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孩子粗心大意的毛病怎么改正

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  • 在给小孩子辅导功课的时候,父母们经常会遇到一个很头疼的问题,那就是孩子比较粗心大意,原本能够做对的题目,经常因为粗心大意而做错,针对孩子出现的这个问题,父母们一定要正确看待。

    孩子粗心大意的毛病怎么改正?

    1、集中注意力

    为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

    2、加强对学习重要性的认识

    当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。

    3、保持适度紧张情绪

    心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。

    4、培养孩子爱看书的习惯

    争做孩子的读书伙伴,父母是孩子的第一任老师,身教重于言教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。父母应尽可能多地和孩子在一起看书,同时,还应经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。习惯靠培养,靠日积月累,靠坚强的毅力。相信,只要孩子养成了良好的阅读习惯.很多问题就会迎刃而解。

    5、不要急于求成

    孩子的毛病不是一天养成的。您“本以为经常提醒他就能慢慢的改掉”的这种想法是对的,但是,在具体操作时,您总是在提醒他,等于又是给他一种依赖。你在旁边着急教训着,对孩子的专心又是一种干扰。尽管您有那样的认识,但在操作时,还是急于求成的。

    孩子粗心大意的原因:

    1、孩子的视觉识别和记化能力不强,所以难免出现看错或看对写错的现象。

    2、注意力不够集中,心在此而意在彼,那错误也就难免会发生了。

    3、有时候一些看似是由粗心引起的错误,实际上是基础不够扎实、知识掌握不牢固、答题技巧不熟练造成的。

    4、任务太多,孩子心急,也会造成粗心。

    5、没有养成良好的及时纠正错误的习惯,平时做事情都有老师和家长来协助其检查错误并改正,孩子没有形成良好的及时检查、及时改错的习惯。

    6、心理素质较差,心理素质不佳的孩子,遇到考试就容易紧张和激动,有时爱发脾气,这些都是心理素质不佳的表现。孩子自信沉稳冷静,这些都是心理表现。平时学得好,到了考试就考不好,这就是受心理的影响。

    7、学习习惯不好,平时学习时,没有好的学习习惯,如做计算题时,在草稿纸上乱写乱涂,没有条理性,最后计算出来的答案还找不到。

    孩子粗心大意的表现:

    孩子一旦粗心大意,可能表现在很多方面。最明显的表现就是学习方面。粗心大意的孩子在平时学习和考试中势必成绩不会很好。明明知道解题思路、可以做对的题目,因为粗心而失分,是非常不划算的。

    具体表现:写做、做题、阅读时马马虎虎,敷衍了事。平时写作业不认真,经常是大错不犯,小错不断,考试时焦虑急躁,经常漏题、做错题,做事没有计划性,经常一边学习,一边想着其他的事。

    2024-05-07 查看全文
  • 能力可以短时间内快速提升,但是细心、认真的做事习惯,却是需要长期坚持,才能得以养成。培养孩子认真仔细的好习惯远胜于一切的死读书。很多成功人士都毕业于名校,不仅仅是因为他们聪明,更多的是他们有着学习认真、做事细心的好习惯,从而能够考试得高分,做事比别人成功。改善孩子粗心大意的坏毛病,家长要多下功夫。

    如何改正孩子粗心大意的毛病?

    1、适当调整学习的情绪

    有些孩子平时谨慎用功,是父母和老师眼中的好学生。可一到考试就发挥不好,平时会做的简单题目也会出错,甚至漏答整张试卷。原因就是他太在乎考试,太想考好了。对这样的孩子,家长既不要在考前对孩子耳提面命,也不要表现出过高的期待。让孩子把考试当成学习的一部分,怎样学就怎样考,轻松上阵。

    2、家长可以让孩子多做一些“细活儿”

    如写毛笔字,缝纽扣、盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等,这些都能改变孩子急躁的心理,锻炼他的细心程度。

    3、事前做好充足的准备,事后反复检查

    凡是能够事前做好充分准备的孩子,也往往是细心的孩子。家长可以鼓励孩子,做事情前,先把事情罗列出来,注重细节的掌握,然后把可能发生的意外考虑进去,培养孩子细心周到的好习惯。同时,让孩子每次完成任务,都要回过头来耐心检查,可以减少失误,避免粗心犯错。

    4、提升孩子的专注力

    如果孩子学习时总是丢三落四、粗心大意,而且多次提醒依然没有改善的话,那多半是孩子的专注力出了问题。家长可以根据孩子的实际情况,对孩子进行一些科学、专业的专注力训练。每个看似寻常的小习惯,实际都蕴含着太多的决定性。就像好的学习成绩多数是由好的学习习惯决定的。

