初中孩子早恋家长怎样引导

现在社会绝大部分的家庭都是独生子女，而他们也难免孤单，在学习生活上遇到问题的时候，他们更愿意跟同龄人倾诉，尤其是对进入青春期的孩子很容易对异性产生兴趣，进而会使得产生早恋的倾向，影响着他们的学习，进而影响他们的未来，很多家长为此感到担心又不知道如何去解决。

初中的孩子早恋家长怎样引导？

1、要学会淡化处理。

当家长发现自己的孩子有早恋倾向时，千万不能小题大做，千万不要想着把这种倾向扼杀在萌芽之中。孩子的早恋好比是一个弹簧，家长压制得有多低，孩子们的反弹就有多高。比如家长千万不能轻易说出类似于“你年纪小小的还谈起恋爱来了”这种话来，这样说无异于火上浇油。孩子会怎么想呢？“我们明明没什么，你偏要这样说，那好，我们就好好谈给你看。”

家长正确的做法，就是尽量淡化处理，要表现出一种无所谓的态度，要视而不见，或者说假装不知情，也可以有一种支持或者默认的这种态度。

2、要学会正确引导。

当然，光淡化处理还远远不够。如果只是淡化处理，其实就是纵容孩子早恋，听之任之也是万万不行的。假如人家谈了一段时间还没分手，关系还越来越好了怎么办。

所以光淡化处理还远远不够，要在淡化处理的同时，对他们进行正确的引导，引导他们把主要精力放到学习上来。

比如家长发现孩子有了喜欢的人，就可以这样对孩子说，你真的喜欢对方吗？那你就要好好念书，争取考一个好大学，只有你自己变得优秀起来，才能给自己和对方一个更好的将来。

3、要教会孩子正确地保护自己和对方，教给孩子们正确地恋爱。

如果我们的孩子是个男孩，就要告诉他应该怎么去尊重和保护女生；如果是个女儿，就要告诉她如何自尊自爱，如何保护好自己，什么才是正确的爱。

要适时给孩子灌输正确的恋爱观，告诉他们什么是爱，要让他们明白什么是责任。尤其要教会他们包括性安全在内的必要的安全知识，要让他们明白如何正确地保护自己和他人。

此外，有些底线是必须要坚守的，比如孩子外出前，一定要给家长说清楚去什么地方，去和谁玩，什么时候回来，尽量避免孩子夜不归宿等等。

初中哪些孩子容易早恋？

1、学习成绩不好的学生，早恋可以打发上学的时光。

对于学习成绩不好的初中生来说，他们平时在学校，其实是很闲的，由于学习的基础没有打好，所以在上课的时候，老师讲的课可能也听不太懂，因此上学的时间就会变得很无聊，因此，他们就很容易早恋，因为这样可以让上学的时间过得快一些。

2、学习成绩好的学生，容易受到异性的喜欢。

上初中的时候，学习成绩好的学生总是更容易给大家留下好的印象，因此，他们也会比较容易受到异性同学的喜欢，有的时候还可能会受到表白，因此，学习成绩好的学生，因为受到的关注多，再加上给学生留下的印象好，所以也就更加容易早恋。

3、性格外向、说话幽默，能够把学生逗笑的学生，更容易吸引同学

如果你的初中同学是一位性格外向，而且说话也比较幽默的，经常能够把其他同学逗笑的学生，也更加容易吸引同学的目光，那么他在班级里肯定也比较受欢迎，这样的学生也会容易得到其他同学的喜欢，所以他们也会容易早恋。

4、活跃在各类比赛现场，并且经常容易得奖的学生。

现在的初中生基本上都是多才多艺的，所以在学校举行各种比赛的时候，也会容易看到那些多才多艺的初中生们的身影，不得不承认，那些活跃在各类活动比赛现场的学生，他们挥洒汗水参加比赛的过程，样子确实非常迷人，因此也会收获不少“粉丝”，因此他们也会容易早恋。

青春期的孩子出现早恋的现象，作为家长来说，首先要正确地看待早恋，了解早恋是青春期孩子生理和心理发展的正常现象。随着生理发育的成熟，男女同学之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触、了解或想取悦对方，以获得对方的青睐；又或者互相吸引、仰慕对方，产生爱慕之情，这些都是一种正常的心理现象，家长们不必大惊小怪，要正确引导孩子对早恋的认知

