如何看待学生早恋问题

如今经济的发展、生活水平的提高，特别饮食营养的充足，现在的中学生大都早熟，而且观念更开放。早恋已经是一个普遍化的问题。如果还是按照以往那一套做法强行打压，比如处分或者开除，肯定会出问题。所以对待早恋只能疏而不能堵。

如何看待中学生早恋问题？

1、引导正确的爱情价值观

青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是随便玩儿的，但是他们年纪尚浅，对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务却什么都不知道。

2、帮助学生学会正常的异性交往

我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。

3、用理解为沟通打开大门

十四五岁的孩子正处于青春期，他们对异性充满了好奇，对异性朋友产生好感也是很正常的一件事情。父母需要了解孩子的生理和心理发展，跟随孩子的成长而改变教育方式。青春期的孩子正处于身心发展的快速阶段，他们依赖父母同时又有一定的叛逆心。对于青春期孩子，作为家长既需要细心、体贴、关心孩子，又需要给予孩子尊重、自由。

4、进行恋爱观教育

爱情是男女两方最真挚的爱慕，目的是结婚，建立家庭，并要求双方承担一定的道德义务和社会责任，付出相当的时间和精力，决不是一件赶时髦的事情，经济尚未独立，心智尚末成熟的青少年，闯人爱情领域，带有很大的盲目性、冒险性和冲动性。

5、转移孩子对恋情的注意力

中学生活泼好动，精力充沛，如果没有丰富多彩的课余生活，他们旺盛的精力难以发泄，无聊之余，难免想人非非，让各种低级唐俗的东西乘虚而人，陷入早恋。

6、帮助学生学会正常的异性交往

我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。

在很多成年人眼里，孩子在青春期最重要的就是读书，才会有出路。然而人是有感情的，青春期的萌动也是必然的，于是很多孩子会陷入早恋，这可让父母感到担忧又不知道如何去解决。

如何正确看待中学生早恋问题？

中学生早恋应该说是一种喜欢，真的恋情不是这样的。大多都是心血来潮的冲动。算是一种成长的阶段性的表现。

不建议早恋，准确的说尽量避免早恋。这个年纪的所谓的恋爱会毁了一个人的前途。这个年纪的孩子自制力太差，连自己的成长都还没有搞清楚，哪来的恋爱一说。大多是好奇加冲动，如果越是阻止反而不好，孩子的叛逆心理会出现上升的速度。

面对这种情况更多的是像大禹治水，学会疏导一下，让他们真正明白自己的想法是对是错，是理智还是冲动。晓之以理，动之以情的说服他们。有些话最好不要直接说出来，最好通过事情来告诉他们，让他们有一个接受的过程和时间。有时候就像是手握沙，越想握住越容易失去。家长应该站在一个相对合适的位置上，有制止有沟通才能让孩子逐渐走上正轨。

面对不同的孩子有不同的教育方法，没有一定之规，重要的是适合孩子！

中学生早恋的心理有哪些？

一、互相欣赏的愉悦心理。

中学生处于生理、心理发育的重要阶段，是生理和心理各方面平衡综合的发育时期。产生于男女生之间的相互欣赏和好感是一种很平常的生理和心理反应。一个有气质或有才华的人无论在谁的眼中都是可爱的。

二、青春期生理发育诱发尝试心理。

随着青春期的到来，中学生对异性的生理结构和情感世界有一种神秘感，试图通过与异性的交往来了解，有时虽偶尔有性的冲动，渴望接触异性的身体，但并一定能付诸实施。这种更多停留在精神层次上需求，是柏拉图式的。很多中学生抱着“与其不试而放弃，不如试过再失败”的心态，渴望着走进异性生活的天地。

三、寻找精神寄托的回避心理。

当代中学生最缺少的是理解，知识经济时代带来的全方位竞争，使一部分学生在贫困、富裕的两极生活中，在沉重的学习负担中，在频繁的人际交往冲突中，在家长一味地望子成龙成凤的企盼中，在离异家庭或特殊组合的家庭的冷漠情感中，在个别教师的偏见中，承受着大人们难以想象的心理重荷。

这部分学生生活中屡受挫折，又得不到正确、及时地引导和帮助，其中的少数同学便“明修栈道、暗渡陈仓”回避现实中应尽的责任，从选择异性朋友中填充内心的空荡，在异性朋友的“避风港”中找回自己的失落，精神的寄托。

