如何跟叛逆期不说话的孩子沟通

不少家长说孩子到了叛逆期，不愿意沟通了，不知道该怎么办。其实孩子不愿意跟家长沟通肯定是有原因的，可能是家长没有明白孩子想法，没有理解孩子，再或是教育的方法不对等等，那么，孩子不愿意跟家长沟通该怎么办呢？

如何跟叛逆期不说话的孩子沟通？

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、不能一味的念叨。

父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在孩子人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

3、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、要给孩子一定的肯定和鼓励。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

5、站在孩子的角度看问题。

在和孩子沟通的时候，父母同样要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做当父母的角色，让他体验一下做父母的难处，角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。

孩子叛逆期不说话的原因：

一、长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩，不去关注孩子这个人本身。

二、父母跟孩子的家庭教育方式有问题，长期的指责或者超理性的讲道理已经深深的伤害了孩子。

三、孩子的知识、经验以及获得知识和解决问题办法的渠道增多了，独立性提高了，对父母知识、经验的依赖程度相应降低，所以，不愿意再跟家长沟通了。

从描述里就可以看出，家长在教育孩子时，态度过于强硬，触犯了青春期孩子的逆反心。这时期孩子需要家长给予尊重，哪怕孩子的想法确实有不妥之处，做父母的也不能直接否认，要循序渐进的引导孩子思考，让孩子自己做决定。

叛逆期孩子不说话怎么沟通？

1、给予空间，尊重理解。

孩子进入叛逆期，开始有自己的小心思，有很小想法和小秘密，这些东西他们不想说，我们没有必要打破砂锅问到底，给予彼此一些空间，保留边界感，至少孩子不会心生抵触情绪，与我们的隔阂越来越深。

2、允许孩子有特殊情绪。

进入青春叛逆期，孩子情绪多变，一时难以捉摸，我们不必时时刻刻关注孩子的变化，允许他有自己小脾气，不理我们就不理，也不是什么大事。

3、主动跟孩子交流。

家长假如想和孩子交流交流，就要用主动的情绪去和孩子说。孩子在叛逆期，不论家长提出什么样的主张，孩子都不会采用，孩子有自己的思维和知道。家长不要强求孩子去做工作，要告知孩子什么样的办法才能让自己坚持好的习惯。家长假如想让孩子和自己交流，就要学会和孩子做朋友，和孩子做朋友的家长会非常的美好。

4、渐渐引导孩子。

家长不要忙于和孩子交流，先触摸他，带他去旅游，几天的共处他的叛逆心理就减了一半，先从小事上说起，多听他讲，他讲的工作要仔细听，从他的话语中能听出孩子需求什么，小事能满意他就尽量满意他，要让他心里想着爸爸妈妈是爱他的，让他对家长有必定的信任，和他讲学习问题，家长要尊重孩子，要和孩子做朋友，别老想控制孩孑，渐渐的就会变得好交流了。

5、给予信任，求同存异。

信任是维系亲密关系的重要基础，孩子信任家长，会更愿意向家长倾诉，与家长分享，会更容易在家长面前吐露心事。同样，家长信任孩子，会更加从容，因为相信孩子，所以不会轻易给孩子贴标签，而会更加理解尊重。

6、坚持镇定。

孩子在叛逆期会非常叛逆，会非常逆反，我们觉得无法交流，这并不是什么非常罕见的现象，这几乎是一种普遍现象，所以这时候我们要稳定自己的心态，沉着面临。

叛逆期孩子不说话的原因：

父母只关注成绩。

长久以来父母对孩子仅仅只是关心孩子的学习成绩，不去关注孩子这个人本身。孩子的内心就会形成一个观念，那就是爸爸妈妈只关心他的学习，从来不会关怀他的感受。

家长没有做好倾听工作。

所以如果家长能学会倾听，一定会更加了解自己的孩子，掌握孩子的内心动向。反之，如果家长不懂得耐心倾听孩子的心声，渐渐的孩子也就不会坦露自己真实想法，沟通就变少了。

孩子的期盼没有得到满足。

尊重需求包括自尊与个人价值。如果在父母处，孩子的尊重需求没法得到满足，自然就转向朋友、同学、老师等其他社会关系处寻求满足。所以说，当孩子在家长这里得不到期待的满足，就会慢慢的开始放弃和家长们沟通。

