高三的孩子失恋了该怎么开导

高考是人生当中最重要的一件事，很多高三孩子由于压力过大，出现厌学不想上学的问题，也是可以被理解的。家长在这时候需要安慰开导孩子，不要强硬地逼迫孩子继续学习，最重要的是鼓励和支持。

孩子高三了突然不想去学该怎么开导？

1、及时沟通交流

一般出现厌学情况是由于畏难情绪，觉得学习不好、成绩很差，这个时候主动要求退学，如果有这样的念头要多给予鼓励甚至多包容，哪怕成绩不好也要多鼓励和支持，让其能有宽松的环境继续学习。如果是因为负面情绪导致，应该适当带孩子多进行运动，如跑步、散步、游泳、做瑜伽等有效缓解厌学等其他负面问题。

2、换位思考，寻求解决方案

遇到问题不可怕。可怕的是找不到症结和解决办法。注意不要说“永远不要”之类的话。学会设身处地为他人着想。父母一定经历过高考，从无聊、厌倦、挫折和痛苦中挣扎，所以我们一定要体谅孩子。你可以讲一些高考的例子，以及如何解决任何问题。相信孩子一定知道高考的重要性，他也希望尽快摆脱高考，步入正常复习。

3、树立自信心

每个孩子的心理都会有不同，部分孩子可能缺乏自信心，所以就不会愿意去学校，因此家长可以多鼓励孩子，让孩子有敢于每次面对的经历，树立自信心，改善孩子不想上学的情况。

4、让孩子多听听音乐

因为音乐是情感的抒发，听音乐可以宣泄的情感。有些歌曲往往能唱出的心声，得到的共鸣。一些轻音乐，钢琴曲可以缓解高三的压力和情绪。

孩子高三突然不想去学的原因有哪些？

1. 学习压力大：高三学生面临着高考的严峻考验，需要取得好成绩才能进入理想的大学。这种学习压力对学生的身心健康造成了很大的负担，容易导致学生产生厌学情绪。

2. 学习内容难度大：高三的学习内容大多比较复杂、抽象，需要学生具备较高的思维能力和抽象思维能力。这对于部分学生来说可能是一种挑战，难以适应。

3. 睡眠不足、饮食不规律：高三学生通常要花费大量的时间来学习，这会使得他们的睡眠和饮食时间受到影响。睡眠不足和饮食不规律会影响学生的身体健康和心理健康，导致学生产生厌学情绪。

4. 学习方法不当：高三学生需要掌握一定的学习方法，如果学习方法不当，可能会导致学习效率低下，学习成果不佳，从而产生厌学情绪。

5. 前途未卜：高考不仅决定学生是否能够进入理想的大学，还会对学生的职业发展产生深远的影响。如果学生对未来的职业方向和前途感到迷茫，也容易产生厌学情绪。

孩子高三厌学辍学的后果：

1. 教育程度低，将来在就业市场上竞争的机会较少。

2. 辍学的学生即使采取非正规的工作，其工作收入也会比较低，无法达到相同年龄的正常劳动者的收入水平。

3. 无法享受高等教育的机会，难以提升自己的社会的地位和能力。

4. 稳定的职业需要高中文凭作为必需条件，辍学会失去申请稳定的职业的机会。

5. 随着年龄的增加，想要重返教育的门槛越来越高。

由此可见，高中辍学对未来生活的不利影响非常大，可能会限制个人的发展和机会。因此，建议学生要坚持完成学业，尽量获得更高的教育水平，以提升自己的职场竞争力和未来发展的机会。

孩子高中失恋，会导致孩子学习不踏实，注意力不集中，焦虑不安，孩子也想控制自己，但做不到，失恋了，很痛苦，如果是对方提分手，孩子会更痛苦，不仅失去了恋人，还是失去了自信和快乐，那么，高中孩子失恋应该怎么开导？

高中孩子失恋应该怎么开导？

第一，告诉孩子，在高中时期，孩子们身心发育都不成熟，对恋爱的认识观也不成熟，对择偶标准也没有一个标准，所以今天恋爱，明天分手都是很正常的事情。

第二，告诉孩子，高中恋爱，不是真正的爱。只不过是同学们学习压力太大，或者青春期的冲动而产生的对异性的一种吸引。让孩子知道，这种感情，即使是恋爱，也和婚姻不同要学会自我保护，分手的可能性几乎是百分之百，如果孩子要恋爱，先要做好随时分手的心理准备。