    5、让孩子反复审题

    很多时候做错不是因为不会而是因为从一开始题目就理解错了。让孩子多看几遍题目,确保自己看懂了再开始做题。正确理解题目,挖掘出关键词,认真审题还能帮助孩子克服焦躁的情绪。拿到题目不要急着答题,先将题目彻底解剖之后再答题。不管是数学题目还是语文题目都需要认真分析,分析的过程就是思维的过程。

    6、心理激励法

    孩子很多在考试中出现的错误,与心理素质也有关系,平时容易激动和紧张的孩子出现粗心的频率较高,所以尽量保持心理素质稳定,不要大喜大悲,对自己常常暗示,自己也要树立信心,当出现粗心后,就不要过于担忧,这样积极的心态也是减少紧张和冲动的好方法,只要紧张少了,粗心也会减少。

    7、不要让粗心大意成为犯错的借口

    如果孩子每次犯错,他都觉得没什么,反而觉得自己马虎,那么久而久之,粗心就会成为他的习惯。所以,每次孩子做错了事情,算错了题,我们都会和他讨论原因是什么,改进的方法是什么,而不是总让马虎为自己的错误承担责任。

    2024-04-09 查看全文
  • 粗心是很多孩子的通病,有些家长只是埋怨孩子粗心的毛病,有的会因此打骂孩子,但这样往往不能彻底解决问题。粗心,实际上反映的是孩子学习自理能力和学习习惯的问题。找到粗心形成的根源,才能本质上解决问题。

    怎么改正孩子粗心的毛病?

    1、培养孩子的责任心

    责任心是任何人要做好一件事情的前提,培养儿童的责任心要靠平日里的习惯培养。家长应该从小让孩子做一些他力所能及的事,小的时候让他收拾好自己玩的玩具,大一点时帮着洗碗。让他负责扫地或者洗碗,这就是他的责任,干好了要给予鼓励或奖励,干不好家长不能客气,应该要求他重来一遍,直至干好为止。

    2、家长要让孩子正视粗心的坏处

    让孩子在生活中体会细心的好处,必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。家长还可以让孩子多做一些“细活儿”,如写毛笔字,缝纽扣等,这些都能锻炼孩子的细心程度。总之,就是让他对自己的事情负起责任来。这样,就能逐渐地培养起孩子的责任心,孩子在遇事时就不会敷衍了事。

    3、集中注意力

    为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

    4、加强对学习重要性的认识

    当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。

    5、培养孩子细心的好习惯

    不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。

    6、家长可以让孩子多做一些“细活儿”

    如写毛笔字,缝纽扣、盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等,这些都能改变孩子急躁的心理,锻炼他的细心程度。

    7、错误收集法

    将孩子每次作业、考试因马虎做错的题都记录在案,有针对性地分析孩子马虎的原因,让孩子懂得马虎是一种糟糕的习惯。有利于孩子认识和改正错误,这也是孩子自我教育的好办法。

    2024-02-13 查看全文
  • 孩子粗心,是很多家长的心病。当孩子粗心时,他不但生活上丢三落四,学习上还总是犯小错误,比如考试时看错数字、小数点位置,一些家长为此感到忧心又不知道该如何去解决?

    怎么改掉孩子粗心大意的毛病?

    1、帮孩子找到粗心原因。

    孩子犯错,不要一味的责怪,最重要的是先找出犯错的原因,给予适切的纠正或练习。看看孩子是因为‘不仔细’还是‘不理解’而造成差错,对症下药才能真正的帮助孩子。

    2、培养孩子的观察能力和注意力。

    观察能力和注意力是解决粗心大意问题的重要前提。父母可以通过一些游戏或活动,培养孩子的观察能力,例如让他们观察家里物品的数量、颜色等等,激发他们对细节的关注。此外,还可以通过一些集中注意力的小游戏,如数翻硬币、集中排列字母等,提高孩子的注意力水平。

    3、注意给孩子提供适合的学习环境。

    环境对孩子的成长起到非常重要的作用。安静整洁的学习环境能够提高孩子的注意力和专注力。除了提供良好的学习空间外,家长还可以积极倡导培养孩子的阅读习惯。通过大量的阅读,孩子能够提升自己的信息获取能力和思维逻辑能力,对粗心大意问题有一定的改善作用。