跟孩子建立一个良好的亲子关系，成为一个无话不谈的好朋友，这应该是大多数家长都期待的事情。但是随着孩子一天天长大，尤其是步入叛逆期之后，很多家长就会发现，孩子变得越来越不爱说话了，回到家就把自己关在房间，根本不与外界交流，这正常吗？

孩子叛逆期不说话怎么办？

1、学会如何聊天

在家庭教育里，聊天是父母与孩子沟通最重要的渠道，我们每天每时每刻都在与人交流，但是聊天也是需要情感技巧的，特别是父母与孩子之间，孩子的情绪敏感脆弱，在聊天时父母就要注意说话态度，保持温声细语的聊天方式更易于孩子接受。

2、做真实的聆听者

女娲造人时将我们塑造成两只耳朵，一张嘴巴就是为了让我们先学会聆听再尝试交流。与成年人相比，孩子的观察能力，模仿能力都更加出众，当孩子发现交流的过程中父母稍微流露出敷衍的态度时，他认为自己主动地交流没有得到重视，他就很有可能将自己封闭起来，拒绝交流和沟通。所以作为父母，在与孩子交流沟通的过程中，一定要做真实的聆听者，认真的聆听孩子话语。

3、尊重孩子

青春期的孩子不管父母讲什么道理他都明白，但是他就是不会去听父母的建议。父母总是在孩子面前唠叨，会让孩子产生厌烦的心理，处于青春期的孩子最讨厌父母唠叨。如果父母想跟叛逆期的孩子沟通，首先就要减少对孩子的唠叨，给孩子一些空间。千万不要和叛逆期的孩子的发生冲突，也不要形成激烈的对立，会对两个人产生不可避免的伤害。

4、多包容叛逆期孩子

叛逆期是我们每个人都会经历的，在孩子经历叛逆期时，父母可以换位想一下，多去宽容孩子，这样有利于孩子的情绪沉淀，能减少冲突。叛逆期也许是父母在教育中，最难过的一关，孩子的性格也会因为叛逆期而影响，父母要时刻关注孩子，多注意教育方法。

5、反省自己

如果发现是我们自己的问题，父母也需要先反省自己，并跟孩子进行推心置腹的沟通，把孩子当成自己的朋友来相处，只有父母正视了自身存在的问题，才能更好地教育孩子，才能让孩子在成长的过程中学会更多做人做事该有的态度。

孩子叛逆期不说话的原因：

1、自我意识的增强

随着孩子年龄段的增长，心智也逐渐成熟，自我意识也开始增强，他们往往想拥有一个独处的空间和时间，不希望家人的干扰，也想要像摆脱父母对他们思维和行为的直接影响。

其次，孩子的长大也开始有一些成人化的隐私，并不想公然示人，即使是父母。但大部分的父母对于孩子的行为并不理解，总认为他们在里面做坏事，因此会不停地骚扰孩子，甚至采用语言刺激和暴力行为，因此激发矛盾，而且可能还会延长孩子的关门时间。

2、父母不尊重孩子意见

很多父母认为：只要自己的初衷是为了孩子好，孩子最终一定会领自己的情，照自己的话去做。很多父母在与孩子沟通的过程中，总是心不在焉不愿因听孩子把话说完，就妄自下结论。认为孩子不成熟，没有自己的经验丰富。然而现在社会发展如此之快，很多父母之前解决问题的方法早已更新换代，完全拒绝听取孩子的意见会造成孩子情绪上的反感。造成事与愿违，父母为了孩子做了很多，孩子却并不领家长的情，还会导致亲子间矛盾的发生。

3、外界压力过大

由于社会发展的迅速，孩子们从家长的口中或老师的教导中也感受到了种种的不确定和焦虑，残酷的社会竞争和沉重的社会责任，也给孩子带来恐惧与逃避。孩子各方面感受的压力较大，家长的期待，学业的压力，人际压力等，当孩子在学习和生活中经常遭受挫折，又不知道心中的苦闷该如何宣泄时，他们就特别容易发怒，顶撞父母。尤其是父母不注意沟通方式的情况下，亲子冲突极易发生，就势必影响亲子多沟通。

