如何发现孩子的兴趣爱好特长

养成良好的兴趣和爱好，将会让孩子终身受益。每一个孩子在成长的过程中都会有自己的兴趣爱好，聪明的家长要善于发现孩子的兴趣爱好，并小心翼翼的保护孩子的兴趣爱好，做到因材施教，才能更好地培养孩子兴趣爱好。

如何正确培养孩子的兴趣爱好？

第1、激发孩子的好奇心

好奇心孩子兴趣发展的基石，也是孩子探索和发现世界的原动力。父母首先要向孩子表现出强烈的好奇心，为他创设一个有趣的环境，逐步通过激发和引导孩子的好奇心来学习。

第2、多观察，善引导

孩子们对一切都感到非常新奇，他们有着旺盛的求知欲。所以家长要在日常生活中发现他们的兴趣和天赋，因势利导、因材施教，使孩子的兴趣沿着积极、健康的方向发展。

第3、丰富孩子的生活

要丰富孩子的生活和体验，多尝试、多接触。因为爱好不是天生的，更多的是在后天的接触中形成的，家长可以带孩子去各种场合，比如说如户外运动、参观博物馆、看纪录片、听音乐会、观看戏剧演出……从而让孩子产生兴趣。

第4、在生活中培养孩子的兴趣、爱好和特长

孩子从产生某种兴趣，到形成爱好，到发展成一定的特长，应该说是有一个过程的，我们家长不能急于求成，而必须注意在生活中逐渐培养孩子的兴趣、爱好和特长。

第5、鼓励孩子坚持下去

当家长发现孩子的兴趣爱好之后，要善于引导孩子更好地发挥自己的兴趣爱好，让孩子保留那一份兴趣爱好，家长可以参与孩子的兴趣爱好中，让孩子充分发挥自己的天赋和优势，从而得到家长的肯定和鼓励，孩子也就会肯定并保持自己的喜欢的兴趣爱好，就不会半途而废，真正将喜欢的兴趣爱好发挥到淋漓尽致。

第6、家长对于孩子特长的培养要示范

家长首先要学习，并非学习孩子所学的特长。而是要传递给孩子一个概念，每一个人都是需要不断学习、不断进步，这样才能生活得更好。家长应适时地让孩子看到，通过努力才能获得美好的东西。

每一个孩子身上有“闪光点”等着家长发掘，当家长发现孩子的兴趣爱好后，支持他、鼓励他、培养孩子的兴趣爱好。

孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情；有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，家长就不要强迫孩子去学习兴趣爱好了，这样对孩子是不利的。我们可以培养孩子的兴趣爱好。

如何培养孩子的兴趣爱好？

1、要尊重孩子的兴趣 

儿童天生就有好动、好强、好胜、好奇等内在因素，就有探究世界的强烈欲望，本来就有多方面的兴趣。家长要善于及时发现孩子的正当兴趣，并正确地加以引导，千万不要将自已的欲望强加于孩子，逼迫子女去发展自己不喜欢的兴趣。

2、早期发掘孩子兴趣爱好时，应该是以"玩"为目的

现在早教兴盛，家长们抱着"教育要趁早"的思想，孩子的"教学"起点越来越低，甚至还在肚子里就开始做起了所谓的"胎教"。早期的孩子身体发育并不成熟，对待挖掘孩子兴趣爱好这件事情，应该是以"玩"为目的，通过孩子"玩"的过程中，发现孩子的喜好，并在以后的教育中着重深入。

3、让孩子体会到成功的快乐

父母要让孩子完成有一定难度、但经过努力能够完成的任务，不要一下子要求太高，不要让孩子经受太多的失败，即使孩子做错了事，也不要斥责、取笑他的失败，应该始终肯定他的努力，欣赏他的长处，让孩子体会到自已的进步，始终满怀信心面对人生的挫折和失败。

4、让孩子有机会接触各种事物

与其给孩子报多个兴趣班，还不如放手让孩子多接触一些游戏和活动项目。让孩子了解各种新鲜有趣的事物，并在孩子接触的过程中发现孩子的兴趣与爱好。

5、注意观察孩子长期喜欢的事物和活动

家长在平时与孩子相处的过程中可以多观察一下孩子是否有长期喜欢的事物和活动。比如有些孩子喜欢拼装和拆解；有的孩子喜欢球类运动。但孩子的好奇心并不是持久的，很可能球玩两天就不玩了，玩具玩两天就不要了，所以注重长期性比注意孩子喜欢什么更重要。

6、对孩子的兴趣给予关心和鼓励 

在培养孩子某方面的才能时，不能过于性急，过急只会 “欲速则不达 ”。正确的态度应该让孩子在轻松自由的气氛中自发地产生兴趣、感受乐趣。孩子有兴趣的时候，也正是父母指导最有效果的时候，错过时机，以后的指导只会事倍功半。