初中孩子上学辛苦鼓励的话语

初中生孩子早恋家长怎样引导：

一、适当的性教育

孩子到了一定年龄都会去探索自己的身体，会意识到男女大不同。

这个时候父母及时给孩子正确的教育，借助绘本等方式对孩子进行相关教育，让孩子了解男女生的差别，并且告诉孩子了解自己，了解男女差异之后要保护自己，尊重异性。这样孩子有了一定知识，到了青春期的时候也能够顺利过渡。

二、给孩子安全感

温暖有爱的家是孩子遇到困难之后最想依靠的地方，给孩子从小就创造一个温暖和睦的家庭环境，让孩子能够感受到安全感。

不要只知道批评孩子，要多鼓励孩子、相信孩子，让孩子也相信自己的父母，父母和孩子的距离也会越来越近。

三、早恋不可怕

如果发现孩子最近有变化，出现早恋的迹象。这个时候他是需要家人帮助的，家长要告诉孩子在青少年时期出现这样的情愫是正常的，并和孩子一起解决问题，正确的引导孩子度过这一关。

不要过度去丑化早恋，这样孩子只会产生恐惧感。

四、和孩子做朋友

如果父母老是拿自己是父母的身份给孩子施加压力，孩子慢慢长大会有更多小秘密，遇到问题也不会求助于父母，有心事也不会和父母分享，拉开了心与心的距离。所以要学会和孩子做朋友，作为朋友那么大家都是平等的，要相互尊重，相互帮助。

五、从小树立正确的三观

教育是从孩子出生就开始的，并不是孩子长大自己就懂了，父母不教又怎么会呢？父母要教育孩子，给他树立正确的三观，明白哪些事能做，哪些不能做。

在成长过程中，父母是孩子的父母，同时也扮演着老师和朋友的角色，做孩子最好的伙伴，让孩子成为优秀的人。

高中的孩子很容易出现早恋的情况，但是这个阶段的孩子又处于学习的关键时期，如果他们不能正确处理这份感情，很容易影响到学业甚至今后的身心发展，这个时候家长要承担好自己的责任，要帮助孩子做出正确的决定。

孩子高中早恋家长怎样引导？

1、家长要正确认识孩子早恋这个问题。

早恋的萌芽是孩子生理和心理发展的必经阶段，作为过来人，我们更应该表露出一种理解的态度，而不是一种严厉苛责的态度。进入高中后，孩子们对异性产生好感，是正常的，家长需要告诉孩子这种欣赏是不可笑也不可耻的。

2、尊重孩子的隐私。

尊重孩子的隐私是建立信任的基础。不要过于干涉他们的私人空间，让他们感受到自己的隐私受到尊重，从而更愿意与您分享内心的想法。

3、不要太严肃。

家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。

4、爱情观的正确引导。

家长可以借助假日和孩子共同观看比较好的爱情影视剧，在孩子进入剧情之后，可以和孩子讨论什么才是真正的爱情，如果爱对方自己应该承担什么样的责任等等。引导孩子正确认识爱情，知道爱情是一份多么美好而伟大的情感，也明确自身的这个年龄不适合谈恋爱。

5、提供适当的社交和兴趣活动。

为孩子提供适当的社交和兴趣活动，可以帮助他们更好地发展自我，拓宽视野。参加各类社团、俱乐部或者兴趣班，让孩子更好地认识不同类型的人，并且在兴趣爱好中释放精力。这样不仅能够降低孩子沉迷于早恋的可能性，也有助于培养孩子的独立、自信和社交能力。

孩子高中早恋的表现有哪些？

1、爱打扮，注重自己的外表。

处于上学阶段的孩子，几乎都会将自己的心思花在学习上，如果发现自家孩子开始注重自己的外在形象，比如男孩会去注意发型，女孩会喜欢各种好看的衣服，每天对着镜子开始化妆等。出现这种情况，则很有可能是孩子早恋了。

2、学习成绩下滑，经常心不在焉。

孩子们的心智还没有成熟，过早的谈恋爱，会让孩子不能正确的把控自己的情绪，一心多用，就没办法把精力全都集中在学习上，导致平时学习成绩很稳定的孩子，突然之间下滑很严重，这时候，家长就要考虑是不是因为孩子有了自己喜欢的人了。

