孩子不爱学只想玩手机怎么办

遇到孩子爱玩手机的现象，家长不要强硬逼着孩子戒除，这是不现实的。家长应该先找到孩子沉迷手机的原因，是学习上遇到了困难？还是被手机中的社交所吸引？家长可以跟孩子讲道理，然后循序渐进的解决孩子玩手机的问题。

孩子不爱学只想玩手机怎么办

一、严格限定孩子玩手机的场景。

顾名思义就是在家里给孩子人为制造“无电子设备空间”，比如，在吃饭的时候禁止玩手机，孩子在房间里禁止放置电子设备等。让孩子在该做其他事情的时候可以专心去做，不会想别的事情。玩手机只可以在客厅的沙发上玩，不可以拿到房间去玩。特别是睡觉的房间是特别不建议孩子玩手机的，这样很容易影响孩子的睡眠。

二、引导孩子正确上网，趋利避害。

平常时，父母要多余孩子进行交流沟通，面对面的向孩子讲述经常玩手机以及养成手机瘾，对自身学习对自身身心等方面带来的影响及危害，帮助孩子清醒地认识到改掉玩手机坏毛病的必要性，从而打牢改正基础。

三、家长要做好榜样，起到带头作用。

孩子的模仿能力相当强，家长如果天天玩手机，孩子肯定也乐此不疲，孩子需要高质量的陪伴。试想孩子在做作业，而家长在一边刷着手机屏幕，那么，孩子还有心思写作业吗？最好的方式就是，家长放下手机，拿本书看，或者在孩子写完作业之后一起亲自阅读，让孩子从小养成阅读的好习惯，对于以后的做人和学习都是受益匪浅的。

孩子不爱学只想玩手机的原因：

1、学习对孩子来说缺乏目标。对于很多孩子来说，不明确自己学习的目标是什么，在孩子眼中学习就是一个过程，带来了只有负担，没有任何可比性。所以，这种有负担的学习对孩子来说便成为了压力，而选择电子产品对孩子来说能够变得更轻松愉快，所以，孩子一定会摒弃学习来选择游戏的方式。

2、孩子对学习没有兴趣。有的孩子做任何事情都是一种无所谓的状态，对所有做的事情都没有兴趣。同时，家长习惯性的以自我的主见出发，要求孩子做事，并抹杀孩子自己想做的事。

3、孩子几乎没有自己的兴趣爱好，心灵空虚，自我控制力差;常感到没意思、私聊，通过玩手机寻找快乐和充实。应试教育压力之下，有些家庭从小禁止孩子发展自己的兴趣爱好，于是当孩子进入校园，学业压力真正大起来之后，缺乏缓解压力渠道的问题越发明显。最终孩子玩手机的原因竟然是“无聊”。

孩子不爱学只想玩手机的危害：

1、孩子的视力会受影响

经常低头看手机会造成孩子的视力下降，上学以后看黑板的时候也会变得吃力，况且老师也不能照顾到每一位近视的小朋友，排在后座位的孩子上课的时候听讲会受到影响，自然而然，成绩就会下滑。

2、孩子的社交能力受到影响

玩游戏的时间总是过的特别快，孩子喜欢宅在家里，每天沉迷游戏，不愿意出门与其他小朋友一起玩耍，社交能力明显受到影响，所以家长不要纵容自己的孩子经常玩手机，周末的时候可以带孩子去公园或游乐场玩耍，结交一些新朋友。

3、不利于亲子教育

固然有些游戏可以使得全家一起玩耍增加感情。但是，很多父母都是长时间忙于工作。孩子在长时间的沉迷手机，会使得父母和孩子 之间的关系越来越紧张和恶化。不利于沟通和交流。

先沟通，找到孩子不想上学的真实原因，多鼓励孩子，肯定孩子，给孩子树立信心，用发展的眼光看待学习，一步一个脚印，脚踏实地慢慢来，为未来把路铺平整了。

孩子不爱学习只想玩怎么办？

1、先沟通，找到孩子不想上学的真实原因

这点好理解，许多孩子不想上学可能会有很多说不出口的原因，但和父母说的时候未必是他真实的想法。本人就见识过，一个孩子因不喜欢老师身上的“味”，就找各种理由要转学的。所以，认真听孩子的解释，找到孩子不想上学的真实原因很重要。

