拼乐高能不能提高孩子的专注力

16岁孩子叛逆期叛逆，这不仅仅是孩子的问题，父母自身也要反思平时的言行有没有对孩子造成负面影响。有多少家长对孩子的教育不是打就是骂的，小时候孩子尚且还能被这种行为压制，但当孩子长大了，就完全有能力反抗了。所以，建议家长们趁早收起自己的暴力教育方式，用更科学更专业的教育方式教育孩子。

16岁孩子叛逆期能不能打？

不能。建议家长最好是不要打孩子的。经常打孩子会对孩子的心理产生不好的影响，他有可能会发展为有暴力因子，对孩子的身心都是不好，他会觉得自己处处不如别人，没有自信，产生自卑心理。可以给孩子讲讲道理，实行赏罚制度等，让他看些励志的书或者电影等。

16岁孩子叛逆期怎么管教？

1、调整心态

孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。

2、与孩子进行有效沟通

很多家长与孩子的沟通方式不正确，导致孩子的逆反心理加重。要学会与孩子有效的沟通。什么是有效沟通？顾名思义，有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。如果用争吵的方式来沟通，这显然是不正确的。所以，在与孩子进行沟通的时候，要讲究一定的策略，既不能妥协，也不能高高在上，要与孩子平等的对话。

3、建立良好的家庭氛围

我们需要建立良好的家庭氛围。家庭是孩子成长的重要环境，父母的行为和言语会对孩子产生深远的影响。因此，我们需要在家庭中营造良好的氛围，让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。同时，我们也需要与孩子们进行有效的沟通，让他们能够理解我们的意图和期望。

4、尊重孩子的个性和权利

我们需要尊重孩子的个性和权利。每个孩子都是独一无二的，有着自己的特点和需求。因此，我们需要尊重孩子的个性和权利，给予他们足够的自由和空间。同时，我们也需要告诉他们什么是正确的行为和价值观，引导他们树立正确的人生观和价值观。

5、提供适当的支持和帮助

另外，我们需要提供适当的支持和帮助。如果孩子已经陷入了叛逆的行为中，我们需要及时给予他们帮助和支持，帮助他们走出困境。例如，可以与老师沟通，了解孩子的学习情况；也可以为孩子提供一些辅导材料和学习资源；还可以鼓励孩子参加一些有益的活动，增强他们的自信心和自尊心。

16岁孩子叛逆期的特点：

1、自我意识更强烈

反抗期的孩子们，已经有了自己独立思考和判断事物的能力，这时的孩子在人生观和价值观方面已经有了初步的形成，孩子们眼中的世界和家长有着很大的区别。这时如果家长们去人为干涉孩子的想法和做法，往往会发生亲子矛盾和冲突。

2、经常与家长“南辕北辙”

你说东来我偏要向西，这样的行为特点，往往让很多家长非常恼火，本来家长认为孩子不能这样做的事，现在想好心劝孩子不要这样做，可是孩子呢？偏就不听，偏就我行我素。

3、行为标新立异

叛逆期的孩子们，常常是喜欢追求潮流的一代，这点往往让家长非常难于接受。比如在电脑和网络应用上，家长越是担心孩子们迷恋网络，耽误学习，越是想制止孩子们，可是到头才发现根本阻不住这个口子，就像对待洪水猛兽一样。

现在基本人手一部手机，手机已经渗透到我们生活中的方方面面，虽然给人们提供了很大的便利，但是对于初中的孩子来说是不友好的，如果孩子带手机去学校，沉迷玩手机的乐趣中，很容易影响学习。

