初中生不适应住校生活怎么办

住校还是不住校，这是一个值得讨论的问题。很多家长觉得，住校可以锻炼孩子的独立能力，可以培养人际交往能力，也可以节省孩子的时间，在学校专注学习。如果孩子不想住校，就需要根据孩子和家庭的实际情况作出选择。

初中生不想住校怎么办？

1、定时通电话

如果孩子不想住校，是因为想念父母，可以跟孩子约定，在某个时间定时打电话。，家长说到要做到，有了父母的关心和安慰，孩子在学校就安心住下了。

2、和同学搞好关系

有的孩子不愿意住校，是因为害怕和同学关系不好，家长要告诉孩子，处处谦让、团结同学，和同学成为好朋友，住校就是一件快乐的事情。

3、带个小玩具

如果孩子不想住校，可以答应孩子带一件自己心爱的小玩具去学校，放在宿舍床上，有心爱的玩具陪伴，孩子就能安下心来住校了。

4、带孩子熟悉环境

孩子想住校，多数原因是因为对陌生环境的恐惧，以及对自己熟悉的家的依赖。这是可以理解的，最好在住校之前，多带孩子去宿舍几次，和宿舍的孩子交流一下，减轻孩子的心理恐惧感。

5、给孩子正面讲清读住宿的重要性

初中生有一定的理性了，懂道理了。给孩子算一算住宿的经济帐、时间帐、未来帐。住宿要比陪读经济多了。住宿的学习时间有充分的保证，也更有效率。住宿也是为未来读大学作准备，因为大学只能住宿。

6、风雨无阻

如果孩子实在不想住校，家离学校又不是很远，家长就要和孩子说好，既然不住校，那么每天早晨就要早早起床，养成自觉性，风雨无阻，这样也可以锻炼孩子坚强的意志。

孩子上高中后接触的同学和老师都是陌生的，而且所学习的知识是比以前更加深奥的，这时候心里就不免会出现问题。家长也不要太过于紧张，循循善诱，耐心给孩子做思想工作。

孩子老不适应高中生活怎么办？

1、循序渐进

孩子从一直跟着父母住，到在学校集体生活，其中总是有些不适应的，需要一个适应过程。有的孩子适应能力强，有的孩子适应能力弱。家长不要太着急，也不要说狠话。应该循循善诱，耐心给孩子做思想工作。

2、树立形象法

行胜于言，家长喊破喉咙不如投入到切实的实际行动当中，帮助孩子一起找到学习中存在的问题，既能让孩子感到关爱，也能让孩子有了学习的动力。

3、心理疏导法

高中时期孩子心理非常敏感，在平时沟通中，家长要及时针对孩子暴露出的心理、学习问题进行梳理引导，帮助孩子找到正确的发泄方式，让其精力转移到学习当中。

4、引导思想法

结果不好不要紧，最可怕的是孩子失去了斗争的勇气。高中生的价值观还没有形成，遇到困难就退缩是一种正常现象，家长在给予孩子更多的理解与宽容后，要帮助孩子树立正确的价值观，要让孩子学会迎难而上。其实很多不敢尝试的孩子，大多都是因为父母批评多鼓励少，才导致害怕出错。所以家长在与孩子沟通的过程中，一定要以鼓励为主，尽可能的给孩子增加学习的信心。

孩子老不适应高中生活的原因：

1、优等生地位的丧失

进入高中特别是重点高中，由于学生大都来自各个初中学校的优等生，他们有的原来在班级学校里可能都是干部，可现在什么也不是成了个普通“老百姓”；有的可能是原来学校里或班里的学习尖子，现在显得不尖了。角色和地位都发生了变化，造成了很大的心理压力。

2、原有学习模式的禁锢

由于初高中学业难度有着较大的差异，初中学习侧重于对知识简单理解和实际，而高中学习，更强调对知识的分析能力和综合应用能力。而往往一些学生自认为初中的学习方法非常有效，而不加以调整的沿用到高中必然影响到自身的学习效率，又不好意思向老师同学求教，固步自封，加重了焦虑与不安。

3、学习目标定位过高

小时候都是家长给孩子定学习目标，但到了高中孩子已经逐渐成熟，有了自己的理想和目标，尤其是一直以来成绩都较好的学生，他们希望自己能考进名牌大学，而当现实与自己的目标差距过大时，就会产生自责，并对自己的能力产生怀疑。其实他们恰恰忘记了理想的目标要始终与一个个小目标相结合，才能最终实现。

4、无法得到心理上的满足感

高中不仅是孩子学习的重要转折，也是心理发生变化的时期。这个时期，孩子十分渴望认同与尊重，如果孩子在学习上遇到困难，又得不到周围人的理解与帮助，会把注意力转移到其他事物中，比如恋爱、打游戏来麻醉自己，以此获得心理的满足与宽慰。

