怎样帮孩子戒手机瘾的有效方法
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现在的手机功能非常多,而自制力较差的孩子就会控制不住自己,沉迷其中。但其实现在沉迷手机的小孩越来越多,根源问题大都是家长没好好教育导致的。如果家长一直用科学的教育方法去教育孩子,相信孩子自己能够做到心中有数,自然不会沉迷手机。
怎样帮孩子戒手机瘾的有效方法?
1、多给孩子一些陪伴
有很多时候,孩子玩儿手机并没有什么目的性,就是打发时间而已。如果父母能多给孩子一些陪伴,他可能就不爱玩手机了。孩子心里更希望父母能跟他们一起玩儿,而不是跟手机一起玩儿。如果带孩子出去,可以跟其聊聊天、说说话,多跟他们做些沟通,不要让他们觉得自己还不如一台手机。
2、让孩子意识到手机的危害
你不说,孩子可能一直不觉得玩手机有什么危害,比如会让视力下降,影响学习,朋友减少,体重增长等等。与此同时,大家还要帮助孩子增强自控能力。
3、制定规矩
家长还是要制定一些规矩,这些规矩不仅让孩子接受,自己也要遵守。比如可以给孩子规定规矩,每天可以玩多长时间的手机,让孩子学会休息,也要学会学习。又比如家长下班之后觉得很累,想玩一会儿手机,可以跟孩子解释一下,就说玩一会儿手机是为了放松自己,但是时间到了之后就必须停止玩手机。
4、父母为孩子创造一个没有手机的环境
父母以身作则,回到家之后不看手机,为孩子树立好榜样,创造一个没有手机的环境。孩子看不到手机,自然就想不起来玩手机了。另外,孩子的成长需要父母的陪伴,父母要抽出时间多陪陪孩子,这样孩子会主动放下手机,与父母拉近距离。
5、培养孩子的兴趣爱好
兴趣是最好的老师,当孩子喜欢干一件事时,他会觉得这件事就是为自己而做,就会非常专注这件事,就算遇到困难也会迎难而上。平时,父母不妨多多观察孩子,发现孩子的兴趣点,有意识地培养孩子对其他事情的兴趣,让他的业余时间变得充实起来,不仅能让玩手机的欲望降低,还有利于孩子以后的发展。
孩子手机瘾形成的原因有哪些?
1、缺乏自我控制能力:孩子们的自我控制能力相对较弱,他们很难抵制手机带来的各种诱惑,如游戏、社交媒体等。
2、 逃避现实:有些孩子可能会通过使用手机来逃避现实生活中的问题和压力,如学习压力、人际关系问题等。
3、 缺乏父母的陪伴和关注:如果父母工作繁忙,无法给予孩子足够的陪伴和关注,孩子可能会通过使用手机来寻求安慰和满足。
孩子手机瘾的危害有哪些?
1、影响视力
孩子玩手机时眼睛距离屏幕近,会让眼睛肌肉一直处于紧张状态,增加患上假性近视风险,也有可能导致斜视。
2、表达能力下降
随着电子产品兴起,很多孩子喜欢窝在家里用手机或平板电脑看动画片或玩游戏,使得孩子不喜欢和他人交往、玩耍或交流,长时间下去会减弱孩子表达能力和语言组织能力,会让他们性格变得更加内向,且缺乏自信心。
3、影响生长发育
孩子长时间低头玩手机,还容易会导致脊椎变形或脊椎反弓,也有可能出现大拇指酸痛肿胀以及麻木的情况,影响其生长发育。另外,沉迷于玩手机的孩子,往往对运动锻炼保持消极态度,长时间下去可降低运动能力,影响生长发育。
4、注意力不集中
手机中的某个音效或画面在孩子面前一闪而过,可分散其注意力。若孩子长时间玩手机的话会破坏专注力,导致注意力不集中,做事情时没耐心。
2024-01-01 查看全文 -
孩子沉迷手机,荒废学业的现象层出不穷,面对这种情况,一些家长会手足无措,不知道该怎么控制孩子玩手机的行为,其实,孩子的行为和习惯需要家长耐心参与引导,同时也需要家长做好榜样。对孩子使用手机的教育也是相同的道理。
怎样控制小孩子玩手机的有效方法?
