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孩子上初中了学态度不好怎么办

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  • 你好,这位家长。根据你的描述来看,你家小孩的情况很可能是从小养成的习惯,这种情况下家长不要着急,要有耐心,一点一点的帮孩子去改正。首先让孩子意识到“我要学”而不是“要我学”,把孩子看成是自身的一种需要,而不是被逼学习;其次,让孩子制定一个目标,有了目标,才会有努力的方向,有动力去学习。与此同时,要端正学习的态度。

    孩子上初中了学态度不好怎么办?

    1、家长以身作则,给孩子榜样力量,帮助孩子培养良好的生活和学习习惯。孩子在家时,家长的言行举止要比较规范,当然亲人之间的亲情表露、亲子活动是必须的。要求孩子不玩电脑、游戏、手机等,家长必须做到,另外,家长可以找些文学名着或科普书籍,在孩子在学习时,你可看书伴读,或者,在傍练练书法等等!这也同时是一种潜移默化!

    2、设法激发孩子对学习的兴趣。常言道:兴趣是学习的动力。学生一旦对学习发生了兴趣,他就会在兴趣的引导下,自己积极主动地去完成相关的学习任务,去探求学习的奥秘,这样一来,他的态度自会端正,他的行为自会主动。

    3、引导孩子树立明确的人生目标。青少年学习态度不端正,原因是多种多样的,但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此,在教育孩子端正学习态度的过程中,不论是家长,还是教师,都要想方设法引导其树立明确的人生目标。目标具有动力性,青少年一旦树立了明确的人生目标,他就会自己想方设法地往前走,他的学习态度就会积极主动得多。

    4、设法培养孩子的意志。学习是伴随一个人一生的伴侣;人的一生不可能没有一点风浪,同样的道理,学习也不可能永远是一帆风顺的,学习的过程总是起起伏伏、坎坎坷坷;学习必须坚持,必须持之以恒,只有这样,学习才能成就我们的人生,提高我们的人生境界。而要到达这个境界,学习者就必须要有坚韧不拔的意志!

    孩子上初中了学态度不好的原因:

    1、 沉迷游戏,无心学习。

    有些孩子认为读书枯燥无味,他们能从电子游戏机等娱乐活动中找到乐趣和刺激。这种乐趣与刺激使他们如痴如醉,不能自拔,无心学习。

    2、缺乏责任心、不重视学习。

    孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态,对学习的重要性和必要性认识不足,抱有无所谓的心理,对学习毫不在意。

    3、基础差,自信心不足。

    有些孩子由于基础差,或学习上没有得到及时辅导,或有心理障碍,便落后了,成了班上的差生,因而产生消极的学习态度。

    孩子上初中了学态度不好的表现:

    1、没有系统的计划。孩子有了学习计划,才能对学业进行有效的规划,但是学习态度不端正的孩子对学习并没有计划,整天只是为了应付老师和家长才上学。

    2、上课的时间走神说话。学习态度不端正的孩子在上课时间很难集中注意力在学习知识上面,在上课的时候不是走神儿就是说话影响课堂纪律,不但耽误自己也耽误了别人。

    3、课余时间的浪费。学习态度不端正的孩子对于课余时间的利用也是十分随便的,绝不会将时间分给读书和学习。而到考试的时候就会变得手忙脚乱。

    2024-01-06 查看全文
  • 孩子成绩差让很多家长很是挠头,如果家长的方法正确,那么孩子就可以逆转提高成绩,不但可以顺利的度过青春逆反期而且还可以顺利的考上高中,如果家长的方法不正确,那么那么孩子就会出现很多问题。

    孩子上初中了学习不好怎么办?

    1、精准地找到问题的原因

    每次做错题之后,很多学生会说:因为马虎做错了。其实,这部分学生并没有精准地找到问题的原因。很多题目做错并不是因为马虎,有的学生做错题是因为平时做题习惯不好,有的学生做错题是因为公式没记住,有的学生做错题是因为概念混淆。只有精准的找到问题的原因,才能精准的解决问题。

    2、深度消化

    知识点输入进去之后,学生要做到深度消化。深度消化要求学生高度专注,吃透教材。教材是纲,是考试的依据。教材上的知识点是解题的关键。中学生想要把题目解出来,首先要理解要运用的知识点,即吃透教材。想要吃透教材,中学生要明白教材上每个知识点,知道知识点深层次的逻辑关系。

    3、调整学习方法,适当增加学习强度

    如果初中学生很努力学习,心态也很好,但是成绩依旧不理想,那么很有可能就是学习方法出现了问题,这个时候,学生应该停下来,及时调整学习的方法,同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度,经过一段时间的努力,相信初中学生的成绩一定会有所提升。