孩子第一次住校不适应是很正常的，以前都没有这种集体生活的经验，所以第一次住校对于学生来说，确实是一个不小的挑战，可能还会出现不适应的情况，所以就需要家长及时调整和疏导。

孩子上学住校不适应怎么办？

1、学会适当放手，培养孩子独立的性格

家长如果想让孩子快速适应住校的生活，就需要在适当的时候放手，让孩子学会自己的事情自己做，这样他们才能在住校以后更加独立，才会把自己照顾得更好一些。

2、尊重和理解孩子

家长需要控制自己的情绪，尊重和理解孩子，不要将自己的想法强加给孩子，不要因为孩子住校不适应、天天哭，而打骂孩子，否则会适得其反。平时多鼓励孩子，多与孩子交流，从而促进孩子对于家长的信任。

3、改善住校用品

既往住在家里，已经习惯家里的生活环境，而住校后可能不适应住宿环境，包括学校提供或者家长购买的被子、床垫等。此时家长可以让孩子自主计划、选择住校物品，可在一定程度上缓解孩子住校不适应、天天哭的情绪。

4、培养规则意识

如果孩子既往没有住校史，不知道如何与其他同学共同生活、相处，需要关注孩子是否因为人际关系问题等，与其他同学存在矛盾，而导致不适应、天天哭。家长需要耐心沟通、以身作则，正确引导孩子如何与人相处，培养孩子的规则意识，学会宽容、养成良好的生活习惯。

为什么孩子住校不适应？ 

1、依赖家长太多，不够独立

有的学生从小到大，对家长的依赖性都很强，很多事情都需要家长的帮忙才能做好，这样的学生，在上了初中住校以后，就可能会出现不适应学校生活的情况，其实最主要的原因，还是他们不够独立导致的。

2、学校管理太严格，不如在家里自由

有的学生以前都是走读，初中以后选择住校，学生会觉得不如在家里自由，因为学校的管理比较严格，有些学生会觉得难以适应。

3、学生自己能力差

每位学生对新环境的适应能力是不一样的，有的学生适应能力强，有的学生适应能力差。后者肯定不如前者适应得快，所以刚开始就容易出现不适应学校的住校生活的情况。

哪个小孩刚开始住校都会不习惯，特别是刚开学、去到一个陌生的环境离开了父母，那真的只能靠孩子慢慢的去适应。家长切不可因为孩子一哭就不让孩子住校了，这样下去孩子永远也学不会独立的。

孩子不适应住校怎么办？

1、和孩子一起计划住校用的物品，孩子住校的时候，很多学校有规定，必须购买学校里的一些物品，但有些物品学校是没有规定的，建议不要自作主张，要和孩子一起商议，让孩子自己想，然后你在一边给提个醒，比如让孩子用笔记下来，想买点什么，需要买些什么等，然后你们一起去购买，这样会让孩子减少很多别扭的情绪。

2、住校前带孩子多去几次宿舍，在住校之前，多多的带孩子去宿舍几次，去看一看，和宿舍的孩子说说话，看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，这样孩子对住校的恐惧心理就会减轻很多。

3、尽可能的带孩子拜访下老师们，孩子住校也是这个心理，只要能有个认识那个环境或者熟悉那个环境的人，对孩子来说也是非常开心的，所以你一定要提前带孩子拜访下老师们，这样就会让孩子有一种内心的满足感，不至于住校的时候，会感觉到孤单。

4、父母要少些宠溺，多鼓励孩子适应住校环境。住校肯定给家里的环境有所差别，告别了那种衣来伸手，饭来张口的日子，确实让青春期的孩子有所手足无措和慌张。这个时候家长不要埋怨要鼓励他，那怕是一点小小的进步也是家长朋友们表扬他的理由。每个周末回家，要询问孩子在住校期间发生的有趣、搞笑的事情，不要埋怨和指责学校的不当之处，以此激励孩子喜欢住校的信心。

5、父母一定要给孩子灌输独立自主的思想。你能护孩子一时，不能护孩子一世。住校是锻炼孩子的最佳时机。别看一个宿舍里面只有七八个人，那也是孩子的一个社会。你孩子的交际能力，处世方法，团结合作能力，忍让与帮助都会在这个小小的宿舍里体现的淋漓尽致。所以家长为了孩子早日学会独立自主，一定要学会放手。

6、父母要习惯这种与孩子的短赞分离。记得我孩子刚住校时，有许多家长因为每天见不到孩子都喜欢偷偷跑去学校看孩子。结果让不适应住校的孩子更加想家，更加依赖父母不愿住校。所以做为住校生的家长一定要坚持，不要孩子打电话来哭一下就小题大做的跑去学校见孩子见老师。

