如何解决孩子的依赖性

家长普遍都有一个比较困惑的问题，就是孩子为什么总是依赖家长？有依赖性性格的人还有很多人格障碍，包括没有安全感、内心脆弱等，这种性格的产生跟家庭教育关系非常大。当家长过度溺爱孩子时，孩子就会依赖父母，性格也懦弱。

如何解决孩子的依赖性？

1、培养孩子依靠自己的良好品格

家长在面对孩子时不要包办代替的同时，也要告诉孩子，不要事事都依靠别人，要靠自己的努力才能收获和进步，引导孩子学会凡事都要依靠自己的自信心。

2、放手让孩子自己去尝试着做

一些家长什么事情都帮孩子想好做好，殊不知这是导致孩子依赖性强的根本原因，因此家长们要大胆的放手，遇到事情时可以让孩子去自己尝试做一做，鼓励孩子去探索，面对孩子不会的问题时，家长可以给孩子进行示范，然后再邀请孩子独立完成任务。

3、逐渐放手

相信孩子自己能做到。很多妈妈把孩子照顾的很好，甚至以孩子还小为由，什么事都准备的妥妥的，不让他们干一点力所能及的事。逐渐放手，让孩子去学会挑战自己。在孩子面对挑战、出现害怕、胆怯的行为，妈妈应该不断鼓励孩子，给予孩子自信心。

孩子依赖性太强的原因：

1、家长溺爱迁就

有家长因为爱孩子，不想孩子吃苦，就过分溺爱保护孩子，在孩子犯错时也无原则的迁就，孩子事事依靠父母而失去独立的能力，心智不成熟，长此以往还会无视父母和不尊重父母，对孩子的成长非常有害。

2、什么事都替孩子做好

在孩子成长的过程中，许多事情都需要孩子自己的判断和思考。当父母帮孩子把什么事情都做好的时候，孩子不需要自己再动脑或动手去解决，只需要相信父母就行。逐渐孩子就会丧失独立性，凡事都依赖父母去完成。

3、家长的反向依赖

不仅孩子依赖家长以获得安全感，家长也会反向依赖孩子，有些家长对孩子的依赖，甚至会超过孩子对父母的依赖。家长反向依赖过度后，就希望孩子按照自己的意愿成长，使孩子失去了主见和自我控制的意愿。

受生存压力的影响，如今很多家庭的模式都是“隔代教育”，即父母因为工作忙碌，不得已把孩子交给爷爷奶奶，或者姥姥姥爷带。孩子自小缺乏父母的关注，又被老一辈人所溺爱，自然很容易出现缺乏自理能力，依赖老一辈人的情况。如果不及时改正，对孩子未来的成长也会造成一定的影响。

如何改掉孩子依赖奶奶

首先，与孩子奶奶进行沟通。

如果孩子奶奶明事理，她看到孩子与父母不亲，她也会感到很难过，她甚至会主动劝解孩子与父母修复关系，减少与孩子接触的时间。

如果孩子奶奶受到教育等因素的影响，没有那么明事理，你可以与孩子奶奶进行一定的沟通，告诉她，你也很高兴孩子与她关系这么亲密，但是，你也要让孩子奶奶意识到亲子关系对孩子健康成长的重要性。

如果孩子在小时候没有形成良好的亲子关系，那孩子长大后会处理不好亲密关系，出现很多情绪、情感问题。为了孩子的健康成长，她会把你的建议给听进去。

其次，多接触孩子。

孩子对人依恋，主要是依恋对象给了他足够的爱。美国比较心理学家哈洛提出了一个著名论断——爱源于接触。如果你想让孩子感受你的爱意，你一定要多去接触孩子。

白天的时候，尽量让孩子在你的视线范围内，让他感受到你的关注，这可以让他获得一定的安全感。在晚上睡觉的时候，如果你的孩子还比较小，你可以让他和你共处一室睡觉。

如果孩子已经比较大，需要分床睡，你可以在孩子睡前多陪伴孩子，给他讲讲故事，摸摸他的脑袋，亲亲他的额头，给他一个大大的拥抱，让他感受到你的爱意。

最后，改变孩子的认知。

这个方法实施的前提是孩子已经获得一定的知识经验。你可以选择一个好的时机， 与孩子做一次交流，你必须承认你对孩子所犯的错误，并让他意识到，虽然在他的成长中，你有失职，但你一直都是爱他的。还有，你可以告诉他，奶奶年纪大了，身体不是很好，应该让她少操心。

