孩子失恋了母亲该怎样开导

失恋对于高中生是太正常不过的结局了。正确引导他，让他多听听大人的经历，多看看哥哥姐姐长辈们的历程。再让他多思考下。这些一定对孩子有帮助的。很多办法，做思想工作不行，还可以带孩子出去散散心，换换空间调整。让孩子自己明白自己这个年纪做什么，才是最重要的！

孩子失恋了母亲该怎样开导：

方法一：

刚刚失恋的时候，孩子往往会震惊，处于不相信的状态中，有一段时间情绪起伏比较大。家长在这个时候最主要的就是陪伴，陪伴的方式取决于平时和孩子交往的情况。

如果平常沟通比较好的，主要就是听孩子诉说，要充分倾听。不要急于去帮助孩子解决问题，提建议，而是给予充分的共情——基本方法就是专注倾听，给予“嗯、啊”的回应，然后用你的话重复孩子的表达，让孩子知道你听懂了。

通过家长的接纳，帮助孩子面对失恋的事情，并且能够充分地表达甚至宣泄自己的情绪。

方法二：

当孩子还能够平静下来之后，如果也愿意和你分享一些自己的想法，你可以用尽量平等的方式和孩子沟通，主要目的不是把你的想法灌输给TA，而是帮助TA理清自己的思路。有些想法的孩子这时会开始分析自己原来的交往，甚至会说：“如果当时我能怎么怎么处理就好了。”那么成年人毕竟经历的事情多一些，思想更成熟，能够帮助孩子去分析。

但不要太快出手，你说的话千万不要超过孩子说的话，你的作用只是在关键问题上点一点，而不是长篇大论去教育他。这时如果处理得当，孩子会很佩服你的。

方法三：

当孩子情绪已经基本平稳的时候，家长可以帮助孩子从经历中找到正向的资源。家长有时自己也产生无力感，无助感。这时积极心理学的思路就非常重要，就是要相信孩子有自我修复的能力。

在与孩子沟通时，强化孩子正向的方面，比如孩子在恋爱中体现出的一些优秀品质，孩子在失恋后还能在一定程度上坚持学习，孩子从这段经历中得到了一些启示、成长，都要给予充分的肯定。

家长发自内心相信这是孩子成长中一个学习的过程，相信孩子通过挫折能有所收获，孩子也就能够用不一样的眼光来看自己的经历。

方法四：

在和孩子谈的时候，要尽量把孩子的“人”和失恋的“事”分开谈。比如孩子说：“我觉得非常痛苦。”你可以说：“那能谈谈这个痛苦吗？”这在叙事疗法中叫做“外化”的技术。孩子经历了失恋，但孩子不等于失恋。

当然，需要注意的是，如果孩子有情绪严重低落、自杀的意向、食欲睡眠严重不好、对各种事情都没有兴趣等表现持续超过两周，那就要首先考虑是否有抑郁症。要到精神专科去诊断，抑郁症并不是疑难杂症，不要拖延，更不要因此产生羞耻感。如果排除抑郁症，孩子的情况又超过你处理的能力，需要找专业的心理咨询师。

作为过来人讲，恋爱中因为方方面面的原因而分手，这是很正常的事情。但是，相对于初涉爱河的孩子们来说，恋爱分手不亚于一场情感地震。所以，这个时候家长首先需要的是去关心和引导孩子的心理，保证孩子的心理健康，然后再对孩子早恋的事情进行教导。

