孩子太粗心的解决办法

耐心无论对于孩子的当下还是未来都至关重要，但孩子不一定懂得什么是耐心，这个时候，父母的言传身教就会非常重要，如果身为父母对待很多事情都很有耐心，那么家庭教育的环境就有耐心的场，孩子也会在这个环境中受益，这种受益是看不见摸不着的。

孩子太粗心的解决办法：

1.耐心的引导与帮助

对于孩子来说，本身就有注意力时间短、考虑问题不全面、粗心大意马虎等特点，但是这些不应该成为孩子学习不认真或者是写作业粗心马虎的理由。孩子是具有很强的可塑性的，要想逐渐改掉孩子的这些坏毛病，需要家长的引导和孩子的配合，这样才能达到效果。

2、不要打断孩子

每个孩子都会有自己的兴趣点，家长应该找到这个兴趣点，然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现，孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注，会非常认真，要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后，在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外，孩子在很专注的左某一件事情的时候，尽量不要去打断他。

3、让孩子承担后果

孩子写作业不认真，学习马马虎虎的，那就让孩子自己承担相应的惩罚。例如，在写作业的时候写错了数字或者是汉字，那就让孩子抄写，抄到厌恶这种感觉。要让他明白，自己的不认真或者是马虎就会让自己再次面临厌恶的感觉。这也算是“祖母原则”（普雷马克原则）的另一种运用方法。

4、与孩子沟通

面对孩子写作业的不认真，粗心马虎，很多家长的第一反应就是发脾气。这样的行为不仅让自己很难受，还会让孩子非常害怕，所以家长面对这种情况应该先冷静。告诉孩子如果一直这样会发生的一些后果，孩子是可以听得懂道理的，持续的给孩子讲道理在加上一些适当的惩罚，还是可以有效改变孩子的这种状态的。

5、营造安静学习环境，避免对其干扰。孩子在学习和写作业时，家人不要开电视看视频或者放音乐，不要大声讲话，更不能打架吵嘴，以免分散孩子的学习注意力。最好父母也能坐下来，和孩子一样学习或看看读书看报等，这样父母的示范作用就会有效发挥，有利于孩子安心学习，错误和粗心大意就会大大减少。时间一长，孩子不仅养成爱学习的好习惯，整个学习和写作业过程都是非常认真仔细，一般不出差错。

6、培养孩子细心，养成良好生活习惯。平时让孩子多注意观察周围事物，多注意认真分析。比如玩玩具，不仅要会玩，而且还要让孩子懂得玩具的构造机理，再比如起床穿衣叠被、洗手洗脸以及扔倒垃圾等，要注意认真的程度。

综上所述，孩子粗心大意不是个大问题。在日常生活中，只要父母多与孩子沟通交流，以身作则，严格要求自己，当好孩子的第一任老师。多发现孩子的长处和优点，给孩子更多的关爱，多给以鼓励，充分调动孩子的学习积极性，使其养成认真生活和学习的良好习惯，粗心大意也就自然而然的纠正了。

导致孩子粗心马虎的原因，往往是因为孩子缺乏耐心，专注力不够，孩子没有养成细心的好习惯，所以才会经常遗漏掉很多小细节。而好习惯的养成是需要长期坚持下来的，因此，家长一定要保持耐心，才能慢慢引导孩子改掉马虎的毛病。

孩子太粗心马虎怎么办？

1、家长不要事事包办。

引导孩子学会安排自己的课余时间和复习进度表。这样能让孩子变得有计划,有顺序。家长平时也要注意保持耐心,不粗暴不乱发脾气,给孩子树立良好的榜样,有助于孩子形成愉悦平和的性格，做事认真、不骄不躁。

2、生活习惯养成法。

每个人的生活习惯会直接影响到他的学习习惯，如平时丢三落四，学习用品胡乱排列，思维和说话也是没有逻辑性，这些都是孩子造成学习上粗心的根源，生活上的粗心直接延伸到学习上去，经常的粗心不是偶然出现的，是习惯造成的。建议孩子在平时做事要有计划、有规律、做事有考虑，物品整齐摆放等等。

3、学会自我检查。

想要让孩子改掉马虎粗心的坏毛病，要培养孩子进行自我检查的好习惯。有的孩子在完成自己的任务之后就溜之大吉，完全不管任务的完成质量如何，在他们看来做完就已经很好了，而之后的问题是之后要解决的事情。如果孩子一直抱着这种态度做事，只会事倍功半。

4、让孩子意识到粗心马虎带来的严重后果。

如果对待孩子粗心马虎只是“高高举起，轻轻放下”，根本没有办法让孩子吃到教训。只有让他亲身体会一次因为粗心马虎所带来的的严重后果，让他承担应有的责任与惩罚，他才能够真正重视并改正掉粗心马虎的坏毛病。

