孩子青春期心理疏导

这位家长您好，从您的描述来看，您家孩子出现了叛逆、沉迷游戏的心理问题，孩子的性格也发生了很大变化，亲子沟通也已经出现问题，这时候家长再不立即采取措施，帮助孩子解决这些心理问题，孩子的成长必然会受到很大影响。

青春期男孩子心理问题怎么疏导？

第一、不做领导者，做“成长参谋”。

对青春期的孩子，家庭教育中最忌讳消极的评价、无情的斥责、不断的猜疑、无理的苛求、空洞的说教，和自私的溺爱。父母应尽早放手，让孩子对面临的各种问题，学会独立地思考，自觉地积极行动。

第二、及时反思改变教育方式方法。

有些青春期的孩子受内外环境的影响，在某个阶段会产生强烈的厌学、情绪暴躁、无法沟通交流等状况。这个时候，作为家长的我们应该及时进行反思。看看自己在对待孩子的教育方式和方法上，是不是有需要改进的地方。

第三、因材施教，不要把自己的意志强加给孩子。

一个人的人格形成，是非常复杂的，是由整个家庭的心理动力系统决定的，甚至还会受到代际心理动力传递的影响，孩子形成什么样的人格，是由其与抚养者的情感互动关系决定的，而不是由道理和管教策略决定的。

青春期男孩子会出现哪些心理问题？

问题一：厌学弃学。

厌学是青春期孩子最普遍的心理障碍之一。厌学的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往适得其反。

问题二：打架斗殴。

青春期的孩子血气方刚、争强好胜，有时楞头楞脑，几句话不投机就可能动起手来。同时，也易受同伴的激将法和挑唆，为了小事从闹纠纷导致打架。另外，有些孩子重感情、讲义气，为了朋友两肋插刀，参与打群架。

问题三：早恋早性。

进入青春期的孩子，由于生理和心理发育的缘故，一方面希望能独立自主，另一方面又害怕孤独，所以这个时候极容易导致他们容易暗恋异性，偶尔会有性冲动的时期，很容易在学校发生早恋早性行为。

青春期男孩子出现心理问题的原因：

原因一：不会正确的面对逆境。

青少年的社会经验比较少，因此在面对逆境的时候不知道该如何解决，甚至会对逆境产生害怕的心理，促使心理障碍发生的几率提高。

原因二：对现实生活缺乏认识。

青少年对社会以及世界的复杂性和现实性没有详细的认识，甚至无法理解家人或者社会对自己的期望，因此会觉得自己的压力比较大，久而久之则会出现心理障碍，但是自己却不知道通过什么渠道处理问题。

原因三：来自于家庭和学校以及社会的压力。

无论是家庭还是学校，又或者是社会，都对青少年有极高的期望，甚至会因此给青少年施加一些压力，从而增加青少年出现心理障碍的风险。

原因四：社会原因。

每个人都生活于社会之中，免不了被社会中的事物所影响。在社会中，存在许多不利于青少年心理健康发展的事物。有些管理不规范的歌舞厅、网吧、游戏机房等场所，会违规允许青少年进入消费，而这些场所都是不适合青少年的。青少年通过互联网，还容易接触一些暴力的影视，这会给青少年稚嫩的心理造成巨大的不良冲击。

解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。尤其是处于青春期的孩子，他们出现早恋心理更是正常的一件事，家长们要正确看待孩子的早恋问题，不能一发现孩子早恋就大呼小叫的，让孩子反感。

青春期孩子早恋心理问题怎么疏导他？

1、调整心态，平常心对待

家长了解到孩子的早恋情况以后，要做好自我心理调适，要加强对孩子的指导，做到沉着审慎，不要急于训斥，并且要保持冷静的心态，分析孩子早恋的原因。

2、尊重并理解孩子的早恋行为

要以真诚、平等、信任的态度对待孩子，多尊重、关心、理解孩子。不可简单粗暴式的对待孩子的早恋，应多了解一些青春期教育的知识，提高认识调整自己的不良心态，用正确的态度面对孩子早恋。

3、学会做孩子的朋友

现在大部分家长和孩子都没有建立一个良性的关系，家长只关心孩子的成绩，从来不过问孩子的心理状态，成绩不好就开始指责谩骂，久而久之，孩子对父母已经有种恐惧感，更何况和你说心里话，家长应该主动放低姿态，和自己的孩子积极沟通，让孩子感觉到家长是他们的好朋友，可以帮助他们解决一些问题。