第三，由于高中恋爱的变数比较大，所以，我们要学会对自己负责，因为我们的青春并不长，不能因为短暂的火花就耽误自己的学业。

第四，失恋后，正常的孩子会很难过。家长不必说太多，可以拥抱孩子，感受一下他的情绪，可以让他释放情绪，不要让他憋着。让孩子静静的，不去打扰了，但是要关心他，告诉他，你永远是他最强大的支撑。

第五，父母要为孩子树立良好的榜样。父母处理感情问题的时候要理性，这对孩子是很好的教育。另外，当孩子失恋时，父母要给与孩子正确的引导，告诉他们：昨天的结束，意味着新的一天开始了，明天会更美好。

第六，注意力转移法。就是陪孩子一起锻炼、看电影或者出去旅游等，用休闲娱乐以及孩子的一些爱好转移其注意力的方法。帮孩子把注意力从恋爱分手慢慢转移到他自己喜爱的一些活动中，慢慢忘记恋爱的烦恼。在快乐中走出痛苦，在快乐中走向成熟。

高三孩子最重要的事情就是学习，孩子现在谈恋爱了，父母是需要进行干预的，只不过干预的方式和力度需要家长们把控好，因为稍有不慎，就会适得其反。建议父母先在自己心里模拟一下可能会发生的任何状况，并想出恰当的应对方法，然后以充足的准备去引导孩子。

高三孩子谈恋爱父母应该怎么干预？

1、淡化概念

用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。

2、分享感受

获得了家长的理解和尊重，高中生会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与他们探讨如下问题：对方什么特点令他对之另眼相看。和对方在一起的时候有什么样的感受。和对方交往对自己有什么帮助。最后一定要表示，通过听高中生的描述，认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友，希望自己能有机会认识他。

3、经常沟通

到这里，基本上您已经明确了自己的立场，将自己的态度和期望都传达给了高中生。而他们也会用努力奋斗来回报您的尊重和理解。所以，接下来的日子里，您一定要注意经常和高中生沟通，了解高中生每天在学校的经历、感受。细心观察高中生每天的行为、情绪变化，一旦发现了异常，您要及时询问原因，并给予他们处理问题的建议和方法。

4、强调学业和成长

告诉孩子，学业是他最重要的任务，要把时间和精力投入到学习和发展个人兴趣爱好中，不要因为恋爱而影响自己的发展和前途。

高三孩子谈恋爱有哪些表现？

1、行为变化

当孩子开始谈恋爱时，他们可能会表现出一些行为变化。他们可能会变得更加浪漫、更加关注自己的外貌和衣着。这些变化可能包括更频繁地洗澡、更注重穿搭、化妆或者把头发做得更好看。您可能会发现孩子会花更多的时间在准备自己的外貌上。

2、情感变化

孩子谈恋爱时，他们的情感可能会发生一些变化。他们可能会变得更加情绪化，容易被触动。当他们跟你聊天时，会不自觉地提到特定的人。他们可能会表现出一种比平常更加热情的态度，对某个人特别感兴趣，且会对那个人的言行举止和所做所为更加关注。

3、更多地使用手机和社交媒体

孩子谈恋爱时，他们可能会更多地使用手机和社交媒体。他们可能会花更多的时间和特定的人在网上聊天或者玩游戏。您可能会发现孩子更频繁地检查他们的手机，或者他们的社交媒体页面。他们也可能会更积极地更新自己的状态或者分享图片，向世界展示他们的情感。

高三孩子谈恋爱有哪些危害？

1、影响学业。高中时期同学们学习任务重，需要为自己的未来付出极大的努力。毕竟人的精力有限，如果分心会影响个人前程，不利于实现梦想。

2、影响人际关系发展。早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

3、引发校园暴力。处于青春期中的少年们在处理情感与人际关系问题上还不成熟，可能会因争风吃醋而使得同学之间产生矛盾，甚至打架斗殴。很多校园暴力事件都与“校园恋情”有关。

孩子高三处对象好像在所有人眼里都是不正确的一种行为，但是高中生已经有自己的世界观、人生观、价值观，强制解决不了问题，面对早恋问题，家长不如从孩子的角度出发，理解他们，了解他们，走近孩子的内心世界，倾听他们对爱情的理解，并将更加健康的审美观、爱情观、人生观教给孩子们，陪伴他们顺利地度过这个特殊的阶段。

孩子高三处对象应该怎么沟通？

1、认可这种情感的合理性

尊重孩子的感情，相信他们自己有理性判断的能力，讲道理是没有什么效果的方法。用平等的态度理解孩子现在的行为，甚至可以讲讲自己当年早恋的经历，引导孩子看到早恋有可能导致的结果。