7、要培养孩子兴趣的稳定性

有的孩子兴趣比较广泛，今天学这样，明天学那样，缺乏持久性，朝三暮四，见异思迁；有的孩子在学习中碰到困难，就想改学别样容易些的。这样做将一事无成。

家长要努力教育，将兴趣长时间地保持在某一对象或某些对象上。只有持久而稳定的兴趣，才能推动深入钻研问题，才能经受艰苦的环境考验，才能进行富有创造性的劳动，从而且获得系统的科学知识，取得良好的成绩。 

每个孩子都有情感的需求，早恋是为了让孩子更好的“早练”，孩子早恋期如果及时发现，做好正确的引导，能够很大的程度上帮助孩子的理智的去对待青涩的情感。家长请看以下的内容。

发现儿子早恋怎么办家长如何教育孩子？

1、搞清楚孩子早恋的原因

对待孩子早恋的问题，家长应该放下架子，和孩子进行朋友一样的平等的对话，主要搞清楚孩子为什么早恋。其实很多时候孩子早恋是比较盲目的，可能仅仅是朦胧的好感，或者是受其他同学的影响，还可能是因为好奇。

2、让孩子认识到早恋的危害

早恋会影响孩子的学习，会把大部分的精力转移到对方的身上，从而影响到学习的时间，家长沟通的过程中，态度要平和，不能太激进，让孩子反感，这样后续沟通会很难，其次要把早恋的危害讲清楚，让孩子想通这个问题。

3、不能执意强迫

禁止孩子早恋，这种方式不能达到很好的帮助，还可因为孩子有逆反心理，可能更会影响学习、影响学业，甚至会出现离家出走等情况。逆反心理表现为故意不听指令，不听指挥，父母越要禁止的事情，就越要去做。所以需要家长与孩子进行很好的进行沟通，合理的进行处理，让孩子能够加强学习的动力，或者是沟通的能力，让孩子倾诉，能够很好的处理事情。

4、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

5、帮助孩子提高认识

为了帮助早恋孩子真正回心转意，家长可以向涉世不深地孩子恰到好处地灌输一些正确地观点，使孩子理解到爱情并不是单纯的异性相吸，它包含高尚的情操和充实的精神生活，从而对已有的恋情进行冷静地分析，如果是被对方地优点和长处所吸引，应当把这种美好地情感深藏心理，变为促进自己前进的动力，如果是被对方外表或优越的家庭所吸引瞬则说明这种感情是很肤浅的。

6、引导孩子以学业为重

恋爱是人生的重要一课，但我们的人生并不只有恋爱，知识才是提升自我能力，奠定未来基础的基石，如果因为恋爱而彷徨、迷茫，耽误了学习，那才是得不偿失。这就要求家长们要正确引导，及时关注孩子变化，为孩子的成长把好关。

儿子早恋的原因：

1、青春期本来就是充满了好奇心，从众心和攀比心的。特别是在孩子的心态还不成熟的时候，因为虚荣心或者攀比心，看到同学、朋友等谈恋爱了，自己会想着证明自己的能力或者想和朋友有共同话题，害怕自己被抛弃，这才早恋。

2、缺少家庭的关爱

平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。

3、情感趋势

青春期的孩子们总会对异性产生各种各样的想法。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。

确认孩子已经在和异性谈恋爱时，家长先不要轻举妄动，别急着拆散孩子。尤其是青春期的孩子，都比较冲动敏感，如果我们用过于强硬的手段来应对，换来的只会是孩子更激烈的反抗。对待这阶段的孩子，应该引导，而不是命令。

发现孩子谈恋爱了该如何与孩子沟通？

第一：不可打骂。

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

第二：多陪。

其实大多数人早恋都是家长造成的，自己对孩子不够关心，没有时间陪孩子，所以他们在外面需求关注。多陪他们时间长了就自然而然的结束了。毕竟早恋根本不懂什么是爱。

第三：要给孩子讲清后果。

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

孩子谈恋爱了有哪些表现？

第一：突然比较注重自己形象。

因为在热恋期会时常的注意自己的形象。可是由于身上穿的都是校服，所以只能从头发上面下功夫，所以家长也能够明显能看出来孩子谈恋爱了。

第二：学习成绩突然大幅度下滑的那些学生。

平时上课也不注意认真听讲。在平时上课的时候总是一副心事重重的样子，但有时候也会突然的傻笑，这种的话家长就能够很确定孩子也在早恋。

第三：与同学交往，遮遮掩掩。

孩子在学校多少会有几个玩得比较好的朋友，偶尔也会一起出去玩，因为只是朋友，所以也无所谓让不让家人知道。但是如果发现孩子跟朋友出去玩，或者聊天，总是遮遮掩掩，不愿让父母知道，那么家长就要留心了，很可能是早恋了。