4、让孩子明白学习的重要性

让孩子正确处理和对方的关系，让孩子表明立场，并且告知对方，现在重点的任务是学习，同时也让孩子明白，早恋的成功率是极低的，所以应该把精力放在自己远大的理想和实现人生价值上。而不应因过早恋爱而空耗精力，消磨时光，贻误人生。

5、丰富孩子初中的生活

对于孩子来说学习是枯燥的，早恋是新奇的。很多孩子接触早恋其实是因为想寻找一点新鲜感，这时家长可以想办法去丰富孩子的生活。可以多利用节假日带孩子去吃吃美食、和孩子出门旅游的形式，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样既可以让家长和孩子有更多的接触时间，同时也是可以分散孩子对早恋注意力的一种方式。

为什么青春期孩子会出现早恋心理问题？

1、孩子缺乏来自父母的爱和沟通

父母由于各种原因，对孩子关心不够，孩子缺乏感情上的寄托，这样的孩子更容易早恋。父母缺乏对孩子的关心和沟通，孩子在早恋中寻找感情的寄托，并不屑于和父母交流。人都会本能地寻找爱的归属和安慰，越是被父母忽略的孩子，当有人对自己表现出关注和关心，就越容易走进早恋的误区。

2、生理发育的影响

在青春期，孩子们的身体发生了很大的变化，这种变化不仅包括身体上的变化，还包括生理上的变化。在这个时期，男孩子和女孩子的性激素开始分泌，他们的性器官也会发生变化。这些变化会引起孩子们的好奇心和兴趣，尤其是对异性的兴趣。因此，青春期的孩子们很容易陷入早恋。

3、社交圈的影响

在青春期，孩子们开始接触到更多的人和事物，社交圈也开始扩大。在这个时期，孩子们会接触到更多的异性，也会有更多的机会和异性接触。这种接触会让孩子们更容易产生好感和情感上的依赖。如果孩子们的社交圈比较单一，那么他们就会更容易陷入早恋。

青春期孩子早恋心理会带来哪些问题？

1、分散精力，影响学业

早恋荒废了不少优秀学生的学业，毁了不少孩子的前程。早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔苹者，但因为早恋，使他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心地投人学习。

2、涣散意志，影响风气

在学校里，一个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响。一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。

另外，早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，为避人耳目，他们常我一些没有熟人、僻静的曲径幽巷，与恋人相依相假，讨厌别人的干扰。长此以往，这种二人世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同学正常交往，与集体和同学逐步形成隔阂，把自己推到孤立的位置上去。

3、恋情极不稳定

早恋更容易使人受到伤害青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。

当孩子进入青春期后，内心活动就会变得丰富起来。她们会产生许多想法和意识，是父母所不知道的。如果父母在教育孩子时，长期打压孩子的想法，强行命令孩子，可能就会导致孩子出现一些心理上的问题，对孩子的未来也会造成很大影响。

青春期女孩子心理问题怎么疏导？

第一、允许孩子自然流露各种情绪。

孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什么对和错之分，并且我们要鼓励孩子这样做。

第二、家长应该给予孩子充分的尊重和信任。

一方面，尊重孩子当下是否愿意坦陈心事的权利，尊重孩子用自己的方式处理问题的权利等;另一方面，表达对孩子所反映情况的信任，表达对孩子处理问题能力的信任。为孩子保守秘密，不经孩子同意不“包办问题”，从而获得孩子的信任。

第三、树立自信心。

多数孩子存在心理问题都因内心自卑、缺乏自信心所致，家长教育孩子时，不可以一味训斥和打骂，消磨孩子的自信心，尽量采取说服教育，给孩子一些言语上的鼓励。对于性格敏感、内向的孩子，可通过肢体的动作给予安全感，如拥抱、抚摸等。

青春期女孩子都有哪些心理问题？

问题一：敏感自卑。

青春期的女孩子敏感而脆弱，父母和同学一句不经意的话就能让他自卑，比方说，同学老是拿孩子的外在而开玩笑，或者是父母平时的语文不当，经常打击孩子，也会孩子变得自卑，而孩子一旦自卑，那在学习上信心也就很差，更容易导致孩子厌学。

问题二：网上依赖严重。

青春期的女孩子，一般朋友都不多，与家人交流极少，容易患自闭症，活在自我的世界中，由于父母忙于工作，孩子的亲情认同感和爱的归属感不够，平时得到的鼓励很少，自我价值感得不到体现，就容易倾向于通过网络宣泄。

问题三：逆反不听话，挑战家庭规则。

随着年龄的增长以及所见所闻的日益丰富，孩子的内心会形成自己对世界，对他人的看法。从心理学角度来看，这是个体心理发育的正常现象。伴随强烈自我意识的产生，他们想要拥有自己的生活和规划，也想形成属于自己的做事方法和生活习惯。这个时候，父母在原生家庭中制定的旧规则，势必会引起他们的不满，他们想对约定俗成的规则进行挑战。