高中生孩子已经相对比较成熟，但仍旧处于青春期，因此比较冲动逆反。尤其是当家长没有摆正姿态，居高临下的命令孩子时，更会引起孩子激烈的反抗情绪。想和这时期的孩子沟通，家长找对位置是关键，掌握沟通技巧也是关键。

如何跟高中生叛逆期的孩子沟通？

1、保持冷静。

面对高中生孩子的叛逆行为和情绪，家长应该保持冷静，避免将情绪带到沟通中。冷静的氛围有助于让孩子认识到自己的行为，并打开他们与父母的沟通渠道。

2、尊重、倾听。

在孩子自我意识不断增强的阶段，尊重显得尤为重要，尊重孩子会让孩子获得自尊，会引导孩子健全人格，更有利于建立良好的亲子关系。我们要尊重孩子的人格，意识到他是独立的个体，尤其在叛逆期，需要培养独立能力的关键时期，更要舍得放手，让他自己去探索。

3、理解、接纳。

在理解的基础上接纳孩子的叛逆情绪，叛逆期会出现迷茫，孩子内心会有矛盾、内耗的各种情绪，与其通过强硬手段纠正，不如正确引导他学会表达。

跟高中生叛逆期的孩子难以沟通的原因：

1、心理因素。

十几岁的孩子觉得自己长大了，有自己的想法，想要活出自我，他们渴望独立，不再愿意接受父母的关怀和教育，觉得父母是老古董不愿意和父母沟通，产生逆反心理甚至会做出一些过激的行为。

2、家长只关心孩子的学习。

家长如果眼里只有分数，只有学习成绩，动不动就问什么时候考试？考几分？排名情况如何？孩子会很快进入厌烦的状态，久而久之，他就不愿意跟家长沟通了。毕竟青春期孩子的学习压力会很大，他不再是小时候的状态了。

3、觉得父母很烦，总是唠叨。

唠叨是什么意思呢？就是同一件事重复很过遍就叫唠叨。家长跟孩子说话的时候是一次把话说清楚，接下来就让他决定？还是一次又一次的不断去说？在这样的情况下，不管是孩子，只要是个人都会觉得烦。

跟高中生叛逆期的孩子沟通的好处：

1、了解孩子。

和孩子聊天能明白孩子脑子里到底想些什么，弄清孩子真正想要什么。要知道孩子年纪小会听从父母、依赖父母，长大后有了自己的思想，如果再不多多交流沟通，那么孩子就不会再听从父母，亲子关系也就变得疏远了。

2、和孩子交朋友。

每天和孩子聊天，孩子会把父母当朋友，什么心里话都和父母说。多和孩子聊天，父母的教导孩子能听得进去；多和孩子聊天，父母和孩子都不会感到寂寞空虚，精神上也会感到很富有。

3、把爱传递给孩子。

通过和孩子聊天，父母的爱可以及时地传递给孩子，并深深地在孩子心里扎根。孩子会对父母产生沟通和交流的依赖，“亲其师才能信其道”，这样对孩子的教育才会产生效果。父母如果能保持和孩子聊天的习惯，孩子会很开朗、很聪明，反之，孩子不仅性格内向，有时还会出现心理障碍。

在许多对叛逆期孩子的教育案例中，之所以父母和孩子难以沟通下去，都在于父母依旧把青少年当“小孩子”，根本不了解自己的孩子，又谈何沟通？如果想要顺利的进行亲子沟通，家长必须要掌握必要的沟通技巧，绕开叛逆期孩子的雷区。

如何给叛逆期的孩子沟通？

1、尽量保持平常心。

在孩子开始叛逆的时候，家长根本无需太过强硬，更不需要马上去改变孩子，而是要学会去冷处理。不管孩子如何过激，家长都要尽量平静，甚至做到完全不搭理孩子。等到孩子冷静下来之后，再去和孩子以一种平等的方式进行沟通。

