高三女儿早恋家长咋办

了解到子女的早恋情况以后，父母不要让孩子背上心理包袱，因为恋爱是由我们无法控制的荷尔蒙决定的，跟道德、年龄无关。平时要使孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象，使他们心情放松，自然就不会只把心思放在某个异性朋友身上了。

高三女儿早恋家长咋办？

1、要信任孩子。你要相信她能处理好这件事，而不能过多干涉。你干涉越多，她会越反感；越不让他们接触，她想见对方的欲望就越强烈。明白么？

2、学会和孩子做朋友。民主的教育是最佳的教育方式。家长要打破传统思想的框框，尊重孩子的人格和选择的意愿，多聆听他们的想法，知道他们的所思所想和喜厌。家长和孩子的及时沟通，可以反馈孩子的学习成果，了解孩子的思想动态。

3、学会冷处理。遇到这样的事情，有时，“冷处理”也是一种不错的处理方法。你只当任何事都没发生过一样，不提此事。孩子自己会思考，恋爱与学习熟轻熟重。切忌不能天天提，人为地把这事儿“炒热”。

4、转移注意力。周日、假期，你可以带女儿去活动活动，培养她一些兴趣。如：打球、登山、滑雪等（因人而异）。通过培养兴趣可以转移她对“他”的注意力。

5、不忘鼓励。在注意经常沟通的同时，不忘了肯定高中生任何一个细小的成绩。不仅仅是月考成绩的进步要肯定，包括高中生生活上习惯的改变，哪怕是有一天在您准备叫他起床时发现他已经自己起来了，也要肯定。

6、寻找机会。面对孩子早恋的问题，不能一直拖着，还是要找个合适的机会和时间去和孩子沟通下这件事，机会有很多，但一定要找一种利于聊天和沟通的氛围才行，可以带孩子出去吃顿饭，可以陪孩子出去旅游，也可以陪孩子出去散散心，只有机会对了，才有可能让接下来的沟通更顺利。

7、关心孩子。孩子之所以会早恋，肯定是多方面原因造成的，也许是因为家长的不关心、也许是因为孩子压力过大，也许是因为环境的因素，无论怎样，身为家长都要给孩子多一点关注，多了解他们的动态，争取当他们的好朋友，而不是威严的家长。

高三女孩早恋的原因：

第一，是高中学习压力过大，父母关爱太少，或家庭环境不好，长期忽略了孩子的感受，孩子缺乏安全感，处于生理期的女孩容易把压力转嫁在其他人的身上，从而获得有所依靠的假现象。

第二，是没有正确的婚恋观，模仿外部因素，比如影视剧、爱情小说中的情节，憧憬爱情的美好，没有正确的考虑到爱情的责任和义务，以及对学习、前程的影响，后果预计不足。

家长应该要理性的引导她，走进孩子的心理。认真的和她探讨两性和爱情的观念，让她知道现在只是青春期，是生理的正常反应。要把利害关系告知她，一定不要让自己陷进去。

女儿十四岁早恋家长该咋办？

1、尊重理解。允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，经常与他们交心，做孩子值得信赖的朋友。

2、科学指导。对孩子的盲目冲动心理，要给予指出。有针对性地指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感，培育高尚情操。

3、14岁处于性取向的探索阶段或者已经确定了性取向，所以要和孩子多沟通，家长和孩子都应当增加性知识。多给孩子关心和鼓励，毕竟她现在直接能求助到的对象是父母。最重要的是，孩子知道她不是孤单无助的。

4、女孩的心思脆弱而敏感，青春期的女孩更是如此，一定要注意不要说一些过激的话，刺激到孩子。告诉孩子喜欢不一定是爱情好感也不一定是喜欢他，可以跟其他的女孩正常的当朋友，但那不是爱情。如果孩子对于爱情跟友情的界限分不清楚，多跟孩子们一起聊一聊，了解她的真实想法，帮助她从青春期的困惑中走出来。

