初三男孩子的教育方法

孩子会叛逆，主要的原因就是他的自由被限制，他们内心感觉很痛苦很压抑，所以才会反抗。家长不要觉得孩子不懂事，老把他们当不懂事的小孩，这样的心态很容易帮小孩做决定，使他们失去自由选择的权利！想要解决孩子的叛逆，家长要学会放手，减少对孩子的干涉。

初三叛逆男孩子的教育方法？

一、不做道德判断。

对于孩子的叛逆行为，父母不应该在孩子一上来就给他们贴上不听话、不讲道理、情绪化、意志力薄弱的标签。相反，他们应该用发展的观点来看待青少年叛逆是所有人的正常现象。这时，在与孩子的交流中，要注意降低孩子的道德判断，不要在孩子犯错或采取一些不恰当的行为时“更上一层楼”。

二、沟通交流是重点。

上了初三之后，孩子们的学习压力逐步增加，面对家长、老师及同学们的人际交往压力，出现叛逆是很正常的事情。此时，家长们不要着急，不要单纯的为孩子们的行为而焦虑，我们可以静下心，与孩子好好沟通，听听他们内心的声音，如果大家都无法说出来，那就让孩子画出他的世界，然后帮孩子分析事件背后的意义，引导孩子朝着正确的方向大步前进。

三、尊重信任。

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可。家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

四、正确对待孩子的兴趣。

孩子只对自己感兴趣的事情才会充满热情，才会全身心的投入，对所遇到的问题进行思考，因此家长要正确的对待孩子的兴趣，可以根据孩子的个人爱好，在征求孩子意见的前提下，多方面培养孩子的兴趣爱好，鼓励孩子参加各种集体活动，提高孩子各方面的技能。

五、避免自尊心受伤害。

叛逆期的孩子问题很多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话，宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给他们改错的机会。

六、父母要对孩子付出更多的关爱。

其实在这一时期，孩子的内心之中更需要父母的关怀，当他们有什么事的时候更多的会想到父母，特别是在生病或他感觉迷茫无助孤独的时候，虽然孩子并不想和父母多沟通，多和父母说话，这都是因为他感到父母唠唠叨叨的很心烦，因此作为父母要适可而止，事情不要说了一遍又一遍，这样就会好很多。

七、适度冒险。

没有过冒险的经历，难以发现一些问题，也不会处理类似的事情，那些被保护得太好的孩子，往往会丧失自我调试的机会，有时候还会激起孩子去探索的欲望，所以我们需要为孩子适度的提供一些冒险、探索的机会，提高孩子趋利避害的能力。

你好，这位家长。有句话说得好，孩子叛逆的不是父母，而是父母的教育方式。初三的男孩属于青春期，正值叛逆的年纪，家长要少啰嗦，正确引导。为人之父母，首先要为人师表，言行一致，多给孩子的正当关爱和感恩教育，使孩子有感恩之心。教育孩子感恩社会，感恩时代，感恩老师和父母亲的养育之恩。只有心存善念，才不会叛逆，就算叛逆，也不会叛逆的太厉害。

初三男孩子的教育方法：

1、父母要多看看《家庭教育》方面的书或视频，多与之沟通，疏导，让他平安渡过叛逆期。

2、用行动去爱他，告诉他不管在学校还是在哪里受委屈或者不开心，这个家永远是你避风港，父母永远爱你。

3、多多鼓励，作为家长不要常常唠叨，在他面前话少一点，只问结果或者重要的几点。特别是做妈妈的，不要大声训斥，那样不仅没用反而还起反作用。

4、注重引导。孩子在叛逆期情绪特不稳定，脾气不好，爱说脏话，爱装酷爱穿奇装异服，好好的头发染成红色等等不好的习惯，这就是青春期。他们开始有了自己的想法，好多自己的事情要自己做主。作为父母是非常着急的，可是千万不能打骂，那样适得其反，一定要正确引导他看一些正能量的书籍或者教育片，做这些能和学校老师合作最好。

5、注重身体健康和运动。身体活动对于青少年的健康成长至关重要。鼓励初三孩子参与体育活动，不仅有助于锻炼身体，还能促进心理健康，提高抗压能力。家长应该支持他们参加至少一项喜欢的体育运动，并确保有足够的时间进行锻炼。

6、引导社交技能发展。在这个阶段，同伴的影响力显着增强。家长需要指导孩子如何建立和维护友谊，如何处理冲突，以及如何在群体中保持自我。社交技能的培养对他们未来的人际关系有着深远的影响。