2、停下来倾听孩子。

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。

3、不唠叨，忌说教。

孩子的心理由于变得细腻而敏感。与这个青春期阶段的小孩子进行沟通，不论是生活上，还是在学习上，家长都应该关注孩子细微的心理变化。

4、不要去命令孩子。

孩子叛逆期阶段，自我意识会出现增强，渴望被当作成人对待，所以导致很多孩子不愿意听从家长的命令。如果家长强迫孩子，就会引发孩子的反感，从而造成叛逆心理。家长在孩子叛逆期可以多以沟通、引导等方式来代替命令，才不会引发孩子的叛逆心理。

5、多点理解多点包容。

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

6、多陪孩子参加他们感兴趣的活动。

如：看足球赛、欣赏演唱会等，鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

给叛逆期的孩子沟通时家长容易进入的误区：

全面打击。

有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门，从而可能误入歧途，甚至跌进犯罪的深渊。

“火上浇油”，错误沟通时机。

当孩子在专心致志做一件事时，家长总喜欢打断并凭主观想法评头论足，或者当孩子刚被老师批评完，心情极度郁闷不高兴，妈妈紧接着再批评一顿。此时，孩子内心只会更加抗拒与不满。家长在与孩子沟通时把控时机非常重要。

沟通态度措辞强硬。

“一定要”，“必须这样做”果断而又强硬的说辞会让孩子觉得烦躁，尤其当孩子进入叛逆期时，这种话往往会带来反面效果。家长在与孩子沟通时容易陷入过度主观的状态，完全或者几乎不考虑孩子的感受。部分脾气暴躁的家长有时甚至会“动手”，这些都是亲子沟通时的雷区。

不给孩子解释机会。

许多家长与孩子沟通时把自己定义为教育者，把孩子当做受教育者，不给孩子解释和反驳的机会，不仅抑制孩子表达，过度的否定孩子还会伤害其自尊。长久以往，孩子会失去与家长沟通的欲望。

很多父母在和叛逆期孩子相处时，会不断强调“希望孩子温顺”、“孩子不听话”，忽略了叛逆是孩子成长的毕竟阶段，也忘记了孩子是一个独立个体。这样错误的教育观念，自然难以教出好孩子，亲子之间也会因此冲突不断。

如何与叛逆期的女孩子沟通技巧？

第一、不要急于批评和否定。

孩子表现出叛逆性的行为时，我们不必一味地批评和否定，而应该探究它所造成的成因，要多多包容，保持耐心。因为根本而言孩子会叛逆就是因为孩子正慢慢地成长，这时需要更多的耐心，适当引导孩子表达内心的情感与想法。

第二、让孩子自己尝试做决定。

青春期的孩子实际上有一个心理就是认为自己已经长大了，能够自己去做一些决定了。所以家长也要打破常规教育的鱼缸，让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定，他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。

第三、降低对孩子的期待。

孩子在叛逆期，我们之所以看不惯，也是因为对孩子期待过高，总想让孩子按照我们的要求去做，孩子不肯，我们就很痛苦，就会给孩子施加压力，很容易出现背道而驰的结果。最好的办法就是降低期待，本来让孩子考重点高中，可以降低一个级别。当你放松了，孩子其实更轻松，结果会比预期的好。

与叛逆期的女孩子沟通的重要性：

第一、树立正确的人生目标。

不管是什么类型的亲子教育，都需要通过言语来表达，所以语言沟通是人际交往中最为重要的一种方式。而沟通教育实质上也是人生教育，孩子若能从小就接触人生目标和人生规划，就能比较早地确立自己的人生目标。有相关研究证明，人生目标明确，年龄结构越小，成功的几率就越大。因为越是早定下目标，努力的方向就会越明确。因此及早在沟通教育中进行人生目标的学习对于孩子未来的成长有着重要的意义。

第二、影响孩子的性格。

孩子性格的形成不仅与父母的遗传因素有关，更重要的还是后天环境的影响。而这环境中除了硬性的家居环境，其实还有极为重要的软性环境因素，比如人际关系、家庭成员关系等。这些关系的形成和发展都和沟通密切相关，所以沟通也是影响孩子性格形成的重要原因。

