孩子判叛逆期怎样教导他

叛逆的显著标志就是对所有的问题回答都是否定回答，其本质就是要摆脱一切干扰甚至帮助，来寻求人格的自我独立，是强烈要求成熟的心理能量的增长，是一件好的事情，无须恐慌，正确的引导会造就一个人才，错误的压迫会毁灭一个人才。

怎样教导叛逆期的孩子?

1、不断试验

父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议，让孩子也有发言权。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

孩子叛逆，家长可以试试这么做！一味的遏制孩子的成长趋势是不可能教育好孩子的，孩子叛逆应该是每个孩子都会经历的时期，作为家长我们应徐徐善诱，切不可操之过急，甚至恶语相向更加暴力。既不蛮横阻拦也不欣然放纵，多走进他们的内心世界，尝试和他们成为朋友，在尝试用他们的视线看待问题，找到做择中的办法去解决问题，才能让孩子安全度过叛逆期！

2、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式，家长应该反思一下与孩子沟通是否有问题，很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题，并换位思考，做有限度的迁就。当孩子不听话与父母产生冲突时，父母应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

3、把孩子当成成年人对待

你要给他空间，给他尊重，让他感受到你是信任他的。你要告诉他，你已经长大了，很多事情可以自己做主了，爸爸妈妈都尊重你。同时呢，还要跟他约定好，我们好好工作，你好好做好学习和其他事情，咱们谁也别让谁操心。

4、充分理解这个时期孩子的心理特点

家长应充分理解这个时期孩子的心理特点，认识到这种现象具有普遍。“叛逆期”孩子十分敏感。其中自然不乏许多会影响情绪发展的因素，这也使得许多师长，会错认他们的行为表现属于年少叛逆的状态。家长应了解孩子表现的潜在原因，给予更多的关怀，从而减少孩子的压力与伤害。

5、多用商量的语气

切记不要太民主很多家长似乎很民主，凡事都与孩子用商量的口气，我们去吃饭好不好？我们一起刷牙好不好？孩子这种情况下大都会回答“不好！”接着你又会开始发脾气或者讲道理，那孩子会更听不进去。

叛逆期的孩子具有一些明显的表现，比如任性不听话、脾气暴躁易怒，当家长确定孩子进入叛逆期以后，应该保持耐心，先做到和孩子和谐共处，在沟通中了解孩子，掌握孩子的需求，然后在对症下药，用正确的方式来引导孩子化解叛逆情绪。具体应该怎么做？

孩子判叛逆期怎样教导他：

1、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友。青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。把孩子当做朋友，朋友之间可以分享很多东西，家长也可以适当的在孩子面前分享一下工作中的不顺，让孩子有共情性。

2、与老师多沟通，这样才能知道孩子在学校是什么情况，才知道怎样和孩子沟通。

3、多表扬，少批评，那怕是孩子们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以孩子足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力。

4、抽出一定的时间，和孩子参加社会活动及外出旅游，扩大孩子们的视野，增长孩子们的知识，这样对教育叛逆期的孩子也有帮助。

5、尊重和信任孩子。因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

6、家长保持自己的头脑冷静。当孩子叛逆的时候，家长应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、自尊心增强

渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。

2、自我评价能力提高

他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在，而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在，进入到一个“自我发现”的新时期。

3、服装和发型改变

在叛逆期，许多孩子会对自己的外表进行改变。换一种发型，穿一件前卫的衣服，和父母的审美观迥然不同，这是因为他们想要展示自己的独立个性和个人风格。

孩子出现叛逆期的原因有哪些？

1、首先，家庭教育方式的不足是一个重要原因。有些家长过于溺爱孩子，导致孩子缺乏独立性和自我控制能力。而有些家长则过于严厉，无法充分了解孩子的需求和心理状态，使孩子产生逆反心理。

2、其次，社会环境的影响也不容忽视。在当今社会，孩子们面临着前所未有的压力和挑战。例如，社交媒体的普及使得孩子们容易受到虚拟世界的影响，从而导致他们在现实世界中缺乏沟通与表达的能力。此外，社会对于学历和成绩的过度重视也使得孩子们承受着巨大的心理压力，进而产生叛逆行为。

3、另外，孩子心理发展的特点也是导致叛逆问题的因素之一。叛逆期是孩子心理发展的一个阶段，孩子在这个阶段渴望独立、自主，而这也使得他们容易与家长和老师产生冲突。

14岁的女孩子正是一个比较敏感的青春叛逆期，这时候的女孩子，青春发育比较明显，第二性征比较突出这时候也开始受异性男孩子的吸引，所以在一些外界的诱惑下，很容易被人误入歧途，不再听大人的话。所以教育方法很重要。