青春期女孩子出现心理问题的原因有哪些？

原因一：个人原因。

青少年正经历着人生发展过程中的多事之秋：刚进入中学校门的青少年，由于心理发展不成熟、情绪不稳定，心理冲突时有发生，很容易产生适应不良，从而出现各种心理问题。青少年处于人生发展的特殊时期，所以出现一些心理问题是正常的和在所难免的，从某种意义上讲，青少年心理问题的产生具有必然性和普遍性。

原因二：家庭原因。

家庭成长环境对人的一生都会产生重大影响，特别是对早年形成的人格结构，和心理发展都会产生深远影响。其中，家庭环境包括家庭人际关系、父母的教养方式、父母的人格特征等。例如，儿童早期的信任感和安全感的缺乏，随着心理发展可能会逐渐产生一种无助的性格，难以与别人相处，因而容易产生心理问题。

原因三：学校原因。

中学生面临中考、高考的巨大压力，在身心发展诸多方面受到学校教育的一定制约和影响，心理发展滞后生理发展，心理素质达不到应用的水平，主要表现为过于单纯和幼稚，情绪不稳定，性格懦弱，意志比较薄弱，挫折承受力差，等等。尤其是进入高中后，由于学习负担过重、业余生活单调等因素，加上高考竞争激烈的现实，导致青少年面临着巨大的心理压力。

家有青春期孩子的家长应该都很清楚，这阶段的孩子是非常容易出现心理问题的。诸如叛逆、厌学、早恋等等，每一个都非常棘手。大部分家长都缺乏做父母的经验，面对孩子青春期的心理问题更是不知道从何下手，可以说是愁白了头。

青春期孩子心理疏导：

1、沟通始于倾听。

花点时间试着听听你的孩子通过语言和非语言暗示想传达什么。另外，注意你的孩子在避免什么话题。良好的倾听技巧是沟通的基础。

2、别太“父母”。

家长在青春期孩子面前应该放下父母的架子，避免强硬态度，不然会影响亲子关系，并会令孩子有恐惧心理。

3、一边倾听，一边反思。

通常我们会忽略孩子话中的深层含义。花点时间来让你们之间的沟通更清晰，对孩子的问题进行反馈，或者在回答前试着先理解孩子的话，这将有助于确保你正确地理解孩子想要表达的内容。

4、多尊重少强迫。

尊重是沟通成功的重要因素，大家都希望得到别人的尊重，青春期孩子当然也不例外。我们大人喜欢用自己的方式与立场去强迫小孩与自己做相同的事情，而忽略了对方的想法。要知道孩子同样有自己的想法，如果我们仅用自己的方式去与孩子沟通，而不考虑他们的想法，我想这样的沟通方式最后一定会导致失败。

5、适当放权。

对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。

6、父母要学会退让。

大部分的父母只知道一味要求孩子上进，上进，继续上进，恨不得孩子一步抵达人生巅峰。然而，物极必反，就像弓拉的太紧弦就会断掉一样。任何人被逼急了，也会激发他的叛逆和冲动。当发生矛盾和剧烈争吵时，父母一定要学会认怂。认怂不是无能，而是给自己一条生路，也是给孩子一条生路。针尖对麦芒只会两败俱伤。

青春期是每一个孩子都要经历的心理过程，孩子到了青春期，随着身体的发育，心理的成熟，就会或多或少的出现叛逆或者是易怒的一些情绪。想要避免不必要的伤害，家长要正确的引导和教育孩子。

青春期孩子心理问题怎么疏导？

1、理解青春期孩子的心理问题。

青春期是孩子身心发展的关键时期，他们可能面临身体变化、自我认同、情绪波动等问题。我们需要理解这些问题的本质，不将其视为问题行为，而是看作是孩子成长的一部分。只有真正理解他们的内心困扰，才能更好地疏导和支持他们。

2、倾听是关键。

在孩子青春期的心理问题上，倾听是最重要的第一步。孩子们可能不会总是主动与我们分享他们的感受和困扰，但我们要时刻敞开心扉，愿意聆听他们的声音。在他们愿意倾诉的时候，不要急着给予建议或评判，而是用心聆听他们的故事。

3、认同尊重。

自我意识的觉醒使得青春期的孩子迫切渴望别人来认同他，有些家长喜欢跟踪孩子、偷听孩子的电话、翻看孩子的日记，虽然本意是关心孩子，但这种行为却触犯了孩子的隐私权，孩子当然要抗议。孩子虽然是父母所生所养，但他们绝不是父母的私有财产，他们也有尊严。所以，家长们要像对待独立的大人一样对待自己的孩子。