孩子不适应住校的原因有哪些？

1、同学间的关系没处理好。

这个问题比较复杂，要根据情况区别对待。如果是单纯的不合群，或者时间短大家还不熟悉，父母要耐心劝导。毕竟每个孩子将来都要溶于社会，锻炼一下与人交往的能力是必须的。父母也可以多给孩子创造些条件，比如返校的时候带点好吃的或者家乡特产，让孩子与同学们一起分享，问题很快就会解决的。

2、依赖型。

孩子从小没有离开过父母，从小到大都是在父母的呵护下长大。白天上学的时候还能接受，到了晚上缺乏安全感，特别是自主能力差的孩子更显得不适应，因此不想住校。对这样的孩子，要耐心劝导，告诉他父母工作忙，不可能每天来接他，长大了要自己照顾自己。适应一段时间就好了。

3、学校暴力。

这个时候父母一定要问清楚缘由，及时跟学校沟通，跟施暴者的父母沟通。同时让孩子注意保护自己，有情况马上告诉父母和老师。父母也要多花些时间关注孩子，每天通过电话与孩子沟通一下，确保孩子健康快乐。

孩子一上初中，到了青春期的年级，孩子与父母的关系就会变得越来越差，孩子总是时不时和家长吵架，严重的时候甚至还会和家长对打，这让家长很是发愁，其实教育孩子需要找到具体的原因才行。

初中生和家长对着干怎么办？

1、不要过度唠叨孩子

青春期的孩子有一个特性，容易暴躁厌烦，不知道作为父母的你们有没有发现，一旦过度的唠叨孩子，孩子就会说：“知道了，烦不烦。”然后转身走开，躲避父母的唠叨，还有一些性格强硬的父母可能会与孩子进行一个激烈的嘴斗，最后有可能演化打架。

2、让孩子正视自己的错误

教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错，也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。

3、家长要学会尊重孩子的意见

对于孩子的倔强、任性行为，我们不能够只表达对孩子的不满情绪，要让孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由，这样可以防止家长冤枉孩子。如果他对这件表面很无理的要求能够提出合理的解释，家长不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。

4、给予孩子做事的压力

不如跟孩子多一些互动，想让孩子多投入学习，可以跟孩子约定，如果孩子可以达到家长的目的，那么，家长将会对他们做出奖励。或者，家长可以对孩子设规矩，如果孩子能够守规矩，可以赐予孩子一个愿望等等。

5、尊重信任

青春期的孩子心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

6、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

初中生和家长对着干的原因：

1、冒险欲望强烈

到了叛逆的年纪，孩子会更加好奇外部的世界，到处都要摸一摸，捣鼓一下，弄得家里乱七八糟，而父母加以禁止，对孩子来说，就暗示这个事物有趣，所以会更加适得其反。

2、叛逆期的出现

孩子出现叛逆期时，会开始尝试自己一个人做事，拒绝父母的帮助，不过一旦做不好就会哭，这个期间，孩子情绪会特别地喜怒无常。

3、父母教育方式偏激

孩子之所以不愿意听从父母的话，就是因为他们觉得父母的教育方式实在是比较偏激，他们还是没有办法认同自己的父母，所以才会造成一副不愿意考虑父母感受的样子。现如今的确有一些父母做事是比较偏激的，这也就助长了孩子不愿意听话的一点。

孩子的教育问题是非常重要的一件事情，最早的教育应该是父母的言行举止，一个听话的孩子和一个懂事的孩子，会让父母觉得骄傲和贴心，然而有的孩子却养成了和父母对打对骂的情况，此时应该要及时的纠正和处理。

初中生和父母对打怎么办？

1、多和孩子进行沟通

初中阶段的孩子一般都是青春发育的时间，很多人都会会出现叛逆的心理，但是大多数的家长都是与孩子的沟通上存在一些问题的，大多数的家长都不喜欢与孩子进行沟通，家长多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，家长应该学会讲大道理来为孩子解除叛逆的现象，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流。

2、多协商

叛逆期的孩子其实大多数都是吃软不吃硬的，如果家长在孩子不听话的时候还要对孩子来硬手段那一定是起不到管教的效果的，只会适得其反，孩子也是人，当然有他自己想做的事，家长在面对孩子的一些问题的时候应该多与孩子进行协商，两个人相互理解商量这来，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

3、让孩子学会把表达

父母在教育孩子的时候，直接用暴力解决问题非常不好，应该让孩子慢慢的学会表达自己的情绪，才能够有效的提高孩子的语言表达能力。另外在生活中家长要多制造一些机会，要让孩子及时表达自己的情绪。