初中孩子能不能拿手机？

带手机要看学校的规定，学校允许，那没问题的，如果学校不允许，那最好别带了，被发现了的话就很尴尬，而且严重的话可能会记小过，会影响孩子升学。

初中孩子拿手机的影响：

1、对学习有影响，初中生不想成人，将手机视为一个纯粹的通讯工具。青少年学生自控力弱，手机一旦发生震动，总忍不住拿出来看，这样上课时就会影响学习。

2、会造成学生之间的攀比，家庭条件好的学生拿着功能多，效果好的手机，攀比便不可避免地造成。

如何引导初中孩子合理使用手机？

1、控制孩子玩手机的时间

家长需要管控孩子玩手机的时刻，孩子沉迷手机的一个重要原因便是习气，就像大人玩手机一样，没事就会掏出手机看看，而这种习气就会让孩子对手机发生依赖，所以咱们要解决孩子玩手机的问题，一定要先改动孩子这个不好的习气，最直接的方法便是操控孩子玩手机的时刻。

2、监督内容

家长可以监督孩子使用手机的内容，防止未成年人接触不适宜的信息，如网络暴力等。可以使用一些家长控制软件来监督孩子的手机使用情况。

3、鼓励户外活动

适当引导孩子进行户外运动和社交活动，增加亲子沟通，减少过多依赖手机。

4、树立正确的价值观

教育孩子正确使用手机，告诫他们避免沉迷手机游戏和网络，并培养学习、阅读、锻炼等良好习惯。

5、合理安排孩子的时间

很多爸爸妈妈为了让孩子的学习成绩变好，无时无刻不要求孩子看书，写作业，这样在很多时分不只不会上孩子的学习成绩上升，还会导致孩子压力过大，发生背叛心思。会张狂的玩手机也就不足为奇，爸爸妈妈一定不要对孩子太严格，一定要让孩子劳逸结合。

有些父母的脾气比较暴躁，当孩子犯错误的时候，不会耐心的教育，往往是教育比较粗暴，经常用打骂的方法来教育孩子，这让孩子出现逆反心理，因而打骂并不是教育孩子最好的方式。

13岁的孩子还能不能打？

不能。13岁的孩子不听话的时候，家长不妨去找出孩子的不听话的原因，从而对他们进行有效的引导，而不是不问缘由，对孩子进行打骂教育，这样是很容易造成问题的激化，而实际问题也不能得到解决。

13岁的孩子不能打的原因？

青春期逆反心理：打骂长大的孩子在青春期容易逆反，到了一定的年纪，当孩子慢慢长大，父母随着年龄的增长权威越来越弱的时候，孩子就会出现严重的逆反。

心理创伤：打骂孩子通常情况下会对孩子的心理造成一定的影响，会导致情绪没有出口，会对孩子的心理造成一定的创伤。自卑：打骂孩子对孩子的危害很可能还会导致部分的孩子产生自卑的心理，影响正常生长。

伤害孩子智力发育：打骂会使孩子的精神受到打击，会引发精神错乱，打破孩子智力正常发育程序，使智力发育受到干扰。

13岁的孩子怎么教育？

1、多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、惩罚孩子的错误行为

孩子需要知道自己的行为所带来的后果。如果孩子的不听话问题已经严重影响到家庭和孩子的生活，那么家长应该考虑惩罚孩子的错误行为。不过，一定要选择恰当的惩罚方式。在使用任何惩罚前，一定要坚持明确，公正，负责的态度和原则。在这方面，家长应该与孩子一起讨论并建立约定。

3、给孩子空间和自由

处于叛逆期的孩子慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事，而是要学会给孩子空间和自由，让孩子学会独立。

对于一些比较调皮的孩子，我们家长确实有必要红脸白脸一起唱，但针对这个问题，我们向来是不支持的。强硬的手段会让一些孩子暂时听话，也会让一些孩子更加逆反。

14岁的孩子能不能打？

不能，14岁孩子是不可以打的。14岁孩子叛逆期是孩子成长必需经历的过程，这个时期的孩子不听父母的话是特别正常的，但是父母要是打孩子，可能会让孩子变得更加的叛逆，甚至于会将孩子推到父母的对立面，通常情况下，我们这时候要尽可能的学会跟孩子做朋友。