7、带孩子去体验苦日子。让孩子体会现在不吃学习的苦将来就要吃生活的累。现在努力学习将来就有更多权利选择生活。

8、多谈心。无论工作多忙，都要抽些时间，和孩子谈谈心，了解孩子的心理动态，倾听孩子的心里话，必要时给予心理疏导。

初三男孩子怎么沟通？

1、创造开放的环境。

为了促进与男孩的沟通，家庭中应该创造一个开放的环境。这意味着孩子应该感到可以自由地表达自己的想法和感受，而不必担心被批评或指责。家长们可以通过鼓励孩子分享他们的看法，不论是积极的还是消极的，来建立这种环境。同时，也要教导他们如何尊重他人的意见，这样他们就能够更好地与他人互动。

2、尊重他们的隐私。

初三的男孩开始逐渐独立，他们希望拥有一定的隐私空间。尊重他们的隐私是非常重要的，不要过分干涉他们的个人生活。当他们感到自己的隐私受到尊重时，他们更容易与家长分享一些私人的问题和感受。

3、主动了解他们的世界。

了解孩子所关心的事情是建立连接的关键。主动询问关于他们喜欢的话题、喜欢的活动或者学校中的趣事，这展现出对他们生活的关注，也让他们感到自己被理解。这种兴趣不仅拉近了亲子间的距离，也为沟通打下了基础。

4、保持开放和灵活的态度。

不断适应变化是与初中生沟通的关键之一。他们的兴趣、想法和态度都可能随时发生变化。家长应保持开放的心态，接纳他们的变化，并且愿意调整自己的观念。这种灵活性有助于与他们保持亲近。

5、注意言辞和表达方式。

言辞和表达方式的选择能够直接影响到沟通效果。尤其是在初中生这个敏感的阶段，家长需要注意措辞，避免使用激烈或者刺耳的语言。友善、耐心地表达想法，可以更好地被接受和理解。

6、鼓励兴趣和爱好。

除了学业，也要鼓励孩子发展兴趣和爱好。这可以帮助他们找到自己的激情和动力，不再将学习视为一项负担。支持孩子参与体育、艺术、音乐或其他兴趣班，让他们在不同领域有所突破。

7、要有原则。

教育孩子要有原则，并且要严格执行，一味的宽容即是纵容，而纵容只会让孩子养成坏习惯。一定要和孩子共同制定惩罚规则。

对初三孩子的寄语和期望怎么写简短：

1、中考不退却，逆袭全世界！

2、我拼命，我怕谁！

3、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

4、一时的挫败，并不表示从前的努力都是错误；一时的成功，更不代表从今以后都不必再努力。

5、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！

6、不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。

7、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

8、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？

9、世界会给那些有目标和远见的人让路。

10、我相信你会尽力去把这件事情做好的。

11、一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的三好学生。

12、勇往直前，无畏挑战，你的潜力无限。

13、初三虽难，但你是最棒的，相信自己！

14、每一滴汗水，都是通向成功的台阶。

15、保持热情，保持好奇，保持探索。

16、无论结果如何，都要为自己的努力骄傲。

17、勇敢面对，永不言败，你是最亮的星。

18、初三的每一步，都是你成长的足迹。

19、相信自己，相信未来，你一定能行！

孩子进入青春期，成熟带来了好奇心和探究欲，需要家长及时正确引导。家长要以一个朋友的角度和身份与孩子交流，比如谈理想、学业、交友、爱情、娱乐以及遇到的困难等。只有及时的了解孩子，才能更好的教育好孩子。

初三的男孩子叛逆该怎么教育？

1、耐心听孩子的想法

家长要教育好孩子，关系是第一位关系好了才有机会去教育孩子，但也不能瞎指挥，所以家长也要耐心听取孩子的意见，弄清孩子的想法，然后有针对性的去引导孩子，这样才能达到一个事半功倍的效果。

2、鼓励肯定孩子

人无完人，孩子也一样，有优点也有缺点。对于孩子的优点，父母要及时肯定，多表扬，那么这个优点就会一直保持下去。对于孩子的缺点，父母要给他改正的时间，同时多从正面引导他，慢慢督促他改正。千万不要给孩子贴上“坏孩子、不听话”等标签，因为这样孩子很容易自暴自弃，更难以改正缺点。

3、尊重孩子的独立

叛逆期的孩子行为显著，有时独立和幼稚在一起的，孩子想追求独立，但行为上或多或少的表现幼稚，也会为自己幼稚的行为，所以尊重他们的独立意识，给这些大人们应有的一些自由成长的机会。