5、孩子发生早恋时，若想严厉制止，基本难以如愿。因为早恋是一种难以自控的生理和心理需要。所以在孩子早恋问题上，堵不如疏。发现孩子早恋时，试着和孩子做朋友。让孩子把他早恋的情况告诉你，时刻保持对孩子早恋情况的关注。一旦孩子需要帮助时，做父母的及时给予帮助，这样做更好一些。

6、分析利弊，跟孩子共同找到解决问题的方法。跟孩子了解情况后，如果确实是早恋，那么首先告诉她，喜欢一个人并没有错，但是喜欢并不是爱，尤其是现在年龄还小，世界观还没有形成。让孩子知道外面的世界很大，还有很多精彩的事情等着她去发现，有一天她会遇到适合自己的那个人。希望那时候她是最好的自己，能够跟那个人并肩站立。而不是只能在旁边偷偷仰望，暗自后悔，当年的自己错过的那些让自己变得更优秀的时光。

做家长的应该正确看待“早恋”这个话题，虽然有很多不好之处，但是作为过来人，我们应该理解这样的行为，发现孩子出现早恋现象，千万不要上去就是一顿打骂，这样就会让事情往不好的方向发展，要想解决孩子们的早恋问题，重要的是采取正确的方法。我们家长就是要在不断探索正确教育方法的过程中成长。

十六岁女儿早恋家长怎么做？

1、给予孩子理解

孩子早恋，家长千万不要歧视自己的孩子，觉得他们就是小屁孩，什么也不懂。其实孩子到了青春期，他们已经有了自己的想法和认知，早恋就是他们基于自我认知的选择。对于孩子的选择，家长不要一味否定，而是应该给予孩子一定的理解。只有家长充分理解自己的孩子，家长才能够做到和颜悦色地去解决问题。

2、积极引导孩子

孩子早恋并不是大问题，家长发现孩子早恋，首先要做的就是给予孩子正确的引导。孩子毕竟是孩子，他们考虑问题的方式可能有所欠缺，这时候就需要家长站出来，耐心地给孩子分析早恋的利弊。家长可以告诉孩子，早恋会带来什么后果，只要孩子觉得有道理，她就会采纳家长的建议。

3、帮助孩子树立正确的恋爱观

早恋是每个人都会有的，这是成长过程中必由之路。我们要正确引导，千万不能扼杀孩子的权利。十六岁女儿早恋，家长要正确面对，帮助孩子将对异性的好感，转化为学习的动力，寻找自己人生的目标。只有树立正确的恋爱观，才会让自己成长。

十六岁女儿早恋的原因：

1、缺少关爱

孩子早恋大都因为家庭联系，爸爸妈妈的不理解，不重视孩子而忽视孩子，让孩子感觉没有安全感和爸爸妈妈的爱，所以想找个对自己满眼都是自己的人。

2、对爸爸妈妈的仿照

孩子许多行为是爸爸妈妈的反射，许多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱成婚才有的自己，所以从小时分过家家开端会仿照爸爸妈妈的联系。在略微长大后会潜意识寻觅自己喜爱的人，而且仿照爸爸妈妈的行为，也就发生早恋。

3、情感趋势

芳华期的孩子会对异性发生各式各样的主意，会评论班上美观的男孩或许女孩，也会评论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越猎奇，而且会发生想要测验的心思。

十六岁女儿早恋的危害：

1、容易出现性过失

青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为。这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给他们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的。影响，往往也是难以弥补的。

2、早恋影响学习

一旦产生早恋，学生的心思就不会放到学习上了，他们脑子里想的全是如何与男朋友玩，上哪玩，怎么玩，在课堂上也会分心，窃窃私语必会成为家常便饭。从而导致成绩下滑。对于女孩子过早的恋爱，往往会神思恍惚，无法自制，对成绩的影响更为明显。

3、对心理的伤害

早恋一般发生在中学阶段，这一阶段，思想还没有完全成熟，由于青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心里不成熟，脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。

孩子上高三了，最高优先级的事情应该就是冲刺高考了，但是有些孩子却被早恋绊住了前进的步伐。对此，家长趁着还没有到最后一刻，一定要耐心对孩子进行教导，帮助孩子处理好这段感情，然后积极的投入到学习当中去。