1、建立沟通和信任的关系
良好的家庭沟通和信任关系对于帮助孩子戒除手机至关重要。家长要与孩子保持良好的沟通,了解他们的需求和困惑。在沟通中,家长要给予孩子足够的关心和支持,让他们感到被理解和尊重。通过建立良好的沟通和信任,家长可以更好地引导孩子,帮助他们克服过度玩手机的问题。
2、建立明确的规则和限制
建立明确的规则和限制是帮助孩子戒除手机的重要一步。家长可以与孩子一起制定关于手机使用的规定,如限制每天使用手机的时间和场合。同时,家长也要坚持执行这些规定,为孩子树立正确的行为准则。通过明确的规则和限制,孩子们可以逐渐调整自己的手机使用习惯,减少对手机的依赖。
3、提供替代活动和兴趣
孩子们沉迷于手机的一个重要原因是缺乏其他的娱乐和兴趣。因此,家长可以帮助孩子发展其他的兴趣爱好,提供丰富多样的替代活动。例如,鼓励孩子参加体育运动、艺术创作、阅读书籍等。通过培养孩子的其他兴趣,可以分散他们对手机的注意力,逐渐减少对手机的依赖。
4、以身作则,树立正确的榜样
家长作为孩子的榜样,应该以身作则,树立正确的手机使用榜样。如果家长自己沉迷于手机,孩子很容易效仿。因此,家长要注意自己的手机使用习惯,合理控制手机使用的时间和场合。通过树立正确的榜样,家长可以影响孩子的行为,让他们更加理性地使用手机。
5、教导孩子正确使用手机
适当地制定规定、限制手机使用的地点、制定有意义的计划、选择更加安全的软件,不仅可以有效地控制孩子们玩手机的行为,还可以促进孩子的成长和健康发展。
小孩子玩手机沉迷的原因有哪些?
1、缺少陪伴
我们有的父母在家休息的时候,不想孩子总过来找自己问东问西,所以直接把手机塞给孩子玩,让自己可以清净一会儿。这样的方式的确可以让孩子快速的安静下来,但是这样的做法很容易让孩子因为缺少父母的陪伴而把手机当作自己的玩伴,从而对手机格外依赖。
2、兴趣爱好太少
我们在询问孩子有什么样的兴趣爱好时,很多孩子的表现都是一脸懵。因为他们也不知道自己喜欢做什么,家长也没有刻意的培养过他们的兴趣爱好,所以他们的放假时间的娱乐活动除了宅在家里看电视玩手机就是出去疯跑。
3、父母的影响
随着科技的发展,我们的手机功能变得越来越强大,手机里的信息也变得越来越丰富,越来越吸引人。这导致我们很多家长在休息时间里,一直抱着手机玩。我们常说,父母是孩子最好的老师,如果老师都在一直玩手机,那么学生们又如何不去效仿呢。
小孩子玩手机沉迷的危害有哪些?
1、影响小孩的脊柱发育
孩子看手机容易长时间低头,颈椎的曲度是前凸,低头时跟颈椎曲度反向,长时间低头会影响脊柱的发育。
2、影响小孩的大脑发育
手机中很多元素不适合小孩观看,甚至对大脑产生刺激作用,影响大脑智力发育。长时间看手机,还影响褪黑素的分泌,造成睡眠障碍,也容易影响大脑发育。
3、影响小孩的视力
孩子玩手机时眼睛距离屏幕近,会让眼睛肌肉一直处于紧张状态,最终导致孩子视力下降并出现一系列的视力问题。
2024-01-12 查看全文 -
手机的出现是必然的,它所带来的危害也是必然的,而且手机永远都无法代替现实生活的存在。对此,面对17岁孩子的手机瘾,家长需要认真思考。毕竟现实中不止只有玩手机这一件事情,家长可以引导孩子转移注意力到一些有趣且有意义的事情上。
怎样让17岁孩子戒掉手机瘾?