5、不要贴标签。

家长首先不要总是用“粗心”、“马虎”等字眼评价孩子，这会让孩子不断地在心里以这个负面标签暗示自己，最终反而真的会成为一个粗心、马虎的人。

6、摆正心态。

有的孩子因担心考试结果不佳被父母责骂,于是对待考试得失心太重。导致做题的时候紧张，导致出错。家长要帮助孩子摆正心态，将学习的重点放在平时，平时多抓孩子的学习，而不仅仅关注一次两次的考试结果。

孩子太粗心马虎的原因有哪些？

1、基础知识掌握不够熟练。

有的孩子表面上看是粗心马虎，其实就是从读题开始就有没弄明白的地方，基础知识掌握的不够熟练，解题自然就会磕磕绊绊最后造成错误的结果。

2、家长不重视。

有的家长认为孩子粗心马虎不是什么大事，稍微上点心就能仔细认真了，殊不知这种马虎如果不能及时调整就会形成一种错误的行为习惯，导致孩子今后做任何事都不认真。

3、学习过程中心理状态不好。

很多孩子从一开始就没把学习当成一件正式的事情，总是抱着得过且过的态度，这样自然就不会从心里真正重视。态度不认真，在听课的时候就囫囵吞枣，做作业的时候也是会的不认真写，不会的就糊弄过去，敷衍了事的凑合过去就当应付差事了。这样的学习态度就会让孩子不能投入足够的精力容易出现粗心马虎的问题。

生活中，有一类孩子常常让父母觉得惋惜。他们要么很聪明，学什么都快；要么很努力，从来不偷懒。可是，有一个共同点拖住了他们前进的脚步，那就是粗心。比如写字的时候，他们总会多一笔少一笔；东西用过几次就不知道丢在哪里；读完的故事总是很快忘记；开始上学后，还会经常看错字，做错题。这种习惯对孩子来说是非常不好的。

孩子太粗心怎么办？

1、找出孩子粗心的原因。

对于粗心大意的孩子，父母首先应该找出他们粗心的原因。例如：有些孩子由于担心自己作业写不完，或者学习、生活任务安排得太多，不得不利用更少的时间来完成这些任务，这样，慢慢地，便养成了粗心大意的坏习惯。

父母应该认真观察孩子平时学习或者生活中的表现，找出孩子粗心的原因。针对不同的原因，再采取不同的措施来进行纠正。

2、强化孩子的责任心。 

责任心是做好一件事情的前提，可以说如果没有责任心，对什么事情都敷衍塞责，马虎了事，必然做不好。有了责任心以后，才会谨慎从事，细致认真，不敢有半点儿懈怠。要培养儿童的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行，亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。

3、遵循整齐有序的生活。 

许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都要尽量有规律，不要打破“陈规”，家里的摆放要整齐，有固定的地点。

4、鼓励孩子事前做好充分准备。

一个事前做好充分准备的孩子， 必然是个细心的孩子。

1、父母可以要求孩子养成认真预习的学习习惯，把老师可能讲到的问题列出来，把自己不懂的问题也列出来，这样孩子学习时便能更加细心，更加注重细节的学习和掌握；

2、在孩子进行某项活动前，父母也可以要求孩子事先做好充分准备，把可能发生的事情都考虑进来，培养孩子做事细心、考虑周到的好习惯。

5、教孩子学会事后反复检查。

俗语说，智者千虑，必有一失。没有人能保证自己不出错，为了让自己减少发生错误的机会，检查就是最好的方式。

每次孩子做完作业时，父母应该要求他们认真地自我检查一遍，如果检查出错误来，就让他们认真思考为什么会错，每次出门前要求孩子再检查一遍东西是否都带齐了，是否有落下的。父母最好要求孩子写一张所需携带物品的清单，然后对照着清单进行检查。

孩子粗心大意家长要培养孩子的注意力，养成认真细心习惯，要耐心提醒，并且时时刻刻以身作则。父母做得细心，孩子也会跟着细心，长时间下来就能改掉粗心大意毛病。

孩子太粗心大意怎么办？

1、从平时作业习惯养成中入手。只有平时细心，考试才不会粗心。看题不宜浏览，要字字默读，多看一遍。写好后再带看一眼，能及时发现毛病。全部完成后，再检查一遍。

2、培养孩子有细心的好习惯。不管做任何事情都应该有意识地坚持做到高标准，做事有条有理。从最简单的事情做起，比如自己的玩具，书本玩完用完都要放回原位，摆放整齐。一个好习惯，坚持下来就会习惯成自然。

3、营造安静的学习环境。在孩子学习的时候，家长要为孩子营造一个干净的环境，写字台上与学习没有关系的物品最好都收起来。在孩子学习的时候，家长不要大声的说话，也不要看电视，以免干扰孩子。在孩子学习的时候，家长也不要因为检查作业而随意打断孩子的学习思路，这会导致孩子注意力不集中。