孩子谈恋爱的原因有哪些？

第一：报复的逆反心理。

很多孩子的父母对孩子的交友极为在意，甚至粗暴的干涉孩子交友的权利，真是无处不在，无孔不入。他们随便检查孩子的手机通讯录，跟踪孩子行踪，甚至盘问孩子结交的每一个朋友，并且总是用“如果你敢早恋，我就打断你的腿”这样的话语来威胁孩子，久而久之，孩子心里会有一种强烈的报复情绪，越不让早恋越早恋。

第二：青春期影响。

初中生身体的成长和性的成熟带来的性意识的萌发。这个阶段孩子对性的问题感到特别新鲜和好奇，开始对异性产生兴趣，渴望并愿意接触异性，并把这种渴望付诸为行动，从而出现恋爱行为。

第三：受到社会不良因素的影响。

由于电影、电视、书籍和网络等传播媒体的影响，初中生很早就开始接触一些情情爱爱的东西，对于媒体上所描述的成年人的情感他们虽然似懂非懂，但是那些海誓山盟、花前月下的所谓轰轰烈烈的爱情却深深地“感染”了他们，使他们过早地涉足了他们本不应涉足的东西。

孩子早恋不必惊讶，孩子在成长父母也需要同孩子一起成长，在十几岁时期，情窦初开这是正常现象。这是人本身最天然的情感之一，反而越是惊讶，越是让孩子担心以为自己真的做错了不可挽回的事，父母第一反应态度很重要。

发现孩子早恋如何正确教育？

1、平和引导，亲切陪伴

这个阶段，家长的主要任务，应该是放在引导孩子，如何正确对待男女之间的关系，让他们明白这个年龄的主要任务是在学业上，这时候的感情和好奇是发育成长过程中的一个必经阶段。告知孩子，只要把这个阶段平安的度过去，说明孩子就是成熟了。

2、家长们处理好情绪

当家长们发现自己的孩子开始恋爱了，不要先激动的质问孩子，更不要直接就戳穿孩子，切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期，吼式教育不仅不会解决问题，反倒会激化和孩子之间的矛盾，破坏和孩子的亲子关系。家长们应该先冷静下来，观察下孩子的心理变化和学习情况，有的恋爱是会让人进步，如果孩子呈现的是好的状态发展，家长们可以循序渐进的引导教育孩子。

3、不要打骂孩子

千万不要因为孩子早恋问题就去打骂孩子，首先打人是不对的，其次骂孩子会给孩子留下十分恶劣的印象，更何况初中孩子正处于人生观和价值观形成的初期阶段，这个时候父母正确的引导和以身作则是十分重要的。一个人性格的形成和父母以及家庭环境有着密切的关系，即便孩子早恋，也要采用缓和的方式沟通，打骂是解决不了问题的，有时候还会适得其反。

4、心平气和的教导，不要粗暴干涉

孩子早恋很重要的原因是学习压力大，在家庭的不到温暖，同时对异性充满好奇感，所以才会去偷尝禁果，这时候父母如果粗暴的对待孩子，只会适得其反。

孩子早恋的原因：

1、青春期异性的相互吸引

青春期是学生性成熟的阶段。他们对异性有一种好奇和探索的欲望，自然会互相吸引。因为他们的交流比较狭窄，所以往往把这种身体上的吸引当成爱情。

2、家庭教育不当

如粗暴的家庭容易使孩子叛逆心理；苛刻的家庭使孩子承受太大的压力；溺爱家庭使孩子养成溺爱、追求享受的坏习惯；家庭教育不当，会对孩子的教育产生极其不利的影响。

3、想和别人一样

人都是有从众心理的，有的人早恋了，有的人就想跟风，想和别人一样也尝尝早恋的滋味。所以班级里，经常会出现好几对早恋情侣，就是这个原因。

各种业余爱好是发展孩子智力、能力的大课堂，只要处理得当，兴趣爱好就能促进学习。例如喜欢课外阅读可以多学一些语文知识，科普知识，这对于他们积累词汇，补充课内知识，提高写作能力是大为有益的。

怎么培养孩子的兴趣爱好？

1、引导发现兴趣

兴趣不是天赋，是通过后天生活实践影响的，接触的事物越多，越能发现他的兴趣所在。在日常生活中，家长们就能时刻观察孩子的兴趣。如果在家无意识哼哼，或许可以尝试下多听音乐，多唱歌，接触下乐器；如果老是对自然界动植物提问，那么不妨去购入相关的书本，与她一起探索，之后可以去到动物园植物园，将书本知识和实物相结合，更有利于兴趣的培养。