从小只跟奶奶亲的孩子，长大后可能会变成这样，挺可怜的，你家孩子是吗？

1、变得没有安全感

孩子从小若是只跟奶奶亲近，很少跟父母交流和亲近，等读书后，它会渐渐发现自己跟其他的同学不一样，别人都有父母带，而自己只有奶奶，会变得开始敏感，没有安全感，久而久之，开始自我怀疑，长大以后也会渐渐的缺乏安全感。

2、变得不相信父爱与母爱

都说若没孩子天天生活幸福，无忧无虑，那么父母肯定给予了孩子足够的爱，若是孩子从小不跟父母亲近，就意味着孩子主动拒绝了父母给的爱，也不会体会到父母和母爱有多美好，只有拥有更多爱的孩子，生活的才会更加幸福和有爱，若是从小没有感受过父母爱的滋润，就会排斥父母，不相信父爱与母爱，对孩子以后的成长会有影响的。

3、变得恐惧婚姻

孩子从小只跟奶奶亲近，久而久之就会感受不到父母之间感情的美好，更不会感受到家的温暖，于是对以后结婚成家没有那么多的向往，严重时可能会让孩子长大后变得恐惧婚姻，不相信婚姻，甚至追求独身主义，这对于孩子来说是不幸的。

那么，为什么有些孩子会特别依赖奶奶呢？

1、大部分时间和奶奶在一起

有的宝妈在生完娃就把孩子交给了孩子的奶奶，孩子长大了，表面上是孩子妈妈养大的，但是在孩子最依赖人的那段时间其实是奶奶陪伴的，有的家长觉得孩子小，不会记得的，但是有的时候这种习惯性的记忆也是存在的，这样孩子是不会忘的，还会和奶奶特别的亲。

2、平时睡觉和奶奶一起睡

有的宝妈虽然日常经常陪伴孩子，但是在孩子睡觉问题上把孩子放到了奶奶那里，孩子和谁睡对孩子的性格和亲子关系都有非常大的影响，晚上是孩子内心比较敏感的时候，这个时候孩子的心理依赖性比较强，如果孩子平时和奶奶一起睡，那么孩子平时可能就会更依赖奶奶。

3、奶奶的情商非常的高

有的老人带娃非常的有经验，在不一味的宠溺孩子的基础上还能让孩子喜欢自己，老人这种“投其所好”的行为会让自己和孩子的关系特别好，再加上平时有的宝妈带娃经验不足，动不动就教训孩子，孩子自然就会和老人亲一点。

纵使父辈祖辈在行为思想上有诸多差异，但两代人的出发点皆是为了孩子。统一思想，求同存异，找到两代人的平衡点。同时父母也要承担起属于自己的责任，自然能够避免诸多不必要的矛盾。

两代人带孩子的矛盾如何解决？

1.隔代不能断代，再忙也应该抽出时间陪伴孩子

隔代教育不代表完全把孩子交给老一辈管，而父母自己一点都不过问。“子不教，父之过。”生出来就应该教育。即使时间不多，也应该抽出一点时间陪陪孩子，在孩子睡觉前讲一些小故事，陪孩子学习知识，陪孩子玩一会儿游戏。若是实在抽不开时间，也可以多给孩子打打电话，多多交流。参与进孩子的生活，提升孩子的安全感，让他们知道其实爸爸妈妈是在意自己的。

2.与祖辈尽量少争吵，多沟通，祖辈又不是“铁树”

祖辈的出现，填补了孩子没有陪伴的空白。而祖辈们盼星星盼月亮终于抱到了孙子，能不好好疼爱吗？宠着宠着就把孩子宠上了天，变得无法无天，这也是每个家长最担心的事情。这时家长就应该与长辈多沟通，少和长辈顶嘴，老人也像孩子，越顶嘴，反而抵抗心理越重。家长耐心的告诉长辈这样做的利弊，相信长辈们能够理解家长的良苦用心，适当改正自己的溺爱。