高三学生早恋家长应该如何处理？

1、家长对待孩子早恋问题切忌态度粗暴、方法简单。如果发现孩子陷入早恋，孩子对所爱慕的对象魂不守舍时，不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，不能偷看孩子的信件、跟踪监视孩子，更不能冲向学校或对方家中，这样做只会适得其反。最好的办法是理解孩子，体贴孩子，洞察孩子这种内心情感，而且还要从旁加以引导，要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。

2、家长对孩子适时进行性教育，告诉孩子不能早恋的原因。当孩子进入高中后，家长在对孩子进行性教育的同时，可以进行一些适当的恋爱、婚姻教育，先打打早恋的预防针。有早恋的苗头时，不要惊慌失措，要对孩子进行热情的帮助，告诉孩子不能早恋的原因。要教孩子自尊自爱，区分友谊与爱情的关系，适当地向孩子讲讲爱情的社会道德性和爱情的权力责任，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识。

3、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动。鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。同时，鼓励孩子发展个人爱好，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许“早恋”的情感会适当减弱和转移。

4、偶尔和孩子谈谈心。进入高三，孩子或多或少都会有压力，会焦虑、急躁，这个时候，切不可见面就谈学习，一味追问成绩与排名。家长要把握时机，多和孩子聊聊天，话题以轻松的内容为主，多说些孩子感兴趣的事，最好能谈到孩子喜笑颜开，这样也许能让孩子把一天来紧张的情绪释放出来，以便在心理上得到缓冲，从而减少孩子对爱情的依赖。

高三学生早恋的类别：

1、好奇型

青春期少男少女们对异性都会冒出无数个疑问，然后会不由自主地被吸引。他们想要去了解异性的世界，试图探寻异性的奥秘，在这种倾向的驱使下，为了满足自己的好奇心，于是开始试图和异性“交往”，有点儿像小孩子过家家一样的游戏。

2、补偿型

很多青少年在家庭或者学业上受过挫折或者创伤，就想通过异性来排遣这些负面情绪。比如有的孩子从小父母离异，给心灵留下了创伤；有的孩子因为父母长期在外打工，缺少亲情和家庭的温暖；有的孩子则因为父母太粗暴，孩子得不到足够的关心和理解……当这些负面心理变得强烈的时候，这些孩子就极其渴望倾诉，希望有人给自己一些情感的慰藉。这时候，早恋就随之产生了。

3、模仿型

现在的影视剧、网络、报刊中充斥着大量的情感信息，对性生理已经成熟的青少年来说具有极大的诱惑，于是有很大一部分青少年就不自觉地产生了这种模仿心理。还有一种比较重要的原因，青少年总是希望自己的行为与群体保持一致，所以当同龄人中，特别是同班、同龄群体中有恋爱的现象出现时，青春期的孩子就会去模仿。

高三学生早恋的原因：

1、压力是催化剂

高三学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他（她）们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

2、虚荣，互相攀比

有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有男（女）朋友，他自己应该也有一个，所以他也去找一个。一些学生炫耀他们的女朋友（男朋友），这使他们与邻攀比。在工作中，我们经常会发现一个班级有一对正在谈恋爱的学生，如果任其发展，这个班会发展成十对到八对谈恋爱的同学。

3、青春期异性的相互吸引

高中是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望，自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄，所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。

高中阶段，如果提起“恋爱”这个话题，众多家长都会视之若洪水猛兽，认为这个阶段孩子应该全身心的投入学习，而不应该沉溺于儿戏般的恋爱影响一生。甚至有很多家长会采取过激的手段来处理问题，其实这样做很可能不仅解决不了问题，更加深了自己和孩子之间的矛盾。