2、不要“歧视”孩子的行为，常常为孩子打气

孩子回到家，只要还不是完全放弃，家长也无需用“异样”的眼光看待孩子，更不要用什么难听的话刺激孩子。要一如既往的去支持孩子，做好孩子的后勤服务工作，只要发现孩子的进步，就要不吝表扬和鼓励孩子，这种话，最好由父亲来说，因为父亲的话和母亲的话在孩子心里的重量是不同的。

3、为孩子安排必要的“一对一”的补课

接下来学习，孩子如果还没到真要“放弃”的地步，一定会遇到许多问题，这时候，家长要适时的提出给孩子补补课。最好是“一对一”的那种，尽管家长可能要出点钱，但“一对一”的补课更容易发现孩子的问题，针对性的“补”可能也容易提升孩子的成绩，只有有成绩的提高，孩子的学习积极性就会持续增高。

4、尊重孩子的选择，但要有学习计划，要有监督人

如果思想工作确实做不通，那就只能尊重孩子的选择，因为，做不通工作，即使把孩子强留在学校，意义也不大。与其那样，不如答应孩子的要求，但要让孩子做出自己的学习计划，并答应父母做它的“监督人”。这点，务必让孩子答应。

孩子不爱学习有哪些原因：

1、学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

2、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

3、教师教育方式不当

教师在教育教学中有意无意地产生一些失误，如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇，导致对学生自信心、自尊心的伤害。

手机是我们生活中必不可缺少的工具，但也融入了孩子们的生活，孩子家长关于“手机”所引发的矛盾，更是一刻也不停歇，很多孩子甚至为了玩手机连学校都不想去了，一些家长为此感到忧心又不知道如何去解决，讲道理吧孩子不听，打骂也不管用。

孩子只想玩手机不想上学怎么办？

一、家长管理好设备的权限。

不同手机能够设置的权限有所不同，比如有的手机里面带的软件基本上可以封掉所有下载安装游戏的渠道，有的手机权限控制较差。家长可以看看孩子正在用的手机怎么设置权限，如果给孩子买新手机的时候也可以注意这点。

二、帮助孩子制定学习方案，建立手机界限。

家长可以和孩子沟通讨论，共同制定一个学习、建立手机界限的方案。把一天的时间规划好，例如：早上起床的时间，几点写作业，几点上网课，几点可以玩等等。把这个制定好的时间粘贴在饭厅的小黑板上，如果孩子完成了哪一项就在这个时间表上对应的那一项打一个勾，没有完成的就打个叉，晚上吃饭前统计总的得分，如果孩子全部完成了，可以增加孩子10分钟的娱乐时间，如果孩子有一项没有完成的话，吃完晚饭后，孩子就要收拾餐桌，洗碗等家务作为惩罚。

三、父母以身作则，给予孩子足够的陪伴。

想要让孩子不玩手机，那么父母就要以身作则。孩子之所以喜欢玩手机，有时候就是没有人陪伴，一个人感觉孤独了，就在手机游戏中忘掉了孤独，因此父母应该给予孩子足够额陪伴，让他们感觉不孤单，这样也会使得孩子远离手机。

四、建立良好的亲子关系。

大多有手机瘾的人都是想逃避现实，在虚拟世界寻求刺激，获得心理满足，也属于一种心理问题。所以要想帮孩子戒除手机瘾，就需要营造和谐、温馨的家庭氛围，建立良好的亲子关系，经常与孩子沟通交流，了解孩子的心理需求，让孩子拥有足够的情感支持，可以尝试让孩子参与家庭决策，这样既有利于增强孩子的家庭参与感，也能培养孩子的责任意识，对自己的言行负责，家庭成员之间良好的互动，能够让孩子感受到现实生活中的美好。

五、提升孩子们在学习上的成就感。

如果一个人在某件事情上获得了成就感，并得到了赞扬，那么他们便会在这件事情上更加努力，尤其是渴望家长夸赞的小孩子，家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞，父母们应当在孩子们展示了自己的学习成果之后进行夸赞以及适当的鼓励，这样孩子便会获得在学习上的成就感。

六、多带孩子进行户外运动。

作为父母，在假期时候可以多带孩子去到户外，比如爬山、旅游等，在与大自然的充分接触中孩子会变得热爱大自然起来，从而不会对手机有太多的兴趣。

七、适当减少零花钱。

如果孩子沉迷手机游戏频繁上网，那么家长可以适当减少孩子的零花钱，当生活费缩减了，孩子的玩手机的行为就会有所限制。但是家长不能完全不给孩子生活费，很容易激起孩子的反抗情绪，甚至有的孩子会因为一时的思想偏差，而走上违法犯罪道路，所以减少孩子零花钱的时候，家长也要根据孩子的性格特点，采取恰当的说辞。