孩子失恋了母亲该怎样开导？

一、感同身受拉近距离。

站在孩子的角度，用男孩此时此刻的思维来感受孩子失恋的痛苦，从而拉近与孩子的距离，让孩子敞开心扉释放痛苦。

父母要像孩子的朋友那样与孩子交心，通过谈自己年轻时的经历来拉近与孩子的距离，让孩子感到你能够对这种失恋感同身受。

从而使孩子能向你敞开心扉，说出自己的痛苦，当孩子能说出自己痛苦的时候，失恋之痛已经慢慢平复了。

二、转移孩子的注意力。

花时间陪伴孩子，通过放松休闲来转移孩子注意力，从而遗忘失恋带来的痛苦。

如果有时间，一起陪孩子出去旅行，让孩子在大自然中遗忘失恋的痛苦。

如果时间不允许，也要利用碎片时间来陪伴孩子，看一场电影，打一次游戏，登山跑步，在这些放松休闲中转移孩子的注意力。

三、激励孩子变得更优秀。

告诉孩子当自己变得优秀的时候再回过头来看这段恋情，眼光与境界会与现在有很大的不同。

告诉孩子人这一生就是一个失去的过程，这一生会失恋不止一次，也会爱上不止一个女孩子。只有努力提升自己，只有让自己变得更优秀才能吸引别的女生喜欢自己。

当自己变得优秀的时候再回过头来看这段恋情，也许那个时候，眼光与境界会与现在有很大的不同。

家长对孩子的早恋教育：

1、保持冷静。孩子早恋是正常现象，家长不必过于担忧或焦虑，需要保持冷静并了解孩子早恋的原因和情况，理解孩子在这个阶段的情感变化。

2、建立开放的沟通。家长需要与孩子建立开放的沟通渠道，让孩子感受到可以与家长分享自己的情感和体验。在沟通过程中家长可以给孩子讲述自己青春期恋爱的经历和故事，让孩子知道早恋是正常现象，同时也可以帮助孩子更好地理解自己和他人的情感。

3、教育孩子重视学业。家长需要明确告诉孩子，学业是他们现阶段最重要的任务，早恋可能会影响学业和未来的发展。同时家长也需要让孩子知道人生每个阶段都有不同的任务和重点，现阶段需要专注于学习不断提升自己的综合素质。

4、帮助孩子转化情绪。家长可以帮助孩子将早恋的情感转化为积极的学习动力，可以鼓励孩子参加各种有益的活动，如运动、阅读、旅行等。让孩子在丰富多样的活动中发现更多的兴趣爱好，同时也可以通过这些活动结交更多的朋友。

5、给予孩子足够的关爱和陪伴。孩子早恋往往是因为在情感上的空虚和渴望得到更多的注意和关心。父母要尽量在孩子身边，给予他们足够的关爱和陪伴。通过与孩子共同参与各种活动，培养他们的兴趣爱好，使他们找到快乐和满足感，减少对早恋的依赖。

6、建立明确的规矩和边界。父母可以适度地制定一些规矩和边界，限制孩子的社交范围和行为。例如，限制外出时间、与异性的接触等。但同时也要与孩子进行充分的沟通和解释，让他们明白这些规矩和边界的意义和价值，以达到引导和保护孩子的目的。

7、关注孩子的交友圈子。父母应该积极关注孩子的交友圈子，了解他们的朋友和同学。如果发现孩子的朋友中有早恋或不良行为的存在，要及时进行干预，并与孩子进行深入的交流和讨论。同时，也要鼓励孩子结交积极向上的朋友，培养良好的社交能力。

孩子早恋的原因有哪些？

1、生理发育。青春期的孩子生理发育迅速，对异性产生好奇和向往，这是正常的心理现象。

2、心理需求。在成长过程中，孩子会产生对关爱、关注和认同的需求，而恋爱关系往往能满足这些需求。

3、同伴压力。孩子容易受到同龄人的影响，当看到身边的同学都在谈恋爱时，也会想要尝试。

4、家庭教育缺失。家庭对孩子的关爱和教育不足，导致孩子缺乏正确的价值观和判断力。

5、网络诱惑。网络世界中的爱情观念泛滥，孩子容易受到不良信息的影响，误入歧途。

失恋了，情绪不稳定是正常人的正常反应，没到时候，别人再怎么想办法也无济于事。失恋也是一种丧失，意思是本来属于自己的一部分东西离开了自己。伴随丧失会出现失落、懊悔、自责、愤怒等一系列不良情绪感受，并且自我受到伤害，感觉自己无能、无力、无望等。

女儿失恋了母亲该怎样开导：

1.直面它、体会它

丧失对人的心理是一个巨大刺激，肌体受到刺激后会产生相应反应，刺激反应是一个环路，这需要一个过程。刚开始很难面对，也可能会有暂时的否认阶段。否认就是不相信这是真的，觉得百思不得其解解。慢慢地越来越相信事情确已无法挽回。接下来就会反复去想分手的过程，也会回忆在一起的时光。在一遍遍回味中，剧烈的情绪慢慢开始回落至平稳。