高二女儿早恋家长怎么处理？

1、和孩子平等交流

处理恋爱问题最忌讳的就是某些家长，直接采取暴力方式要求孩子只能好好学习。高中的孩子正处于叛逆期，如果采取这样的方式处理问题，只能是让孩子在叛逆心理下讨厌学习，这才会真正影响孩子的学习。家长应该和孩子就恋爱问题心平气和的交谈，和他们分析利弊，让他们知道在学习和恋爱中找到重点。如果孩子成绩出现大幅度下降，最好和孩子敞开心扉交谈，帮助孩子走出困境，而不是一味责怪。

2、听取孩子最真实的想法

十六七岁的正处于青春期的少男少女对异性产生好感是很正常的事情，孩子们的感情是简单而直接的。在孩子恋爱时不要急着去否定他们，有的时候可能只是简单的对对方产生好感，此时家长要加以引导，告诉他们正确的恋爱观，告诉他们不应该做，这是非常重要的。

3、帮助孩子正视这个问题

家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了早恋恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的。动力；如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的。

4、培养孩子的责任感

要从责任心的角度去教育孩子，让孩子多替对方考虑，早恋会影响到对方的情绪、生活和前途。同时，多教育孩子为家庭想想、让他明白作为家庭成员之一应该多承担一定的家庭责任的道理。

5、帮助孩子正常交往异性

家长应该采取宽松的态度，让孩子自然的跟着感觉走，然后家长要做的是为孩子提供充分的建议，让孩子有自我选择的感觉，他会觉得你很尊重他，久而久之，自然乐于接受你的建议了。

6、加强青春期教育

大多数家长都是从很保守的年代过来的，所以在自己的意识里面，就很排斥跟娃讲这方面的内容。殊不知，家长的排斥和不以为意，很容易让娃形成一个错误的恋爱观。因此，家长在面对早恋这件事时，首先要摆正自己的观点，加强青春期对娃的教育，帮他养成一个健康的恋爱观，这样才不至于“酿成大祸”。

7、为孩子提供一个好的家庭环境

努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”？还是一时感情冲动？是青春期的困惑还是学习过于紧张？总之，需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

和男孩相比，父母在发现女孩早恋的时候，往往会更紧张也更担心。一方面，早恋必然会对孩子的学习有所影响；另一方面，女孩在身心上都比较脆弱，很容易在不成熟的早恋里受到伤害。父母往往会进退两难，不知道该怎么教育早恋的女儿。

女儿早恋家长怎么处理？

1、早恋是正常的。

父母首先要清楚，女孩对异性有好感，那是正常的心理发展表现。这里并不是说提倡孩子早恋，只不过在于父母怎么处理，有的孩子，父母越抑制，孩子越对着干，而如果有的早恋行为，父母引导的好的话，他们不但成绩上升，还能共同进步。

2、早恋背后有原因。

大部分有早恋行为的孩子，其家庭背后都有一个特点那就是，家庭气氛不好，多数孩子在家感受不到父母的爱，在情感中有所缺失的孩子，才会去家庭之外的地方寻找情感寄托。

3、和孩子坦诚交流。

绝大部分孩子有早恋行为时，都会选择隐瞒家长，这就会造成很多隐患，父母不能及时掌握孩子的动态，也不知道孩子会发生什么，所以父母要经常与孩子沟通，建立信任感，这样当孩子遇到任何问题时，都会第一时间告诉父母。

女儿早恋的表现有哪些？

1、行为诡异。

怎样算行为诡异？就是和往常不一样，总是想要更多的私人空间，总是想让家长不要管自己的事情。而且还费尽心思不想让家长知道在学校期间结交了怎样的朋友的。喜欢放学后自己呆着的，不愿再告诉家长自己在校情况的。

2、自言自语，爱发呆。

所谓的自言自语就是你明明看到她是自己在玩，她嘴里却在说这话，你却听不清她在低估什么。有时候还会在发呆，除了是真的爱发呆的之外，多数是在想自己班上喜欢的那个小男生。

3、整天对着手机电脑傻笑的。

现在的小女生基本都配备了一部手机，她们很喜欢玩手机，喜欢混在网络里，喜欢去看一些短视频。这样一来缓解了一定无聊，但是有时候你会发现她一整天都在对着手机或者电脑在傻笑，你问她在笑什么她都是笑着回答你没什么，这个时候她手机里很有可能有一个她喜欢的人。

