孩子不会社交怎么办

培养孩子的社交能力是很重要的，因为孩子最终会脱离父母的怀抱，独立去上学，去面对社会。作为父母，让孩子从一无所知到能够理解并懂得社交这个过程，该怎么去引导呢？

孩子不会社交怎么办？

一、社交认知的建立。

通常妈妈是孩子生命中的第一个朋友，妈妈和孩子的友谊至关重要，和孩子建立稳固可靠的友谊，往往会成为宝宝未来人际关系的模板。孩子和妈妈是一种稳固依附的友谊，在这种关系中，孩子可以学会表达自己的情感，拥有安全感和稳定感，同时也能体会到与人交往的乐趣。而这种关系正是良好社交的基础，因为在这样的环境中孩子和妈妈都是真诚相待，一个诚实的人才会得到别人的尊重。

二、为孩子的社交提供支持。

父母应该为孩子提供广泛的交友机会，当孩子们一起玩耍时，在保证安全的前提下，应该给他们足够的空间和自由。父母也可以邀请孩子的朋友来家里做客，并亲切友善地对待他们，也可以尝试和孩子朋友的家长们成为朋友，这样可以和孩子一起社交，同时也结识了拥有共同话题的朋友，父母的社交态度对孩子也是一种引导。

三、让孩子学习和陌生人说话。

现实生活中，有不少家长出于担心不敢让孩子单独外出，比如担心孩子闯祸，又怕孩子受人欺负，甚至经常在这件事上吓唬孩子，时间久了胆大的孩子都变胆小了。淘妈认为，孩子与不安全的陌生人交往才是危险的，作为父母应该鼓励孩子和陌生的小朋友交往，这样对社交能力的提高以及开朗性格的形成都是很有帮助的。

四、做好孩子的社交教练。

父母应该密切关注孩子在社交中的情绪变化，清楚自己孩子在社交群体中的位置。一旦发现孩子在社交中缺乏信心，父母首先要做的并不是鼓励孩子去融入小伙伴，而是要花点时间教孩子怎么才能做一个好朋友。家庭是孩子天然的训练场，孩子的社交既是成长的需要，也需要父母合理地去启蒙。

五、对孩子的要求适当放宽。

对孩子的要求太苛刻，孩子也会渐渐地对自己要求变得更高，所以做事情变得更细致，但细致的背后，孩子心思会变得细腻、敏感，容易察觉到别人态度转变，脸皮也会跟着变薄，而交际偶尔是需要厚脸皮的，别人越是拒绝越应该让别人看到自己更好的一面，而不是退缩。

六、教育孩子要懂得礼貌。

与人相处，礼貌为本。懂礼貌的孩子不仅有教养，还会拥有好人缘。懂礼貌的孩子在与他人交往过程中，懂得分寸，知书达理，知道怎么做会显得有礼貌，也能明白有些做法会让别人不舒服。

七、培养孩子的特长。

父母可以培养孩子的专长，让孩子能够广泛结交朋友能够成为朋友的人很多都是以共同爱好为基础的。父母可以培养孩子多项专长，培养孩子养成不同的爱好，从而可以认识不同的朋友，广泛结交好友，拓宽孩子的交际之路，让孩子能够在共同志向、共同语言、共同爱好的基础上，结交志同道合的朋友。

八、锻炼孩子主动完成任务。

家长在日常生活中，多与孩子沟通，教孩子如何清楚地表达自己的想法，倾听别人的意见，鼓励孩子主动完成任务，培养孩子解决问题的能力。比如，去超市买东西，家长可以鼓励孩子自己去柜台结账，教孩子要说些什么，注意些什么等等。世界都是善意的，周围的人看到这孩子如此独立，一定纷纷赞扬，无形中提高了孩子的自信心。就算孩子什么表扬都没有得到，但孩子依旧会为自己的“长大”而感到自豪和高兴。在今后的人际交往中，显得更加的大气自信。

每个做父母的都希望自家孩子，开朗、大方、能说会道、有很多朋友。然而愿望是美好的，现实却十分残忍。往往有一些孩子，不善于交际，身边没有朋友，看起来总是孤孤单单的。那么请看以下的内容。

