14岁男孩不想上学了怎么办

14岁的男孩如果不喜欢上学的话，这是一个非常危险的信号，这个年龄段属于青春期的时候，如果不让他在学校读书，到社会上很容易被一些不好的社会现象给影响。所以家长这个时候一定要对孩子进行更好的疏导和教育。

14岁男孩不想上学了怎么办？

1、引导孩子制定学习目标

孩子不喜欢学习，可能是在学习上受阻了，家长要学习引导孩子提升学习动力，学习方法与效率等，让孩子在学习上找到自信心。

2、正确评价孩子，不过分期望。

唯有父母从孩子的实际出发，正确评价孩子，不要做过高或过低的期望，才能使孩子保持学习热情，增加学习兴趣。比如，观察一段时间后，把注意力集中在孩子的学习成绩上，如果比较稳定，父母就对他表示满意，如果有明显的上下起伏，再督促。

3、激励孩子坚定信心，克服困难。

每次孩子考试回来汇报成绩时，都要正确面对。成绩非常好时，及时表现出对他的肯定，最好说：“孩子，这次你太棒了！”稍微差一点，帮他分析失分的原因，可以说：虽然这次考得不好，但父母已经看到了你的努力，我们总结了失分的原因，争取下一次突破这一难题，再创佳绩。孩子会很感动的。

4、和孩子老师沟通

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

5、帮助孩子找到合适的学习方法

14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。

14岁男孩不想上学的原因：

1、有些孩子因为成绩不好，倍受打击，平时跟不上班级学习的节奏和进度，从而不自暴自弃。

2、错误的教育方式。从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。不能从小宠爱，溺爱，娇惯小孩子。否则孩子始终以他/她很自我为中心。很快就养成了成任性的心理。

3、同学之间的相处关系恶劣。现在社会校园欺凌的现象比较严重，有些比较敏感胆小的孩子会受到调皮同学的欺负，这在孩子的整个成长过程中对心理的影响是很大的。

孩子不愿意学习已经是现在社会的一种不好的风气，由于孩子正处于青春期，心理和身体都发生着变化，学习的压力也会变大，跟家长的冲突也会变得更多一些，家长们要学会跟孩子沟通，才能帮助孩子。

孩子14岁不想上学了怎么办？

1、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

2、让孩子认识到学习的重要性

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

3、不要给孩子定太高的目标

每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

4、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

孩子14岁不想上学的原因：

1、抑郁是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前，是抑郁症的第一个高峰，很多孩子都有消极、轻生的念头。

2、社会上求学、求职压力的不断加大。以成绩和名校为衡量标准的社会环境，导致学生无法用轻松的态度对待学习。

3、学校中的问题。学习负担过重；学校生活过于紧张，学校的纪律过严而刻板；孩子在学校中常常受屈辱。

4、恶劣的学习环境。父母不爱学习，学习条件太差，学校和社会风气不好。也是导致14岁初中生孩子不爱学习的原因之一。

孩子14岁不想上学的表现：

1、破坏纪律、顶撞老师：因为不爱学习，经常破坏课堂纪律，与老师发生冲突。

2、在生活中对于什么都没兴趣，甚至都不喜欢玩耍。

3、学习没有目标，没有远大的理想。

4、在学习中一遇到问题就想放弃，总是希望其他人能够帮助自己。

5、作业拖拉或不写作业：老师布置的作业不愿意写，一看到作业就很痛苦。

孩子是独立的个体，而不是机器人。家长要早日摆脱传统教育的束缚，把学习的责任交还给孩子，让他们对做什么作业、考什么大学，都能自己负责，同时让孩子每周、每天都还能有自己自由支配的时间。

14岁男孩不想上学怎么办？

1、让孩子养成独立学习的习惯

别去想着辅导孩子，因为总有一天你会辅导不了的，让孩子养成独立学习的习惯，因为所有兴趣都是通过自己不断的努力和体验，，然后获得成功的快乐而慢慢养成的。

2、为孩子布置安静、舒适、简单的学习环境

小学后都是静态式课堂学习，让孩子能够安静地坐在书桌前，并且只专注眼前的事，是培养孩子对这件事产生兴趣的大前提。安静的环境更有助于学习，这一点毋庸置疑。

3、从小家长就要培养孩子的阅读兴趣

首先家长要自己热爱阅读，从自身去影响孩子是最有效的教育。小时候可以给孩子阅读睡前故事听，慢慢地形成一种习惯，到了一定的时间，因为好奇心的驱使，孩子会从听父母讲故事到自己去看故事。