4、用孩子的角度去看待问题

了解孩子们的内心世界。孩子们在青春期会渴望独立，父母意识到孩子有独立的想法，不要立即评价和否认，如果孩子有叛逆行为，父母只能选择理解孩子，让孩子慢慢独立，父母适当引导孩子，孩子会感受到父母的良苦用心。

5、家长可以允许孩子犯错

允许孩子犯点小错、吃点小亏，并且努力发现孩子的闪光点，尊重孩子的每个想法，并鼓励孩子付诸实践，不论是否有结果都要给予充分的认可，这样孩子才能够顺利度过叛逆期，变得更加自信有自尊。

6、做好孩子榜样

接纳孩子并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。如果自己都做不到，为什么要勉强孩子去做呢？叛逆期的孩子模仿能力很强，家长给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。

7、积极回应

孩子有需求的时候啊，不管家长再忙，都要放下手头的事儿，及时回应，让孩子知道父母是他的依靠。家长可以记住一个16字的口诀，学会了效果特别好，那就是面带微笑，频频点头，多多鼓掌，不时点赞。

初三的男孩子叛逆的原因：

1、家长的教育不统一

有时在家里教育孩子时，爸爸说东，妈妈说西，奶奶说北……爸爸妈妈教育孩子，爷爷奶奶在旁边护着……到了青春期，孩子索性谁的都不听，开始按照自己的想法行动，就显得叛逆。

2、家长过度唠叨

其实爱唠叨好像是每个妈妈特有的技能，但是适当的唠叨对孩子来说是一种爱的体现，但是一旦超过那个度，就会让孩子很烦。孩子自然也就会产生叛逆的心理。

3、接触的外界信息多了

孩子渴望自我展示，追求个性，会导致叛逆心理的加剧。孩子叛逆，可能是由很多原因导致的，有些孩子是想要表达自己的意志，有些孩子是想要争取自己的空间，也有些孩子是希望获得父母的注意。

10岁孩子说大不大，说小不小，也就是我们俗称的“小大人”。10岁男孩正处于认知能力的发展阶段，他们的行为受情绪和环境影响较大，自我约束力增强，更加勇敢地面对挑战和困难，更加积极地探索新事物。此外，家庭和学校的环境和教育方式也会对男孩的成长产生重要影响，因此家长和老师需要慎重选择教育方式和为男孩营造积极健康的成长环境。

10岁男孩子的心理特点和教育方法

1、趋近于成熟，会有自我意识提高，分辨能力提高，叛逆心理比较强。

2、好动，玩性大，喜欢顶撞父母，自我意识比较强，喜欢凡事自己做主，不完全听取父母意见。

3、向往着自由，而且喜欢跟同伴一起出去玩，有时候也喜欢自己一个人呆在家里看看电视，看看书，他们希望父母能够理解自己，老师能够温和的。

4、认知和分辨力有提高，但还不全面。

进入四年级后，男孩和女孩在对事物的认知方面基本上没有问题，这主要得益于孩子从课堂上学到了大量的知识，从各种信息渠道也掌握了大量的知识。正是因为掌握了大量的知识，使十岁儿童在认识世界和认识自我方面有了长足的进步。

5、自我意识增强，胆子更大。

很多家长和老师都反映，四年级学生是最难管的阶段，但是至于为什么难管则说不清楚原因。其实这里最根本的原因恰就是十岁儿童的自我意识在发挥作用。

6、学习开始从被动变为主动学习，他们能认识到知识对他们的重要性 ，知道只有学好课本上的知识，将来才能做好社会上各种各样的事情 ，学习成绩也对他们很重要 。

7、情感日渐丰富，但是情感表达能力下降。

和以往那种天马行空的想像所不同的是，十岁儿童的情感需求更现实，往往集中在吃喝玩乐学方面更多一些。

8、人际交往能力增强，但是选择性更大。

十岁孩子在人际交往方面已经可以落落大方，少有以往那种羞怯的表现，这说明在人际交往中自信心有了明显的进步与提升。但是从向群性和向师性来看，十岁儿童也开始呈现分化现象。

教育方法分享：

一、端正态度。越是吼他们，他们就会更加叛逆。家长要把态度端正，认真的和他们进交谈，了解他们正在的想法。

二、多观察，以现代教育模式给他们疏导。因为他们现在已经懂了，打骂是教育不好这些儿童的。要观察他们叛逆的表现，从而细心的给他们指导，告诉他们轻重，否则会对以后的人生会有很大的影响。