    4、要建立良好的学习习惯。

    养成良好的学习习惯对孩子的学习效果和发展非常重要。孩子每天要有固定的学习时间和学习计划,保持良好的作息规律。同时,要鼓励孩子制定自己的学习目标,并制定可以实现目标的学习策略。通过建立良好的学习习惯,培养孩子的自律性和责任感,从而改掉粗心大意的毛病。

    5、建立良好的家庭氛围。

    孩子的粗心大意和马虎还可能是由于家庭氛围不良所致。因此,家长可以通过建立良好的家庭氛围来帮助孩子改正这种毛病,如家长要有良好的行为榜样,不要在孩子面前大声喧哗或发脾气。家长要给孩子提供一个温馨、和谐的家庭环境,让孩子感受到家庭的温暖和爱等。

    孩子粗心大意的原因:

    1、孩子自身的生理特点。

    有些孩子受限于生理发展的特点,记忆能力有限,视觉识别能力不强、大脑思维加工能力不足,当大脑需要高速运转的时候,就容易混乱,出现错误。这也是越是年龄小的孩子,越容易粗心的原因。

    2、任务太多,孩子心急疲于应对。

    孩子粗心、做事情不严谨,可能是短时间内摆在他们面前的任务太多,孩子太焦虑,急于完成任务,只能用最少的时间来完成任务,就慢慢养成了粗心大意的坏习惯。就像生活中的很多孩子,平时的作业完成得很好,但是一旦到了考试,需要在规定的时间完成试题,做出来的题就惨不忍睹。所以,当孩子粗心时,家长应该观察孩子的粗心是不是压力大、任务多造成的。

    3、孩子注意力不集中,做事情容易分心。

    多数孩子粗心,是因为做事情注意力不集中造成的。现在有的孩子,平时没有养成良好的习惯,学习上有老师的严格监督,生活上有家长的时时帮助,时间久了,孩子自己没有养成良好的习惯,当孩子需要独自完成一件事情的时候,就容易注意力不集中,丢三落四,粗心大意。

    粗心大意的孩子有哪些特点?

    一、急性子。

    有些学生写作业或考试的时候,总是急急忙忙、慌慌张张的,好像身边有什么人在催他们,于是做题就很容易出错。

    二、责任感不强。

    这种学生不止学习马虎,凡是他不感性趣的事情,他一概大大咧咧,错误百出而满不在乎。然而他对感兴趣的事,他却很认真,很细致,并不马虎。可见他的问题并不是马虎,而是缺乏责任感。

    2024-02-07 查看全文
  • 小孩做题粗心往往是因为孩子没有好的学习习惯,而习惯的养成是靠环境和家长的引导的,当然生活习惯不良也是造成孩子粗心的直接原因,所以,作为家长,想要改掉孩子粗心的毛病,除了找到孩子粗心的地方,有针对性的纠错,还得帮助孩子养成规律的生活习惯。

    小孩粗心的毛病怎么改正?

    1、帮助孩子找到“粗心点”

    孩子成绩不好,要仔细分析他每次做错题的原因,有时候不是题不会做,而是每次都会把题目看错。由此,找到孩子的“粗心点”。面对孩子的粗心,妈妈与其批评孩子、给孩子上“政治课”,不如具体地帮助他们找到问题的症结所在,采用正确的方法帮助孩子解决问题。

    2、让孩子准备一个错题本

    一个孩子的作业本、作文本里到处都有错别字,那么家长就要和孩子一起统计和整理他作业本里的错别字。整理完之后,孩子会惊奇地发现:原来,总是写错的字就是那么几个。最后,让孩子准备一个小本,把整理出来的错别字写在这个本子里,并且和孩子一起分析这些字写错的原因,把这些也写进本子里。

    3、强化孩子的责任心

    责任心是做好一件事情的前提,可以说如果没有责任心,对什么事情都敷衍塞责,马虎了事,必然做不好。有了责任心以后,才会谨慎从事,细致认真,不敢有半点儿懈怠。要培养孩子的责任心,家长光靠说教不行,还得身体力行,亲自做示范,严格要求自己,要求孩子做到的事情,家长自己必须首先做到。

    4、遵循整齐有序的生活

    许多生活习惯都是哈子长期培养起来的。如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长们在家庭中创造一种有序的生活,做什么事情都要尽量有规律,不要打破“陈规”,家里的摆放要整齐,有固定的地点。

    5、培养集中精力的好习惯

    有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对孩子的干扰,使他不能集中精力去学习;还有的孩子放学回家以后,总是先打开电视,然后边看边写作业,或者耳朵上戴着耳机,一边摇头晃脑地唱着歌,一边做习题。久而久之便养成了一心二用的不良习惯,这样作业出错的概率会大很多,效率也不高,作业半天都做不完。