孩子高中早恋的原因有哪些？

1、对父母的模仿。

孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

2、学习压力大，心理焦虑，需要找人交流。

高中生的学习压力，加上青春期的焦虑，让他们压力更大，他们需要有人倾听。异性成为他们倾诉的首选，以至于你来我往，两人开始形成依赖，最终相爱。

孩子高中早恋往往不想让家长知道，无非就是怕家长说他，或者是让他分手，所以就会各种隐瞒。对此，希望家长能够对孩子早恋行为有一个正确的认识，给孩子传达开放的观念，让孩子能够信任家长，这才是打开孩子心扉，引导孩子的第一步。

孩子高中早恋家长该怎样引导？

1、认同但不赞同

家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

2、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

3、注意措辞

在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。

4、父母要提供正确的信息

父母应该及时提供关于爱情、性别、人际关系等方面的正确信息。通过适当的电视节目、讨论或阅读材料，给孩子提供科学、准确的知识。而不应该将这类话题视为禁忌或避而不谈，这样有助于孩子更好地认识早恋的风险和影响。

5、父母要培养孩子的自我保护意识

父母应该帮助孩子培养自我保护意识，让他们知道如何辨别和拒绝不良的行为和对待。教育孩子学会保护自己的身心健康，避免早恋带来的负面影响。同时，给予孩子适当的自主权，让他们学会做出正确的决策和选择。

6、父母要引导孩子树立正确的价值观

父母应该帮助孩子树立正确的价值观和人生观。通过教育和示范，让孩子明白真正的爱情应该是互相尊重、关怀和支持的。引导孩子在感情发展中注重真实的情感和长期的发展，而不是追求表面的激情和冲动。

7、父母要转移孩子的注意力

正确引导孩子的恋爱问题，家长还应从自身找找原因。许多孩子的早恋与生活单调、没有目标存在一定的关系。家长应该反思一下，孩子除了在校生活以外，家庭生活是否充实？孩子的兴趣爱好是否得到满足？其实，充实孩子的生活，有助于帮助孩子寻找生活的真正意义，这样也可以转移孩子对早恋的注意力。

孩子高中早恋的特点：

1、盲目性

正是基于早恋原因的前两个特点，我们会发现孩子高中早恋是非常盲目的：分不清爱情和好感的区别；恋爱的目的不明确，容易受到永伴或者同学的影响；因为好奇或者自尊去恋爱。

2、善变性

对爱情不甚了解，心智不够成熟稳定，处理感情问题比较容易冲动。有时老师和家长正因为孩子的早恋问题不知如何下手，那对恋人却早已分道扬镳。或者已经开始了下一段恋情。

3、单纯性

处于青春期的高中孩子早恋，一般不考虑后果，只是觉得好奇想尝试，或者找个人寄托情感，跟玩游戏一样就开始了，非常单纯。

初三的孩子承担着中考的压力，需要一个渠道来发泄，也需要陪伴和关爱。因此，部分孩子在这时候会迈入早恋的误区，选择通过谈恋爱的方式来纾解压力。然而，早恋必然会分走孩子的注意力，占据孩子的学习时间，进而影响孩子的成绩。

孩子初三早恋家长怎样引导？

第一、控制住自己的情绪。

当家长发现孩子早恋，一定要先冷静下来，想一想应该怎么办？要了解孩子为什么会早恋？是因为对学习不感兴趣？还是男生的魅力很大？家长只有找到原因，才能针对性的去解决问题。

第二、分析原因。

孩子出现早恋，除了以上说到的，是人类最自然的情感。还有，可能孩子在家获得的父爱母爱不足，所以会在他人身上寻求爱护。如果孩子出现了早恋的情况，父母应该反省自己，是否对孩子的关注度和重视度不够，找到根源，从根本解决。

第三、引导孩子学习为重。

告诉孩子，世上最纯洁最美好的就是初恋，每个人都应该珍惜。但真正的爱情，是让双方都变得更美好。与孩子一起讨论，怎样做才能让对方和自己变得更美好？尽量引导孩子，读书是目前最重要的任务，两人应该齐头并进，把学习摆在第一位。