4、让孩子养成整齐有序的习惯，从生活的细枝末节开始。除此之外，我们还可以跟孩子做一些小互动，比如让孩子来考家长，监督家长。这样孩子会在互动之中认真的检查家长的行为，久而久之，他就会把这种习惯带入到自己的事情中。

5、要让孩子养成做事情集中注意力的习惯，不论做什么事情，专注自己所有的注意力去做，不能三心二意。

6、我们要让孩子学会完成事情后认真去检查的习惯。很多家长会习惯于帮孩子检查作业，检查孩子做的事情。久而久之，孩子们就会养成依赖，把自己应该做的检查工作交给家长来做。

孩子太粗心大意的原因：

1、生理结构上来看，是因为孩子的辨识能力和视觉记忆比较弱。从年龄上来看孩子还小，缺乏责任心，所以做什么事情都不够认真，甚至有的时候会粗心大意，心不在焉。

2、从现在孩子的生活环境来看，现在的孩子们课业压力大，课业多紧追慢，赶往往会丢三落四，忙中出错。

3、孩子责任心不强，得过且过，他们的心思主要用来对付家长和老师了。

4、骄傲自满，高估自己的能力，觉得看一眼就会了，用不着那么费劲。

高中的学习阶段对于学生来说是至关重要的，因为在此阶段的学习对于今后考大学有着非常重要的影响，但是有很多学生在课堂上由于各种原因无法集中注意力听讲，有什么方法解决呢？

高中孩子上课容易走神有什么办法解决？

1、讲究吃早餐

美国有研究发现，不吃早餐的人身高体重比(BMI)偏高，也就是体重超标，还爱犯困，做事无精打采;讲究吃早餐的人则精力充沛得多，身形也相对匀称。大家一定不要因为起晚了而不吃早饭，就算先赶到教室要紧，也不要忘了在课间补上早饭。

2、培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

3、明确每节课的听课任务

要知道注意是心灵的警卫，学生上课注意力不集中，就等于注意这个警卫失职了，它失职，很大程度上是因为不明确自己的职责，预习使你明确听课重点，缩小听课目标，同时老师在每节课前也会告诉同学们听课的任务，这个任务一定要记住，要把预习中确定的听课重点缩小了的听课目标与老师的任务结合起来，一节课中有重点有目标有任务，注意这个警卫的职责就明确了，注意力就容易集中了。

4、注意劳逸结合

学习是脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。因此，家长要合理安排孩子的作息时间，控制看电视和玩电子游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成劳逸结合的好习惯。这样，孩子才能有充足的精力专心听课。

高中孩子上课容易走神的原因？

第一个方面就是外因，也就是外部环境。比如老师本节课的授课方式，学生受家庭等的影响而造成的不良情绪影响，这些外部环境有时候是我们无法控制的。

第二、对学习的目的、意义认识不足或对所学内容的意义认识不足、目的不明确，缺乏学习的兴趣和责任心。

第三、身体因素，包括饥渴、疲劳、生病等；第四、心理不适或障碍如悲观、焦虑、烦躁等均可导致注意力涣散。

高中孩子上课容易走神的危害：

1、压力大，不够从容，内心充满紧张，感容易导致出现分心。由于注意力不集中，错过了很多课堂上的重要内容，导致对知识掌握不透彻，直接使得课后练习完成速度慢，学习效率低下。

2、影响亲子关系，在家里，由于注意力不集中，学习比较困难，会使父母经常烦躁、急躁。父母生气之后，可能会对孩子采取打骂或者处罚的情况，反而会加重孩子注意力不集中的情况，使孩子与父母产生一些对立的情绪，影响亲子关系。

很多孩子对学习是一点兴趣也没有，除了学习之外的事，只要有一点东西便会吸引他们的注意力，上课很容易走神，从而使得他们一心二用，无法完全集中起来，也正因为这样，使得很多做家长的非常头疼。

13岁孩子上课容易走神有什么办法解决？

1、养成正确的听课方式

据有关调查显示，大多数学生的听课方式都存在着一定的问题，听课方式不正确的学生往往会更加容易出现上课走神发呆的现象，良好的听课习惯也是影响成绩非常重要的一部分，所以初中孩子一定要对听课方式引起重视。

在课堂上容易走神的学生应该要注意多与老师同学进行互动，这样可以大大提高自己的注意力，大家都担心自己会在众人面前出丑，所以课堂上积极互动一定可以提高自己的注意力。

2、以身作则

家长是孩子最好的老师，很多时候初中生都会把父母当做自己的榜样，如果你做事情都不能专心，不能给孩子树立一个好榜样，又怎么能要求初中生专心呢，从自己做起，以身作则，树立榜样，相信不久孩子也会变得很专心。