2、学会和孩子做朋友

民主的教育是最佳的教育方式，家长要打破传统思想的框框，尊重孩子的人格和选择的意愿，多聆听他们的想法，知道他们的所思所想和喜厌。家长和孩子的及时沟通，可以反馈孩子的学习成果，了解孩子的思想动态。

3、家长们要做好孩子的性教育

在日常生活中多关心孩子一点，加强和孩子的情感交流沟通，做好教育工作，让孩子知道什么可以做、什么不可以做，让孩子知道自爱及自我保护。青春期情窦初开，在不同程度上表现出对异性的好奇，富于幻想和爱慕异性等，家长要教育他们正确对待异性，引导其把对异性的向往升华为纯洁的情感。让他们注重在思想上、学习上互相帮助和促进，不可为表面的接触或吸引所迷惑，避免过早偷尝禁果。

4、要关注孩子的动态

关注孩子的人生理想和目标，没有的帮助建立，让他知道，他的世界里除了爱情还有亲情友情，还有学业事业，你们不可能一辈子养他，他得通过高考有更好的机会去实现自己的梦想，而不是止步于爱情。

孩子高三处对象的原因：

1、从众心理指引

从众心理每个人多少有一点，产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。一个班级不要多，四、五对便可以掀起一场恋爱小高潮，即使许多同学认为自己的自制力很强，但不免也会在潜移默化中受到影响，只是程度深浅不一罢了。

2、高中学习压力大，心理焦虑，需要找人交流

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。这类学生主要是留守学生，父母长期在外，他们渴望亲情和关爱。有些父母总是居高临下地对待孩子，这使得他们无法与孩子沟通。那些和父母沟通好的同学就不会出现这种现象。毕竟和班主任交流的同学就那么几个。

3、缺爱

很多孩子在家庭中缺乏被关注，异性的关心就很容易吸引走向“恋爱”，去弥补家庭中爱的缺失。

孩子高三处对象的危害：

1、耽误学习，磨灭斗志

每个青年都有自己的理想、宏伟的抱负，都渴望成为社会的有用人才甚至是栋梁之材。任何理想、抱负的实现都离不开勤奋努力，学习知识。如果这个时期被恋爱问题纠缠，必定分散学习精力，浪费大好时光，这无异于置一生远大前途而不顾。这种所谓爱情，极可能葬送了青少年的才能、事业和前途，待到以后追悔莫及。

2、影响人际关系发展

早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

3、引发校园暴力

处于青春期中的少年们在处理情感与人际关系问题上还不成熟，可能会因争风吃醋而使得同学之间产生矛盾，甚至打架斗殴。很多校园暴力事件都与“校园恋情”有关。

高三，这不仅是一段与时间赛跑的日子，更是一段与自我对话、与压力抗争的日子。很多孩子可能因为压力而陷入焦虑或抑郁，这时，我们需要做的是倾听他们的心声，感受他们的痛苦，给予他们温暖的拥抱和安慰。

高三的孩子压力大怎么开导？

1、建立积极的心态

面对高三的挑战，学生们需要建立积极的心态。我们应该鼓励他们相信自己的能力，并相信自己能够克服困难。帮助学生认识到挫折和失败是成长的一部分，学会从中吸取教训。通过培养积极的心态，学生们能够更好地应对压力，保持动力和专注力。

2、教孩子压力管理技能

高三学生通常缺乏应对压力的有效方法，因此，家长可以帮助他们学习如何管理压力。这包括时间管理、目标设定、自我调节、积极应对挫折等方面的技能。教会学生如何制定学习计划，如何合理分配时间，以及如何保持情绪稳定，都对减轻压力有积极作用。

3、不要给子女灌输负面思想

家长们在谈论负面、消极的事情时，尽量地避开子女。因为这种阴暗的言论随着时间会给子女的心理造成影响，影响子女的三观，使得其害怕融入社会。家长在子女面前一定要有稳定的情绪，用自己积极可观的思想影响孩子。

家长应该多给子女增加动力，减少负担。给子女创造一个和谐、良好的学习、生活环境，使其有足够的精力和体力去备战高考。与此同时，家长眼前的付出和努力在不久的将来能得到丰厚的回报。

4、提供情感支持

高三学生往往面临人生的重大选择，因此，情感支持显得尤为重要。家长要耐心倾听孩子的疑虑和担忧，不要过于强调升学压力，而是鼓励他们探索兴趣、发展爱好，找到自己的兴趣点和方向。同时，教育孩子学会面对挫折，认识到失败是成功的一部分。