要做到从父母到孩子朋友的角色切换，要尽量多表扬。当孩子具有一定的自信心，才乐于学习；要多关心孩子的学习内容和实际进步程度，经常制定几个易于达到的小目标，这样可以使孩子觉得他能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信，刺激学习欲望。

孩子只想玩不爱学习怎么办？

1、帮助孩子学习认识他人

孩子学习认识他人，必先从认识父母开始。孩子通过与父母互动和沟通，认识父母的性格和情绪。孩子从父母之间以及与自己相处的情形，认识人际关系是怎么样的和该怎样待人接物。

2、适度放手，让孩子担起学习的责任

孩子2岁以后就开始有了自我意识，对于有自我意识的孩子，一定要让他拥有自主能力，而不是外在强加给他动力。父母要以身作则给孩子树立榜样，为孩子营造良好的学习环境，既要多带孩子出去玩，又要多陪伴孩子学习，这样才能让孩子开心地学习。

3、教孩子多元的学习方法

如果孩子喜欢作文，可以让他去上作文课，或是让他去参加作文竞赛也不错，也可以让他写家族日记。 如果孩子喜欢玩电脑，可以让他去上电脑补习班，或是送他电脑相关书籍，让他可以自然而然地接触电脑；如果孩子对历史有兴趣的话，就可以建议他多去博物馆；如果是对科学有兴趣，就可以让他参加科学营等等。

4、家长要让孩子清楚，好孩子永远为自己而学习

当孩子学习目的出现问题后，只要因为成绩不理想，作业磨蹭拖拉，上课违反纪律等受到批评或被责罚，就很容易产生消极情绪，对父母产生不满，既而消极对待学习任务，有些孩子甚至会厌学，所以，理智的家长应该帮助孩子建立清晰的学习目的。

孩子只想玩不爱学习的原因：

1、动机不纯

学习动机不纯，会使孩子学习态度不端正，导致孩子在上课的时候不专心听讲，做作业时就会磨磨蹭蹭，甚至粗心大意。动机不纯就会导致孩子当着老师的面被动的学，当着父母的面勉强的学，当着自己是完任务的学。

2、父母对孩子的要求过高

做家长的对孩子要求比较高，是一件能够被理解的事情。但如果家长不考虑孩子的实际情况，过分地对孩子提要求，那么就有可能会让孩子出现橡皮人效应。

3、父母不太关注孩子的想法

有些父母因为自己的工作比较繁忙，所以在教育孩子的时候，对于孩子的内心想法或者关注度不是很高。这就使得彼此在交流沟通的时候，很容易出现各自有各自想法，却说服不了对方的情况。

如今沉迷手机游戏的孩子越来越多，从小学到初中，再到高中都有，这些孩子没有心思做正事，每天消极的度过，不仅荒废了学业，还耽误了青春时光，得不偿失。

孩子不爱学总想着玩手机怎么办？

1、理解孩子的需求和心理状态

首先，我们需要关心孩子的内心世界。为什么孩子更愿意沉迷于手机而非学习呢？也许是因为学习让他们感到压力重重，或者是因为手机提供了一种独特的社交和娱乐方式。了解孩子的需求和心理状态，是改变他们行为的第一步。

2、建立合理的规则和限制

在孩子过度沉迷于手机的问题上，建立合理的规则和限制是非常必要的。我们可以和孩子一起制定一份家庭规定，规定每天使用手机的时间和场合。同时，我们也要以身作则，自己也要遵守这些规定。通过这样的方式，我们能够向孩子传达出学习和沉迷手机之间的平衡的重要性。

3、建立积极的学习环境

在家里创造一个积极的学习环境是培养孩子学习兴趣的基础。为孩子提供一个安静、明亮、整洁的学习空间，有助于他们更好地专注。与此同时，我们也要让孩子感受到学习的乐趣，通过丰富多彩的学习资料和互动方式，激发他们对知识的好奇心。