14岁的孩子怎么教育？

1、培养独立自主

在孩子进入青春期之后，他们开始渴望独立和自主。作为家长，我们应该给予他们足够的空间和信任，并且帮助他们建立正确的价值观念。首先，在生活中要让孩子学会自理能力，比如洗衣服、做饭等基本技能；其次，在学习上要让孩子有一定的选择权利，并且鼓励他们去尝试新事物；最后，在社交方面也要给予孩子足够的信任和支持。

2、多鼓励

应该对自己的孩子多一些鼓励，因为很多孩子有可能会出现严重的叛逆行为，但是有可能是缺乏对自我的了解，或者对自己的情绪控制，这个时候应该鼓励孩子善于表达，鼓励孩子多和父母交流，鼓励孩子认真完成学习任务等等。只有来自于家长的鼓励，才能够让孩子多一些安全感和支持感。

3、健康成长

健康是幸福生活的基石，而作为家长我们需要关注孩子身体和心理健康。首先，在饮食方面要注意营养均衡，并且避免过度依赖零食等不良习惯；其次，在运动方面要鼓励孩子积极参加各种体育活动，并且培养他们对运动的热爱；最后，在心理健康方面也需要给予孩子足够的关注和支持，帮助他们建立正确的人生观念。

打14岁孩子的后果有哪些？

1、父母如果总是打骂孩子，会在孩子心里形成一种恐惧感。孩子为了避免挨打，就只能乖乖听话，顺从父母的心意。长此下去，孩子的自我意识就被压抑，将来遇到任何事情就只会逆来顺受，不懂得反抗。

2、打骂不仅会给孩子带来肉体的疼痛，在精神上也会对孩子造成一定的伤害。有的孩子为了免受“皮肉之苦”，就会通过说谎的方式来蒙蔽父母。这样与教育的初衷是相违背的。

3、父母打孩子不仅会让孩子受到伤害，还给孩子起了一个坏榜样的作用。因为孩子们模仿能力强，经常挨打也让他们学会了打人。当他遇到同样的问题时，他们也会通过打人来解决问题。

叛逆期的小孩确实很气人，我身边有很多家长，都在为家里的叛逆小孩发愁，管也管不动，劝也劝不听。孩子反而变本加厉的不听话，这种时候似乎除了打骂，没有其他的解决方法。父母到底能不能打骂孩子？会不会对孩子造成影响？

父母能不能打骂孩子？

不能。

对于教育孩子这件事，父母们一定不能操之过急，毕竟打骂孩子是解决不了问题的。应该采取沟通的方式去了解孩子心里的想法，这样才能更好的教育孩子，也更利于家庭美满温馨和谐。

父母打骂孩子的危害：

1、身体上的疼痛，让孩子变得沉默。

当你经常打骂孩子，他的身体感到疼痛时，孩子开始变得害怕父母，他心里会觉得自己做什么、说什么都是错的，觉得父母已经不爱自己了，渐渐地他开始不爱和父母交流。他们会觉得既然自己说什么都是错的，索性他们就选择沉默，为了避免再一次受到父母的打骂，他们开始逃避父母，远离父母。

2、意识上的侵犯，让孩子开始变得自卑。

当你打孩子时，会让孩子变得脆弱。因为打怕了，不管父母说的是对是错，孩子都对父母唯命是从，久而久之，会让孩子变得自卑，懦弱。他的意识已经随着父母的行为在改变了，他开始变得犹豫不决，不能独立的决定自己的事情。慢慢内向的他们，也开始慢慢的自卑了。

3、心理上的伤害，让孩子不再信任你。

孩子的心灵都是脆弱的，家长以为孩子什么都不懂，其实不是的，孩子心里什么都明白，谁对他好谁对他坏，他心里跟明镜似的。他不接受你所谓的打是亲骂是爱的说法，当你从打他的那一刻开始，他就已经开始抵触你了。他从心里认定你是一个会伤害他的人，开始疏远你，变得不再信任你，父母本该是孩子最亲近的人，却因为打骂让孩子成为你”最熟悉的陌生人。”