5、保持身心健康

身心健康是疏导高三学生心理压力的重要因素。学生们应该注重良好的饮食、充足的睡眠和适度的运动。定期参加体育锻炼和放松活动，有助于释放压力和提升心理素质。同时，与家人和朋友保持良好的关系，获得关爱和支持，也对学生们的心理健康起到积极的促进作用。

6、可以大哭一场

哭，是人类生理情绪的一种表达或表露，亦是人类表达情感的一种方式，怀念、失去、后悔、遗憾、害怕、安心、高兴等具有转折性的情绪都可以用哭来表达，是情感压力的释放，科学认为哭对人的心理、人体等都有保护的作用。面对升学压力，适当的哭泣有助于情感压力的释放，从而轻装上阵，更高效率的投入考前复习。

高三的孩子压力大的原因：

1、学生自己的过高期望。一些本已竭尽全力才取得较好成绩的学生，看到其他同学的快速进步感到一种潜在的威胁，害怕失败；同时，对生活中的坎坷估计不足，对自己的能力和知识水平缺乏全面认识。当学习稍有退步或生活中稍有挫折就感到力不从心、迷失自我。

2、家长的过高期望。有的父母总是喜欢以言语相逼：“考不上大学，就别进这个家。”有的父母以过分地关心施压，为了孩子能金榜题名，陪孩子挑灯苦读，送上牛奶、荷包蛋，跑前跑后，关心备至。当学生看到父母为他们所做的一切，岂能无动于衷？于是，原本不轻松的心里又要载上一份“温柔”的压力，即沉甸甸的亲情。

3、心理健康教育不足。社会对高考生的关注主要集中在分数上，忽视了他们心理健康的需求。缺乏有效的心理健康教育和支持，使得高考生在面对压力时难以有效应对。

4、学习负担过重。高中课程的学习负担相对较重，学科繁多，教学进度较快，导致学生需要花费大量时间精力应对各科目的学习，缺乏休息和娱乐时间，增加了压力感。

高三学生压力非常大，马上要面对高考，家长要多多关注孩子的心理情况，高三父母要以理解和支持为基础，通过积极的沟通和鼓励，帮助孩子调整心态，建立积极的学习态度，以应对学业压力，实现良好的学习效果。

怎么开导高三孩子压力大？

1、调整学习计划

高三是高考的关键时期，学生需要把握好时间，家长可以帮助制定科学有效的学习计划。但是不同的孩子学习状态和节奏不同，需要根据自身的情况来进行调整，以避免过度压力。合理的学习计划不仅能够提高学习效率，也能够减轻学习压力。

2、合理安排时间

高三学习紧张，很多孩子会忽略休息和睡眠的重要性。实际上，缺乏充足的休息和睡眠会导致身体和心理的疲劳，从而降低学习效率。因此，家长可以帮助孩子合理安排时间，每天保证充足的休息和睡眠时间，以确保身心健康。

3、减少学习的负担

建议适当减少学习的负担，让孩子保证充足的睡眠和休息时间；其次，家长可以帮助孩子合理安排时间，让孩子有足够的时间去完成学习任务和休息；此外，家长和老师的支持和理解也非常关键，他们需要给予情感上的安慰和心理上的支持，帮助孩子寻找解决问题的方法和途径。

4、心理疏导

高三孩子压力非常大时，可为孩子进行心理疏导。如心理暗示法，让孩子每天睡醒后心里默念或高声说自己很棒，新的一天开始了，压力是自己前进的动力等。家长和老师还应及时鼓励孩子，使孩子接受积极的心理暗示，可缓解心理压力。

5、转移减压法

转移减压法在很多时候是很有效的，这种方法可以让孩子有意识地转移注意力是减轻心理压力的有效途径。针对精神长期高度紧张的状况，家长应帮助孩子学会自我调试，及时放松自己，如参加各种体育活动、放学后泡泡热水澡、与家人、朋友聊天、双休日抽出一些时间出游，还可以利用各种方式宣泄自己压抑的情绪等等。

高三孩子压力大的原因：

1、众多的期盼和关注导致了高三学生的心理压力产生。每年的高考都是社会中的大事，无论是家庭、学校等孩子所生活的内部环境，还是社会中的外部环境，都会高度关注高考的相关资讯和风向，此时就会给孩子形成一种无形的压力。因为对绝大部分学校和家庭来说，大家都希望自己的孩子能够考上一所优秀的大学，而这种希冀过度施加在学生身上时，就导致高考压力产生。