3. 两代人统一思想，求同存异，共同努力

隔代教育中家长的担心大多是因为老一辈和自己的思想不同，年轻一辈更加注重孩子的自由发展，但老一辈更加注重孩子脚踏实地，不整那些花里胡哨的，这往往会限制孩子的发展。为了避免这类情况的发生，年轻一代可以先和老一辈统一好思想，再让老人开始带孩子，不要等到已经对孩子造成的影响才引起重视，到时候只能是亡羊补牢。

两代人带孩子的弊端：

一、溺爱宝宝，阻碍成长

祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，对宝宝疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就宝宝，导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。

二、引发家庭矛盾，致亲子隔阂

另外，宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，习惯了接受他们的袒护与迁就，也可能养成一些父母看不惯的行为习惯，当父母从祖辈手里将宝宝接管过来时，他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为，父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。

三、抱持老观念不放

许多祖辈教育理念比较落后，对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识，他们就可能限制宝宝的各种探索活动，给他提出一些与他的年龄不相适应的要求，无形中给他一些捆绑，导致他缺乏开创精神。

学习是一个人成长必须经历的东西，但是现实生活中常常也存在孩子不喜欢上学的情况，有的甚至让家中操碎了心也没能让他们认真的学习。

初三孩子不爱上学家长如何解决？

1、了解孩子厌学的原因

我们作为家长，需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学，多多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。

2、耐心沟通

初中生不肯去上学，这时就需要父母耐心和孩子进行沟通，深入了解孩子内心的真实想法，了解孩子的需求和对未来的规划，然后有针对性地解决问题，同时为孩子规划好未来。

3、激发孩子兴趣和动力

为了让孩子重新燃起对学习感兴趣，家长可以尝试以下方法：首先，找到孩子感兴趣的领域，并将其与学习内容相结合。例如，如果孩子喜欢音乐，可以通过学习音乐理论来提高他们对数学和物理的兴趣。其次，鼓励孩子参加一些有意义的课外活动。这些活动可以帮助他们发展自己的特长，并且增加对学习的积极性。

初三孩子不爱上学的原因：

1、学习压力过大：初三阶段的学习任务繁重，课程难度加大，部分孩子可能会感到压力过大，导致厌学。

2、缺乏兴趣：孩子对某些学科或课程缺乏兴趣，导致学习积极性不高。

3、青春期的身心变化：青春期的孩子生理和心理都在发生很大的变化，这可能会影响到他们的学习状态。

4、人际关系问题：孩子在学校可能遇到人际关系的问题，如同学间的矛盾、老师的偏见等，这些问题可能导致孩子对学习产生消极情绪。

初三孩子不爱上学的表现：

1、态度问题

初三孩子不爱上学表现在对于学习的态度上。他们通常没有积极主动地去完成作业或者准备考试。有些孩子甚至表现出对于知识的漠视和反感，在家长或老师提醒下也不愿意去学习。

2、经常抱怨某位老师

同学们对一个老师的态度，是很容易影响到他的学习的。当学生们喜欢一个老师的时候，那他那一科的成绩肯定也不会差；若是不喜欢或者是讨厌的时候，那那一科的成绩肯定是不好的。

3、容易情绪化

初中的时候，学生们正是处于一个青春期的关键时刻，心理和生理都在不断的发生着变化，很容易就会出现情绪化的状态，严重的还会有逆反心理。

任何事情都要有个度，过与不及，对于手机的使用也是如此，少量看手机可以增加视野，增长见识，但如果一旦沉迷就会影响身心和学习。现代科技社会，越来越多的小孩离不开电子产品，很多小孩把手机当成生活中重要的工具，更有的小孩依赖手机学习，天天捧着手机。但是手机对孩子的生长发育可能会形成不同水平的危害。

孩子依赖手机问题的解决办法：

1、家长保持自己的冷静，做个好榜样。

首先父母应该冷静下来，不要天天在孩子面前念叨，这样反而达不到教育孩子的目的。孩子并不是生下来就喜欢玩手机的，很多父母在孩子面前看手机，他们就会好奇，从而对手机有了兴趣。他们因为好奇，模仿父母的动作在手机上划一划，立刻就让手机里的花花绿绿给吸引到了，最终沉迷手机难以自拔。