2.消化情绪

随着时间的推移，自己也渐渐明白，既然失去就不可能再回来，或者，如果有缘分也可能会返回。但是，目前只能是日子还要过，工作学习必须照常进行。尽管情绪低落但是理智已经基本回来了，可以边消化情绪边回归正常生活轨道。

3.转化意志

自我能力比较强的人，可以做到化悲痛为力量。他们将精力放在学习工作上，或者重新结交新朋友上。失恋是一件痛苦的事，是个体私有问题，它有一定规律性，也需要一个过程，所以，别人很难帮上忙。妈妈看着心疼，可以做的就是陪伴，不需要说什么，就是默默在她身边就可以了。她愿意跟你说，你就听着，不用给她讲道理，要相信她自己明白那些道理。她需要的是时间、温暖和肯定。你陪她一起度过最痛苦的时间，温情陪伴她，做点她喜欢吃的饭、端水、洗水果等等日常照料要做好。相信并肯定自己女儿是优秀的，给她自信和力量。妈妈做到这些就是对失恋女儿最合适的帮助。

夜不归宿是很多进入青春期孩子会有的情况，这是他们对家长不当教育方式的反抗，因此想要解决孩子夜不归宿的问题，家长要做好教育方式的转变，减少孩子的管制跟要求。

怎样开导孩子夜不归宿？

1、认真听取孩子的解释。

孩子晚归可能是因为跟同学聚会、加班或者是学习到晚上。如果孩子能够给出合理的解释，父母就不需要过于担心。但如果孩子的解释不合理，那么父母就需要深入了解孩子的情况，以便更好地解决问题。

2、考虑孩子晚归的原因。

有些孩子晚归是因为与不良青少年交往，或者是因为沉迷于网络游戏、手机等等。父母需要了解孩子的生活环境，与孩子沟通，以便更好地找到孩子晚归的原因。

3、夫妻关系融洽不争吵。

很多夫妻，一到家见面就吵架。一点鸡毛蒜皮的小事情就能吵上一个晚上。摔东西，彼此大打出手，甚至闹到居委会进行调解。这样，孩子每每看到这些，心里必然会害怕，而自己力量单薄劝阻又无济于事。那对于他来说，最好的办法，便是逃离。离开他们，眼不见为净。若是如此的夫妻，更多的问题便在于夫妻间的情感调剂。若你们之间相处的关系得到改善，孩子自然而然便会喜欢回家。

4、树立正确的人生观。

家长应该帮助孩子树立正确的人生观，让孩子认识到每一个选择都会对自己的未来产生影响。家长可以通过教育孩子，让孩子知道什么是正确的，什么是错误的，让孩子学会做出明智的选择，不受周围不良环境的影响。

5、给予孩子足够的自由及信任。

很多孩子不愿意回家，往往是家长不信任孩子。而这种不信任，往往会让孩子一点点失去自信，认为自己一无是处，自卑感油然而生。不被家人认可，在家如此受罪，便会往外跑。故此，作为家长，你要在孩子优秀的方面，认可他，赞赏他。而在他不足的房间激励，鼓励他，要助他更上一次楼。

6、给他做可口的饭菜，让他被家里的饭菜诱惑而准点回家。

很多家长由于自己工作，事业上比较忙碌，晚上很晚还会回到家中。而孩子总是因为一个人的晚餐而感到孤独。所以就在外边与其他人结伴取暖。等到家长发现孩子彻夜不归，才突然意识到问题的严重性。开始寻找自己的孩子。殊不知，孩子最初不回家的原因，只是简单到没有人陪他吃一顿热乎乎的饭菜。

孩子夜不归宿的原因有哪些？

1、自控能力差。自控能力差，自我意识弱的孩子，容易受他人的诱惑，别人有了离家出走的想法邀他一块走，碍于面子或怕失去朋友，而盲从。

2、学习压力过大，家长（老师）教育方法不当。孩子总达不到家长所期望的目标，看不到好脸色，听不到好话语，甚至挨骂遭打。

3、很多父母不知道孩子在想什么，渴望得到的是什么，父母总是用自己的价值观去判断孩子的行为表现的好与坏，如意则大奖，不如意则打骂，但却很少去探究孩子出现这样的行为表现究竟是什么样的原因引起的。

4、家长的忽视。有的家长工作特别忙，经常出差，孩子暑假整天呆在空荡荡的家里，一个人吃饭、一个人学习、一个人玩。往往会觉得孤独无助。于是宁愿晚上不回家呆在外面只为了那一时的热闹气氛。