4、制定一些容易达成的目标

家长应根据孩子的实际情况，分层次来达成，不能一口吃成个大胖子。这样，孩子获得了成功的满足感，就会有兴趣有动力有信心去实现下一个目标，并且愿意学下去。

5、帮助孩子找到学习方法和规律

提升学习能力。我们大多数父母也是第一次当家长，难免会抓瞎，但现在资讯发达，联络方便，多查查，多问问，多和同学家长交流，互通有无，你会发现还是有很多可以借鉴的点。

孩子不想上学的原因：

1、盲目自信常敲打，回归真实

盲目自信型的同学挺多的，源自于期末考试考得还不错，有点膨胀了。对于很多小问题表示了轻视，平时的学习成绩也还算不错，所以寒假时光就开始掉以轻心，等到开学后，往往就现了原形，回归了真实。

2、语言能力弱，缺乏表达和沟通

孩子无语或少语，就不能表达自己的好奇，也得不到及时引导，认识上感到困难，有的听不懂别人讲的是什么，当然也不会产生兴趣。

3、时不时地指责，唠叨孩子

这一点是最容易认识到的，但是这一点也是最表层的，因为家庭教育心态往往决定了教育方法。如果我们内心充满了担心焦虑，那么在教育孩子的过程当中，我们常常就会不知不觉过度付出，过度替孩子承担，或者时不时地指责，唠叨，期望控制孩子。

4、学习内容太难

一平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。

14岁的孩子正处于人生中的第三个叛逆期，此时也是他们情绪最容易波动、跟家长矛盾最多的阶段。因此孩子出现厌学心理并不去上学的问题时，家长要注意保持冷静，切不可因为孩子不想上学就打骂孩子，这是很不好的，打骂不仅解决不了问题，反而会加重孩子的厌学。

14岁孩子不想上学了该怎么办？

一、调动孩子的学习兴趣。

如果孩子已经出现了不想上学的现象，表明孩子对学习没有兴趣了，这时候家长需要针对孩子的具体情况，让孩子学习他感兴趣的学科，最好先把学习兴趣调动起来。

二、与孩子进行交流。

孩子心理有什么想法，家长可以通过沟通了解和掌握孩子的内心想法，家长可以帮助孩子消除这些顾虑，不要采用简单粗暴的措施，才能让孩子爱上学习。

三、纠正孩子的不良嗜好。

有一些孩子不喜欢学习的直接原因是有受到不良嗜好的影响，比如上网等等，所以家长必须对孩子进行管教和疏导，让孩子能够远离这些东西才行。

四、多给孩子进行辅导。

有的孩子是因为学不会了，就不想认真学，反正学也学不下去了，所以，家长最好能在力所能及的情况，多给孩子进行辅导，不要让孩子落下课程。

五、注重孩子的心理健康。

孩子的心理健康不容忽视，如果孩子在学校遇到了什么麻烦事，家长一定要及时了解和疏导，特别是青春期的孩子，一定不能受到不良的影响，进而影响了学业。

六、培养孩子树立远大理想。

家长可以适当培养孩子树立正确的目标和理想，孩子如果心里有了一个要实现的目标，那么，学习就会变成一种实现目标的动力，孩子就不会讨厌学习。

七、请求老师帮忙解决。

老师在孩子的心理是非常严厉的，但是，老师接触面广，什么类型的孩子都了解过，所以，家长一定要想办法寻找老师的帮助，让孩子的问题能够得到解决。

14岁孩子不想上学了的原因有哪些？

1、自身问题。

很多孩子在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神，其结果是学习成绩下降；而由于学习成绩差，得不到家长、老师、同学的理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得得过且过。

2、学生自身学习动机不强。

学生自身对于学习没有明确的目标，只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输，学习带有盲目性，自然就缺乏学习的动力。

3、受到不良社会风气的影响。

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不好的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

4、师生关系的影响。

有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习机会的不均等。教师教学方法不科学，对“好学生”“差学生”差别待遇，都会引起学生对某一学科甚至对学校的厌恶情绪。