1、建立沟通与理解
首先,与孩子建立开放的沟通是关键。不要只是简单地限制他们使用手机的时间,而是真正了解他们为什么如此迷恋手机。有时,手机可能成为孩子逃避现实、放松心情的方式。通过倾听,我们可以更好地理解他们的需求和情感。
2、设定合理的规矩
合理的规矩可以帮助孩子控制手机使用。和孩子一起制定使用手机的时间表,比如设定特定的时间段可以使用,避免在学习或睡觉时间过度使用。同时,规定手机不能放在卧室,有助于避免影响睡眠质量。
3、限制应用程序和内容
监督孩子使用的应用程序和浏览的内容。使用家长控制软件,限制一些不适合的应用和网站,确保孩子接触到的内容是安全和有益的。
4、设定奖惩机制
设定一些奖惩机制,帮助孩子逐步减少对手机的迷恋。比如,完成学习任务后可以获得一定的手机时间,而如果手机使用超过规定时间,可能会有一定的限制。
5、给孩子做表率
如果家长爱读书看报,孩子的成绩也会很优秀。我们知道父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。
6、多陪伴孩子
家长要多去陪伴他,给孩子爱心,让孩子体会到温暖和安全感。少责备多鼓励,给孩子信心,使孩子开朗,让孩子放开手脚去拼搏。放下家长的架子,和孩子交朋友,让孩子主动吐露心声,而家长就可以为孩子解除孩子内心中的困惑。如果孩子在现实得到了满足,那么自然就会放下手机了。
17岁孩子手机瘾的影响:
1、学习成绩受影响:沉迷手机的青少年往往无法集中注意力,学习成绩受到影响。
2、责任感减弱:沉迷手机的青少年往往对家庭、学校和社会的责任感减弱,容易产生逃避现实、消极应对的问题。
3、视力下降:长时间盯着手机屏幕会导致眼睛疲劳,进而影响视力。根据中国眼科医学会的数据,我国青少年近视率呈逐年上升趋势,与手机使用时间有关。
4、姿势不良:长时间低头看手机容易导致颈椎病、肩周炎等疾病,影响身体健康。
5、睡眠质量下降:晚上过度使用手机,尤其是在床上刷微博、玩游戏等,会影响睡眠质量,进而影响第二天的学习效率和精神状态。
2024-05-24 查看全文 -
高一的孩子有手机瘾在现在的时代中已经不罕见了,因为现在电子产品的发达和普遍,几乎每个家庭都会有好几台手机,高一的孩子接触手机更不是一件难事了。既然如此,家长不可能让孩子完全不玩手机,所以,现在能做的就是,教导孩子正确使用手机。
怎样让高一孩子戒掉手机瘾?
1、理解孩子们的需求
在帮助孩子们摆脱手机依赖的过程中,我们要先理解孩子们的需求,要知道他们为什么会沉迷手机,然后才能更好地帮助他们。
2、建立规矩和限制
建立规矩和限制是帮助孩子们摆脱手机依赖的重要一步。我们可以设置手机使用时间的限制,或者规定孩子们不能在某些时间使用手机,如晚上睡觉前等等。同时,我们也要告诉孩子们,手机不是生活的全部,他们需要学会享受生活中其他的美好。
3、与孩子们沟通
我们要时常与孩子们沟通,了解他们的想法和感受。在沟通中,我们要尊重孩子们的意见,鼓励他们表达自己的感受和想法。同时,我们也要告诉孩子们,手机并不是解决问题的唯一方法,他们可以通过其他的方式来解决问题。
4、教孩子正确使用手机
教孩子在手机上查找信息,听音乐,学习外语。手机里有很多知识、学习资料和视频资源。好好利用它对孩子们的学习是很有帮助的。
5、培养孩子的兴趣爱好
让他学习一些体育项目,或者是一些其他的兴趣,让他有地方释放他的能量和打发时间。只要他的生活充满了成功感和获得感,他就会减少虚拟世界的寄托。
高一孩子形成手机瘾的原因:
1、自制力不足,由最初的一般性玩发展到无节制玩
一个时代有一个时代的玩乐方式,对于今天的孩子,玩手机是不可避免的,家长简单的制止也不理性。所以孩子们纷纷拿起了手机,大多数学生都能很好的控制自己,适当的玩,学习之余玩,起到放松的作用。然而有些同学过于投入,一味追求玩手机的刺激,特别是玩手游的成就感,置学习于不顾,不分场合的玩,甚至在学校也玩,不睡觉地玩,显然过了头。
2、父母监管不到位,家庭环境影响