怎样教育14岁女孩子叛逆期？

1、理解比说教更管用

对于女孩来说，家长切不可用打骂和说教的方式进行教育，这样只会适得其反。女生的自尊心都非常重，这个时候家长应该做的就是理解，孩子的叛逆是非常正常的，理解比说教更管用。

2、不要当着孩子的面吵架或者冷战

对于女孩来说，尤其是14岁的女孩，正值青春期，这个时候内心是非常脆弱的，所谓的叛逆也就是这个时候开始的。因此，作为父母来说，一定要以身作则，不要当着孩子的面吵架或者冷战，制造家庭不和谐，这会对孩子的心灵造成创伤，同时也会让孩子变得叛逆，因为孩子会觉得，家里没有安全感。

3、多陪伴孩子

关于14岁女孩叛逆期的过渡，家长一定要明白青春期孩子的心理活动，尤其是正处于针锋相对的矛盾期，孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的，不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题。这时候，无声的陪伴就是最好的教育。

4、给足孩子安全感

孩子的叛逆期是短暂、也是阶段性的，父母的理解和包容就是最好的感染力量，当孩子被尊重、被包容时，未来的他们也会在这样的沟通环境影响下对家长回馈同样的接纳和尊重。

5、不做道德评价

当孩子出现叛逆心理时，家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况，不要给孩子扣上不听话的帽子，在和孩子沟通交流的过程当中，也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。这也能有利于减少孩子的逆反心理，达到有效沟通。

6、改变孩子的不良行为

要改变孩子的不良行为，不是一朝一夕的事，更重要的是必须改变父母的观念，亲子关系模式是相互作用。就像是我们对朋友，你对他和气，对方一定对你没有理由不和气，你对他尊重，对方没有理由不尊重你。

14岁女孩子叛逆期的特点：

1、情绪波动起伏大

叛逆期的孩子通常要表现成人式的果敢和能干，如获得成功或取得良好的成绩，就会享受超越一般的优越感与成就感。如果遇到失利和失败，就会产生自暴自弃的挫折感。这两种常常交替出现，一时激情满怀，一时低沉沮丧。

2、独立意识增加

由于生理的成熟，青春期孩子在心理上产生自己发育成熟的体验，认为自己已经是成人，这就是成人感。

3、非常不听话

乖的孩子对家长的话都是言听计从，而叛逆的孩子往往是向着家长教导的相反的方向想问题，比如你叫他去拿个东西，他马上说没空呀或者你干嘛不自己去拿啊；叫他写作业，他马上说急什么，先玩一会再写。

与男孩子相比，十六七岁的女孩子叛逆起来会更厉害，当然对家长来说，也更难管教，男孩子可能打一顿就听话了，女孩子呢，打骂只会让她们变得更加逆反。想要帮助她们顺利的渡过叛逆期，家长要对她们叛逆期的心理特点有所了解，这样解决起问题来才能事半功倍。

十六七岁的女孩子叛逆期怎样管教？

一、不要采取暴力的手段让孩子伤心。

棍棒式的教育方法对现在的孩子来说真的没用，科学的办法才能够帮助孩子度过叛逆期。以前的人总说棍棒底下出孝子，实际上现在棍棒不仅不会使孩子信服，反而会让他更加叛逆，还在很大程度上影响亲子间的关系。

二、学会去寻找孩子叛逆的原因。

每个孩子叛逆都是有原因的，孩子叛逆行为只是内心的一种表现。家长要仔细分析孩子的行为和语言，观察孩子的日常动态，找到孩子逆反心理的具体原因，根据原因采取针对性的方法，这样孩子的逆反心理就会逐渐消失。

三、找孩子信服的人来开导。

不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

四、鼓励和尊重孩子。

父母不应该总是攻击叛逆的孩子，不要只关注孩子的缺点，这会使孩子失去信心。父母应该鼓励和尊重孩子，努力发现孩子的闪光点，帮助他们在专业领域取得优异的成绩，增强他们的信心。这对孩子的成长和学习都是有益的帮助，可以减少叛逆的发生。

五、多陪伴孩子。

有一部分孩子做出叛逆行为是想要引起父母的注意，这种情况下一般都是父母陪伴孩子的时间太少，导致孩子怀疑父母对自己的爱，父母多抽一些时间陪陪孩子，让孩子感受到爱的温暖，孩子也就不会再无理取闹了。