4、引导情绪转移。

用积极情绪代替消极情绪，让他们尽情抒发自己的情感，想说就说出来，想写就写出来，甚至想哭就哭出来，这样能够缓解心理压力。另外，还可以通过运动，或者散步、聊天、逛街以及唱歌等多种方式来缓解他们的心理压力。

5、提供积极的反馈。

青春期孩子常常对自己的身体和外貌产生负面情绪。作为家长，我们可以帮助他们建立积极的自我形象。表达对他们的赞美，强调他们的优点和特长，鼓励他们培养自信心。同时，教导他们如何看待失败和挫折，将其视为成长的机会。

6、帮助孩子发展适应能力。

在疏导孩子心理问题的过程中，我们要帮助他们发展适应能力。我们可以与他们一起制定目标，鼓励他们积极参与各种活动，提高他们的自信心和解决问题的能力。我们也可以鼓励他们寻找适合自己的爱好和兴趣，帮助他们建立积极的人际关系。

青春期孩子心理问题有哪些？

1、社交压力。

青少年在这个阶段可能会面临来自同龄人的压力，包括被接受、被排斥或者成为“酷”的感觉。这可能会导致他们在社交方面感到困扰。

2、厌学心理。

厌学是青春期孩子最普遍的心理障碍之一。具有厌学障碍的青少年所表现出来的对学习的情感上的疏离及行为上的消极令无数家长无所适从。每个家里有厌学障碍的青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影，因为操之过急，或方法错误，结果往往使得其反。

3、情绪多变。

他们既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而消沉。他们情绪多变，经常出现莫名的烦恼、焦虑。

4、爱撒谎。

这个时期的孩子自尊心强，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

5、自我认同问题。

青春期的孩子，对自身的外貌、社交能力、个性特点等有强烈的自我认同需求，容易受到同伴评价的影响。

6、注意力不集中。

青春期孩子经常会分心，难以集中注意力，这可能会影响他们的学习成绩。

青春期孩子如何教育？

1、建立信任关系。

首先，建立一个开放、无偏见的环境，让孩子感到安全地分享他们的想法和感受。这种信任关系可以帮助孩子更好地处理青春期孩子的问题。

2、建立良好的沟通渠道。

与孩子保持良好的沟通是非常重要的，让孩子知道他们可以随时与你谈论任何事情，包括他们可能遇到的挑战和问题。

3、帮助孩子学会自我管理。

青春期孩子需要学会自我管理，包括管理时间、金钱和行为等方面。家长需要引导孩子建立自我管理的意识和能力。

4、培养孩子的自信心。

青春期孩子往往会对自己的身体、外貌和能力产生负面情绪。家长需要鼓励孩子，帮助他们建立自信心和自尊心。

5、培养孩子的社交能力。

青春期孩子有着强烈的社交需求，但他们通常缺乏社交技巧和经验。家长需要帮助孩子学会与人交往的技巧，如沟通、合作和解决冲突等。

早恋本就会对青春期孩子造成影响，更别提孩子是在网上谈恋爱，虚拟的网络世界会蒙蔽孩子的眼睛，不仅浪费孩子的时间，甚至还会有些居心叵测的人引诱孩子擅自离家，对孩子的人身安全造成威胁。家长一定要注重孩子的网恋问题。

青春期孩子网恋问题怎么疏导？

1、父母首先要有一个清醒的认识。

对青春期孩子来说，网恋是他们早恋的一种表现形式。它代表了男孩生理和心理的正常变化，不是什么严重的问题。父母没有必要小题大做，如临大敌，而应通过正确地引导，让男孩看清网上的“甜言蜜语”，走出网恋的陷阱。

2、因势利导。

青春期孩子的情感是脆弱的。一旦受到伤害，很容易引起他们的逆反心理和抵触情绪。一般来说，当发现孩子网恋的事实，且已经影响到孩子的学习，父母过于激烈的言辞行为必然会激起孩子做出一些过火的反应。

3、要让青春期孩子懂得网络的阴暗面。

要让青春期孩子知道，网络是一把双刃剑，虽然网络在我们查找资料、联系亲朋好友等方面有重要作用，但是网络也有其阴暗的一面。青少年在应用网络时要注意区分，要能够识别哪些是网络的负面影响，是我们不应该接触的，只有明白网络的阴暗面才能懂得网恋这样的不良行为的危害。

