十四岁女孩早恋叛逆期应该怎样引导他

现在的孩子聪明接收的信息特别多，这也就导致很多孩子有早恋现象，早熟的现象，如果孩子比较叛逆的话就比较麻烦。孩子叛逆不容易听取家长的意见，不愿意跟父母交流，这就需要父母有很大的耐心。不要去激怒孩子，可以用一些实际的例子来引导他。

十四岁女孩早恋叛逆期应该怎样引导他？

1、家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛 的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好。

2、家长要尊重孩子的隐私，不要偷看他们的信件，否则容易引起孩子的强烈不满。有的家长知道孩子早恋之后就会偷看孩子的手机和日记，伤害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家长沟通，情况也会越来越严重。

3、家长要加强对孩子的性教育，避免孩子做出出格的事情。如果孩子早恋了，家长要坦然地跟孩子讲交往过程中的注意事项，教育孩子管好自己的行为，预防性行为的发生。

4、鼓励孩子坦率的和家长沟通早恋的孩子基本都怕父母知道他们的恋情，所以一旦父母要和他谈有关他早恋的事，他都会持有戒备心理。所以父母在和孩子谈他的情感问题的时候，一定要控制自己的焦虑、担心，或者愤怒的情绪，要尽可能地做到心平气和，像聊天一样。

十四岁女孩早恋的危害：

1、他们享受着和朋友在一起的喜爱之情，另一方面却又担心家人的责备和议论，于是思想上就会产生很多负担，也会让阻碍他们和同学、家人的关系。重庆寸草心心理咨询提醒长期这样下去会影响青少年心理的正常发展，甚至改变他们的性格，对健康成长非常不利。　　

2、一般发生早恋大部分都是在初中的时候，初中是人生成长的最关键的时期，学习方面是极其关键的时候，从初中开始这个学习阶段起着一个承上启下的作用，初中的学习往往是对高中阶段的学习打基础的阶段，如果这个时候开始早恋，绝对的会分心，注意力和精力会很分散，无法集中，所以成绩往往一落千丈，成绩落后了有的甚至连高中都无法考上，真的是会自毁前程。

3、会引发一些违法犯罪行为的发生，造成不可估量的损伤而得不偿失。在恋爱的时候需要金钱、精力投入，为了经费，有些人进行了偷窃、诈骗、抢劫等违法犯罪行为，在早恋中可能发生不法的性行为，甚至发生怀孕现象，引起法律的纠纷。

4、青春期的学生都是进行幻想，特别是性幻想，这个时候学生荷尔蒙散发，性激素异常发育，如果激素长期畸形过早发育，会影响正常生长，比如骨骼停止生长等，还是不要轻易尝试。

从描述里看，孩子叛逆的问题已经比较严重，甚至影响到了亲子关系。家长在面对孩子的叛逆行为时，所采取的应对方法也是错误的。这时期的孩子不听话，家长千万不要硬碰硬，否则只会激发孩子更激烈的逆反情绪。

十四岁女孩叛逆家长应该怎样教导？

1、尊重女孩。

家长要像听领导说话一样听孩子说话，有话要直接和孩子说，永远不要说伤害孩子自尊心的话，不要人前教子；要充满爱意地看孩子，不盯着孩子的成绩单；为孩子所做的事情要适度恰当，不要过多和过少。

2、要多体谅女孩。

有些家长在教育女孩的时候，态度往往都十分偏激，有些人甚至还会动手打骂女孩，这是非常不利于女孩成长的。在叛逆期，家长一定要保证冷静的态度，唯有如此才能更好地处理女孩的种种叛逆行为。

3、给女孩足够的关爱。

初二女孩正是孩子青春期的时候，一般都非常敏感，稍不注意就会让她们产生被忽视的感觉，为了引起家长的注意，有些女孩就会出现各种叛逆行为。因此，在青春期，家长一定要给女孩更多的关爱。

