更远。

3、帮助孩子正视“青春期恋情”

家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。

4、培养孩子的兴趣爱好

家长可以引导孩子培养各种兴趣爱好，让孩子在健康的环境中度过青春时期。通过兴趣爱好，孩子可以结交更多的朋友，丰富自己的生活经历，从而减少早恋的可能性。

5、建立家庭和谐氛围

家长需要在家庭中营造和谐的氛围，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。只有在家庭中感受到父母的爱和关怀，孩子才不会在早恋中寻求安慰和满足。

6、培养健康的人际关系和社交技能

鼓励孩子积极参与各种社交活动，例如俱乐部、运动队或志愿者活动。这将有助于他们扩展社交圈子并培养良好的人际关系技巧。与此同时，也要教导孩子如何处理感情问题，包括与他人沟通、解决冲突和设定个人界限等。

15岁的孩子谈恋爱的危害：

1、影响学习

当孩子把所有的精力全部都聚集在早恋上时，难免会分神，从而影响学习成绩，尤其是中学时期，学习压力很大。在这个时期，即使全身贯注的学习都不一定能够把知识点掌握，更何况分神呢？

2、影响孩子与别人相处

在恋爱时间，很多人总是把自己全部的精力施加在对方身上，自然而然的就会忽略了与别人的社交，慢慢的，社交能力也会下降。

15岁的孩子谈恋爱的原因：

1、叛逆

在初中时期正好是处于大家叛逆的时候，老师和家长不让去做的事情，偏偏都要去尝试一下，那个时候家长和老师是绝对反对早恋的，但是由于叛逆的心里面就一定会去尝试。

2、互相影响

孩子早恋，其实是因为看到身边的同学朋友都谈恋爱了，自己就会有一点羡慕，所以就会也开始早恋，其实他们谈恋爱的想法都是非常简单的，但家长是很反对的。

青春期是孩子成长中最为敏感和脆弱的时期，也是孩子开始探索情感和人际关系的阶段。到达青春期之后，早恋已经成为家长最关注的话题了，特别是家有孩子的父母，非常害怕孩子因为早恋而受到伤害。那么请看以下的内容。

13岁孩子早恋怎么引导？

1、冷静观察

作为家长，要冷静观察并确定孩子是否真的陷入早恋。青春期的孩子情感起伏较大，常常对异性有好感并表现得极为亲密，但这不一定就是早恋。应该客观判断孩子的行为和情感，避免过度解读和误判。

2、尊重孩子

不管是什么原因造成孩子早恋，家长首先都要尊重、理解孩子，淡定、理性的态度才有利于解决问题。父母只要真正尊重、理解孩子，淡定、理性地疏导，孩子反而会在没有外在压力的情况下，真实体验，感悟人生，自我成长，自然平稳地度过青春期恋爱。

3、进行心理疏导和教育

针对孩子的早恋问题，家长需要在遵守孩子隐私和尊重孩子观点的前提下，进行针对性的心理疏导和家庭教育。帮助孩子分辨早恋和纯真友谊的区别，同时传递正确的家庭价值观和道德标准。

4、建立限制和约束

家长需要关注孩子在社交网络上的行为，确保孩子不会因早恋行为而疏远其他亲友关系，或因过度投入而影响学习和生活。可以建立一些约束和限制，如控制网络时间，保护孩子个人隐私等。

5、做好家庭和孩子的心理服务

如果孩子的早恋问题较为严重或带来了较大的负面影响，家长可以考虑为孩子提供专业的心理服务和辅导，帮助孩子从心理上稳定生活心态，缓解早恋行为带来的负面影响。

6、以理性的方式处理问题

家长要处理早恋问题，不仅要采取合适的方法和措施，而且也要保持冷静和理性，尽量避免“道德谴责”或“严惩”等过激的情绪外溢。在处理早恋问题的时候，家长要做好思想教育、温和劝导和引导孩子做出正确决策。

13岁孩子早恋的表现：

1、注重外貌

当父母发现孩子突然开始重视自己的外貌，而且对外貌做出极大的改变，他们在出门前特别是去学校之前，会花费大量的时间打扮自己。这个时候就可能是孩子陷入了早恋当中，因为早恋的孩子希望给对方留下一个好的形象。

2、玩手机躲躲闪闪

现在玩手机已经成为了一种常态，很多学生也是从小学就开始就有了自己的手机，玩手机其实是孩子很好传递信号的一种方式，当孩子早恋时，玩手机就会躲躲闪闪，生怕家长看到。

13岁孩子早恋的原因：

1、叛逆心理

对于父母提出来一些无理的要求，孩子们有时候除了忍耐却无力反抗，但是一旦时间久了，孩子们内心的压力越来越大，他们就会通过早恋这种方式来抵抗和表达对父母的不满。

2、从众心理

孩子本来没打算谈恋爱，但看到自己的朋友圈内一个个的都搞到对象，要是自己不找一个，就觉得自己特没本事，缺乏魅力，生怕自己“掉价”，因此也跃跃欲试。