不得不说,有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持,因为使用手机是信息时代必备的事,不玩怕孩子落后,或者对孩子使用手机不闻不问;另一个是视手机如洪水猛兽,严令制止,但越是这样孩子越想玩手机,背着家长玩,很容易成瘾。
3、学习缺乏信心,也没有动力和目标
高一之所以是学生沉迷手机的,就因为在高一由于一些学生在学习上遭遇重大挫折,丧失信心,自觉无力提高无法赶上其他同学,加之危机感不强,毕竟才高一,离高考还很远,多种原因让他拿起了手机。
高一孩子形成手机瘾的危害:
1、阻碍身体发育
频繁玩手机,对生长发育不利,甚至还会引发多种疾病。另外,经常玩手机,活动少了,容易引起身体发育推迟、运动功能低下、长不高等。长时间握着手机,手部保持同一姿势,也会影响手指的发育。如果你喜欢低头玩游戏,对颈椎伤害也很大,容易导致脊椎变形。
2、影响亲子关系
孩子经常玩手机,就会导致和父母沟通的机会变得很少,只要一有时间就用去玩手机,就会导致和父母之间的距离变远了,影响了亲子关系。
3、影响亲子关系
孩子经常玩手机,就会导致和父母沟通的机会变得很少,只要一有时间就用去玩手机,就会导致和父母之间的距离变远了,影响了亲子关系。
2024-05-18 查看全文 -
作为父母当然不希望看到自己的孩子整天抱着手机玩,但是很多父母又不知道该怎样教育孩子,有时候家长的一些不正确的教育方法还刺激到孩子,直接激发孩子的逆反心理,不止没有解决孩子手机成瘾的问题,还增加了亲子之间的矛盾。这就告诉了各位家长,良好家庭教育的重要性。
父母怎样戒掉高中孩子手机瘾?
1、和孩子有效沟通
家长在和孩子沟通时,也不要总是和孩子讲所谓的大道理,也不要说教沉迷游戏有什么害处,这些他们都懂,也都不爱听。家长还是要从孩子他感兴趣的话题入手,比如他的特长、成果、喜好、向往等。只有聊到孩子感兴趣的话题,才能促进顺利的沟通,有效的沟通。才能让家长真正认识到孩子沉迷手机的原因,从而对症下药,规范孩子的行为。
2、与孩子协商使用手机的时间、次数
让孩子一下子就戒掉手机,这种方法是不行的,家长可以先跟孩子规定使用手机的时间,在完成自己的学习任务之后,可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机,双方要遵守规则,如果不遵守规则是要受到相应的处罚,比如做家务、禁止玩手机2天。
3、告诉孩子玩手机的危害,多跟老师保持联系
家长要循循善诱,心平气和讲明利害,这种情况很多孩子都可能接受,但还是有一些比较散漫的孩子自我约束能力差,家长需要有耐心,在家中营造学习气氛,在学校经常和老师保持沟通,循序渐进,让孩子逐步提高学习兴趣,直到脱离手机诱惑。
4、培养孩子的兴趣爱好
发掘孩子的兴趣,给孩子报个兴趣班,要先跟孩子商量一下,看看孩子对什么感兴趣,然后让孩子去学,这样不仅可以培养孩子的特长,还能让孩子在繁重单一的高中生活中添加一些色彩,而且还可以使孩子释放压力,所以说,孩子对一件事情感兴趣是很好的事情。家长不要觉得会耽误学习,兴趣比学习更能激发孩子的潜力。
高中孩子手机瘾造成的伤害有哪些?
1、不利于孩子身心发展
习惯了手机里的畅快自在,就会对现实生活产生厌恶心理,从而开始自我封闭,甚至会造成不合群性格。如果任其发展,还会引发心理上的病症。手机信息里还会给孩子带来对生活上的影响,时分不清虚拟和现实,陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响。
2、影响亲子关系
孩子一旦玩手机上瘾,大人想要轻松纠正这一坏习惯就不是那么容易的了,势必要和孩子各种周旋,如果处理得不好,会影响亲子关系,孩子越大,破裂的亲子关系越不容易修复。在孩子的成长过程中,往往都会出现很多问题,而这时候很多亲子关系都会变得生硬、冷漠。
3、耽误孩子自身的学习
喜欢玩手机的孩子,渐渐会习惯手机所带来的轻松愉悦的信息。从而对有难度的学习感到乏味和枯燥,并且也不太愿意去开动脑筋思考解决问题,然后学习成绩下降。另外,孩子也可以在手机当中轻松的搜索到答案,这样就会使得没有自制力的孩子面对难题时,首先想到的就是用手机去搜答案,久而久之,孩子的成绩自然会变得很差。
高中孩子手机瘾形成的原因有哪些?