早恋会有什么影响呢？有些家长觉得，肯定会影响学习。很多家长们视早恋为“洪水猛兽”，对于孩子早恋是坚决抵制的态度。但是很多家长不知道该怎么处理孩子早恋的问题，有些处理方法不对，导致原本简单的事情被扩大化。

如何看待学生的早恋问题？

1、正确看待早恋

家长不需要因过于担心而反应过度，应该承认和正确看待孩子谈恋爱这件事情。再有，青春期的孩子都存在很强的逆反心理，如果家长只是莽撞的训斥孩子，反而会使原本正常的事态失去控制。

2、允许孩子有自己的小秘密。

生活在社会上的每个人都需要有自己的个人空间，孩子也不例外。有些家长总是错误的希望能“掌控”自己的孩子，如果发现孩子有恋爱的迹象，常常做出让孩子自尊心受伤的事情，如偷看孩子的手机、日记和信件等等。

3、站在孩子的角度思考

家长在对待孩子谈恋爱这件事时，不要把自己放在审判者的位置，而应该站在孩子朋友的角度，平和耐心的了解孩子的情绪和想法，对于孩子的问题和疑惑，要通过分享自己青春期时的故事和现在的认识来引导孩子自我思考，从而使孩子能够正确认识谈恋爱这件事。

4、耐心沟通

沟通本来就是人与人之间该有的行为模式，沟通能让人心情放松，心情愉悦，这也是父母与孩子做朋友的基础。

用孩子的身边事去引导，让孩子慢慢去体会其中道理，不用强迫、不耐烦、“你那么大应该懂的”，这样的语气与孩子沟通。耐心的阐述爱情与喜欢，不会让孩子感到厌烦，甚至会让孩子对父母感到崇拜。

5、帮助孩子树立正确的恋爱观

父母家长对于孩子在早恋问题上的正确引导尤其是生理教育方面，对早恋问题要疏通不能堵截。主要是要引导孩子在早恋过程中学会自我保护和不损害他人，不影响学习，建立正确的恋爱观。

孩子早恋的原因：

一、身体发育因素

无论男孩女孩，身体开始青春期发育，也就是小升初这个阶段。特别容易出现这个现象。孩子们开始更加清楚男女之间的不同，也更加对异性充满了好奇和向往。

二、生活环境造成的

现在每家几乎一个孩子，朋友也很少，有些心里话和烦心事，有时候不愿和父母说，又怕被同性朋友笑话，所以愿意和异性朋友倾诉，久而久之更相信和喜欢这样的交流，所以可能促成了早恋的发生。

恋爱是一柄双刃剑，它可以让人走向成熟感受幸福，也可以让人走向颓废经历痛苦。小孩都是自己想怎样就希望能怎样的。而人走向成熟的一个特点，就是可以关心他人，并思考与他人相处的问题。大部分人开始成熟的标志，是他想恋爱了，对某个心仪的对象开始朝思暮想，严重关注。但因为没有经验，敏感而笨拙，所以早期的恋爱，多半是带来痛苦。假如年轻人经历太大的打击，很可能一蹶不振，荒废学业。这正是社会所担心的根本。

如何看待学生早恋问题：

01 正确认识中学生的情感期

中学生的情感，严格地说应该属于懵懂期。几乎每个学生都会对异性有好的情感体验，这也属于正常。这种情感体验，在他们心里应该是很美好的，不用亵渎。只不过因为学生的性格、气质等的不同而呈现出不同的形式。其表现，既有的外显，也有内敛，这应该都是正常现象。作为成人或者是家长，一听到或看到孩子的所谓的“早恋”现象，就大惊失色，诚惶诚恐，好像洪水猛兽即将到来。

02 如果是谈恋爱，最好不要过早，特别对于中学生来说

恋爱不同于结识一个朋友，而是要寻找同自己生活一辈子的伴侣。这种特殊的关系就要求在寻找伴侣的过程当中，不但要对自己负责，而且要对对方负责，因此年岁上小的中学生不要过早的涉足恋爱的领域。

（1）首先十七八岁的中学生，身体正在发育，思想还没有完全成熟，各方面的知识还没有丰富，也正是学习本领的“黄金时代”。俗话说“少壮不努力，老大徒伤悲”，而过早就谈恋爱，势必浪费一定的精力和时间，有可能荒废学业。

（2）十七八岁的中学生人生观还未定型，兴趣爱好理想志愿还可能有很大的变化，过早的涉及爱情领域，十有八九要失败的。

（3）过早的谈恋爱当前，由于控制不了自己，失去节制，影响身体，最容易酿成终身憾事。

03 “细雨绵绵入心田”