三、多表扬、少批评。处在叛逆期的儿童，要多给他们表扬不要总是评判他们的不是。生活中有一点点的进步就要及时的去发现，给足够的表扬和鼓励，来增强他们的向好的动力。

四、和他们参加公益活动。经常带他们去参加一些公益的活动，培养他们的爱心。让他们体会到乐于助人，帮助别人的乐趣，增强他们在学校中的爱心。

五、以身作则，注重言传身教。

10岁的孩子模仿能力很强，良好的教育是以身作则，想要孩子成为什么样的人，自己就要先做好榜样。在平时家长要起到良好的模范作用，不要强行让孩子去做不喜欢的事情，需要做的事情自己要先以身作则。比如孩子在学习的时候，自己也要看书学习，而不是看电视。

六、跟老师一起沟通教育。家长了解他们的情况后，可以通过老是的教育方法，来帮助他们。让老师用正确的教育方式方法给他们做思想工作。

10岁男孩应该具备的能力：

自主学习，知道提前预习功课，会做简单家务。

基本的表达能力，能够清楚的把自己内心的需求表达明白，让别人听得懂。

对时间的安排能力，会合理安排时间而不是去无章法的做一些事情。

基本的自律能力，比如老师留的作业能够按时完成、能够按家长要求的去做什么或者不做什么。

简单的生活自理能力，比如自己穿衣服、吃饭、洗澡、洗脸、刷牙等等。

能够准确的表达自己的观念和想法，并且在适当的场合能够表现自己，这样的孩子无疑是别人瞩目的焦点。

做事专心的能力：我们称之为专注力，做事三心二意的人往往很难成功，而做事专一认真负责的人则相反，通常会有出息。

和他人交流的能力：现在这个社会，人与人之间的交流越来越密切，一个人如果一点交际能力都没有的话，很容易被社会淘汰，如果你家孩子10岁前就和谁都能打成一片，成为“八面玲珑”的小交际手，那么家长就偷着乐吧！

这位家长您好，从您的描述中可以看出，您家孩子进入叛逆期，性格和习惯上都有很大变化。这时期孩子的脾气会比较暴躁，非常反感父母的说教和唠叨。他们认为自己已经可以独立，也不再需要父母的管束，更需要的是父母的尊重和鼓励。

十五六岁的男孩子叛逆的教育方法：

1、有效沟通。

及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导。

2、用商量解决问题。

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

3、尊重与鼓励人格独立。

叛逆期男孩心理上可能会出现变化，应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。

十五六岁的男孩子叛逆的原因：

1、青春期心理特点导致。

青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。

2、教育因素。

家长或者老师教育的形式、方法、地点不恰当，伤害到了孩子的自尊心，就会导致青春期的孩子产生极大的反感和不信任，从而产生叛逆心理。

3、自尊心过强的逆反心理。

自尊心是一种严格要求自己希望得到他人尊重的积极心理，缺乏它就会缺乏自我要求和上进心。但过度自尊往往会形成逆反心理。

十五六岁的男孩子叛逆的表现：

1、固执己见。

叛逆期的孩子，一旦决定了做某件事，不论他人怎样阻止劝说都不会改变，除非自己想明白或者受到教训，所谓不撞南墙不回头。

2、喜欢与众不同。

青春期正是个性张扬，情窦初开的年龄，此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己，他们都喜欢与众不同，对于一些小众事物有着特殊的喜好，而且还格外注重自己的外貌，从发型到穿着，都讲究一个特立独行。

3、脾气变大，总是会和父母顶嘴。

这种情况，也是叛逆期孩子的经典表现之一了，这也是他们急于证明自己长大的象征。因此，会表现的特立独行，行为上也会想要脱离爸爸妈妈的掌控，表现为说话做事独立，有个性。

家长要清楚，对异性有好感是小孩心理发展的寻常反映，假如一个十多少岁的小孩没有与异性有过接触，甚至于恐惧和异性接触，很可能会影响他成年后的寻常爱情，婚姻生活。因此说谈恋爱不是件错事也不是件很害怕的事，重点在于如何处理，避免小孩结识不好的好朋友。

12岁男孩子早恋怎样教育才是正确的方法？

1、父母不回避不批评

如果发现孩子有早恋的现象，父母不应该太着急批评孩子，而是应该坦诚的和孩子进行沟通和交流。首先不要批评孩子，而是说：我的宝贝有人喜欢，说明自己的孩子还是很有价值很可爱的。一开始不否定孩子，而是肯定孩子的价值。这样孩子才会觉得父母是理解自己的。才会愿意和父母沟通。

2、找到沟通时机

众所周知大多数孩子会向家长隐瞒自己的恋情，因此我们不要贸然与孩子沟通早恋的话题，至少要找到一个适合的时机，还有适合切入早恋的话题。

3、真诚交流

真诚的向孩子说出自己的担忧，比如担心谈恋爱会影响学习，担心孩子的身心变化，担心孩子没有保护对方的能力等。并且向孩子请求如何解决自己担忧的问题，让孩子自己去思考，在思考中帮助孩子探索恋爱的意义。