13岁孩子不会表达与人沟通怎么办？

1、让孩子学会倾听

孩子学会表达，是他走近人群的第一步，最重要的一步是让孩子学会倾听。我们常说，做一个合格的倾听者比一个合格的表达者更难，对于孩子的朋友圈，如果孩子不会倾听别人的心声，他很快就会出现交友危机。家长要教孩子怎么做一个合格的倾听者。孩子既然要融入集体之中，就不能以自己为中心，因为只有倾听了，才知道别人的想法。

2、多给孩子表达的机会

当孩子想要一个东西的时候，可以让孩子先说清楚在给他。不要在孩子说不清楚的时候家长就满足了他的需求，父母之间也要多交流多沟通，孩子在这个语言环境熏陶下，也会让表达能力有所提升。

3、父母之间的沟通帮孩子提高语言表达能力

父母与孩子之间的交往对孩子的语言发展具有促进作用。父母的语言可为孩子语言的学习起到示范作用。让孩子通过观察、模仿和学习，积累交流与表达的经验。理解语言的意义，提高语言表达能力。

4、审视家庭环境

孩子不爱交流，可能是他生活的环境比较压抑，或者是家庭氛围不好，所以让孩子在这个家庭中没有什么多交流的。但是对一个小孩子来说，很多思想负担没有成人那么重，所以家长要从亲子关系和家庭氛围中去分析这个家庭环境造成的原因，要给孩子一个温暖融洽的亲子关系，让孩子能够有欲望的发表自己的想法。

5、让孩子养成良好的习惯

家长要多关注孩子的言行，让孩子养成良好的交往习惯。比如串门要有礼貌，不乱拿别人的东西，离开时整理好物品等等。同时也要让孩子养成良好的心理品质和人格素养，例如善良、守信、真诚等等，这就需要家长在如常生活中有意识地加以培养。

6、鼓励孩子参与集体活动

在集体的活动和多人游戏中，孩子的人际交往能力会得到极大的锻炼。家长还可以鼓励孩子把小伙伴带回家里一起玩耍，增进感情。如果孩子在集体活动中、游戏中受了委屈，不想玩了，家长也不要骂孩子，而应该帮助孩子解决问题，鼓励孩子多多交流。

13岁孩子不会表达与人沟通的原因：

1、孩子的性格原因

活泼好动的孩子不愿意多说话；而内向的孩子则更不愿意交谈，因为他们的内心世界比较丰富，他们更愿意自己独自思考问题，所以当遇到问题时也不愿意主动向父母寻求帮助。

2、父母的教育原因

父母对孩子期望太高或要求太严都会导致孩子不愿与家长沟通。比如有的母亲在给孩子买东西时，一味地强迫孩子买；或者有的父亲在教育孩子的过程中经常使用粗暴的言语和行为等等都会使亲子关系紧张起来，从而影响孩子的心理发展。

3、家庭环境的原因

如果孩子在成长过程中长期生活在不和谐的家庭中，如父母经常吵架、打架，那么他长大以后也会变得脾气暴躁、情绪不稳定、缺乏安全感等。

孩子不会写作业，家长要给予孩子一定的帮助。首先要帮助孩子养成良好的写作业的习惯，比如规定时间写完作业。然后要鼓励孩子，让孩子有信心。

孩子不会做作业怎么办？

1、让孩子充满动力

有很多家长表示，孩子软硬不吃，也愿意给他时间，愿意给他帮助，可是他就是不想去写可怎么办。还有一个终极方法，就是让孩子“望梅止渴”。家长要学会观察孩子，了解孩子的喜好，抓住他的弱点，让他认识到：只有写作业才能做自己喜欢的事。当孩子觉悟了，上道了，写作业就变得很轻松了。

2、对孩子进行协助

孩子的作业总不会百分百不好，总能找到一些好的部分，我们就针对好的部分进行表扬，让孩子感受到自己的努力没有白费，孩子就会感到自己还有点希望。比方说，孩子写字不规范，就挑出几个写的好的表扬，让孩子照这个标准写。

看到孩子不会写作业的某一部分，我们就要一起和孩子分析问题，是因为上课没掌握，还是因为理解不了。对于上课没掌握的，我们就和孩子一起看课本，再重新温习一遍。对于理解不了的，让孩子反复读3遍题目，自然也就理解了，孩子也就不会出现不想写作业的想法了。