4、培养孩子的学习兴趣

让孩子学习自己感兴趣的内容，可以让他们更加投入学习。可以通过阅读、观看视频等方式，让孩子了解自己感兴趣的领域，并引导他们深入学习。

5、制定学习计划

制定一个详细的学习计划，让孩子知道每天需要学习什么内容，以及需要花费多少时间。这样可以让孩子更有目标感和计划性，从而更容易投入学习。

6、奖励孩子的学习成果

当孩子取得好成绩时，要及时给予奖励，可以是物质奖励，也可以是口头表扬。这样可以让孩子感受到学习的成果和快乐，从而更加热爱学习。

孩子不爱学总想着玩手机的原因：

1、孩子在学习上没有成就感

如果孩子从来没有体会过优秀的感觉，就很难形成学习的动力。当一个人曾经获得过荣誉，他就会在意别人的看法，也会在内心给自己定下标准，以达到“优秀”来要求自己。反之，孩子就容易逃脱到手机这个虚拟世界中寻求成就感。

2、缺失陪伴

每天都是自己一个人，爸妈没时间，兄弟姐妹又没有，只能对着手机求安慰。有话想找人倾诉却找不到合适的人，只能在网上找人倾诉。不然就只能自己积压在心里，这是很难受的，所以用手机的频次也就越来越多了。

3、没有信心

孩子在学校里得不到信心，学习遭到打击，社交遭到打击。这些打击让自己的信心备受伤害，慢慢的就丧失了自信，只能在网上玩游戏找回信心。而游戏的关卡一般都比较容易通过，会让孩子信心倍增，因此，孩子就将越来越多的时间放在了游戏上。

4、释放压力

孩子在学校的时候，天天都需要面对课业压力，很多时候没能及时释放，让孩子对学习产生一些反感。回家之后，自然不再喜欢读书，而选择手机，因为手机里面的短视频，还有游戏，都具有很好的解压模式。不需要通过大脑思考就可以直接接收，这让孩子对手机产生依恋，这是他们解压的方式。

孩子不爱学总想着玩手机的后果：

1、影响视力

孩子长时间玩手机，屏幕光线对眼睛造成刺激，可能会对眼部健康造成影响。长时间近距离盯着手机屏幕，会使眼轴延长，进而造成视力下降，出现近视等问题。

2、影响学习成绩

沉迷于手机中，注意力容易分散，自制能力变差，手机中的内容吸引大部分关注，会造成上课不注意听讲，对学习成绩造成影响，导致学习成绩一落千丈。

3、影响与他人交流

总是玩手机，会减少和他人交流沟通的时间，影响和父母之间的关系，语言锻炼时间变短，时间久了之后，情感、心理等也可能发生不正常改变。

4、影响思维模式

长时间玩手机会剥夺孩子和同龄人之间面对面的交流机会，经常使用手机沟通，会导致做其他事情只追求速度，而忽略准确性，极大程度的影响思考方式。

5、滋生孤独感和自卑感

很多孩子一心扑在手机上，寸步不离，过分关注手机上的内容，接触到和自己相差较远的东西，时间长了就容易出现孤独感和自卑感。

孩子喜欢玩手机，却不喜欢写作业，家长应该怎么办?孩子写作业的问题是每一个家长都比较烦心的问题，尤其是当孩子不喜欢写作业的时候，家长们往往会的头疼。这个时候的家长要帮助孩子找到学习方法，因为孩子需要多鼓励和表扬。

孩子不想写作业就想玩手机怎么办？

1、提升孩子们在学习上的成就感

渴望家长夸赞的小孩子，家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞，父母们应当在孩子们展示了自己的学习成果之后进行夸赞以及适当的鼓励，这样孩子便会获得在学习上的成就感。

2、拓展社交活动

多在自己家居住的地方走动，认识一些同龄的小朋友，两个人一块做游戏，忘掉这些游戏等等。在游戏中收获快乐与成长，陪同孩子一块结识更多有趣的小伙伴，大家一起玩，一起互动，一起体验成长的快乐。

3、直接要求法

严格要求他在一定的时间内做完作业，如果完不成明天就直接带到学校，直接告诉老师自己没有完成作业，让老师来惩罚他。如果孩子觉得家长规定的时间不合理的话，家长可以和他采用商量的办法，制定作业时间。但是家长在用这个方法的前提条件就是，不发脾气，否则不仅起不到鼓励的作用，还会让孩子出现逆反心理。

4、帮助孩子找到学习方法

平时还是尽量不要给孩子玩太多手机，玩多手机的孩子容易没有耐心，上课容易坐不住，没办法专心听讲。孩子作业不会，和上课没有专心听有关，多和老师沟通下，孩子上课的情况，平时提前预习学习，上课认真听，课后好好复习。这样孩子基本都会写作业。如果孩子作业教他都还是不行，你可以让他去学校请教老师或者同学，他们肯定比我们更有方法，他们讲题的思维也和我们家长不一样。