高三正是孩子的关键时刻，这个时间孩子需要面对高考的压力，如果这个时期孩子出现厌学情绪，不想上学父母怎么办？对于现在高三的学生，我们应该重视和给予更多的帮助。

高三学生厌学怎样开导孩子？

一、理解孩子，与其交流

我们需要了解孩子为什么厌学。在这个高压的学业环境下，许多孩子会产生焦虑、压力等负面情绪，失去学习的兴趣和动力。因此，我们需要耐心地与孩子沟通，在听取他们的想法和疑虑的同时，也要关心他们的生活、情感上的问题，让孩子感受到父母的支持和关爱。

二、培养兴趣

孩子如果不能适应学校环境，可能会出现不想上学的情况，所以家长可以带孩子去学校，了解学校环境，平时多带孩子去室外活动，能够开阔视野，也可以让孩子在游戏中学习，可以让孩子在游戏中体验到学习的乐趣，从而增强孩子的自信心，改善孩子不想上学的情况。

三、调整心态

高三学生的心态很重要，一旦被消极情绪所影响，就会放弃学习。在帮助他们调整心态时，可以从以下几个方面入手：

1. 鼓励，让他们对自己充满信心。

2. 告诉，艰苦卓绝的付出才能得到辉煌的成就。

3. 引导，让他们明白高考不是唯一的出路，人生还有无数的选择。

四、提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。家长要及时想办法，辅导学生的学习，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

高三学生厌学的原因？

1、学习压力过大

高三是学生人生中最重要的一年，许多学生为了追求高分，付出了巨大的努力。长时间的学习和高强度的压力导致孩子感到疲惫，从而产生厌学情绪。

2、叛逆期影响

高三正处于青春叛逆期，厌学可以算是叛逆期的一种表现，主要体现在跟父母老师对着干，越是让好好学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟父母老师对着干做出厌学、逃学的行为。

3、课业繁重

高三的学习任务很重，孩子需要持续不断地学习，往往需要熬夜完成作业，导致学生疲倦和心情低落。

高三学生厌学的表现？

1、行为方面

行为上的表现主要是学习和生活不规律。高中生不想去上课，不认真听讲，不完成学习任务。学生不愿意参加课外活动，不愿意与同学交朋友，尽管这些能够丰富学生的课余生活。此外，逃课、旷课等行为也是一种常见情况。

2、学习成绩方面

高中生厌学的主要表现就是成绩下降。学生失去对学习的兴趣和热情，不愿意花费大量的时间和精力去学习。这样早晚会导致学生的成绩下降，并且放弃了去上进班级的机会。这种情况还会让学生觉得没有希望，进一步降低了学生进步的积极性。

大人对生活感到不满时就会抱怨，孩子也是一样的。如果家长发现孩子经常爱抱怨，说明孩子对学习、生活已经抱有消极的态度，如果家长视而不见的话，这种负面情绪迟早要影响到孩子的学习成绩，甚至身心健康。

怎样开导爱抱怨的孩子？

1、坚持正确引导。

几乎任何有回报的行为大家都愿意去重复进行，随着时间的推移，重复的行为渐渐变成一种习惯。每当孩子停止抱怨的时候，我们应该坚持给孩子一颗糖或者购买一个特定的玩具。但是如果停止抱怨有时候有作用有的时候又失效了，孩子们就会产生疑惑，这样你需要花更多的时间和精力去帮助他们改掉抱怨的坏习惯。

2、倾听孩子的倾诉。

孩子表达抱怨的主要目的是倾诉，既不是希望你教他，更不是需要你帮他做什么。所以家长只要允许他表达这些想法，给他机会把不快释放掉就可以了。

3、理解孩子。

当孩子在抱怨时，父母认真倾听后，理解孩子心情，给予积极引导，教会孩子解决问题的方法。比如：老师因为孩子向前桌借橡皮而被批评，提醒孩子可以提前准备好橡皮。

爱抱怨的孩子有哪些特点？

1、社交能力不足。

抱怨的孩子往往存在社交能力不足的问题，有时会抱怨同学或老师对他们的不公平待遇，但其实他们也可能是因为自身在课堂上表现或行为方面做得不够好。

2、自我感觉过高。

抱怨的孩子中往往会有一些自我感觉过高的孩子。这些孩子可能认为自己很了解成人的想法、很聪明、或者在某些事情上比别人更外行。这思想的形成可能是来自于父母或者社会对他们的赞扬过度或者虚假。