孩子初三早恋有哪些表现？

表现一：偷偷打电话、聊天。

当孩子早恋后，势必是不会让家长知道的，但他们又会经常和对方沟通，因此就会打电话或者是手机聊天的时候，经常会刻意回避父母。若是家长发现孩子在家时每天抱着手机不断地聊天，或者偷偷一个人打电话，发语音时，那么八九不离十就是孩子早恋了。

表现二：学习成绩下降。

对于早恋的人孩子来说，在学习和谈恋爱这两件事上，往往会将更多的精力花费在恋爱上，所以导致学习成绩有所下降。如果自家孩子学习成绩比较好并一直较为稳定，但却突然在一个阶段成绩严重下滑，那么家长就要考虑孩子是否恋爱了。

表现三：孩子突然间对外貌特别在意。

有的学生几乎天天换新衣服，就要留意他是不是有喜欢的同学。孩子本来三天洗一次头发，一周洗一次澡，但是突然每天都要洗澡洗头发，会反复照镜子，对外貌特别在意。家长如果发现孩子有这些表现，不能说百分百恋爱了，但八九不离十。

孩子初三早恋的原因有哪些？

原因一：叛逆的心思。

一个人如果是真心喜欢你的话，那在一段感情中就给别人的仪式感十足，但是如果在初中时期的话，那无论是老师还是家长都会禁止学生早恋，这个时候有关于早恋这件事情争议就会变得越来越大，有些学生为了阻挡老师怕你的心思，就会想要刻意违反老师的意图，越是不让早恋，他们就会越不听话。

原因二：看着别人在恋爱眼馋。

每个班级里面总有一两个学生在班级里面总是大方秀恩爱，向全体同学撒狗粮，这样的一种举动也会让别人实名羡慕，或许有些同学会觉得不服气，觉得自己也不能单身，久而久之这样的一种心理就有可能会驱使他们的心思，但其实这个时候的感情和爱情并没有多大的关联。

原因三：好奇心。

如果在一段感情中对于谈恋爱还没有任何尝试的话，那就会在一段感情中变得有些无知，而且也有一种好奇心在驱使着自己，这个时候刚好身边有一个关系不错的异性，那就会很容易发生早恋的现象，虽然看上去是真爱，但其实也是因为自己的好奇心作祟，新鲜感太严重罢了。

青春期孩子不仅身心正在走向成熟，受现在社会上言情剧、短视频等影响，孩子自然而然也会对“恋爱”产生好奇。只是由于他们思想还比较幼稚，容易冲动情绪化，因此也容易在早恋中被伤害，学习成绩多少也会受到影响。

16岁孩子早恋家长怎样引导？

第一、要从内心理解孩子早恋的行为。

正处于青春期的孩子，不管是心理还是身体，都发生了很大变化。所以相应地，他们就会控制不住地喜欢上某一个人。在他们眼里，自己喜欢的那个人就是他们的动力、是他们的希望、是照亮他们前行道路上的指明灯，这个阶段几乎是每一位孩子都要去经历的，所以家长应该理解孩子们早恋这样的行为。

第二、关心孩子。

每一个16岁孩子都希望得到父母的关爱，这类关爱不但是学习上的，更理应关注小孩的心态，对其做好恰当的引导。在日常生活中，父母理应妥善处理小孩的心理、生理上的变化，从而早发现早解决。获得父母的关爱，对小孩来讲是件快乐的事，他们就不会随意去找别人倾诉了，这还可以有效的减少早恋。

第三、帮助孩子正确认识“爱情”。

未成年人的恋爱，就属于不成熟的爱情，告诫孩子这种爱情是不可以轻易开始的，如果处理不好，就会对自己的身体和心理造成不同程度上的伤害。

16岁孩子早恋的原因：

原因一：生理原因。

青春期的孩子早恋，其背后的动力是生理反应，性发育。他们渴望与异性接触，并渴望对美好爱情的体验。这就应了“哪个少女不怀春，哪个少男不钟情”的那句话。如果处在花季、雨季的少男少女，压根没有对同龄异性朋友交往的兴趣与能力，倒是一个很值得重视的问题。

原因二：家庭性别的缺失。

父亲与母亲长期缺位，父亲长期不在身边，女孩容易早恋，母亲长期不在，男孩容易早恋。反之，家有优秀的父亲，女孩儿一般不早恋。

原因三：社会原因。

互联网时代，初中孩子接触网络的信息非常多，很多初中孩子受网络和电视电影作品的影响，追求风花雪月的浪漫，在加上追星，受明星们花边新闻的影响，渴望体验恋爱的感觉，因此，容易陷入早恋。