    小孩粗心的原因:

    1、学习习惯的问题

    很多孩子之所以粗心,是因为学习习惯的问题。例如,学习时没有养成提前预习的习惯;做题时没有养成打草稿、做完及时检查的习惯;审题不细心等。如果养成一些不良的学习习惯,会让孩子很容易在学习上犯错。

    2、太自信

    有时候孩子的粗心不单单是学习习惯的问题,有时候也可能是太自信。例如:做题时,如果碰到之前做过的题,这时候会放松警惕,不思考,大笔一挥就要写答案,结果自然会出错。这就是因为太自信了,也是因为对知识本身掌握的不够好。

    3、父母的负面心理暗示

    父母在教育孩子的过程中,经常会提到孩子的粗心大意,反而给孩子带来了负面的心理暗示。会让孩子有一种“我是一个粗心的人”的暗示,这样孩子会不自觉地让粗心更接近他,这也不利于改变孩子的粗心习惯。

    小孩粗心的毛病会带来哪些影响?

    1、吞噬掉良好的习惯

    粗心的孩子往往会有小错不停、大错偶尔的现象,父母如果对这个问题不重视起来,就会让孩子形成一种浮躁、不安定的情绪,逐渐发展会影响孩子的态度、兴趣等等,会逐步吞噬掉孩子正在培养的良好习惯。

    2、发生意想不到的后果

    粗心的人往往不能预料到粗心马虎所带来的后果,因此,这往往会让人始料不及,不能及时或不知道怎么样去应对事情导致的后果。这往往会让人生活不如意。

    3、影响孩子的未来

    在孩子的成长过程中,由于粗心导致不应有的后果和麻烦,轻则影响事物原本的发展,导致发生不良后果,重则严重影响孩子的未来。

    2024-05-09 查看全文
  • 马虎不仅会影响孩子的学习成绩,为孩子的生活带来一些困扰,在孩子长大以后,马虎也会影响到孩子未来的工作。许多家长不重视这个问题,觉得不会造成太严重的后果,等孩子真的因为这个小毛病铸成大错时,再后悔可就来不及了。

    孩子不认真粗心大意怎么办?

    第一、培养细心的好习惯。

    不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查。如果长期这样,就会“习惯成自然”。

    第二、培养孩子的责任心。

    因为有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情。做得好了,家长要给予表扬和鼓励;做得不好,应给予批评,让他重新做一次。

    第三、改善家庭环境。

    如果一个孩子生活在杂乱无章的家庭中,没有稳定的作息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长们在家庭中创造一种有序的生活,家里的摆放要整齐,有固定的地点。从生活做起,从小事做起,培养孩子良好的习惯和个性,能减少学习中的粗心。

    孩子不认真粗心大意的原因:

    原因一:心理素质较差。

    心理素质不佳的孩子,遇到考试就容易紧张激动,有时爱发脾气,这些都是心理素质不佳的表现。孩子自信沉稳,这些都是心理表现。平时学得好,到了考试就考不好,就是受心理影响。

    原因二:学习习惯不好。

    平时学习时,没有好的学习习惯,如做计算题时,在草稿纸上乱写乱涂,没有条理性,最后计算出来的答案还找不到。这些也是造成考试粗心的重要因素。

    原因三:家长错误的养育方式。

    有的家长只注重孩子的学习,而忽略了生活喜欢的培养,其实学习上的细心和生活中的习惯是分不开的。那些做事丢三落四,缺乏条理,不能坚持到底的孩子,往往在学习上容易粗心。

    孩子不认真粗心大意的影响:

    影响一:把握不住应有的机会。

    粗心大意会使得你错过很多应该属于你的机会。就拿高考来举例,高考对于孩子来说是一件非常重要的事情,如果说因为马虎粗心写错了一个字或者忘记写一个小数点,可能就会去不成心仪的学校。如果在以后的工作中因为马虎而造成了公司的损失,那后果将会不可估量。

    影响二:学习成绩下滑。

    孩子“粗心大意”最直接的影响就是会导致学习成绩的下滑,孩子写作业的时候不仔细,就会导致错误,而神奇的是一般孩子记错误的答案都会比较牢固,这就会使孩子的分数下滑,达不到自己理想的目标,自信心也会渐渐崩塌。

    影响三:没有担当。

    一般马虎粗心的孩子,都有一种哪怕我做错了也不会有什么影响的心理,这样就会让他们变得没有责任心,随着年龄的长大,也就会变得没有担当。这样的孩子在长大后,这样的心理也会对他们的事业和家庭造成一定的影响。尤其是男孩子,作为未来自己家里的顶梁柱,如果没有责任心,家庭将很难幸福。

    2024-05-08 查看全文
  • 孩子粗心的毛病不是一天养成的。那是由于孩子从小就生活在一个无序的家庭中,没有一定的作息时间,没有一个好的生活习惯。所以家长要改善家庭环境,培养孩子良好的有规律的生活习惯。

    小学生粗心大意的毛病怎么改?