1、家庭氛围的影响
家庭氛围无疑是影响青少年成长最大的关键。冷淡、无趣、压抑的家庭氛围致使青少年想要无视和逃离。在环境和金钱因素的制约下,沉迷手机网络世界成为他们逃离家庭的第一选择,在虚拟环境中抒发自己的压抑、感受新奇世界带来的快乐、与网络陌生人交谈带来情感满足,这些在家庭中无法满足的情感需求在手机中都能得到良好的反馈,这让青少年在手机世界中无法自拔。
2、缺失自我控制能力
青少年时期求知欲旺盛,他们对于各样新鲜事物都充满了好奇。手机网络中日新月异的趋势和不断变化的流行吸引着他们,并且由于青少年较为微弱的自我控制力,使得他们难以抵抗诱惑,从而陷入手机世界。
3、缺少辨别能力
青少年缺少成熟的分辨能力,他们容易轻信手机世界中的虚假信息和垃圾内容、无法分清虚拟世界和现实世界的差别,从而造成不良现象的产生。
2024-05-18 查看全文 -
冰冻三尺非一日之寒,孩子沉迷手机肯定也不是一两天形成的习惯,作为家长要耐心的帮助孩子改变,而不是采取简单粗鲁的方式,比如打孩子,摔手机。这只能弄巧成拙,解决不了根本问题。作为家长,我们一定不要用命令或者斥责的语气告诉孩子不准玩手机,可以和孩子达成共识,比如一个星期什么时候可以玩、玩多久,将条款写下来,双方签字按手印,严格按照协议来。
如何控制孩子玩手机最有效的方法
1、首先,家长要做到以身作则,不要当着孩子面玩手机,自己都玩的兴味盎然,怎能叫孩子不玩。
当孩子和我们在一起的时候,作为家长的我们不要老玩手机(正常的打接电话是可以的),多陪孩子,可以玩游戏啊,或者其它的,这样孩子的精力都在和父母玩耍的快乐中。
2、让孩子认识到手机的危害,手机辐射对大脑发育会造成伤害,对眼睛也有伤害,玩的久了会近视眼。
3、找一个替代品,让孩子选一个自己喜欢的玩具,给出条件是不要玩手机。或者引导孩子对其他方面的兴趣,如音乐画画舞蹈等。4、培养良好的习惯,主要是家庭的生活习惯,父母可以多看书代替打麻将,多组织户外活动代替躺尸,这样孩子从小就会受咱们的感染,自己会把兴趣放在阅读上、社交上... 好的习惯是靠感染的,是靠从小培养的。
5、奖励机制,比如完成作业可以玩半小时,或者做点家务可以奖励玩一会,到时间就收回。
6、授之以鱼不如授之以渔,不可能随时都盯着孩子,最好的方式是锻炼孩子的自觉能力和自我判断力,而不是强制性的要求什么。
孩子沉迷手机的坏处:
第一、影响学业。
只要有手机的学生极易上瘾,根本无法控制,完全陶醉于虚幻的世界里。
上课昏昏沉沉,对枯燥的学习失去兴趣,学习成绩一落千丈。
第二、影响视力
孩子长时间看手机屏幕,会导致孩子的视力下降,有研究表明,儿童每天持续用平板电脑1至2个小时以上,三个月视力就可以从1.0下降到0.5左右。
第三、影响孩子的注意力。孩子沉溺于手机,满脑子都是手机游戏,没有办法静下心来学习。
第四、影响孩子社交和人际关系。
比如性格冷漠,亲情疏远对学校的任何活动不感兴趣,什么也不想干。好不容易过大周放假回来,父母都想着跟孩子多说几句话,可是孩子自顾自的玩手机,世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
第五、盲目攀比,不择手段。羡慕别人有手机,不择手段购买,可以谎称学校收费。
第六、安全问题。孩子没有自控力,玩手机的时候,容易出现危险,比如有的孩子过马路还看手机。
移动互联时代,怎样让孩子正确使用手机?