1）早发现，早引导

家长或者是老师，发现了孩子具有早恋这种现象之后，可以在适当的时机（比如在周末或者是闲暇之时，和孩子一同看某个综艺节目或者是相亲、结婚等家庭日常生活电视节目的时候）用看似轻描淡写，实则十分认真的方式告诉孩子情感价值取向。

如果在生活中，家长积累了有关因生活情感而导致学业荒废，或者是因情感方面问题而导致事业失败的等严重后果的视力或者是相关视频，我们可以以恰当的形式呈现给孩子。这样的教育效果也是比较好的。

2）“热问题，冷处理”

如果中学生早恋的现象确实发生在你家的孩子的身上，并且呈现出一个令你无法接受的一个后果。此时，切忌不留情面的职责，应该泰然处之，慢慢淡化，及时引导并传授相关的婚姻知识，教给孩子正确的情感价值观。从而使即将产生的危害减少到最小程度，或者是避免。

由于传统观念的影响，我们家长尝尝。羞于谈论男女之事。一旦出现孩子谈恋爱这种现象，就有可能用禁止甚至打压这种方式。其实殊不知家长越禁止早恋，一跃畸形。越是孩子的读书成绩受到影响。啊，越是影响家长越是禁止。

中学生早恋，不要打断初恋的美好，而是要引导孩子做出正确的选择！

你如何看待中学生早恋问题

中学生，正处于青春期，对爱情都抱有无限的向往，也都有想要恋爱的冲动。这是这个时期里人的正常心理与生理反应，不应该予以阻止甚至是扼杀。那样，极有可能会出现让人意想不到的事情。

所以，如果发现正读中学的孩子有了恋爱的倾向，不要立刻就雷霆震怒，而应该感到欣喜，这表明自己的孩子性取向正常，有喜欢的人，也被人喜欢。这难道不是一件值得高兴的事情吗？难道非要让自己的孩子没人喜欢，甚至是性取向不正常才感到正常吗？

所以，不要觉得孩子恋爱了就被吓到了，生怕他们就会因此而丢掉学习，甚至会做弄个孩子出来。如果家长真的冲他们发火，反倒会引发这样的后果，甚至有可能会出现比这严重的多的结果。

这个时候，最重要的是引导，引导他们不去偷尝禁果，以免耽误了自己和喜欢的人的一生。可以跟他们讲或者是拿资料给他们看，让他们注意保护好自己的身体，避免因为早早地偷尝禁果而使得自己的身体早衰，并让自己不得不过早地承担家庭的责任。

告诉他们，真正的爱情都是在物质基础丰富之后才会有他们想要的结果。没有丰足的物质基础作保障，而对对方做出的口头承诺都是在耍流氓，是不道德的行为。

因此，如果爱，就给你爱的人最好的。好好学习，为将来有能力给他（她）更好的生活而不断努力。否则，就是自私，就是在玩弄感情，就是在拿自己和他人的人生在开玩笑，就是在耍流氓。

学生早恋是不可避免的事情，作为家长只能正确引导，不要让学生因为早恋危害身心健康。孩子早恋，家长的教育方式特别重要，家长一定要控制好自己的情绪，帮助孩子顺利度过早恋这个难关。

如何引导学生早恋问题？

1、多给孩子一些包容

因为当孩子有早恋的想法和行为的时候，因为孩子已经长大了，慢慢变得成熟，所以才会有这样的情况出现，这时也千万不能够过于紧张、过于焦虑，甚至将这个行为过分的关注，甚至有过激的处理方式。

2、转移孩子的注意力

许多孩子的早恋与生活单调、没有目标有关，所以充实孩子的生活.帮助孩子寻找生活的真正意义，就可以转移孩子对“早恋”的注意力。一位父亲发现儿子谈恋爱，不仅没有斥责，反而比过去更关心儿子了。知道儿子喜欢语文，便鼓励他参加年级朗诵组，还指导儿子写日记。于是，儿子的作文频频出现在班组的墙报上，还被选上班干部。后来当初对异性的爱慕心理逐渐淡化、消失了。

3、父母要摆好心态

千万不能有极端想法。孩子早恋是正常现象，如果这段早恋没有出现太严重的后果，反而对他们将来的恋爱是个“早练”，日后孩子恋爱时会更加地顺利。

4、要让孩子明白早恋的危害

并且要能够让孩子保证不去触碰雷区。然而，大多数孩子的自控力低下，即使他们当时保证恋爱不影响学习，也难保证日后他们禁得住一些后果严重的诱惑。所以，更要让孩子明白其中利弊，处理的好，双方相互进步，一起考上好学校；处理的不好，轻则荒废学业，与家人反目；重则威胁生命。