4、要给青春期孩子讲解一些网恋的危害。

要让青春期孩子知道，网恋对其身心的发展是极其不利的，长此以往会引发人际关系障碍，患上网络孤独症、网络成瘾症以及人际信任关系危机等，尤其是性格孤僻的孩子，一旦沉溺网络中，远离了周围伙伴，会更加孤僻。

青春期孩子出现网恋问题的原因：

1、排遣孤独与寂寞的心理需要。

孩子难得与父母谈心，甚至见面也很难，而学校对中学生的关心侧重于学业而非情感，这样伴随孩子的必然是内心的孤独、寂寞。上网聊天便成了他们解除寂寞和孤独的途径。网上自由宽松的环境，可以使他们尽情倾诉，如果网友是异性，日久便会生情，发展为网恋。

2、好奇心的驱使。

孩子的好奇心特别强，他们对新奇事物有一种本能的接近和探究的渴望。网络世界是一个全新的世界，同时又是一个虚拟的世界。这种通过敲击键盘产生恋情的新的恋爱形式，其本身就有较强的神秘性和吸引力，加上各种媒体对网恋或褒或贬的报道，更是激发了对爱情充满憧憬与渴望的中学生的好奇心和探究欲。

青春期孩子出现网恋问题的危害：

1、心理健康问题：过度依赖网恋关系可能导致情感上的不稳定和情绪波动，甚至会导致抑郁、焦虑等心理健康问题。

2、虚拟世界和现实世界的差异：网恋中的双方很难真正了解对方的真实情况，包括个性、外貌、家庭背景等。这可能导致双方对对方的期望值过高，最终导致失望和心理创伤。

3、心理健康问题：过度依赖网恋关系可能导致情感上的不稳定和情绪波动，甚至会导致抑郁、焦虑等心理健康问题。

4、时间和精力的浪费：青春期是一个学习和成长的关键时期，如果过多地沉迷于网恋，可能会影响学习和社交能力的发展，浪费时间和精力。

当孩子进入青春期，受到身心发育的影响，容易对身边优秀的异性同学产生好感，进而出现早恋的行为。但又由于孩子思想不够成熟，没有树立正确的恋爱观，因此这段早恋关系往往极其不稳定，遇到一丁点矛盾就会破裂。

青春期失恋的孩子怎么教育和疏导？

1、及时开导孩子，避免危险行为。

失恋是痛苦的，由于处于青春期的孩子感情比较脆弱，而且大多是初次失恋，所以这种痛苦对他们而言更加难以承受。失恋的痛苦，加上周围环境的压力，有可能让他们不堪承受，从而产生一些极端想法和行为。所以，孩子失恋后，除了对他们进行安慰之外，一定要注意避免危险行为的发生。

2、转移孩子的视线，减轻孩子的痛苦。

孩子失恋后，对自己曾经热恋的人以及有关的景、物会有一种特别的感觉，触景生情可能会引发他的痛苦。因此，暂时地远离有关的人、物、景，换一种环境，可能对恢复情绪有好处。

3、让孩子从失恋中学会成长。

孩子失恋后，家长可以帮助孩子分析失恋的原因，分析双方的优缺点；让孩子明确学习目标和人生目标；让孩子学会勇敢、坚强和责任等等。

青春期孩子失恋的原因：

1、缺乏理智，容易情感化。

在恋爱过程中，他们往往凭自己的情感来左右自己的行为，经常感情用事，不太考虑自己应注意什么，应遵守什么，应承担什么责任或义务，往往只顾眼前不管以后。只要对方在某些方面符合自己的要求，他们就很投入，甚至不顾一切，而一旦出现矛盾，便很快翻脸，甚至分手。

2、标准的盲目。

青春期孩子往往是只凭自己的情感需要或某些感觉、某些看法而开始恋爱的，几乎没考虑自己应找哪一种人，不该找哪一种人，带有很大的盲目性。这种盲目性使他们的恋爱没有方向，使他们走入许多误区。

3、发育的影响。

青春期孩子正处于身心发展的关键时期，自身面临着急剧的变化。随着心理逐渐发展成熟，恋爱的观念会发生一定的变化，导致恋爱的不稳定性。

青春期孩子失恋家长不要这样做：

1、往伤口上撒盐：“我早就给你说过不要早恋，你现在的主要任务是学习，让你不听，吃亏了吧！”这会让失恋的孩子心里更难受。

2、忽视孩子：在一部分家庭中，亲子交流比较少，父母会假装什么都没有发生，也不与孩子讨论这方面的事情，让孩子自己处理。

3、轻视孩子的感受：当我们得知孩子失恋时，我们的反应可能是轻松带过，或者以幽默来缓和气氛。但我们需要明白，对孩子而言，这是一个严重的创伤。