5、学校教育体制的影响。

学校教育方式的呆板，教学内容枯燥，教师教学方法不科学，学校以追求升学率为主要目标。

6、家庭教育方式不恰当。

家长、老师给与学生过高的期望，使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步，只着眼于高目标，使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感，学习动力逐渐降低。而有的父母自身生活态度消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求，会影响到子女的人生观和价值观的形成，最后得过且过，做一天和尚撞天钟，进而导致厌学。

冰冻三尺非一日之寒，孩子出现厌学肯定不是一两天的事情。每个家长都很紧张孩子的学习情况的，而造成了孩子学业的压力也是很大的。而有些孩子就会出现了不想上学的情况了。在这个时候，家长们都一定是很头痛的了。

14岁不想上学怎么办？

一、先处理孩子的情绪，再谈怎么办？先谈情后谈事。

比如可以问孩子，你怕（焦虑、担心）的是什么呢？你为什么怕（焦虑、担心）呢？先共情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的道理和难处。那是什么呢？当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。

二、解决问题的最关键方法还是行动。 很多问题单单靠语言是没有办法解决的。 

比如孩子学习上的问题，帮孩子培养好的学习习惯，复习功课上的难点，提高学习成绩。

三、家校合作

家长可以与孩子的老师和学校合作，谈论孩子在校内的表现和需要帮助的方面。了解课堂上的情况和孩子是否有适应问题。如果需要，可以寻求校外的帮助，例如心理咨询或助学策略。

四、创造积极的学习环境

为了激发孩子的学习兴趣，我们需要为他们创造一个积极的学习环境。为孩子提供一个有益的学习空间，例如舒适的书桌椅和好的灯光等。为孩子提供丰富多彩的课外活动和额外课程，帮助孩子发展他们的兴趣爱好和学习技能。创造一个积极、乐观和鼓励的家庭氛围，鼓励孩子实现他们的潜力。

五、鼓励孩子寻求好的角色模型

孩子需要鼓励寻求好的角色模型和正面的体验。我们可以鼓励孩子参加社区活动或志愿者工作，让他们体验到为他人做出贡献的快乐。带孩子去看好的电影、音乐会或博物馆，培养孩子的艺术和文化兴趣。这些都可以激发孩子的求知欲和创造力。

14岁不想上学的原因是什么？

1、孩子学习成绩差，在学校经常受同学和老师的潮笑，讽刺和打击。在同学和老师面前抬不起头来，产生厌学的思想状况。

2、学习困难。14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。

3、不喜欢某一个老师。14岁的孩子出现偏科也是常有的事情，而不喜欢某一个老师也是造成偏科的原因。如果孩子是因为这样不去上学，那么家长不妨告诉孩子，老师其实是很辛苦的一个职业，也许你对他有看法是还不了解他，尝试着把学习成绩提高上去，或许对老师的看法也会有所不同的。

4、在学校被欺负了。这种情况也是很常见的，孩子会害怕去学校。这是，家长不妨与孩子的班主任好好的沟通一些，让老师批评欺负人的学生。可以的话，让两人成为好朋友，这样子也许以后也不会出现被欺负的事件了。

5、经常玩手机。自从互联网普及后，手机上网十分方便。有的学生 上课玩手机 吃饭玩手机，连睡觉都在玩。从来不把学习放在心上，得过且过。

6、受外界影响。有个别青少年，打着上学的名 ，实际上是去网吧上网聊天 打游戏。还有的被一些不良的社会青年利用，喝酒，抽烟，干一些见不得人的事。

14岁孩子应该具备什么能力？

对个人能力的感知力――我能行。

能够自我调节和管理时间，早上起床不需要家长提醒，晚上能够按时睡觉，不熬夜。会做一些复杂的家务活。

会整理自己的房间，整理自己的床铺，会做一些简单的饭菜。

能够上超市买一些生活用品，能够按照自己的喜好，挑选适合自己的服装，把自己打扮的帅帅气气的。

对自己在重要关系中的价值的感知力――我的贡献有价值，大家确实需要我。

判断能力强：运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。

对自己在生活中的力量和影响的感知力――我能够影响发生在自己身上的事情。

内省能力强：有能力理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制。

人际沟通能力强：善于与他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。

整体把握能力强：以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。

14岁的孩子出现不想上学的行为是有原因的，有的是为了跟家长作对，有的是因为学习方法不正确，还有的是因为学习压力大，只有先找到孩子不想上学的原因，才能从根本上解决问题。