4、家长不要使用暴力

很多家长平时在管教孩子的时候会直接出现打孩子的行为，家长要保证自己不要使用暴力。当然孩子随着时间的推移，慢慢的也愿意听家长的话。

5、适当的帮孩子转换情绪

当孩子出现和父母对打的时候，孩子内心可能会产生了难以化解的情绪，这种情绪很有可能就是孩子自己所喜欢做的事情，此时家长需要做的就是适当的帮孩子去转换情绪，适当的去改变心情，这样孩子才能够慢慢的冷静。

6、不正面冲突

大部分青春期的孩子，都会有和父母对打的时候，这时候父母要观察孩子的情绪，当然也要控制好自己的情绪，不要因为双方情绪激烈，产生不可挽回的后果。

初中生和父母对打的原因：

1、父母过于溺爱

对于孩子从小要什么，父母就给什么，十分溺爱孩子的家庭，在孩子叛逆期的时候，如果父母没能满足孩子的要求，孩子一定会对父母恶语相向，甚至会动手打骂父母，毕竟这是父母从小惯出来的孩子。

2、被父母经常打骂

不同年纪的孩子遭受家长的打骂以后，出现的心理变化也是不同的，而那些长期遭受家长打骂的孩子心理会变得很暴躁，甚至到了青春期的时候，变得愈加叛逆，觉得家长是不爱自己的，那么自己也就不用听他们的话了。

3、父母忽视

有一部分孩子是父母忙于工作，对于孩子的教育和关爱都不到位，这样的孩子到叛逆期是不会再听父母的，反而会跟父母对着干，因为他们发自内心的恨父母。

现在的初中小孩几乎人手一部手机，不可能接触不到游戏。如今游戏的花样也越来越多，连许多大人都终日沉迷于游戏，尚未成年的孩子自然更加抵制不住游戏的诱惑。如果发现自家小孩总想玩游戏，家长就要及时防范孩子游戏上瘾。

初中生想玩游戏家长该怎么办？

1、首先不要打压孩子。

一味地打压孩子玩游戏的行为，比如说没收孩子的手机或是不让孩子玩电脑等，是没有效果的。因为这只能短暂地隔离开孩子和游戏，孩子依旧会被游戏所吸引，这样的打压行为不仅没用，反而会促使孩子为了玩游戏而做出更严重的叛逆行为，如逃学等。

2、理解孩子玩游戏的这一行为并接受它。

孩子玩游戏是很正常的一件事，当父母的不要一看到孩子玩游戏就从心理上表达自己的不满和抵触情绪，接受孩子爱玩游戏的事实，并鼓励孩子要玩就要玩好，孩子在家长的鼓励下也会认为父母是理解自己并接受自己爱打游戏这一事实的。

3、培养孩子的业余爱好。

家长们需要帮助孩子找到替代游戏的兴趣爱好，一旦孩子的注意力被其他事物所吸引了，自然就会减少玩游戏的频率。我们可以看到，那些有其他兴趣爱好，如喜欢篮球、足球或是画画、唱歌等活动的孩子，往往花在游戏上的时间比较少。

初中生想玩游戏的原因：

1、猎奇心旺盛。

学生作为未成年人，对国际充满了猎奇与等待。更有些人，在现实日子中缺乏成就感，正是这种猎奇心，好胜心的心态，让学生对手机游戏充满了幻想。

2、缺少文娱时刻。

学生缺少文娱时刻和社交时机。日常沉重的学业，课后作业，以及各种补习班等，已经带来了不小的压力。稍微有一些闲暇时刻，都希望可以放松一下，但是互联网年代，学生们已不再像早年一样，约上三五老友，一起谈天聚会。取而代之的是，可以快速获取满意感，且文娱性更强的手机游戏。

3、家长的过高希望。

家长对孩子希望过高,加之社会竞争激烈,对孩子形成巨大的精神压力,把孩子推向网络游戏寻求解脱。在网上他们摆脱了现实的约束,在轻松安全的环境中宣泄、释放内心的自卑、愤怒等让人痛苦压抑的感触。

初中生想玩游戏的影响：

1、影响身体。

陶醉在网络游戏中的青少年往往深陷网吧不能自拔，劳心劳神。即便他们离开网络游戏，也常会出现头晕、眼花、食欲下降等各种症状。

2、影响心理健康。

沉迷于网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流，往往会把虚拟的网络世界当成现实生活，其思想和情感都会与现实生活脱节，在心理上则表现出自我封闭、自以为是。

3、走上犯罪道路。

对于心理发展还不成熟、行为自控能力还较弱的青少年而言，网络游戏中的暴力情节极可能成为引发他们犯罪的诱因。