    4、要提高学习效率

    可以采取多种方法,比如,科学安排学习时间,尽量把学习重点放在重点知识上,把不重要的知识放在次要位置;平时多做一些练习题,多总结,多查阅资料,多和老师沟通,以便更好的理解知识;平时多做一些记忆训练,多练习,多思考,以便更好的掌握知识。

    孩子上初中了学习不好的原因:

    1、学生对学习不感兴趣,老师讲课听不进去,每个人的兴趣爱好都不同,有的学生就是对学习这件事不感兴趣,所以老师在讲课的时候,他们也听不进去,他们的学习成绩自然也就不会太好。

    2、学生落下的功课太多,想要追赶已经赶不上了,有的学生对学习的兴趣其实还是有的,但是因为请假或者懒惰等原因,导致自己的课程被落下,积少成多以后,就跟不上了,所以成绩也就不理想。

    3、学生受到其他人的影响,导致不爱学习,上了初中以后,学生们也进入了青春期,这个时候,性格会发生一些变化,如果身边的朋友都是爱学习的,那么学生也会跟着爱学习,如果朋友不爱学习,也很有可能会影响到学生的成绩,导致成绩变差。

    2024-04-21 查看全文
  • 孩子不读书,他也依然是自己的孩子,但是如果他在初中就开始厌学,讨厌学习,那么也还是自己的孩子,但是你自己就必须要去学习、改善自己的教育观和教育方式方法了,去提高自己的水平。

    孩子上初中了不好好学怎么办:

    第一,千万不能放弃,特别是家长。不是说读书是唯一出路,但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好,最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化,也最好不要故意说教,最好是“演戏”,激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。

    第二,最重要的是找出厌学的根本原因,再对症下药。是太难学不好?是学习环境伤害了他?是周边有“读书无用论”让他厌学?是外边花花世界对他有太多诱惑?是没有获得感成就感?只有找到原因才有可能解决。

    第三,适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看,像朋友那样和他交流。这时切忌去说教,最好让他主动去懂得,主动去思考。

    第四,危机感教育。让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他,最好是身边的,有危机意识,至少让他思考:十年后你怎么养活自己?

    第五,要是孩子有心里问题了,就得先想办法给孩子进行心里交流和疏导,和孩子进行平等的心里对话,就如同水渠堵了,第一步,就是得先疏通水渠;还有,学习是脑力劳动,平时应该多让孩子进行适当的体力劳动,劳逸结合,这才是科学的学习,才会有效率。

    第六,应该对孩子搭建一个很好的沟通渠道,保证这个沟通渠道是永远畅通的。孩子进入初中已经进入了叛逆期,进入这个时候已经进入到了青春期的开始。这个时间段的孩子很多情况下是叛逆的,是听不进大人的话的,因为随着生理的发展,他们的心理逐渐成熟,但是心理上反而没有。身体上的发育快,因此。很多想法都是不成熟的。但是他们却一味的坚信自己的想法,认可自己的想法。

    2024-01-22 查看全文
  • 到了初中阶段,初中生心智薄弱、意志力不强,更加容易受到外界刺激的干扰,如果随身携带手机,孩子可能会经常玩手机。多数家长都会有孩子教育方面的问题,特是孩子到青春期,叛逆期的时候,不知道如何跟孩子沟通,那么请看以下的内容。

    孩子上初中了老是玩手机怎么办?

    1、允许孩子合理使用

    手机是孩子们的需求,它能帮助他们获取信息,与他人交流,并且拥有手机也是孩子们的一种社会地位的体现。所以,家长应该让孩子合理使用手机,而不是完全禁止他们使用。

    2、多夸奖,少批评

    孩子们容易受到夸奖的鼓励,而批评往往会让他们产生抵触情绪。所以,家长应该多赞赏孩子的优点和进步,同时也要关注他们的情感,避免过多地批评和压制。

    3、亲子关系要良好

    良好的亲子关系也是帮助孩子戒掉手机的重要因素。家长应该和孩子建立良好的沟通机制,多与孩子交流,倾听他们的想法和感受。这样能让孩子感受到家庭的温暖和关爱,也能帮助他们在家庭中得到支持和鼓励。

    4、家长强调手机的工具属性

    让孩子明白手机是用来解决实际问题的,而不是消遣娱乐的工具。这样能让孩子对手机有正确的认识,也能帮助他们养成良好的使用习惯。能帮助孩子打下坚实的心理基础,建立自信心和独立意识。

    5、使孩子尝到学习成功的滋味

    不断取得学习上的成功,是对学习的有利刺激与激励。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是达不到自己的期望值,或者是家长的期望值。因此,家长可以根据孩子的实际,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,帮助孩子在学习上获得成就感,那样才会对学习越来越有兴趣。