3、寻求工具

虽然我们老师不提倡用互联网、手机解决作业中的难题。但是对于家庭作业中的难题，如果孩子们可以用现代工具来解决，也是找寻解题途径的一个办法。我会教导学生，在用手机等工具找答案的时候，不能光写答案，而是要把解题的过程也写下来。比如语文作业中的难题，文言文的阅读理解，这个词为什么是这个意思？这句话出自哪里？作者是谁？都要弄明白写清楚。因为毕竟，考试的时候，不会每人给你发个字典，带个手机来写答案，学会解题的技巧和思路，遇到同类问题便可通用了。

4、注意劳逸结合

当孩子写作业的时候，如果是孩子写完一科了，我们就可以让孩子休息一下，因为并不能说我们要让孩子写作业，一直从头写到尾，虽然说不要打扰孩子，要让孩子自己写，但是我相信孩子也会是会休息的。

尤其是当他们用脑以后，他们肯定要有一段的休息时间，这时候孩子可能喝个水、上个厕所，我们这时候可以给孩子准备一些吃的，让孩子喝个牛奶，或者说让孩子吃个水果都是可以的。

孩子不会做作业的原因：

一、亲子关系不好

关系不好，合作就难。许多孩子因为不喜欢家长管教自己的方式，所以就不喜欢家长安排给自己的任何事。在学习上消极怠工，在作业上故意拖延，也可能成为孩子对抗家长的一种方式。同时，亲子关系不好的家庭，孩子对生活的热情也低，学习上就缺少上进心，特别容易自暴自弃。

二、孩子在寻求关注

孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。

三、孩子时间管理能力差

成年人几乎都有本能的时间感知能力，这种能力是不需要时时刻刻看钟表的。比如，吃一顿饭大概过去了30分钟，跟朋友打了个电话大概10分钟，洗碗收厨房大概花了20分钟。成年人的身体里有一个“内在时钟”，本能的时间感知跟真实的钟表误差通常不到20%。这是由长年累月的生活经验形成的。

孩子做作业家长错误做法：

1、让孩子对学习失去兴趣，取得反效果

孩子在旁边写作业，父母在旁边一直督促唠叨，很容易让孩子失去学习兴趣，产生前所未有的压力，甚至对作业产生恐惧和抗拒。不仅不会促进孩子成绩和作业质量的提升，反而会起到反效果。

2、对孩子的专注力造成破坏，让孩子难以聚精会神

孩子在旁边写作业，父母时不时的打断，甚至做一个题父母要打断三四次，一方面是剥夺孩子的独立思考能力，另一方面，还会直接对孩子的专注力造成破坏。久而久之，让孩子根本就无法聚精会神，不仅是在做作业这件事情，在其他事情上，也很难让孩子集中精力，对孩子造成影响。

3、让孩子对父母产生“畏惧心理”，影响亲子关系

孩子写作业的时候，父母总喜欢“指手画脚”，稍不留神，就迎来一顿训斥。不仅会让孩子惧怕学习，甚至还会让孩子惧怕“父母”。产生一系列的反射分化作用，影响亲子关系，进而甚至会对孩子的性格造成影响。

家长在辅导孩子写作业的时候，有些孩子思考半天不会做，当孩子去问家长的时候，家长要么不耐心，要么说这么简单的题都不会做吗？上课认真听讲了吗？对孩子一顿发脾气，导致孩子以后遇到不会的题目也不敢问家长了。

孩子不会做题家长老是发脾气怎么办？

1、正确的沟通方式

很多家长都说：孩子不听话，教他如何去做，也不好好的执行！其实，从本质上讲是家长的沟通方式方法不对，没有获得孩子的认可，这样孩子就不会听从你的建议。对于孩子学习中遇到难题发脾气，此时是我们引导和教育孩子如何解决问题的最佳时机，用适合自己家孩子的方式进行教育！

2、沉下心来学习，先复习再讲题

家长在辅导学习上的焦虑，其实是可以传达给孩子的。家长每天辅导的时间很紧张，上了一天班，回到家里也很累，但是不能停，除了监督学习，孩子在学习中的问题，都得家长来解决。心情上是很难得到调控的，尤其是遇到讲了好几遍都不会，孩子学习不专心，检查了几遍还是错一大堆的学习问题，不少家长都要崩溃。学习上不能沉下心来，我们每天在一个焦虑紧张的学习环境里，家长也没办法帮助孩子辅导好学习。面对这样的问题，有还能控制好情绪的家长，继续讲题，都是因为做到了，在学习之前，先复习，再讲题，掌握辅导的技巧，大人和孩子在学习的过程中才轻松。