3、情感表达不足。

抱怨的孩子通常在情感表达方面存在不足。他们可能会觉得不被理解或被忽视而将情感转化为抱怨。这可能是由于他们还不太懂得使用更复杂的情感表达方式。

爱抱怨对孩子造成哪些影响？

1、没有朋友。

如果一个人总是带有负面情绪，总是喜欢抱怨，那这种负面情绪也会感染到其他人。谁也不想天天都一直沉溺在负面环境中，所以自然而然没有人愿意和带有负面情绪的人相处了。

2、心态消极。

喜欢抱怨的孩子，性格都是比较消极的，一旦遇到什么问题，他们就总是喜欢向着不好的方向去想，然后用抱怨的方式来表达自己对这件事情不满的态度。

3、没有自信。

很多孩子之所以抱怨，是因为没有自信，没有自信去面对困难，所以只能通过抱怨的方式来当做发泄自己负面情绪的方法。时一长，就会陷入恶性循环之中，只会让孩子变得更加没有自信心。

这位家长您好，从您的描述来看，孩子处于单亲家庭，本身就比较缺爱，在进入叛逆期后的表现难免就会更加强烈。叛逆期孩子需要的不是说教和唠叨，而是尊重和呵护。他们正在探索成人的世界，需要父母多给予他们自由的空间。

母亲怎样和叛逆期的孩子沟通？

第一：保持冷静。

有时候，孩子们可能会表现得很愤怒或冷漠，但父母需要保持冷静并尽力控制自己情绪。试着用平和的语气来与孩子交流，而不是互相争吵或攻击。

第二：放下偏见，学会接纳。

当父母会对孩子的叛逆行为非常失望，进而加重对叛逆期的偏见，如此恶性循环，亲子关系愈发糟糕。如果你想要的好好与孩子沟通，那就放下偏见，去发现孩子的闪光点，看见他的优势；去接纳孩子的偏执，情绪变化，以及他的独立意识；尊重他的爱好给予足够的认可，在必要的时候给予孩子力所能及的帮助。

第三：多点理解多点包容。

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

第四：尊重孩子，不作道德评价。

做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

第五：给予孩子一定的自主权。

叛逆期的孩子希望能够独立做出一些决定，并且不希望父母在所有方面都给他们指示。与孩子沟通时，尝试给予他们一些自主权，让他们有机会独立思考和做出自己的选择。

第六：维护家庭和谐。

虽然叛逆期的孩子可能对父母产生情绪反应，但父母应该尽力保持家庭和谐。不要让孩子的情绪干扰到家庭的平静，而是尝试创造一个有爱、有安全感、有支持的环境，与孩子相处。

第七：重视孩子的独立性。

在孩子进入叛逆期时，他们希望得到更多的自由和独立。作为父母，尊重孩子的独立性非常重要，不要过度干涉孩子的决策和选择。尝试给孩子一些空间和信任，让他们知道自己的选择和决策得到父母的支持。

母亲和叛逆期的孩子沟通时千万不要做的事：

缺乏对孩子的尊重。

沟通，最重要的前提就是尊重和平等。不要觉得是你的孩子，年龄小，就可以对他颐指气使、呼来唤去、或者对他的行为指指点点、妄加批判。这只会让孩产生反抗心理，起不到正向的教育作用。

只顾自己说，不理会孩子的感受。

很多孩子不喜欢跟父母沟通，是因为自己的 感受总是被忽视。比如孩子放学回家，跟家长抱怨两句：“好累啊。”有些家长就会立刻觉得这是一个不好的感受，赶紧跟孩子讲道理：“累什么啊，你是不是不想学习了，别的孩子怎么好好的，我跟你说你可要好好学习啊……”到最后就会变成家长的 单向输入，自说自话。

翻旧账、揭伤疤。

翻旧账就相当于把孩子快要愈合的伤疤再次揭开，还撒点盐，伤孩子的自尊心。总是谈论孩子过去犯的错、做的事不但不会引发孩子的反省，反而会激起他的叛逆心理，破坏亲子感情，引发不必要的争吵。