    6、和孩子讲道理

    家长可以给孩子说明沉迷手机的危害。并且以身作则,不管是父亲还是母亲,在遇到孩子沉迷手机的时候,需要和他们讲一下道理,并且给孩子起到表率作用。

    孩子上初中了老是玩手机的原因:

    1、自制力不强

    孩子自制力不强,在获得手机之后,没有足够的抵抗力去拒绝手机上的游戏和其他消遣时间的软件所带来的快感。孩子沉溺于这种短暂的快乐之中,而想让短暂的快乐得以持续的方法,就是一直玩手机。

    2、逃避现实世界的压力

    学习对于孩子的压力是非常大的,有的孩子可以自己调节压力,但是,有的孩子不会去调节压力,当压力到达一个程度时,就会压垮孩子,导致孩子想要逃避这些压力,而虚拟网络世界就是一个很好的选择,里面没有人催促他学习,让他努力复习,没有家长的唠叨,因此,沉迷手机,不愿意出来。

    3、逆反心理严重

    很多家长在和孩子的交谈中,基本离不开“学习”二字。慢慢地,在一些孩子心里,家长和学习是同一阵营。当孩子有了自主意识,与家长夺取自主权的时候,就会用玩手机作为反击手段。

    2024-05-18 查看全文
  • 初中生不想上学可能是多重因素共同作用导致的。我们应该积极了解他们的心理状态,帮助他们解决问题,晓之以情,动之以理,帮助孩子爱上学习,而不是只看到孩子的成绩。

    孩子不想上初中了怎么办?

    1、家长要及时开导孩子

    初中正是孩子接受知识的良好时期,这段时间也是孩子打基础的关键时期,所以,如果孩子有不想上学的现象,家长一定要及时开导孩子,帮助孩子树立正确的学习观念,跟他们讲清学习的重要性。

    面对孩子的厌学,家长首先要做的就应该是理解,家长也是从青春叛逆期度过来的,所以孩子的很多想法,家长应该可以理解孩子。在此基础上,家长再对孩子进行开导,端正孩子的学习心态,一定可以让孩子明白家长的良苦用心。

    2、制定目标和规划

    初中生可能因为迷茫而产生厌学,就是不知道学习的目的以及方向,其实在每个不同的阶段,迷茫都会存在。解决迷茫最好的方式,便是充实自己的生活,家长可以引导孩子制定相对较为简单的目标,实现的几率比较高,以此来激发自己的动力。

    3、减少孩子的压力

    很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识,就拼命地给孩子报上不完的培训班,孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力,让孩子快乐地生活,而不是给他们太大的压力,给孩子多一点自由发挥的空间。

    孩子不想上初中的原因:

    1、缺乏动机和目标:有些学生在没有明确的目标或个人动机的情况下很难保持对学习的积极性。如果他们对未来的职业或学术方向缺乏了解或兴趣,可能会导致厌学情绪。

    2、教育系统的问题:教育制度可能过于强调应试教育,注重记忆和应付考试,忽视了兴趣培养和综合发展。这可能使学生对学习失去兴趣,并导致厌学情绪的产生。

    3、缺乏挑战和刺激:学生可能对课程内容感到无聊和乏味,觉得学习缺乏挑战性和刺激性。如果他们没有机会参与有趣的活动或探索自己的兴趣爱好,可能会产生厌学情绪。

    孩子不想上初中的表现:

    1、总是说自己学不会

    当孩子在学习上遇到波折时,会觉得自己什么都学不会,呈现自卑的心理。孩子也觉得自己学习差是一件很自然的事,也不会反思自己的学习方法和态度。

    2、学习动力不足

    现在的学生家庭经济条件都还可以,爸爸妈妈给孩子提供了非常周全的照顾,孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识,不知道这样的学习到底有什么用。

    3、把失利合理化

    当孩子表现出学习上的失利,不从本身找原因,而是去找借口或者理由来开脱也是厌学情绪的表现。他们不会愿意承认自己的不足,常常会把自己的失利变得合理化,自己欺骗自己。

    2024-05-15 查看全文
  • 学习是每个人一生都在进行的过程,而在人的少年期,学习这个概念更为精准、固定,上学学习成为日常生活的重要组成部分。孩子不爱学习不光是因为周围的压力所致,更多的还是对学习感到茫然,不知道学习的重要性,也没体会到学习的幸福感,那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去。

    初中孩子学习态度不好怎么办?