十四岁女孩叛逆的原因：

1、说教。

很多父母很喜欢说教，总是不厌其烦的告诉孩子，你要怎么怎么样。这种当众指挥和控制，只会更一步激发孩子的逆反心理。

2、唠叨。

唠叨就是家长反复说一些已经说过很多次的事情，比如在学校要认真听课等等，久而久之，孩子拒绝倾听，甚至直接与父母对立。

3、吼叫和打骂。

孩子没有按家长的预期做事，叫往东偏要往西，父母的情绪很容易失控，进而对孩子吼叫，甚至打骂。当我们对孩子吼叫或打骂时，表面上感觉是阻止了他的冒犯行为，实际上只是暂时停止了。从长远看，是真正在助长孩子的叛逆和挑衅行为。

十四岁女孩叛逆的表现：

1、对父母的叮嘱感到厌烦。青春期的女孩子可能情绪起伏不定，所以就会厌烦家长的叮嘱，会觉得父母管的太多，自己失去了独立的空间，如果同一件事情，父母说了三遍以上，就会产生厌烦的情绪。

2、情绪起伏不定，脾气暴躁。处于青春叛逆期的孩子有了自己独立的意识，希望摆脱成人的监控，所以就会和家长闹情绪，发脾气，喜欢用坏情绪来表达他们的不满，并以此来和家长抗衡。

3、攀比心理增强。女生在叛逆期会产生一种攀比心理，比如同学买了某件新衣服，买了某件文具等等，都会引发孩子的攀比心理，这是一种孩子虚荣心作祟的表现。

其实孩子从心底里一直都想得到大人的认可，而家长也希望能在孩子的心目中具有威信，其实大家都想相亲相爱；只是许多时候我们不能正确的表过我们的想法，而做出大家都能认可的行为，去真正有效的达到双方的满意。

女孩子反叛逆期应该怎样引导？

1、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当孩子在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压他，因为这样做很容易激起他的叛逆之心；相反，退一步做孩子的“导师”，帮助他出谋划策，让他去实现自己的独立愿望，他会对你感激不尽。其实，孩子不听话是因为他们正处在叛逆期，心理和身体都在发育，这时候只有家长的正确引导才能避免造成不良影响。

2、就事论事，不要翻旧账

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

3、稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

4、多鼓励孩子做好眼前事

若问孩子和父母之间谁的忧患意识最强？答案是后者，之所以造成这种现状，是因为家长总是摆脱不了应试教育的观念影响，育儿行为皆以孩子学习和成绩来评定，往往忽略培养孩子健康的身心和综合素质。对于青春期孩子来说，他们避免不了会在生活、学业和社交活动中遇到挫折或困惑，畏难情绪之下的他们自然会消沉，遇到这种情形时，家长应放下对孩子未来的担忧，尽可能帮助孩子答疑解惑，在给出建议的同时，多鼓励孩子勇敢面对眼前的困难，哪怕你尝试之后做不好，也不要紧，不妨多尝试几次，总会成功的。

5、不要过分严格地要求孩子

每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，找到孩子的兴趣点，根据他自身的能力进行培养。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。

6、理解孩子的现状，学会换位思考

家长要多思考孩子现在的生活状况，不断的适应和接触孩子出现的一些变化。如果家长能够现在孩子的角度理解孩子，那么与孩子交流的过程当中也不会显得过于生硬了。

7、父母要学会走进孩子的内心世界

有些父母对孩子说的话从来不讲究，认为孩子的想法很幼稚，没有参考价值。这样下去，孩子就不想再与父母交流了。家长全神贯注地听，不仅能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。

十四岁女孩子进入了叛逆期，家长与孩子沟通时要注意这两点，分别是找准时机跟孩子沟通、摆正位置跟孩子沟通。

十四岁女孩子叛逆期该怎样沟通？

一、找准时机跟孩子沟通。

14岁的孩子正处于初中阶段，由于即将面临中考的挑战，学习负担比较重，学习压力比较大。

所以，孩子出现一些叛逆的情绪属于正常现象，家长需要做的就是充分理解和包容孩子的这些异常表现，找准时机跟孩子进行沟通，尤其要做到以下两点：

1、家长不要在孩子的情绪特别低落或者烦躁的时候与其沟通，只要默默陪伴在孩子身边就可以了。因为此时的孩子根本听不进家长的劝说，甚至会与家长发生争吵。等孩子的情绪平复以后再与其耐心地沟通会达到更好的效果。