首先,制定一个合理的手机使用时间,这个不一定标准一致,可以根据自己孩子的情况灵活调整。
但是最好不要连续使用超过40分钟,否则对于孩子的视力、骨骼发育、手机依赖度都有影响。同时可以给孩子一定一个手机使用时间的兑换规则,例如做家务、写作业完成度都可以和手机使用时间挂钩。
其次,培养孩子使用手机的思维。
现在很多孩子和家长基本认为手机=打游戏,这是一个认识误区,也是一个孩子使用手机的错误模式。
我们是不是可以尝试培养孩子使用手机的思维,比如我们完全可以教孩子学会用手机词典查英文单词;用手机语音教我们唐诗宋词,这是可以在孩子刚刚接触手机的时候进行干预和培养的。
第三,规范观看内容。
手机毕竟功能众多、各种信息和内容的吸引力都比枯燥的学习要有诱惑力。
所以如何能有效的规范孩子观看内容也是至关重要的。比如通过手机加密和流量限制功能固定孩子可以使用的app种类、通过手机的儿童模式固定孩子的浏览内容、当然也可以和孩子进行约定并观察孩子的自我管控能力。
2024-05-16 查看全文 -
想要培养孩子的自主阅读能力,可不是一件轻松的时候,是痛点也是难点。很多家长觉得让孩子自己看书太为难了。其实想要培养孩子自主阅读的能力,说难也难,说简单也简单,关键在于要用对办法。
怎样引导孩子自主阅读的有效方法:
1、营造一个良好的阅读环境
很多家长们都为孩子购买了许多的书籍来营造良好的阅读环境,值得一提的是,这个阅读环境应该是自由的,以孩子为主体。有条件的家长可以在家中建一个“阅读角”,用孩子喜欢的颜色选择舒适的地毯去铺设,让孩子可以舒服地坐在地上阅读; 另外,也可以在家电、家具等显眼的地方贴上对应的名称,让孩子睹物识字。
2、遵循孩子的兴趣
兴趣是让孩子主动捧起书本的前提,所以,在孩子没有爱上阅读之前,要选孩子喜欢的书,孩子爱看才会主动去看。没有人是为了阅读而阅读的,孩子只有对书中的内容产生了兴趣才会主动去读书。不是说我们非要让孩子去看那些我们想要他看的书,我们先去看看孩子他喜欢什么,然后去提供什么样的书。可以是故事,可以是漫画,也可以是科普等,一般孩子小喜欢故事类的,那么就选故事简单,故事性强的书,孩子阅读没有障碍,故事也会吸引着孩子去阅读。
3、循序渐进
从需要父母陪读的亲子阅读,渐渐过渡到需要孩子自己完成的自主阅读,可以先从一个词语、一句话或一幅图入手。读图也是一样的,家长把图中的人、物、事等讲解给孩子听,引导孩子去观察,然后用自己的话把图中所表达的意思说出来。
4、鼓励孩子多思考,满足孩子的好奇心
通过阅读要获得的是思考问题的能力,多思考,通过书籍找答案。平时多和孩子聊天,谈天论地,孩子在问题中,会对某类知识好奇,父母可趁机拓展知识,满足孩子的好奇心。孩子的问题千奇百怪,很多可能父母也不知道,这时就可以给孩子介绍相关的书,将好奇心转化成阅读兴趣。孩子好奇,有问题时,父母一定要回答,如果父母不知道答案,就带着孩子一起查阅。
5、别吝啬对孩子的鼓励与赞赏
在引导孩子自主阅读时,家长要多鼓励孩子大胆地讲述书中的内容。讲错了也没关系,温和地纠正就可以了,切莫因为一点小错误就进行批评,对孩子的一点一滴的小进步应多给予表扬与赞赏,才能让孩子从内心里真正的爱上阅读,并转化为对自主阅读的动力。
6、多向孩子提问,也鼓励孩子自己提问
在引导自主阅读时,家长可以根据书中的内容多向孩子提问一些简单的问题,不让阅读显得呆板与枯燥,有一个互动过程。同时应该更加偏重于让孩子提问,鼓励孩子从书中发现问题并提出问题,家长可以根据孩子提出的问题直接给出答案,或者有所保留只给部分答案,或者装作不懂的样子向孩子请教。
2024-04-20 查看全文
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