因此不许孩子玩手机，自己却整天抱着个手机，还谈什么言传身教？

要想孩子不玩手机，父母必需要带个好头。放下手机，多陪陪孩子，这才是帮助孩子戒掉手机的最好办法。

2、懂得立规矩，提前给孩子约法三章

制定一个适合孩子和父母情况的规定，并把计划贴出来，让父母与孩子以游戏的感觉来完成这个挑战。

这样我们就隐藏教育的目的。不直接激起孩子的叛逆心理。

3、充分的信任孩子

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

4、培养孩子的兴趣爱好

丰富孩子的生活和培养孩子广泛的兴趣，营造出不用使用手机而生活健康充实的家庭氛围。

这么做是分散孩子的注意力，让他去接触自己感兴趣的东西，父母能一起参与就最好了。

5、鼓励孩子与人多交流

比如周末的一天为全家无手机日，大人孩子一起爬山，一起运动，一起劳动，一起到图书馆看书，一起做做陶艺，一起练习书法，一起练习乐器，把注意力投入到生活中更有意义和更有乐趣的事情中去。

孩子依赖手机会有什么危害：

一、中小学生的控制力一般比较差，过度玩手机会严重影响他们的学习；

二、家人与孩子之间缺少沟通，亲子关系容易产生隔阂；

三、影响孩子的性格，假如孩子对手机过分依赖，就会导致他的性格会逐渐变得内向。

让孩子远离手机的小技巧：

1、多陪陪孩子，给孩子找几个好朋友到家里一块玩耍。当孩子有了伙伴了，就忘了玩手机了。

2、多陪着孩子读书，读一些励志的故事。给孩子多买几本好看的书，吸引他们的注意力。

3、给孩子找一些励志的电影看。给孩子看一些励志性的电影，让孩子跟着电影中的榜样学习。

4、有机会可以陪着孩子去外边玩玩，这样不仅可以增长见识，还可以强身健体。

5、多让孩子参加一些有意义的社会实践活动。参加社会实践活动可以锻炼孩子的动手动脑能力。

6、把手机里乱七八糟的游戏软件卸掉，每天检查，下载有意义的软件，让他玩！

7、给孩子找事干，天天干家务，美其名曰培养劳动能力。

8、报个兴趣班，去学绘画，书法，钢琴等等，回家就练习，没空拿手机。

现在手机已经成为每个人生活中的必需品，有些孩子甚至在读小学的时候就有了手机，开始接触互联网。孩子的自制力较差，相比较成人来说，更容易出现沉迷手机的问题，尤其是互联网上一些形形色色的内容，会对孩子的身心发育带来影响。

如何解决孩子沉迷手机的问题？

1、同孩子谈谈心，告诉孩子可以观看哪些节目

家长要了解孩子的心理，就要静下心来同孩子谈谈心，多倾听孩子，鼓励他发表自己的观点，孩子会更愿意表露自己的内心。

2、建立良好的亲子关系

当孩子存在沉迷于手机世界的情况时，父母就应该要反思一下自己和孩子的关系了，如果与孩子之间的关系良好，那父母就应该去跟孩子沟通，尝试去了解孩子的内心，是否有什么困惑，要跟孩子处于同等的位置，要亲近孩子，这样，家长说的话，孩子才能听进去。没有这个基础，就无法有效地解决问题。

3、家长以身作则，做好行为榜样

在孩子面前应少玩手机，不应把孩子晾在一边，多陪陪孩子一起玩耍，做做有意义的事情。榜样的力量很重要，家长要给孩子树立一个良好的榜样。学会珍惜时间，什么时间做什么事。

4、设定规则

所有事物都存在两面性，有好的一面也有坏的一面，我们是没有能力改变这样的社会规律的，那么，让孩子适当接触手机，了解网络，从好的角度来看，是可以帮助拓宽他的视野的，但要想获得好的效果，就需要提前和孩子拟定好规则。

孩子沉迷手机的原因有哪些？

1、孩子缺乏有趣的爱好

现在的孩子，学业压力较大，除了学习之外，很少能去挖掘自身的爱好。当一个孩子爱玩手机时，其实是因为手机更有趣，他可以处在一个舒适的环境，获得一定的成就感和满足感。如果除了手机之外，孩子能找到自己的兴趣所在，就不会那么沉迷于手机了。