2、家长不要在压不住怒火的时候跟孩子沟通，最好等自己冷静下来且仔细思考后再与孩子进行沟通。因为家长往往会被孩子的某些举动惹怒，如果立即对孩子进行教育，很可能会与孩子发生正面冲突，导致矛盾进一步激化。

二、摆正位置跟孩子沟通。

14岁的孩子萌发了强烈的自主意识，不再愿意受父母的支配，希望得到父母的尊重和理解。

如果家长总是把自己的想法强加给孩子，或者以一种居高临下的态度对待孩子，就会激起孩子的反抗情绪，更加叛逆。所以，家长想要跟孩子进行有效的沟通，就要摆正自己的位置，最好以对待朋友的态度跟孩子沟通，尤其要做到以下两点：

1、家长要耐心倾听孩子的心声，不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。

2、家长要用商量的口吻给孩子提建议，尤其不要用命令的口吻给孩子提要求。哪怕家长的提议很有道理，也要用摆事实讲道理的方式说服孩子，这样做才能让孩子心悦诚服地接受家长的管教。

14岁的女孩子已经步入了青春叛逆期，而这个阶段的她们会出现很多让父母头疼的问题，比如夜不归宿，不回家。但夜不归宿对于女孩子来说，是一件非常危险的行为，家长一定要采取适当的方法，合理地引导她们。

十四岁女孩叛逆期不回家怎么办？

1、了解原因，然后对应采取措施

青春期的女孩子出现叛逆行为，比如在外过夜不回家，可能是因为学习压力大，或者早恋了，这样会影响孩子的学习，影响孩子的身心健康，当家长的应该耐心地教育，给孩子讲在外过夜不回家的危害性，千万不要暴力解决问题。

2、多关爱多体贴孩子

不管男孩女孩，家庭温暖一定要有，多关爱多体贴。试着和孩子做朋友，而不是一味的抱怨责骂。做父母的有时候可以做弱者，不要太强势。理解孩子，我们都年少过，不论她发生了什么都不要责备，现在的社会是看孩子的一个社会，孩子的模样就是父母的模样。所以，先做好我们自己，再去教育孩子!

3、改变教育方式

孩子进入叛逆期，作为家长要改变教育方式，学会和孩子平等相处，学会和孩子做朋友，经常分享彼此的心得体会，陪孩子做她自己喜欢的运动，比如跑步、打羽毛球啊，让孩子主动从心里接纳你，主动对你敞开心扉，主动找你交流。学会尊重孩子，不能强制性要求孩子做事情，关于孩子的事情，让她自己做选择，多多征求孩子的意见。

4、跟你孩子约定玩的时间

每次当你孩子出去玩的时候，你先不要自己给孩子规定玩的时间，先问问孩子，你想出去玩多久啊。通常孩子为了让父母同意自己出去玩，一定会保守一些，这样跟孩子约定好时间之后，让孩子看表，让他到时间自己回来。

十四岁女孩叛逆期不回家的原因：

一、父母太过严格。有些家长对孩子要求比较严格，什么事都在孩子耳边唠叨。而初中生心智已经发育比较成熟了，父母还像幼童时期事无巨细都唠叨孩子。孩子成天在家自然是听烦了，甚至觉得家里很压抑。进而向逃离，于是出现了夜不归宿的现象。

二、有的家长工作特别忙，经常出差，孩子暑假整天呆在空荡荡的家里，一个人吃饭、一个人学习、一个人玩。往往会觉得孤独无助。于是宁愿晚上不回家呆在外面只为了那一时的热闹气氛。

三、孩子自身的问题叛逆。处在青春期的孩子会产生叛逆的心理，这时候父母的管教会让他们产生反抗心理，不愿意回家。

十四岁女孩叛逆期不回家的危害：

1、人身安全受威胁

孩子毕竟年龄还太小，还未踏入社会，对社会仅仅了解了皮毛，是非分辨能力有限，很容易成为社会上不法分子的目标。轻则随身携带财物被偷或被抢或被敲诈勒索，重则被胁迫做坏事，被拐卖到外。总之叛逆不回家的孩子一旦在外遇到坏人，后果不堪设想。