    1、集中注意力

    为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

    2、加强对学习重要性的认识

    当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。

    3、保持适度紧张情绪

    心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。

    4、培养良好习惯

    平日注意培养孩子认真细致的好习惯,要有自检的能力和习惯。孩子都有荣誉感,可以给孩子一个自我暗示,自己每次因马虎犯错时,记错本上会留一条记录,很难看,家长可以对孩子说:“我想看到这个本子上的错题不再增多,你一定能战胜马虎”。同时,家长也要给孩子创造一个适宜学习的环境,嘈杂的环境孩子很难安心学习的,也容易出现马虎的问题。

    5、帮助孩子克服学习中的厌烦情绪

    如果是对人的厌烦,需要家长帮助孩子缓和与他厌烦的人的关系,如果是对事情厌烦,比如孩子想看电视,家长让其去做作业,家长可以和孩子约定好,什么时间看电视,什么时间学习,与孩子讨论一个方案,家长和孩子都遵照执行。

    孩子厌烦学习造成的马虎,一方面来自学习本身的厌烦,另外一方面是学习耽误了自己喜欢做的事情,造成孩子情绪不佳。所以这里面我们必须有一个劳逸结合的习惯,虽然玩会耽误一点时间,但是也会休息大脑,除非孩子一定要玩一些刺激的电脑游戏比如一人单挑一百人等等。西方有句古话曰,只学习不玩耍,聪明小孩也变傻。就是这个道理。

    小学生粗心大意的原因:

    1、孩子自身的生理特点,容易出现粗心的习惯

    粗心的坏习惯,可能人人都有,不过在孩子身上表现得更加明显。比如,玩具衣服自己放的,但是用的时候总找不到;考试会做的题,脑子里的答案跟写出来的答案不一样等等。

    在大人看来,有的时候孩子表现出来的粗心,是非常好笑且莫名其妙的。不过,这可能也不赖孩子,因为孩子受限于生理发展的特点,记忆能力有限,视觉识别能力不强、大脑思维加工能力不足,当大脑需要高速运转的时候,就容易混乱,出现错误。这也是越是年龄小的孩子,越容易粗心的原因。

    2、任务太多,孩子心急疲于应对

    孩子粗心、做事情不严谨,可能是短时间内摆在他们面前的任务太多,孩子太焦虑,急于完成任务,只能用最少的时间来完成任务,就慢慢养成了粗心大意的坏习惯。就像生活中的很多孩子,平时的作业完成得很好,但是一旦到了考试,需要在规定的时间完成试题,做出来的题就惨不忍睹。所以,当孩子粗心时,家长应该观察孩子的粗心是不是压力大、任务多造成的。

    3、孩子注意力不集中,做事情容易分心

    多数孩子粗心,是因为做事情注意力不集中造成的。现在有的孩子,平时没有养成良好的习惯,学习上有老师的严格监督,生活上有家长的时时帮助,时间久了,孩子自己没有养成良好的习惯,当孩子需要独自完成一件事情的时候,就容易注意力不集中,丢三落四,粗心大意。

    4、识点掌握不好造成认知不清

    比如一些孩子对学习新知识不够重视,重点难点浑然不知,西瓜芝麻分不清,眉毛胡子一把抓,知识点的掌握上凌乱无序,方法点的理解上一知半解,不能讲一个个的知识点,连接成一个完整的知识结构。说起来懂了,具体却又讲不明白,如果课后不及时巩固复习,学到的零散知识很快就会忘记。

    因此作业考试中必然出现差错和漏洞。另外,在数学学习中,有的孩子由于对事物感知能力差,再加上数学学科的抽象性、逻辑性都很强,这些孩子不能清晰准确掌握数学概念法则。如果对待这些差错和漏洞的态度是麻木不仁、放任自流、敷衍了事,差错就会越来越多,漏洞就会越来越大。这样的知识状况就会对以后新知识的学习造成障碍,结果可想而知。

    2024-05-08 查看全文