3、锻炼初中生的意志力

初中孩子在学习过程中，难免受到各种内外因素的干扰。以孩子做作业为例，家长要教给他闹中求静的本领，使他逐步养成在任何不顺利条件之下坚持集中注意力做作业的习惯，帮助孩子克服内外干扰，自觉与分心走神作斗争。

保持耐心。在把手指放上键盘开始作文之前，在座位上安坐15~20分钟以使自己心定气闲，在这期间总有一股站起身来离开的冲动，但要会说服自己：只有保持耐心才能专心致志地卯定文题，思流顺畅，文路扩扬。

13岁孩子上课容易走神的原因：

1、无法专注的解决眼前事情

因为对于初中生有着过度的刺激，所以选择会增多，当初中生觉得眼前的功课有难度或者缺乏吸引力的时候，他们就会转移到其他方面，从而无法专注的做一件事情，这样做什么都喜欢半途而废，注意力自然就不会集中在一处。

2、没有兴趣

兴趣是推动人们注意力集中的重要因素。对自己感兴趣的事物就比较容易集中注意力，相反，若是对某种事物没有兴趣，当然就很难集中注意。一些初中生，在小学时就对某门功课存在恐惧、厌学情绪，对这门功课失去兴趣。

3、外界环境嘈杂，容易引起注意力分散

不论是学习还是工作，安静的工作对集中注意力帮助都是非常大的一件事情。在生活中尤其是发达城市，噪音污染严重导致很多人的听力和注意力都受到影响。

4、自以为掌握了知识点

有很多孩子上课走神是觉得老师讲的内容自己已经学会了，就不需要再听了,有些自负的孩子认为老师讲的内容太简单，自己一听就懂了，或者老师讲课的节奏太慢，自己已经学会了，听不听都无所谓，所以走神也就成了必然。

如果孩子上课走神注意力不集中，就会影响听课效率，从而导致学习成绩下降，当孩子出现注意力不集中的时候，家长不要经常唠叨训斥孩子，否则会让孩子出现逆反心理，从而就会丧失自律能力。

15岁孩子上课容易走神有什么办法解决？

1、了解孩子的兴趣爱好和学习习惯

孩子上课走神的原因可能是因为他们对所学内容没有兴趣或者学习习惯不好。家长可以与孩子沟通，了解他们的兴趣爱好，并通过这些兴趣爱好来激发他们的学习热情。同时，家长也应该关注孩子的学习习惯，适时帮助他们调整学习方式和节奏。

2、培养孩子的注意力

孩子上课走神的另一个原因可能是他们缺乏注意力。因此，培养孩子的注意力是解决这个问题的另一个重要方法。家长可以通过一些游戏和活动来帮助孩子提高注意力，例如玩“找茬”游戏、做拼图、听音乐等。此外，家长还可以通过规律的生活习惯和饮食来帮助孩子提高注意力。

3、改善孩子的生活习惯

家长可以通过改善孩子的生活习惯，规律孩子的作息，来提高孩子的精力。比如督促孩子进行适当的体育锻炼，增强体质；保证孩子充足的睡眠，养成良好的睡眠习惯，做到起居有常；同时也要帮助孩子搭配合理的饮食，均衡营养。只有孩子的日常生活得到保障了，孩子才会有更充足的精力投入到学习中去。

4、培养孩子的学习能力和自学能力

孩子上课走神也可能是因为他们的学习能力和自学能力不足，无法有效地吸收所学知识。家长可以通过培养孩子的学习能力和自学能力来增强孩子的学习效果。例如，培养孩子的阅读能力、思维能力和解决问题的能力等。

5、与老师沟通

孩子上课走神的原因可能是因为他们在课堂上遇到了一些问题，但不知道如何解决。因此，与老师沟通也是解决这个问题的一个重要方法。家长可以与孩子的老师沟通，了解孩子在课堂上的表现和问题，并与老师一起探讨如何帮助孩子解决这些问题。

15岁孩子上课容易走神的原因：

1、对上课内容不感兴趣。如果孩子听不懂老师所讲的知识，则会没有兴趣，听不进老师讲的课，出现发呆走神的现象。

2、休息不好。如果孩子前天晚上休息不好或者经常性熬夜，会导致身体乏力，在上课时出现走神的现象。

3、讨厌老师。有的孩子因为受到老师批评，逆反心理导致孩子讨厌老师，进而通过上课开小差，甚至是捣乱来表达心中对老师的不满情绪。

4、其它因素。有的孩子因为受同学欺负，导致上课分心；有的孩子因为学习能力低，对学习有抗拒或逃避的心理；有的孩子因为缺乏营养，比如缺锌；还有的孩子因为患有多动症等等。这些因素也会导致孩子上课走神。