4、反叛之果。

有一些孩子比较犟，父母越是打骂，他们越不服，偏要对着干，尤其是在叛逆期的时候，本就情绪不稳，此时如果父母还对着孩子施暴，他们的逆反心理会加剧，故意做出惹父母生气的行为，例如逃课、打架等。

5、报复之果。

研究表明，近九成的孩子在童年遭到父母暴力时，想过“虽然他们现在惩罚我了，他们赢了，但长大后我一定会还回去。”这种报复心理其实不仅体现在对父母的感情中，将来与其他人发生矛盾时，他们也在潜意识中学会了“以暴制暴”，认为拳头可以解决一切问题，将屈辱和仇恨铭记于心，有机会就加倍报复。

父母打骂孩子后该怎么办？

1、及时跟孩子道歉。

不管孩子做错什么事情，都不应该用打骂的方式，父母打了孩子的话，就会让孩子自尊心受到影响，孩子虽然年纪小，但也是有自尊的。自己打了孩子之后，孩子可能会很长时间不愿意和你沟通，那是因为孩子心底对家长有意见，而这个时候，家长就应该及时跟孩子道歉，等孩子原谅自己了，心情也平静下来了，家长可以跟孩子好好的沟通，坦诚相待，让孩子意识到自己的行为是否是正确的。

2、跟孩子友好的沟通。

有时候孩子做错事情确实不对，家长教育孩子也是正常，也是对的，但是需要通过打骂的方式来教育孩子，那肯定是不对的，有时候孩子做错的事情，家长可以跟孩子友好的沟通，这样的话孩子更加可以听到心里去。

3、拥抱和接受孩子。

孩子的成长过程就是不断的犯错，不断的纠正改正完善过程，我们大人也是如此，那家长允许孩子犯错，接受自己不完美的孩子，帮助孩子克服困难。

4、理解孩子。

虽然古有训：棍棒底下出孝子。但是这种几率是极其低的，鞭打孩子会伤害孩子的自尊心，还会让父母和孩子之间的关系破裂。因此家长要多理解孩子，孩子天性调皮，孩子的性格也源自家庭，家长打孩子会让孩子更加叛逆。家长要试着去理解孩子，在孩子适当的年龄对的要他们求降低一点。

孩子上学之后，学习成绩是家长一直担心的问题。有些孩子虽然很努力，但是学习成绩总是不见起色，甚至有点差，家长就会责骂孩子，导致孩子产生自卑心理，更加厌恶学习。当孩子成绩不好的时候，家长应该用适当的方法来帮助孩子提高学习成绩。

初三的孩子怎样才能提高成绩？

1、进行自我测试

想要学习好，定期测试不能少，这是对孩子学习结果的及时反馈。凡是遇到卡壳、做不下去的情况，只有一个原因——对此前学过的知识不熟练，没有达到掌握的程度。父母别急着给孩子判分，只要孩子把薄弱的环节巩固好了，题目做对了，那依然是100分。

2、“凭感觉”做题

平常练习的时候，对那些一眼就会的题目可以一扫而过，对那些一看就头疼的题目也可以一扫而过，主要去做那些看着稍有难度但只要用心思考就能做出来的题目。这可以让孩子的学习状态始终处于拉伸区，稍有难度，但容易克服，进步最快。

3、营造学习氛围感

让孩子处于良好的成长氛围里。外部环境当然重要，更重要的是从内部开始改变。比如，把客厅改造成开放式读书角，书桌上不放与学习无关的物品，家长不在孩子面前玩手机等等，这些都是在营造学习氛围感，可以让孩子不知不觉进入学习的状态。

4、制定学习计划

学习计划对于孩子来说，无论是短期还是长期的目标，都是有益无害的。作为家长不应对孩子提出难度较高的学习计划，孩子定下学习计划，会使自己的努力方向更明确，小到每天需要完成的内容，大到每学期需要完成的内容，如果学习计划都能很好地完成，学习成绩自然而然就提高了。