3、自我心理告诫

家长在发脾气前，在脑子里至少问自己三遍：这件事值得发脾气吗？给自己短暂的时间来思考一下，这样做可以让自己冷静下来。同时在心底对自己说：控制住坏情绪，不能把坏脾气爆发出来。尝试一下深呼吸，让自己快速冷静下来，放松下紧张的情绪。

4、给孩子适时的帮助

有些孩子不会做是因为真的不会做，家长就要亲身给孩子做个示范讲解，当他们可以自己独立解决第二个问题的时候，家长要特别表扬他们的思考过程和不放弃的精神。这样，孩子的自信可以一点点地建立。

5、要有耐心

孩子遇到不会做的题这个是正常的，家长可以先引导孩子复习下老师讲课的内容，然后再回过头来去做题，或者用解题思路，一步一步的引导孩子，不要对孩子发脾气，更不要打骂孩子，教育孩子是个长期的过程，家长一定要有耐心。

不爱表达的孩子可能是缺乏自信，他怕自己在别人面前丢脸。所以我们尽量让孩子在他特别突出的方面表现！多跟孩子说话，让孩子对语言保持一定的敏感性，要寻找孩子感兴趣的话题来说，不要脱离孩子的知识范围，孩子才能把话“说”出来。

10岁孩子不会表达怎么办？

1、主动告诉孩子一切问题

孩子在这阶段好像成了一个“勤学好问”的人，他常常不断地提问，不断地讲述，仿佛想了解大千世界里的一切问题。这时候父母千万不能嫌孩子烦而随便打断、斥责、搪塞孩子，而应耐心地回答，认真地对待孩子的发问。

2、父母与孩子主动交谈

父母要主动告诉孩子周围的一切。世界在孩子的眼里每一天都是新的，每一天孩子都要接触到新鲜的事物，当他在体验这种全新的感受时，家长要在旁边充当“解说员”。跟孩子谈他看到的、听到的、做到的事情，也可以说说你的生活感受和经历。

3、让孩子多表现

有些孩子说话时总是很紧张，如果要改变这种情况最好的方法就是给孩子机会在大家面前说话，先从在家人面前说话开始练习，再慢慢扩展到亲戚，朋友甚至是陌生人，当孩子渐渐在大人面前发表意见时，紧张感也就慢慢消失了，同时也可以锻炼孩子的胆量。

4、多挖掘孩子身上的优点，少贴标签

挖掘优点，可以增强孩子的自信心，少贴标签，可以减少来自父母的打击。多鼓励就对了。不用时刻要求他们一定要怎么怎么样去表现自己，这样会消耗他们大量的能力，而感到很疲劳。多带孩子出去运动，爬山、打球、跑步等等，都可以。运动可以让人变得活跃，精神也更加饱满，注意适度就好。

10岁孩子不会表达怎么办？

1、孩子没有自信心,不敢表露自己的观点

2、孩子性格比较内向，平时羞于开口

3、孩子缺乏口语表达的锻炼机会

4、孩子的思维与口头语言能力发展不协调，组织语言跟不上思维速度，说话时表现为语言不连贯，不够流畅

5、孩子的生活比较单调，对交流话题不熟悉，有一句，答一句，交谈时常常是处于被动地回答问题

导致一个孩子不会与人沟通的原因有很多。所谓对症下药，父母应该找到孩子沉默寡言背后的真正原因所在。不会与人沟通的孩子在人际交往中必然处于劣势，且不擅长融入集体，给人以孤僻、难以接触的感觉。心理上也会更加敏感多虑。

孩子不会与人沟通怎么办？

1、让孩子做沟通的“主导者”。

很多家长在和孩子沟通的过程中不自觉地成为了主导者，但是应该让孩子作为沟通的主导者，让孩子在这个过程中自己发散思维，发现更多的思维亮点，有利于想象力和创造力的发展。