    1、家长以身作则,给孩子榜样力量

    孩子在家时,家长的言行举止要比较规范,当然亲人之间的亲情表露、亲子活动是必须的。要求孩子不玩电脑、游戏、手机等,家长必须做到,另外,家长可以找些文学名著或科普书籍,在孩子在学习时,你可看书伴读,或者,在傍练练书法等等!这也同时是一种潜移默化。

    2、设法激发学生对学习的兴趣

    常言道:兴趣是学习的动力。学生一旦对学习发生了兴趣,他就会在兴趣的引导下,自己积极主动地去完成相关的学习任务,去探求学习的奥秘,这样一来,他的态度自会端正,他的行为自会主动。

    3、引导学生树立明确的人生目标

    缺乏明确的人生目标是最主要的原因。因此,在教育学生端正学习态度的过程中,不论是家长,还是教师,都要想方设法引导其树立明确的人生目标。

    4、设法让学生看到努力的成果

    虽然努力学习了,但一直看不到学习的效果,学习一直原地踏步,这样一来,天长日久,学生自然在情绪上就会对学习感到厌烦,感到绝望,学习态度自然也不会端正。所以,教师要教育学生端正学习态度,除了要在前述的三个方面努力外,想方设法帮助学生提高学习成绩,让学生看到自己努力的成果,更是一条非常重要的途径。

    5、告知孩子初中阶段重要性

    中考的竞争激烈度不亚于高考。它是人生的重要转折点,是社会的第一次分流。首先中考的录取率就不是很高。成绩好的进入重点高中,一般的进普通中学,再就是职业院校,最差的流入社会。这是不是就很大程度上左右了你以后人生的方向和社会层次?奋战三年,未来可期,玩闹三年,前途可能更多曲折,要努力啊。

    6、给孩子适度的压力

    没有压力就不会有动力。孩子做什么事都提不起劲,没有兴趣,这和他没有的压力有关。没有压力,其实也是孩子责任心培养不够的缘故。父母需要和孩子说明白,在每一个学期阶段,要给他的任务要求。比如每天回家按时完成作业,不能完成作业的就要延迟吃饭。上课认真听讲,主动提问。当孩子达不成这样一些目标的时候,就有可能接受的处罚。当然处罚并不是体罚,而是他的玩乐时间可能会减少等。

    2024-04-29 查看全文
  • 初中孩子的成绩是大家关心的话题。如果成绩不好,很难考上重点高中,更别说好大学了。这些都是很常见的原因,大家都知道。初中生的成绩怎么样?有什么好的方法可以帮助孩子快速提高学习成绩?

    孩子上初中后成绩不好怎么办?

    1、家长要认真分析自己孩子身上存在的问题,并能够有针对性的帮助孩子矫正。工作再忙,事情再多,都要尽可能的多抽出时间来陪伴孩子,只有家长的有效陪伴,有效监管,有效督促,有效帮助,有效鼓励,才能够真正的矫正和转变孩子身上存在的这些不良习惯。孩子身上的不良习惯需要在家长的有效监管和强制监督下,才能够逐渐的转变。

    2、家长要以身作则,带动学生一起学习。家长在引导学生的时候,对自身也是有要求的,家长应该做到以身作则,自己要先改变对待学习的态度,只有家长变得爱学习了,学生才会在家长的带动下,一起去学习。

    3、任何时候,都要给孩子以积极的暗示和鼓励,帮助孩子树立自信。家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

    4、强化孩子时间观念,帮孩子改掉不良习惯,在初中,孩子做事“慢”,学习“拖拉”多是孩子的惰性心在作祟。改变这种惰性的最佳方法就是强化孩子的时间观念。家长给孩子做好清晰地作息时间表,坚持执行,让孩子养成习惯。制定时间表时,家长一定要和孩子做好充分的沟通,充分尊重孩子的建议,结合适当的鼓励激励孩子保持好习惯的养成。

    孩子上初中后成绩不好的原因:

    1、升入初中后,孩子的学习内容发生了很大的变化。英语难度加大,还增加了物理、化学、历史、生物等学科。教学内容的变化不仅要求孩子记忆大量的公式、定义、定理、课文等知识点,更提高了对孩子运用知识的能力、逻辑思维等能力的要求。这对还在用小学学习方法学习的孩子是很难接受的。结果就是孩子的学习成绩出现大幅下降。

    2、小学时,只要孩子用心学、认真学、认真背,只需靠反复记忆,成绩几乎很容易能考双百,班级平均分都在95分以上。初中则完全不同,除了需要孩子大量的记忆,还需要对知识之间的纵向、横向联系,知识点之间的规律做重点掌握。

    3、学习不积极。“贪玩”是大部分初中生的真实写照,很多家长也会说自己的孩子太贪玩了。明明制定了学习计划,坚持不了几天就被抛到九霄云外去了,明明短时间可以完成的作业,总是拖拖拉拉,直到半夜才能写完,这些现象说到底还是孩子的自控力不强造成的。

    2024-04-24 查看全文