5、养成复习总结的习惯

学习做到日清月结。督促孩子每天睡前想一下，今天学了什么东西。每周花点时间各科小结一下。尽量将知识系统化，条理化。既便于记忆，又方便理解综合应用，再融会贯通。就逐渐形成自己的知识体系。古人云：学而时习之，不亦乐乎。温故而知新等，都是这个道理。

6、学会整理错题库

这个是考试拿高分的必杀技，其实一般来说，孩子成绩很难提高，基本上都是错在一些很常规或者是某一些知识点上。让孩子建立自己的错题库，分门别类，每科都有一个，这样到考试的时候，或者是平时都可以经常翻着看看，然后不断总结，这样就会让孩子有针对性的提高和改进。

很多孩子的成绩在被家长不断地鞭笞和敲打下，毫无起色，甚至一落千丈；亲子矛盾也因此愈演愈烈，家长焦虑无助，孩子也痛苦不堪，怎么办？

怎样才能提高孩子的成绩？

1、间歇性学习

仔细观察会发现，很多成绩中等的孩子，是不太注意分阶段复习的。例如考试前一个月就花很多时间复习，希望一次性都搞定，可等到快要考试的时候，就忘得差不多了，但时间又来不及重新复习了。从而使得成绩不理想的情况！现在所说的间歇性学习，就是孩子对新的知识点已经吸收并记忆比较清楚的时候，可不用花太多时间去学！而是说感觉记忆有模糊，怕要忘记的时候，再拿出来复习，重新巩固该知识点，效果会更好！

2、多种学习环境

一直呆在一个环境里学习，会出现烦闷的心理。孩子可以选择的学习环境可有很多种，除了教室，还有图书馆、书店、安静的咖啡厅、家里等等。孩子受到外界周围人的影响，自己自然而然的也会安静下来，不影响他人。所以说如果孩子无法静下心来学习，可以给他换一下环境，感受其他的学习氛围，更能有效的帮助孩子进入学习状态，享受学习的乐趣。

3、建立奖励机制

让孩子养成一个良好的学习习惯，不按时完成作业要接受一些惩罚，比如做一些家务，减少玩耍的时间等，在孩子可以按时按量的完成作业之后，可以简单的奖励一下孩子。同时，在每次孩子作业完成情况比以往要好的情况下，言语上要表扬孩子。每天一点点的进步，长时间的积累就是很大的进步。

4、主动和孩子沟通

不管是生活上还是学习上，主动关心孩子是否遇到不开心的事情。让孩子要学会将不开心的情绪发泄出来，不能闷在心里。让孩子学会分享自己的喜怒哀乐，释放自己的压力，真实的表达自己内心的想法。不懂的问题可以寻求别人的帮助，有时候团队合作也是很重要的。告诉孩子：在生活中，一些事情难免是自己解决不了的，别人需要帮助的时候，我们尽力而为，在自己需要帮助的时候，别人也乐意帮助自己，相互帮助也是一种成长。

5、家中放有很多书，有一个好的学习氛围

很多父母以为，天天给孩子读书，就是在让孩子接受书的洗礼，但实际上这种想法是错误的，如果家里面有好多书，而且家长是个爱读书的人，你每天读书学习的样子，小孩子就会记住。然后孩子也模仿你，他们会逐渐认为读书特别重要。当他们知道那是什么字的时候，以后，就会跟你一样地喜欢读书，成绩也不会太差。

6、了解学习的特点

学习是通过阅读、听讲、观察、练习等途径而获得知识、技能或认知的过程。而知识的吸收是需要感知—理解—巩固—应用的过程。所以学习就如小鸟学飞，先从模仿开始，慢慢掌握要领，最后自己能自由飞翔。我们要遵循这个学习规律，不能只让孩子简单学习和死记硬背。