2、拓展孩子的视野。

让孩子多与其他孩子一起玩，同龄的孩子之间更有话题。平时可以给他多看一些书，让孩子多学习一些词汇，帮助他提高语言能力。家长多带孩子散步，孩子不会感觉沉闷，也就不会觉得无话可说。可以给孩子讲一些故事，令孩子记忆深刻的故事，孩子会更愿意分享给其他人。

3、培养孩子的自信心。

很多时候，孩子不愿意说话，不愿意与人交流是因为她不知道如何说，不知道说什么，她的语言表达能力比较差，他说出的话，他人听不明白。或是，她只说了一半的话就被对方打断了，继而让她没有兴趣再说。所以，家长要培养孩子的自信心，特别是孩子在和你说话的时候，一定要认真听，给予回应，不要忙于否定。

4、主动和孩子聊她喜欢的话题，继而让孩子多说话。

孩子不爱说话，不与人交流，往往很多时候，谈话的内容引起不了她的兴趣。故此，作为家长，要在生活中，细心地观察孩子的喜好，从她感兴趣的话题开始，逐步一点一滴地让孩子打开话匣子。

5、家长正确引导，以身作则。

有些孩子害羞、胆子小，想要跟其他小朋友接触却不敢主动，想要一起玩玩具也不敢说，有时候会拉着大人一起。孩子缺少交往经验，这时候家长应该引导孩子，第一次的时候家长可以做个示范，让孩子慢慢尝试与别人交往。

6、带孩子多参加各种活动。

不妨带孩子多参加一些同龄人的活动，继而在各种活动中，从被动地发言，到最终能主动地去结交朋友，很好地与他人沟通交流，完成各种合作任务。还可以让她参加一些博物馆的小小讲解员，或者是小记者的义务工作。这样在讲解的过程中，在采访他人的过程中，便会锻炼语言表达能力。

家长在辅导孩子学习的时候，或多或少都会遇到有些题不会做的情况。这时候家长的处理方式其实是非常重要的，既不能直接看答案，让孩子养成惰性习惯；又不能置之不理，让孩子对学习失去信心。这时候到底该怎么做，才是最佳的处理方式？

孩子不会的题家长也不会怎么办？

1、让孩子把学习由被动变主动。

一个家长什么都会，不一定对小孩好，你讲给他听，他只是被动的接受，这一点有老师就够了，你要做的，是让小孩输出，什么意思？就是让他自己讲出来，讲给你听，这点是非常非常重要的，这不仅可以锻炼你小孩的表达能力，更为关键的是，在讲的过程，你小孩自己会发现很多问题。

2、家长及时回应，坦诚告知孩子结果。

家长的及时回应，应该是坦诚地告诉孩子，首先应该说，不会写的题很正常，你可以先自己想一想。家长如果看过孩子的作业，也看不懂，那么就诚实地告诉孩子，对不起，家长也不会。遇到学习问题很正常，告诉孩子如何解决问题才是比直接告诉他们答案和结果更重要的事。

3、家长先学会再辅导孩子。

如果家长有能力学习，就把需要辅导孩子的内容提前学习一遍，或者和孩子一同学习，这样也就解决了不会辅导孩子的问题了。

4、家长可以尝试和孩子一起来解决。

如，去翻一翻课本，再看看孩子的笔记，在这个过程中，家长可以通过检查孩子的学习记录，就知道孩子是为什么不会做了。上课确实没有好好听讲，就会体现在笔记上。那么如果孩子上课认真听了，是真的没有理解，家长可以和孩子说：我们一起翻翻书，看看书里有没有答案？向孩子传达解决问题的方法和技巧，是家长引导孩子学习的重要指导。

5、引导孩子回归课本记忆知识点和研究例题。

家长要意识到孩子之所以不会做题，主要根源在于他对教材中的知识点和解题思路都没有掌握牢靠。此时要解决“孩子不会”这个问题，我们需要引导孩子回归课本，去把相关的知识点一一掌握，并熟练掌握这些知识点所可能呈现的题型，以及这些题型的解题思路和方法。

6、引导孩子主动向班里成绩好的同学学习。

同样的班级环境、同样的教师资源，有的孩子学习成绩那么好，除了少部分依靠突出的智商外，更多的学生是摸索到了学科规律特点，并掌握了一些学习方法技巧。引导孩子多向班里各学科的学霸学习，向他们获取一些学习笔记、学习方法、解题技巧等。这样不仅能解决学业困扰，还能增进同学之间的情谊。