2、对父母造成巨大伤害

孩子叛逆不回家后，大人不仅内心惶恐不安，甚至茶饭不思、日月恐惧，还要耗费大量人力财力物力四处寻找。如果孩子找回来了，大人心理多少还有些安慰；如若找不到孩子，父母一身都会在自责与后悔中惶惶不可终日。有的家长甚至会因为孩子的失踪而轻生。

从年龄上来看，十四岁正是孩子进入青春叛逆期的年纪，很多孩子因为压力、因为环境，出现了一些不良行为，例如：跟家长对着干、脾气暴躁、厌学、沉迷手机……此时，作为家长，建议经常与孩子沟通，促膝长谈，征求孩子的意见。同时应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。

十四岁的女孩叛逆期用什么方法补救？

一、正确认识孩子的叛逆期

理解孩子的心理发展状态，懂得换位思考。很多家长习惯于站在大人的角度来看待孩子身上所体现的问题。这就很容易造成对孩子行为的误解或者是不理解。而理解孩子在不同成长阶段的心理状态才能帮助家长找到干预的契机。

二、倾听孩子的声音

家长要耐心倾听孩子的心声，不要随意打断孩子的说话。哪怕孩子说得没有道理，家长也要让孩子把话说完，再对孩子的话进行耐心地点评，这样做才能让孩子体会到被尊重的感觉。

三、尊重孩子的决定，不要轻易地否决孩子做出的决定。

14岁女孩已经有了自己的想法和决定，这时候家长做的是不要轻易否定孩子做出的决定。对于孩子正确的决定，要多给与支持和鼓励，对与孩子做得不对的决定，要积极地和孩子沟通，家长需要跟孩子分析问题的所在，再让孩子做决定。

四、爱和陪伴是最好教育

家长的陪伴对孩子来说是最好的教育，但陪伴可不是要家长时时刻刻守在孩子身边盯着他们。是需要让她们明白家长一直都在，有什么事情都可以跟家长说，家长是她们的后盾。

五、多用温和平等的方式交流

家长对孩子的态度很重要，尤其是进入叛逆期的孩子，面对外面花花世界，孩子开始注意自己的外表。穿漂亮的裙子，画上奇奇怪怪的装束。父母要平静下来，心平气和地和孩子沟通。孩子也许会安静下来听你说话。

六、正视问题，接纳孩子

叛逆期只是生长阶段的一个过程，大部分的人都会经历这一时期，有时候孩子并不是故意要和家长对着干，理解接纳孩子。唯有直面问题，找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。

七、给她留一些空间，把自己当成她的朋友一样和她相处。

叛逆期是不可避免的，处于叛逆期的女孩是非常厌烦父母的掌控的，她会更加叛逆，甚至喜欢跟你对着干。而这个时候，你不能一味的指责她和禁止她做她想做的事情，因为你越不让她做，她就会觉得我做成了那就很刺激。所以，你可以试着站在她的角度去思考，还可以和她以朋友去相处，了解她内心真实的想法，从而找到解决的办法。

八、领孩子多参加一些户外的运动，让孩子有一个阳光心态。

十四岁的女孩的心理特点：

这阶段的女孩，身体和心理发生变化的时期，荷尔蒙水平会发生变化，导致情绪不稳定，容易出现心理波动。

比如，对自己身体的关注度增加、对外界评价的敏感度增加、对自我认知的探索、对未来的规划和期望增加、对社交关系的重视、对家庭关系的变化敏感、对自我价值的认知和评价增加、对性的好奇心增加、对权威的挑战和质疑增加等等。