六、学会放手。

在走向成人的这个特殊阶段，大概孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样孩子才会成长。

十六七岁的女孩子叛逆期会有哪些表现？

一、跟父母对着干。

家长越让孩子做什么，孩子就非不去做什么，就像是故意和家长作对一样。

二、容易莫名烦躁，发脾气。

叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

三、不愿吐露心声。

孩子之前未到叛逆期时，有事情可能会与家长或兄弟姐妹诉说，到叛逆期以后更愿意自己一个人待着，一般不与别人交流心事，往往家长与男孩进行交流会表现得较为反感。

叛逆期是孩子成长过程中必须经历的一段时间，这个时期孩子可能会非常叛逆，这是正常现象，也可以说是孩子在认识世界，不断成长，走向成熟的过程。所以，希望家长们不要抓住孩子的错误不放，优秀的家长是知道怎么化解矛盾和鼓励孩子成长的。

高二孩子叛逆期怎样改变他？

1、与时俱进

现在这个社会是日新月异的，在教育孩子这方面，家长自然也要学会进步，不能照抄小时候父母传统的教育方式，要吸收最新的教育方法，跳出自己以往的认知圈子，以最新的教育理念与孩子相处。

2、稳定自己的情绪

当家长发现叛逆期的孩子和自己顶嘴的时候，千万不要马上生气。有的家长这个是就会觉得孩子越大越不听话，开始没完没了的数落孩子，有的家长甚至还出现动手打孩子的情况。其实这些不仅起不到教育叛逆期孩子的作用，还会加重孩子的叛逆心理，对于孩子的成长是不利的。

3、尊重孩子多鼓励

面对叛逆期的孩子，家长应该多发现孩子的优点，不要总是找孩子的缺点，对于孩子要全面客观的去评价，而且家长要多鼓励孩子，这样叛逆期的孩子才不会过多的对家长产生抗拒心理，那么家长在教育的时候才不会有过多的阻碍。

4、不要给孩子学习上的压力

身处高二年级的学习，学生们会感受到来自高三学姐学哥们高考的压力，这种压力感会无形地影响到孩子的生活和学习。在此种情况下，就要看孩子如何去面对压力，将感受到的压力转换为学习的动力，不逃避或躲避现实。在疏解好孩子学习压力的基础上，多让孩子走出去开展有限社交，培养学生的友善、合作、分享、自信和责任等品质。

5、求助老师

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

高二孩子叛逆期有哪些表现？

1、奇装异服

让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期。

2、易冲动

青少年的情绪自我控制能力不强，遇到事情时不稳定，一言不合就容易发脾气，吵架斗嘴最常见，打架也时有发生。

3、经常性说谎

对于说谎张口就来的孩子，父母根本搞不清孩子的动向，不知道孩子说的哪一句是实话。

4、厌学弃学

十几岁的孩子，如果不想读书，这是父母最难做决定的，出社会，孩子年龄太小。继续上学孩子根本就不愿意，基本上到了高中的孩子，一进入叛逆期，很大一部分都会出现厌学的情况。

面对叛逆期的孩子，我们家长首先要懂得换位思考。其实，我们每个人都是因为有了孩子，才从孩子变成父母，而抚养孩子长大成人是一个漫长的过程。但随着孩子越长越大，父母却开始觉得孩子越来越不听话，难以管教，什么都要和自己对着干才开心，很是令人头疼，如何管教叛逆期的孩子就成了父母之间最关注的话题。

怎样去教育一个叛逆期的孩子？

一、给予孩子尊重

即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。

二、多了解自己的孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

三、建立起沟通的桥梁

要讲究的是良性的沟通，而不是单方面的说教和指责，孩子对于父母也同样需要有表达的权利，只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。并且，父母对于孩子的爱和支持，也需要通过沟通表达出来，不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。

四、不要对孩子说威胁的话：

比如说：再这样下去就揍你、你不听话就不给你买玩具等等。其实这些话说出口之后，会给孩子造成很大的心理负担和压力。而且还会让孩子觉得父母并不信任他，从而变得缺乏安全感，甚至出现自卑的心理。