5、不要盲目的加以反对

因为现在的小孩都有强烈的抵触心理。最好是让他们认识到什么才是真正的爱情。真正的爱情不是感觉，也不是一见钟情的坠入情网，坠入情网的唯一好处只是消除寂寞，这当然和爱情无关。

6、让孩子了解自身的真实情感

不要觉得他人对你好，这就是感情，长时间的相处会消磨一切，家长要陪伴在孩子左右，了解他们真实想法。“早恋”是孩子情感的正常表达，家长要做的不是严厉制止，而是用较为温和的方式，去了解孩子内心的真实情感。

7、给孩子传导正确的恋爱观

“恋爱”并不是舍弃一切，投入情感，而是在一定的条件下，两者为了彼此的未来不断努力前行，孩子懂得事情之后，家长就要主动给孩子传导正确的恋爱观。

8、给孩子更多的关心

如果孩子在家庭里面得不到应有的关爱，那么他便会把这种情愫放在恋人身上，所以，早恋的几率会大许多。如果父母能够给他们充足的爱，孩子早恋的机会也会变小，所以，在早恋时期，父母要给他们更多的关爱，这样可以帮助他们更容易的从这段早恋中走出。

早恋，是青春期孩子常见的一种现象。可也有句话是这样说的：孩子谈恋爱，最不知所措的却是爸妈。很多人都说，早恋这件事，考验的不是孩子，而是为人父母。所以家长的做法真的很重要。

家长如何看待孩子早恋的问题？

1、处理好情绪

当家长发现孩子早恋，不要先激动的质问孩子，更不要直接就戳穿孩子，切记不要对孩子打骂教育。青春期的孩子本就处于叛逆期，吼式教育不仅不会解决问题，反倒会激化和孩子之间的矛盾，破坏和孩子的亲子关系。应该先冷静下来，观察下孩子的心理变化和学习情况，如果孩子呈现的是好的状态发展，家长们可以循序渐进的引导教育孩子。

2、陪伴孩子

家长可以多陪伴孩子，多跟孩子聊天，听听孩子对“早恋”的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

3、和孩子有效交流

早恋其实并不可怕，家长们最应该做的就是正确的给孩子做好教育，可以循序渐进的和孩子沟通。可以找一个恰当的时间点和孩子交流，如果担心孩子心理压力过大，也可以采取书信的方式交流。

4、与学校保持联系

孩子早恋父母该怎样劝导?家长在平时一定要与学校保持最密切的联系，孩子发生早恋的情况时家长既不放松，也别大惊小怪。同时家长还要注意放下面子，与老师进行积极的沟通，同时在早恋问题方面积极的配合老师处理，这样孩子的早恋问题就能得到有效圆满的解决了。

5、鼓励孩子多参加课余活动

丰富孩子的精神生活，将过剩的精力用在有意义的竞争和比赛中。孩子就能逐渐地把心思放在学习上了。鼓励单恋的孩子拿出信心和勇气，与自己的脆弱感情作斗争，多去参加原来不爱参加的集体活动或体育锻炼，锻炼自己的社交能力，开阔眼界等等。

6、教孩子树立正确的爱情观

家长要告诉孩子，爱情是美好的，真正的爱情是势均力敌、互相成就的。中学时代我们的首要任务是学习，只有成为更优秀的自己，我们才能更好地守护爱情。如果你们彼此欣赏喜欢，不妨把这份喜欢先珍藏起来，作为努力学习、奋斗的动力。为以后美好的爱情、生活打下坚实的基础。这样孩子肯定会认真思考。

孩子早恋的原因：

1、孩子很多行为是父母的反射，很多孩子知道是因为爸爸妈妈相爱结婚才有的自己，所以从小时候过家家开始会模拟父母的关系。在稍微长大后会潜意识寻找自己喜欢的人，并且模仿父母的行为，也就产生早恋。

2、近年来，由于一些文艺作品对于爱情过度的渲染，使处于青春期的孩子深受影响。一些孩子喜欢的歌曲、青春偶像剧，对孩子向往爱情的心理起了催化作用。

3、随着青春期的来临，孩子的思想、性格、情感都在急剧变化，特别是开放环境的扩大和生活水平的不断提高，孩子的心理成熟期也在逐渐提前。但心理发育跟不上身体上的发育速度，心理上缺乏自控能力。