14岁的女孩内心因为青春期会慢慢改变一些心里，女孩会有独立自主和思考的能力，性格上不会和小时什么话都和父母聊，慢慢隐藏个人小秘密。

遇到好感的男孩也会产生喜欢的心里，如果遇到一些正能量的朋友会非常阳光，所以女孩这阶段心里变化非常大，家长应该多注意。

十四岁的女孩该懂得什么规矩？

1、有礼貌，例如说请和谢谢；

2、尊重他人，包括长辈、同龄人和低年级的学生；

3、学会分享，懂得帮助别人，并表达感谢；

4、懂得控制情绪，尊重他人的意见和看法，并学会解决冲突。

5、学会与人正常交流、沟通和表达自己的观点；

6、遵守公共场所的规则和秩序，如不大声喧哗、不随地乱扔垃圾；

7、在家庭聚会或公共场合时，懂得适当的言行举止，不失礼舞蹈；

8、在学校和社交场合，注意穿着得体，遵守着装要求；

9、在社交网络上文明使用，并保护个人隐私；

10、有一个好脾气很重要。

11、不能轻易翻脸。很多女孩子的脾气不好，对老师同学包括家长的态度都是气势汹汹的，要改要不然后悔都来不及。

12、十点钟前必须回家,。女孩子夜不归宿，挺不好的，真心不建议在外面过夜，不安全，而且名生也不好，重点是才14岁。

初中学生正是青春期的阶段，这个阶段的孩子已经意识到家长的苦口婆心，有着严重的叛逆心理，究竟要怎么做，才能更好的与之相处，这应该是广大家长都会关心的事，那么请看以下的内容，希望可以帮助到家长。

十四岁女孩叛逆期不想读书怎么办？

1、要多沟通

对于这个时期，很多事情都会发生着迷茫期，想想也是正常的，如果一直压抑着青春期的阴影，就会引起强烈的爆发，因此，作为父母不能跟孩子讲大道理，那样只会让他自己觉得没面子，让孩子更加叛逆，父母在交流的时候一定要注意自己的态度，不要用命令的方法去逼迫，要跟孩子讲道理。

2、注意方式方法

如果孩子在学习上或者游戏上付出了很多努力，那么他一定是想通过努力来达到某种目的。父母也要用有效的方法应对，例如:做作业或者是找自己喜欢的学习对象，父母可以鼓励他，让孩子体验到成就感，在学习中激发孩子的学习兴趣。

3、告诉孩子掌握正确的学习方法

科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍，学习成绩提高了，自然觉得学习是一件有趣的事情，慢慢的也就喜欢学习了，并用主动学习，最终消除厌学的情绪。

4、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

5、培养孩子自信心和兴趣

孩子厌学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信那么对他的学习影响就很糟糕，因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励。

6、少指责打骂

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

十四岁女孩叛逆期不想读书的原因：

1、没有形成良好的学习习惯，自控力差，贪玩。随着课程难度的增加，学习的紧张感也随之增加。初中学生感到压力很大，孩子们也会想要逃避学习，觉得学不学未来也都这样了。

2、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，甚至厌世。

3、家庭关系不和谐。孩子对家庭环境是敏感的，一个不积极向上的家庭怎么能教育出一个积极向上的孩子？一对粗俗急躁的父母怎么能教育出一个斯文沉着的孩子？家庭教育是人生教育的基础，没有好的基础，孩子的能力永远发挥不出最大值。

十四岁女孩叛逆期不想读书心理疏导方法：

1、化压力为动力

制定合理的时间表，科学安排作息、娱乐时间。恰当运用减压的方法缓解觉得过重的压力。比如：在家可以利用边做家务边听音乐的方法来消除在校学习带来的疲劳;课余可以参加适当的体育锻炼缓解紧张的神经;或者课余找个信任的人倾诉心事，聊聊天。这些都是减压的良方。只有保持健康的身心，才更有利于夺取最好的成绩。

2、学会顺其自然

心理压力大一般是因为过于争强好胜，争强好胜不是一件坏事，但如果过度的话，会导致心理压力骤然上升，所以说，当你感觉到心理压力过重的时候，适当的学会顺其自然，不管做什么事情，或者与什么样的人相处，只要用心了，且努力了，结果顺其自然就好，这样一来，心里压力会减轻很多。

3、培养孩子的受挫性

锻炼学生对挫折的忍受性。攻击型学生多容易冲动，碰到挫折、遇到不满无法忍耐。增强对挫折的忍受性可减少冲动行为。