2、家长带孩子多玩多看

要丰富孩子的生活和体验，多尝试、多接触。因为爱好不是天生的，更多的是在后天的接触中形成的，爸爸妈妈可以带孩子去各种场合，比如说如户外运动、参观博物馆、看纪录片、听音乐会、观看戏剧演出，从而让孩子产生兴趣。

3、多给孩子提供各种机会并留心观察

很多家长不知道孩子喜欢什么或者在哪方面擅长，便给孩子报各种各样的兴趣班，期望能发现孩子的才能。但孩子在各个培训班之间游走，很快就会被各种兴趣班的课程磨得失去了兴趣。家长们应该多给孩子接触各个行业或者各种活动的机会，并在孩子"玩"的过程中留心观察孩子的兴趣爱好所在，再让孩子接触兴趣班。

4、注意观察孩子长期喜欢的事物和活动

家长在平时与孩子相处的过程中可以多观察一下孩子是否有长期喜欢的事物和活动。比如有些孩子喜欢拼装和拆解；有的孩子喜欢球类运动。但孩子的好奇心并不是持久的，很可能球玩两天就不玩了，玩具玩两天就不要了，所以注重长期性比注意孩子喜欢什么更重要。

5、观察孩子性格

想要进一步挖掘孩子的天赋以及爱好，父母平时需要在日常生活中去观察孩子的性格以及行为，根据不同的性格尝试给孩子推荐一些活动，如果孩子的性格是内向文静的，也许他比较适合看书、下棋这类的爱好。如果孩子的性格是外向活泼的，父母则可以考虑让孩子学习表演，唱歌。

6、注意生活中的培养

在确定孩子对什么感兴趣后，可以在生活中多培养他这一方面的爱好。比如，孩子喜欢音乐，家长在平时可以让他们多了解音乐知识，听一些歌曲。或者可以给孩子购买一些音乐器材，让他们从小就能接触到自己喜欢的事物，久而久之，孩子的兴趣爱好自然会被培养起来。

一个从小爱读书的孩子，长大后也会继续热爱阅读，阅读是一种求知行为，也是一种享受。在孩子阅读的过程中，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉，更不应按自己的意志强行改变孩子的阅读爱好，也不宜按自己的知识观和阅读习惯为孩子开列必读书目。否则孩子就容易对阅读产生厌恶和恐惧，从而失去阅读兴趣。

如何培养孩子的阅读兴趣家长心得？

1、帮助孩子设定一个阅读的日常流程

家长可以设定一个时间段，每天的这个时候是雷打不动的阅读时间，孩子必须放下手中一切拿起书读。如果孩子不喜欢读书可以从一分钟开始，每天逐渐加时间。可以和孩子一起制作一个阅读定力表，记录每天孩子阅读的时间，让孩子自己对自己的阅读时间的增长有个直观的认识，如果孩子能坚持一定的时间静下来读书，那么可以有个小小的奖励。

2、给孩子权利选择感兴趣的书籍

让孩子读他喜欢的书，从孩子感兴趣的内容开始，家长可以逐渐介绍不同题材体裁的书籍，最终做到帮助孩子找到最感兴趣的书籍，一定不要逼迫孩子去阅读什么指定书单，让孩子享受阅读。家长要增加对“闲书”的包容度，什么侦探小说、科幻小说、漫画、百科书都让孩子尝试，只要孩子想读就支持。

3、鼓励孩子分享读书的体会和心得

给孩子机会说说自己读过的书，有条件的话，家长可以组织几个孩子一起举办小小的读书交流会，可以每个人推荐自己喜欢的书，也可以分享好书大家一起读。可以鼓励孩子在读书网站分享读书心得，吸引孩子们去读书。现在社交媒体多元化，选择面广，家长可以鼓励孩子尝试不一样的手段来进行读书交流。

4、不宜对孩子的阅读过程管得太死

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

5、营造良好的阅读环境

父母要对阅读充满兴趣。孩子在父母的熏陶下，孩子无形中感到：父母在学习，我也应该学习，大家都在学习即营造了一种学习氛围。榜样的力量是无穷的，所以说家长应每天抽出一定的时间与孩子一起阅读，如果家长在看电视，却拼命叫孩子读书，孩子只会觉得你在娱乐，而要她去做苦差，久而久之，孩子会产生一种抵触情绪。

6、亲子共读

在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。家长还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓郁，孩子的阅读水平也将逐步提高。

7、把图书当礼物

家长可以在生活中制造点惊喜，比如说给孩子买书可以包装一下，包装成精美的礼物，把书当礼物送给孩子，孩子收到书籍或许会很平淡，但是收到礼物一定会很高兴的，给孩子的礼物可以有各种各样，但是图书一定要在其中，这是在潜移默化的影响孩子。