所以家长最好不要对孩子说威胁性的语言，以免引起孩子的反感或恐惧感。如果实在想让孩子做什么事情的时候，可以跟孩子协商一下或者采用奖励的方式来鼓励孩子完成这件事。

五、学会正确的方法：

对于处于叛逆期的孩子们往往会出现各种不同的状况和情况的发生~这时候就需要家长们学会正确的方式来进行教育和指引～

因为只有这样才能让自己的孩子健康快乐的成长起来~比如：当发现你的宝宝有不良行为习惯的时候一定要及时加以纠正避免以后更严重的后果发生。

六、要给予正确的引导：

对于正处于叛逆期阶段的孩子来说很容易冲动行事或者做一些错误的选择和行为等等问题发生！那么在这个时候家长就要及时给予正确的引导！比如：当孩子在遇到困难时可以多给孩子提供一些帮助和支持让他们能够自己解决自己的难题。

叛逆期的孩子常见的表现：

学业问题：孩子可能会出现学习问题，如成绩下降、逃学等。

独立性增强：孩子可能会表现出强烈的独立性，希望自己做决定，不愿意听从家长的意见。

情绪不稳定：孩子可能会经常出现情绪波动，如易怒、烦躁、抑郁等。

反抗行为：孩子可能会表现出对家长、老师或其他权威人士的反抗行为，如顶嘴、不服从等。

社交问题：孩子可能会出现社交问题，如与朋友关系不好、孤立自己等。

行为问题：孩子可能会出现一些行为问题，如吸烟、喝酒、打架等。

教育叛逆期孩子的小技巧：

1、多多去了解孩子。与孩子和老师多沟通，这样才能知道孩子在学校是什么情况，才知道怎样和孩子沟通。

2、把孩子当做朋友。朋友之间可以分享很多东西，家长也可以适当的在孩子面前分享一下工作中的不顺，让孩子有共情性。

3、与孩子建立信任和良好的沟通方式是非常重要的。让孩子感受到你们是他们的支持者，愿意倾听他们的想法和感受。

4、在家里设定明确的规则和界限，让孩子知道哪些行为是不被允许的，同时也要让孩子知道他们的行为会产生什么样的后果。

5、尊重孩子的隐私。不要在没有得到孩子同意的情况下擅自检查他们的个人物品或隐私空间。

6、当孩子遇到困难时，家长应该提供支持和帮助。可以和孩子一起探讨问题，找到解决方案。

7、尊重孩子的个性和独立思考能力。让孩子有机会做出自己的决定，并承担相应的责任。

8、激励和赞赏：当孩子做出积极的行为或做出正确的决定时，家长应该及时给予激励和赞赏。

9、闭上自己的嘴少唠叨少说教，去理解换位思考，去倾听孩子的心声，家里的气氛要轻松舒适。

10、倍加关爱孩子，尽量满足孩子的正当需求，不要放任自流不管不问。

想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，跟孩子取得良好的沟通是很重要的。只有跟孩子好好沟通，在沟通中倾听孩子的想法，家长才能知道他们为什么会叛逆，从而才能找到正确的方法去应对孩子的叛逆。

高中孩子叛逆期家长怎样和孩子沟通？

1、与孩子沟通要保持冷静。

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好在孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

2、在沟通中多观察。

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、用好沟通典型。

在教育孩子的时候，不少家长都喜欢用同龄人成功的案例和自己的孩子进行比较。沟通切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出，拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨、比较。

4、语言精炼别说教。

和孩子沟通要把握谈话的时间，切忌唠叨。在沟通的过程当中，直接简洁地和孩子说明沟通内容即可，过度唠叨反而会让沟通失去效果。同时家长需要改变只说不做的教育方式，尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。

5、增强自己的同理心。

家长和孩子之所以会产生矛盾，其中一个原因是因为彼此之间的年龄差距太大，有很深的代沟。因此家长一定要增强自己的同理心，凡事多站在孩子的角度和立场上想一想，进而才能与孩子妥善沟通，平复孩子的逆反心理。

6、给孩子一定的肯定和鼓励。

每个人都希望得到别人的认可和表扬，孩子也是如此。每次和孩子交流，都要先肯定孩子的优点，再指出他的缺点。赞美需要一定的技巧，表达肯定的时候不要太浮夸，以免让沟通更加困难。

7、亲身体验。

当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

高中孩子叛逆的原因有哪些？

一、生理上的变化。

青春期是人类生理上发生大量变化的时期，包括荷尔蒙水平的增加和身体发育的迅速变化。这些生理上的变化可能会导致情绪波动、情感不稳定以及行为上的反叛。

二、抉瑕掩瑜。

总是看到孩子的缺点，看不到优点。一个人总被否定，肯定是要反抗的。

三、过度刺激的媒体和互联网。

媒体和互联网的许多内容都充满了暴力、暴力和攻击性行为的描绘，这些内容可能会对青少年的行为和价值观产生负面影响，并导致其对规则和权威的不尊重。