16岁孩子早恋的表现：

表现一：买情侣用品。

一般年纪轻轻的孩子谈恋爱都希望异性能佩戴属于俩个人之间的信物的物品，也希望因此来秀恩爱，那这个时候“情侣款”配饰就必不可少了。作为家长，一旦发现自己的孩子手腕上、脖子上或者身边出现了情侣款的物品，那就要当心了，很有可能你家孩子早恋了。

表现二：越来越频繁找父母要生活费。

作为学生是没有经济来源，一切生活开销和学习花费都是来源于父母。平时的衣食住行的花费作为父母基本上心里有数。当有一天自己的孩子开始频繁找家里要生活费时，如果不是迷上了网吧打游戏，多半就是早恋了。

表现三：与同学交往，遮遮掩掩。

孩子在学校多少会有几个玩得比较好的朋友，偶尔也会一起聊聊天或者出去玩，因为只是朋友，所以也无所谓让不让家人知道。但是如果发现孩子跟朋友出去玩，或者聊天，总是遮遮掩掩，不愿让父母知道，那么家长就要留心，很可能是早恋了。

解决孩子早恋问题，家长的心态非常重要，家长持什么样的心态往往会深刻地影响着孩子对待早恋的态度。而最容易让孩子接受的沟通方式，莫过于家长保持客观理性的心态，保持开放性的观念，平等交流的方式，才能让孩子放松心理戒备，从而有利于正面引导和教育。

九岁孩子早恋家长怎样引导？

1、换位理解法

孩子进入青春期后，受生理和心理发展的影响，异性相吸就成了必然。但是由于青春期正好处于初高中阶段，学业任务相对比较重，如果孩子有早恋行为，则很容易影响到孩子在学习方面的精力。绝大多数家长都会首先想到这里，往往怕字当头，可真正想着手解决问题时，又不知道该如何下手，那你不妨先用第一招——换位理解法。

2、正面激励法

对于正处于早恋之中的青春期男孩和女孩来说，恋爱的情感虽然很美好，但是毕竟还缺少生活经验，思想还不够成熟，还缺乏对彼此负责的那份责任感，往往容易在恋爱过程中因为一些琐事发生不愉快，这就很容易影响情绪。当情绪波动变化频繁时，必然会影响到正常的生活与学业。

3、理性看待孩子早恋

孩子进入青春期，对异性产生好感，这是非常正常的一种心理表现。作为父母，我们也是从这个年龄段走过来的，深知这种感觉只是这个年龄段的孩子对爱情的懵懂和憧憬所致。父母首先应该冷静的看待这件事情，而不能把这件事当做孩子在触碰自己的底线。更不可以一味的指责和辱骂，这样容易激怒孩子，事情会变得更加无法控制。

4、讲清楚早恋的后果

孩子一时被感情冲昏头，不懂后果，不知道未来面对他的会是什么。这时候，爸妈跟孩子讲清楚恋爱后果，分析利弊，让孩子在头脑中有个是非观念，有个自我利弊分析系统。也许，理智的孩子自己就会打消恋爱念头，不再有这样的想法。而那些不理智的孩子，日后万一后悔，也不会过度地埋怨爹妈。语言上的引导，真的很重要，这是必须进行的一个步骤，千万别忽视了。

5、温和干涉，讲究策略

孩子早恋时，大都处于叛逆期，心里渴望美好的爱情，恨不得赶紧像成年人一样结婚生子。孩子的世界很干净，他们想得很单纯，以为有了爱情就足够了，却忽视了未来的物质生活。处于恋爱期间的孩子，爸妈不宜过度的干涉，要讲究策略。

6、共情的沟通

所谓共情，便是家长要站在关心孩子的角度去和孩子沟通，而不是一味地横加干涉或指责。孩子常常晚归，想要孩子能够听取自己的意见，父母可以这么说：“今天你看起来很开心，下次可要早点回来哦。”这样带有理解和关心的沟通方式，会让孩子更容易听得进去。即使他们不回答，也会感觉到父母对自己的理解。借由这种方式，家长可以更轻松地了解孩子的动向，同时不会让孩子产生抵触、反抗的情绪。