14岁孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、关注孩子的心理状态。

当孩子出现不想上学的情况时，家长应该有耐心地倾听孩子的心声。了解孩子的具体情况、生活经历，找出问题所在，为后续解决提供线索。此外，也需要督促孩子保持积极的心态，鼓励孩子从自身找原因，树立正确的学习观念，提升学习动力。

2、不给孩子压力，正确对待考试分数。

现在无论学校还是家长都比较重视分数，辅导机构现在也是以提分为标准，导致现在的学生考试压力很大，怕考不好父母责怪。家长首先要自己反思，正确对待孩子的考试分数，孩子进步了要及时表扬，认可孩子的付出和努力，这样他才会越学越有动力。

3、探索孩子的兴趣爱好。

通过了解孩子的兴趣和爱好，可以帮助他们找到与学习相关的主题和话题。家长可以与孩子一起探索不同的学习领域，并帮助他们发现自己真正感兴趣的事物。

4、帮助孩子设定目标。

有时，孩子会失去学习的动力，因为他们不知道自己在学什么以及学习的目的是什么。通过与孩子一起制定学习目标和计划，可以帮助他们明确自己的目标和期望，并增强学习的动力和意愿。

5、找到合适的学习方法。

家长可以帮助孩子找到适合的学习方法，比如对基础知识做深度思考，跟紧老师的复习计划，把课本基础知识掌握好，把基础的题目弄懂弄透。建立错题本的方式，主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，寻找适合孩子的方法，构建属于孩子的知识构架。

6、提高运动量。

14岁孩子学业压力大，高强度的学习难免出现疲惫，家长可以和孩子一起出去运动，如跑步、打球都可以。

14岁孩子不想上学的原因有哪些？

1、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。

他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多中学生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。

2、压力过大。

大部分中学生出现厌学的情绪，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成绩都可以位列前茅，甚至还可以得到家长的表扬和掌声

但是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会出现各种吃不消的情绪。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比抵触。

3、严重的家庭问题。

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

十四岁，在孩子自己的眼中，已经是大人了，有了自己独立的思维方式，会希望家长与他平等对话。但是很多家长认为十四岁还是孩子，就应该言听计从。这会让双方产生不可避免的矛盾。

14岁男孩叛逆不上学不回家怎么办？

1、家长要认识到叛逆是孩子成长的表现

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时。一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而是要承认叛逆是孩子生理成熟，认知能力提高，自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事。青春期孩子叛逆，是要提醒家长要及时转变自己的角色。

2、多去认可孩子，聆听孩子的心声

面对孩子的叛逆，家长要多去认可孩子，聆听孩子的心声，站在孩子的角度去考虑问题，和孩子交朋友，在孩子需要帮助的时候，帮助孩子一起度过这个关键时期，给予孩子关心、支持、信心。

3、学会让孩子承担责任

孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任……

4、培养孩子的兴趣

当不想学的孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。家长要尽量创造环境，让孩子能够在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念。

14岁男孩叛逆不上学的原因:

1、对学习产生认知偏差。患有厌学症的学生表现为对学习功能存在认识偏差，认为读书无用。这些人认为读书根本就是浪费时间，浪费青春，读的书越多，工作待遇就越低，这种错误的认识是对社会分配不公的主观反映，也是流传的一种社会偏见在学校中的折射。

2、不自信：这个因素在孩子的学习和我们的工作中都需要，孩子在学习中更重要，因为孩子每天都面临着新的知识，如果孩子不够自信，就不能坚持下去。

14岁男孩叛逆不回家的原因：

1、孩子自身原因

孩子上初中后，最明显的变化是生理上在变，身高体重外貌等都开始变化了;心理上也在变，开始不跟父母交流了，以前跟父母撒娇、有说有笑的孩子话变少了。

这时家长发现孩子不听话了甚至还跟大人对着干，这既是孩子产生了逆反心理，孩子晚上想出去玩，父母认为太晚了不同意。由于叛逆心理作祟，孩子非要跟父母对着干，执意出去玩，并且还像断线的风筝一去不回。

2、家长的忽视

有的家长工作特别忙，经常出差，孩子暑假整天呆在空荡荡的家里，一个人吃饭、一个人学习、一个人玩。往往会觉得孤独无助。于是宁愿晚上不回家呆在外面只为了那一时的热闹气氛。