孩子不想写作业就想玩手机的原因：

１、速度慢。做作业时常左顾右盼，爱打岔。作业一多就完成不了。

２、不会做。由于智力或其它一些原因，造成学习障碍。可是又不想方设法去解决，而是“遇到困难绕着走，绕不过去就不走”。

３、懒惰性在作祟。天性爱玩，管不住自己。不能做到“做好作业再玩”。

４、没有是没时间规划管理能力，作业写的慢，多了就写不完，压力越来越大，慢慢的也就开始逃避了。

5、就是注意力集中不起来，上课老走神，导致课后不会了，慢慢就把学习拉下来了。老师再讲的就听不懂了，失去兴趣了。

孩子不想写作业的后果：

1、仔细完结作业会影响心境和学习状况。作为一名学生，不完结作业是对教师的不尊重，并且也没有尽到一个学生的本分，那么每天早上补作业都会有的负面心境。到最后这种心境会影响孩子更没有学习的活跃性，更不乐意做作业，从此堕入一种恶性循环。

2、孩子在学习上会遇到难题，孩子就不会想办法处理，就会对学习发生冲突的心思，孩子会由于畏难而不想写作业。

3、会影响孩子的言语才能，孩子也会变得自卑和胆怯。孩子在写作业的进程傍边，会让自己的思想变得不稳定，他们会变得沉不住气，不会听教师讲课，也不会考虑标题。做题的时分就会感觉被忽视，会导致孩子对写作业发生冲突心思，进而对写作业发生冲突心境。

孩子不想上学想玩可能是没有找到学习的乐趣。首先应该分析一下，孩子到底喜欢那一方面的内容，从感兴趣的内容入手，让孩子在学习过程中找到乐趣，在学习中培养孩子的兴趣，之后可以培养更多的兴趣，学习更多的内容。帮助孩子，融入学习氛围，建立良好的学习的习惯。

孩子不想上学只想玩怎么办？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想学习，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、找到孩子贪玩的原因

看是不是因为多动症、近视引起的，找到问题并解决。培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣，自然不喜欢学习，家长可以经常问自己的孩子喜欢什么，帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评，要学会发现孩子的优点并经常表扬，哪怕孩子的优点微不足道，也可以大力表扬，这能让孩子找到成就感。

3、激发孩子的学习兴趣，利用多种方法让孩子爱上学习

比如将孩子的学习任务适当的分解，让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务，而不是制定非常遥远和宏大的学习任务，让孩子很难完成，尤其是要学会根据孩子的具体情况有针对性的设定目标，比如当孩子的学习基础比较差的时候，一定要多给孩子包容和鼓励，不应该揠苗助长，也不能过于急迫，想要孩子一下子考第一名，所以一定要学会给孩子足够的空间、足够的时间，让孩子学会成长，才能有效的缓解厌学的情绪，有效缓解排斥学习的问题。

4、想办法提升孩子的学习成绩

提升孩子成绩是可以起到直接促进孩子学习兴趣的，哪怕是针对性地先提升一两个学科，家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪，也更有信心学习下去。

孩子不想上学只想玩的表现：

1、对学习不感兴趣

对学习毫无兴趣，视学习为负担，学习感到痛苦，不能从事正常的学习活动。

2、痴迷手机游戏

中国大多数家庭的孩子都会使用手机，若是家长监督比较好，对孩子会有一定的约束，或者孩子的自律性比较好，手机游戏对孩子的诱惑并不大。

若是家长失去了对孩子的监督和约束，放纵孩子玩手机，孩子必然会游戏成瘾，对学习的兴趣就会下降，从而产生“厌学”情绪。

3、迷恋于看小说

有些孩子使用的是老年机，并不能玩手机游戏。但孩子这个年龄段，已经开始接触更多的课外书类型，而小说对孩子就会有比较大的诱惑。

很多孩子会迷恋于看小说，不仅在书店看、在家里看，甚至还会偷偷带到学校看，严重影响在校的学习状态，成绩也会严重下滑。由于孩子对小说过于迷恋，对学习的兴趣不断降低，“厌学”情绪就会异常严重。

对于孩子不想上学只想玩的问题，送给家长一句话：从长远看，要使孩子有良好的学习习惯，最根本的是要教育孩子树立远大的理想，增强学习的自觉性、主动性。