2、父母在家总是玩手机

父母做什么，孩子就学什么，如果父母经常在家里拿着手机不放手，整天打游戏、看电影、电视剧，那么孩子必然会对手机产生兴趣。会在父母的“言传身教”下，孩子也会学着去玩手机。

3、孩子没有足够的陪伴

这种缺失的陪伴并不是指时间上的不足，家长没有给孩子足够的高质量陪伴。如果家长在陪伴孩子的过程中，没有关注孩子的快乐与忧愁，没有去了解孩子心底的烦恼，就很容易让孩子从内心感到孤独和不被理解。这就会导致孩子转向其他东西，来获得心理上的慰藉，而手机，会时时刻刻给他们反馈，也就成了孩子们最好的陪伴者。

孩子沉迷手机的坏处有哪些？

1、使孩子性格变得孤僻

很多小孩子喜欢玩手机，长时间沉浸在手机的世界里，而且不喜欢和人沟通，不喜欢去户外玩耍，长时间下去，只活在自己的网络世界里，使孩子性格变得孤僻，不愿意与人沟通。

2、耽误孩子学习成绩

孩子的精力也是非常有限的，如果孩子经常玩手机，他们在脑海里会一直浮现各种动画的画面，即使在学习的时候，也总是心不在焉的，这样会影响孩子的学习成绩，有些甚至是厌学。

3、影响孩子身体健康成长

手机对于小孩子的诱惑性非常的大，很多小孩子喜欢低着头摆弄手机，这样对于小孩子眼睛的伤害是非常严重的，而且孩子的脊椎在成长发育的过程当中，也容易使孩子的脊椎变形。另外，孩子长时间玩手机，会使孩子运动能力减弱，不喜欢参加户外活动。久而久之，导致身体抵抗力下降，影响孩子成长发育。

孩子不听话并不是不可解决的问题，父母要用言传身教的方式教育孩子，凡事都要跟孩子讲明道理，而不能用武力的方式让孩子屈服，这样做就能达到不错的教育效果。

如何解决孩子不听话的问题？

首先，要理解孩子的心理和行为，找出他们不听话的原因。然后，采用正确的教育方法，例如，说服、启发、引导、激励、约束等方法进行教育。

另外，要有足够的耐心，很多家长在面对孩子叛逆的情况下容易激动，甚至会大吼大叫，这样对待孩子也是错误的。家长应该有足够的耐心，可以坐下来与孩子谈一谈到底希望父母怎样做，必要的时候可以问一问孩子自己的缺点，然后自己也要及时改正。

第三，在制定规则和处罚时，要让孩子参与其中，为他们制定明确的目标和奖励措施，帮助他们形成积极的行为习惯。

最后，关键在于耐心和信任，与孩子建立良好的沟通和信任关系，并严格要求自己落实教育。通过以上方法，相信孩子们一定能够学会听话，健康成长。

孩子不听话有什么原因？

1、孩子对父母不满意。如果父母什么事都不让孩子发表自己的意见，孩子就会认为父母不平等、不尊重。如果是父母不能经常和孩子在一起的话，在缺少父母关爱的情况下，孩子就会逆反来表达自己的不满。

2、处理方式有误。如果你给予孩子的奖惩措施不合适，过于苛刻，或是缺乏准则和规矩，孩子可能会感到不公平，失去动力去听从你的话语。

3、孩子进入叛逆期了，不太喜欢父母过度干涉自己的事情，最大的特点就是变得不听话。

孩子不听话的表现：

1、拒绝服从：孩子可能会表现出对父母或其他成年人的抵触，不愿意遵守规则或完成任务。

2、情绪波动：孩子可能会经历情绪上的波动，包括情绪不稳定、易怒或消沉等。

3、挑剔：孩子可能会变得挑剔，对食物、玩具和其他事物变得更加挑剔。

4、退缩：孩子可能会变得退缩，不再喜欢跟家人、朋友交往。

5、独立：孩子可能会表现出更多的独立倾向，希望自己做决策，而不是听从父母的指示。