与叛逆期的女孩子沟通时家长容易进入的误区：

误区一：习惯先入为主。

家长们总是习惯了先入为主，对孩子缺少尊重了理解，因为孩子的一点小错误，就总是负面的看待孩子，不相信孩子而武断的评判。如此的专制蛮横，亲子沟通有如何能成功呢？

误区二：情绪化处理问题。

在现实生活中，很多的父母不懂如何控制自己的情绪，在教育孩子的时候，经常带着情绪处理问题。殊不知，这样不仅不能够解决问题，也会对亲子沟通造成了很大的障碍，还会把这种不好习性带给孩子，使孩子更加的情绪化，更加的难以沟通。

误区三：常常敷衍了事。

许多家长们在教育孩子的过程中，都存在没有城市、敷衍了事的态度。试想一下，这样的态度，孩子以后还如何与你交流与沟通呢？你没有对孩子的事情给予足够的重视，孩子又如何相信你，对你敞开心扉呢？长此以往只会造成亲子间的疏离。

在教育叛逆期的孩子时，或许我们可以换一种方式，不要强硬的“管”孩子，而是要站在和孩子平等的位置上，和孩子商量解决问题的方法。之所以孩子会进入叛逆期，正是因为他们正在形成自我意识。家长要尊重孩子的“自我”。

叛逆期的孩子如何沟通技巧：

第一、先处理情绪，再沟通。

孩子现在正处在叛逆期，而且跟家长有冲突，记住四个字：平稳度过。也就是坚决不起冲突。因为有了冲突，双方的情绪更大，在孩子心里可能会有疙瘩、仇恨。要消除这个疙瘩需要的时间更长。

第二、用平等的方式沟通交流。

为什么跟叛逆的孩子沟通特别难？原因只有一个，那就是方式不对。如果父母们仔细审视自己不难发现，大多数人跟孩子沟通时态度就存在问题，基本上所有父母都会摆出一副高高在上的姿态，貌似我是父母我说的全部都对，这种态度和方式首先让孩子就非常反感，自然你们的沟通就会很难，所以想要顺利沟通，家长先要摆正自己的态度，用平等的方式来跟孩子进行交流。

第三、一定要经常沟通。

家长们对孩子的教育，绝不是在孩子出现问题后，才出面告诉孩子你做错了。这种角色，用不着家长来扮演，其他人也能轻松胜任。作为家长，最关键的，其实是日常生活当中的沟通。只有经常沟通，明白孩子在想什么，而且一点点地帮孩子建立起正确的观念，才能保证孩子在关键时候不会出现问题。

叛逆期的孩子有哪些表现？

第一、叛逆期，孩子喜欢和大人打架。

他们经常不做他们应该做的事情，而是全面地做他们不应该做的事情。他们会一次次挑战权威，一次次超越家人和老师的底线。他们想通过反抗来维护自己的权利，渴望独立和自由。

第二、孩子在叛逆期容易情绪失控。

叛逆期的孩子常常控制不住自己的脾气，一时不能平静，有时会因为小事就发誓、行事，有时会不顾后果地胡作非为。

第三、叛逆的孩子不喜欢被别人控制的感觉。

他们根本不听大人的教诲。有时候他们无能为力，会和别人顶嘴。当别人对他们说一句话时，他们会回复别人十句话。他们总是有很多理由。掩盖他们的错误。

叛逆期的孩子难沟通的原因：

第一、心理因素。

十几岁叛逆期的孩子觉得自己长大了，有自己的想法，想要活出自我，他们渴望独立，不再愿意接受父母的关怀和教育，觉得父母是老古董不愿意和父母沟通。

第二、没有建立信任关系。

很多父母在孩子的童年时期，总是忙着赚钱，很少和孩子沟通，没有建立亲密的关系。在孩子长大后，孩子就不愿意和父母沟通。

第三、总是聊成绩，不关注孩子内心。

很多父母一坐下来，除了和孩子聊成绩，就没有任何话题可聊。这种情况，孩子会觉得父母只会关系他的成绩，不是真正关系他的内心。你只是把成绩当孩子，不是把他当孩子。孩子感受不到你真正爱和关心时，就会把想法、秘密藏在心里，拒绝你的沟通。