2、学生学习任务繁重是导致学生心理压力过大的关键所在。一些老师为了提高自己所任学科的成果，便为学生集体大量订购复习资料与练习，大搞题海战术。另外，还有不少学生家长为了使自己孩子的成绩有所提高，又独自买了不少复习资料。学生只能把自己埋在资料里，没日没夜地做，致使学生学习任务繁重，结果学生只能靠拼脑力、体力来应付。当学生长期辛苦而学习成绩得不到提高时，往往因此失去学习的爱好和信念，陷入极度悲观焦虑之中。

3、受“高考决定论”的影响，引发焦虑情绪。社会上广泛流传的“高考决定命运”、“高考就是一切”等观点，让广大的考生认为只有通过高考，考一所名牌大学，才能够实现自我的理想或者改变人生的命运。其实，在临考前有一定程度的紧张或焦虑，这些都属于正常现象。

但是，因为社会上有很多过度神话“高考效应”的言论或者观点，这些言论会在很多高考心中留下一个很深刻的印象，那就是只有考一所名牌大学，将来自己的人生才有出息，才能够出人头地。与此同时，众多的家长对这种言论也深信不疑。在这种情况下，很多高考学生就制定了超过自己本身能力的高考目标，比如一定要考上985、211大学，一定要考上清华、北大、浙大、复旦等名校。

4、高三阶段由于学习时间长、压力大，集体活动很少开展，有时自己遇到困难，很想向同学请教，但看到同学忙碌的身影又不忍打扰。同学之间不再象过去那样随和、融洽，取而代之的是漠不关心。加上排名次等外在不良刺激，学生之间的关系变得复杂，从而导致情绪低落悲观失望。

一些父母在得知早恋的孩子失恋后，会猛松一口气，当着孩子的面表现出幸灾乐祸，完全不顾及孩子的感受，让孩子本就受伤的心灵更加雪上加霜。特别是女孩子，她们脆弱敏感的心一旦受伤，很容易冲动下做出偏激的事。

高中生女儿失恋父母应该怎么开导？

第一、转移他们的注意力。

就是陪孩子一起锻炼、看电影或者出去旅游等，用休闲娱乐以及孩子的一些爱好转移其注意力的方法。帮孩子把注意力从恋爱分手慢慢转移到他自己喜爱的一些活动中，慢慢忘记恋爱的烦恼。在快乐中走出痛苦，在快乐中走向成熟。

第二、给予孩子支持。

在失恋的时候，孩子需要的不是指责和批评，而是支持。我们可以鼓励他们，让他们知道他们并不孤单，我们会一直支持他们。我们可以提供一些实际的建议，例如帮助他们找到新的兴趣爱好，或者提供一些情感支持。

第三、借助“外力”，帮孩子走出阴影。

很多时候，孩子还是会不习惯向父母来表达自己失恋的情绪，往往会闷在心里，让父母非常着急。其实，家长完全可以搬一些“救兵”，比如女孩找表姐，男孩找表哥，还有玩得好的伙伴等，事先和这些“救兵”沟通一番，说清楚孩子的状况，然后再让他们装作不知道真相来和孩子交流。

高中生女儿失恋父母不要这样做：

有些家长如果知道了孩子失恋了，会选择到房间把孩子指责一顿，我叫你别跟人家在一起，你不信，你说你喜欢他，现在好了吧，人家把你甩了。或者是：不听老人言，吃亏在眼前哦。

有些家长懒的插手，随着孩子哭吧，也许过几天就好了。

这些态度都是错误的示范，因为孩子刚刚失恋的的时候，如果你进去责罚他，他觉得你落井下石 ，觉得你也不爱他，只会说这些没有用的话。

高中生女儿失恋的表现：

表现一：反复检查：孩子可能会反复检查自己的手机、社交媒体或其他通讯设备，以确保没有错过任何与前任有关的信息或线索。他们可能会反复检查自己的照片、聊天记录或其他与前任有关的东西，以确保自己没有遗漏任何细节。

表现二：丧失兴趣：孩子失恋后，他们可能会对平时热衷的兴趣爱好失去兴趣。他们很难再对事物产生兴趣和乐趣，经常感到无聊和空虚。

表现三：重复：孩子可能会反复说同样的话，做同样的事情，或者重复相同的动作，以消除内心的不安。他们可能会反复想起与前任在一起的美好时光，然后回忆自己当时的感受，这可能会使他们感到更加沮丧和绝望。