女儿早恋的原因有哪些？

1、生理原因。

随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。这也是为什么很多孩子早恋，仅仅是因为对方长得好看，或者成绩好，又或者是篮球打的好。

2、对于父母的模仿。

孩子的很多行为，其实都是父母的反射。孩子们知道一个家里，有爸爸妈妈和孩子，而爸爸妈妈是因为相爱而结婚的。所以他们从小时候的过家家开始，就会模拟父母的关系，稍微长大后，自然也会潜意识寻找自己喜欢的人，从而便产生了父母和老师们最为担心的“早恋”。

3、缺爱的孩子，会更容易早恋。

孩子太缺爱，反而习惯从别的地方寻找寄托，来达到一种内心的需求平衡。就比如女孩从小缺失父爱，到了青春期时，因为总觉得别人无法理解自己，渴求一种来自异性的关怀，也就想从异性身上获取一种支持感。

现在孩子的早熟现象比较普遍，很多小孩在上小学的时候，就开始接触一些泡沫言情剧，或者受短视频影响，对“恋爱”产生好奇心，一些小孩就会模仿这些行为，跟身边的异性同学“谈恋爱”。但这并不代表孩子是真的喜欢，只要家长适当对孩子进行引导，解决早恋问题并不难。

12岁女儿早恋家长要怎样去跟他沟通？

1、家长要以平常心面对，多和孩子沟通与交流。父母发现女儿早恋之后，首先要表示理解，然后用接纳的心态和孩子交流，可以给孩子讲讲属于自己的青春期，然后对孩子进行正确引导。

2、家长要多和孩子聊天，鼓励孩子说出自己的想法。家长要听听孩子对早恋的看法，然后给孩子讲讲早恋的利弊，让孩子正确对待早恋。因为女儿长大了，她有她自己的思想，她的恋爱观点可能跟你会有一定的差异，你要尊重她的选择，给她好的建议，随时注意她们的恋爱关系，希望朝好的方面发展。正视早恋，以自身视角分享自己年轻时的恋爱故事，帮助孩子树立正确的恋爱观。

3、要尊重孩子的隐私，不要偷看他们的日记，否则容易引起孩子的强烈不满。有的家长知道孩子早恋之后，就会偷看孩子的手机和日记，这样做，会伤害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家长沟通，甚至孩子早恋的情况也会越来越严重。

12岁女儿早恋的原因：

1、原生态家庭的影响。

孩子在青春期本身就出于逆反状态，再加上缺少与父母的有效沟通，甚至得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的温暖和关心所打动，从而积极地进入早恋。可见家庭环境也是中学生早恋的重要因素。

2、成长过程的生理需要。

随着年龄的增长，孩子的生理和心理也在发生着变化，也更加需要得到除了父母之外的其他人对自己的肯定、赞许和认同。这是人的自然属性，没有规则可循，没有道理可讲，没有性别限制，它的存在没有错。

3、报复的逆反心理。

很多学生的父母对孩子的交友极为在意，甚至粗暴的干涉孩子交友的权利，真是无处不在，无孔不入。他们随便检查孩子的手机通讯录，跟踪孩子行踪，甚至盘问孩子结交的每一个朋友，并且总是用“如果你敢早恋，我就打断你的腿”这样的话语来威胁孩子，久而久之，孩子心里会有一种强烈的报复情绪，越不让早恋越早恋。

12岁女儿早恋的表现：

1、在家里的时候，时时刻刻关注着自己的手机，而且手机不会离身，即使自己没在玩手机，也会时不时的看看手机。而且时常有异性的同学和朋友打电话，或者短信突然增多，接电话时喜欢回避人，总是走得很远。

2、放学回家后，和父母沟通和互动越来越少了，喜欢把自己一个人关在自己的房间里，长时间的想自己的心事，或者盯着某个地方发呆。

3、孩子的情绪很不稳定，时而对着手机傻笑或者看着手机没有短信或电话很失落，父母询问孩子的时候，孩子会非常不耐烦。