4、了解孩子的感受

孩子有时会在爱情世界中迷失自我，面对这种情况，家长应该理解孩子的感受，倾听他们的心声，谈谈孩子们的想法和感受，交流爱情与责任的内涵。同时，父母也应该告诉孩子们注意自己的行为举止，保持崇高的道德底线，尽可能地避免感情因素对学习、身体的不利影响。

5、加强心理调适

孩子在青春期心理变化显著，这时的他们需面临着身体和心理上的挑战，需要家长的支持和引导。家长要尊重和理解孩子的选择，同时也要加强心理调适，适时告诉他们什么样的恋爱是好的恋爱，什么样的是不好的。引导孩子们正确认识恋爱，注重爱情中的情感联系和责任关系，意识到感情生活需要付出相应的责任。

6、告诉孩子行为的影响。

尚处在茅塞顿开的年纪，对着早恋有着美好的渴望，但是做父母的作为过来人一定要告诉孩子其中的利弊。让孩子早点学会面对，因为这个年纪的恋爱大多数是没有结果。但是现在孩子内心都比较脆弱的，不要因为一时想不开而做出危险的行为。

12岁男孩子早恋的原因：

1、缺少家庭的关爱

平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。

2、情感趋势

青春期的孩子们总会对异性产生各种各样的想法。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。

3、学校周围人的驱使

学校里的孩子们都是差不多年龄段的，所以大家在考虑的事情也会存在很大的契合度。而且有些感情未必都是个人促进的，有时候，孩子们对于异性的好感会得到自己友人的鼓励和肯定。

当孩子的行为有欠缺时，家长适当的进行一些惩罚很有必要，这样能够帮助孩子明白自己需要为自己的行为负责。当有错误的行为表达时就会受到惩罚，进而强调承担责任的意识，使孩子更有分寸感。

教育男孩子的方法：

1、父亲要多陪伴，成为孩子的榜样

父亲在孩子的成长中扮演着非常重要的角色，但是很多的父亲都做了甩手掌柜的，根本没意识到自己的重要性，也有很多父亲认为，自己如果管的太多，会让孩子讨厌自己，但是对于男孩子的父亲来说，并不会这样，因为很多孩子会把父亲当成自己的榜样，还喜欢模仿父亲，但是如果发现父亲和自己想的不一样，甚至连父亲的陪伴都没有，孩子会慢慢很叛逆，父亲成为一个好的榜样，多陪伴孩子，孩子长大才会有出息。

2、经历挫折

让男孩适当经历挫折，可以磨练他的意志，养成他坚强、自信、敢于挑战的性格。如果家长把男孩保护的太好，什么都舍不得让他做，只会让他变成温室里的花朵，过度依赖家长，变成没有主见、缺乏独立的人。

3、让他承担家务

男孩必不可少的品质是责任心，培养孩子的责任心要从小做起，让孩子承担家务也是一部分。多让孩子帮助家长做家务，能让他明白不能一味的伸手索取，也要懂得付出，更能让他明白父母的辛苦，成为一个孝顺的人。

4、母亲要少些溺爱，舍得让孩子吃苦

和父亲的陪伴缺失相反，母亲对待儿子经常是陪伴过度，管的太多甚至溺爱孩子，不舍得让孩子吃苦，其实这样对孩子没有任何的好处，尤其是男孩子，而且男孩子并不会因此就感谢妈妈，只会让孩子性格软弱，所以在教育孩子的问题上，母亲适当的放手对孩子是有好处的。

5、对男孩子不能贴标签

男孩子一般都比较任性，确实难养。但家长不能看见孩子稍有不对的地方，就是指责或是谩骂。这样的说教不但起不了作用，还使孩子有挫败感，从而使孩子做什么事都缩手缩脚，或破罐子破摔。因此，家长要尊重孩子，理解孩子，不能随便给孩子贴标签。男孩子是越批评，他越犟。

6、设定规矩，父母不轻易妥协

父母可以适当的为孩子设定规矩，让孩子在规矩中产生自我约束感。同时值得注意的是，一旦规矩被建立，家长就不能轻易的进行更改或者妥协，这会引起孩子对规矩的认知误区。

7、培养男孩子的责任感

对男孩子来说，从小就要让他知道，自己是男子汉。在平时的生活中，家长要时时处处培养孩子的独立意识，培养孩子的责任感。让男孩子从对自己负责开始，自己的事情自己做。