小孩子偷东西怎么教育

小孩出生的时候“一半是天使一半是魔鬼”，父母对他是怎样的教育他就会往哪个方向成长。小朋友才读一年级，年纪还小，可能他还不明白什么行为叫偷，家长要教育孩子，让他明白什么行为是可做的，什么行为是不可做的。

一年级小孩子偷东西怎么教育？

1、分清楚东西的归属

教育这种思想的小孩，应该让他分清楚东西的归属问题，不是自己的东西不可以拿，想要的东西必须通过别人的允许才可以使用，别人没有赠予的东西不能拿，拿了就是小偷行为。

2、纠正孩子的行为习惯

家长应当做表率，不要再孩子希望得到不属于自己的东西时，说“等别人走了，我们就拿走”这样的话。还可以用故事警醒孩子，未经允许拿别人的东西是错误的行为，会让自己变成大家不喜欢的小偷。

3、严格管理孩子

有的教育出来的孩子就算是捡到一件小东西也会上交给老师或者爸爸妈妈，但是一些家庭出来的孩子就想着拿他人的物品，所以说，家庭教育是非常重要的。爸爸妈妈在日常生活中对孩子的一些行为举止一定要有所要求，做到家有家规，让孩子有一个好习惯。

4、及时纠正

孩子如果出现拿别人东西的行为，爸爸妈妈一定要第一时间制止。如果爸爸妈妈默许孩子可以乱拿他人的物品，孩子长大以后就有可能出现小偷小摸的行为。

一年级小孩子偷东西的原因：

1、没有满足儿童的基本需求

孩子不追求物质，但是孩子是有需求的，而父母是孩子的唯一经济来源，如果得不到父母的满足，可能孩子就会自己寻找满足自己的途径，如果见到自己需要的东西，他很可能就自己动手了。

2、儿童没有物品所有权

年幼的孩子是不知道，这个东西是有主人的，不知道这样拿走别人的东西是不对的，他觉得自己需要的话，就去拿，完全没有一个所有权的概念。

3、对同龄人的模仿

可能身边的孩子偷窃，让孩子开始模仿，所以才会产生偷窃行为。这些需要和孩子沟通，或者多多观察孩子和孩子的朋友们，因为年幼的孩子没有自己的判断力，所以会一贯的模仿别人。

每一个父母都不希望自己的孩子去偷钱，偷东西，但现实生活中真的有很多这样的事情发生。所以，我们就要让孩子接受严肃的教育，也许每个家长惩罚的方法不一样，但主要让孩子明白自己的错误，一味地打骂并不能解决问题，父母要开动脑筋，用最好的方法来引导孩子。

对于小孩子偷东西怎么教育？

1、父母的言传身教很重要

家长要了解孩子为什么要偷钱，不要出手就对孩子打骂，或者随便就给孩子贴上小偷和贼的标签。要告诉孩子偷钱的这种做法是不道德的，如果成年后这样的行为是违法的，后果非常严重。给孩子树立正确的金钱观念，让他认识到自己的错误，并且保证一定要改正。

2、换位思考，了解自己的孩子

了解孩子、尊重孩子、接纳孩子。和孩子有同理心，从他能够接受的角度去引导。孔子说过：己所不欲，勿施于人。也就是说，只有己所欲、人所欲，才能施于人。家长换位思考以春风化雨的方式，这样引导孩子，才能达到预期的教育效果。

3、先冷静，不要反应过度

虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。父母应该保持冷静，思考下是什么原因让他这样做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起父母的注意与关心？家长一定要心平气和地和孩子沟通，了解他这一行为背后真正的原因，可以做出相应的应对措施，给予孩子适当的满足。

4、让孩子归还物品和钱

如果孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者陪他一起归还物品并道歉，而且必须是当面还，不能偷偷地放回去，这样能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。

5、帮助孩子形成所有权概念

平时一定要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。

6、留意孩子的物品

家长要经常检查孩子的物品，如果是“来路不明”的，即使怀疑孩子说谎，也不要当场表露，但私底下要跟小朋友家长核查，家长不要轻易定性孩子“偷”，也不能对孩子拿别人东西视而不见。

7、一如既往地信任孩子

“偷窃”事件不能表明孩子品质不好或行为不端，小朋友们在成长过程中会满足家人对他们的期望。如果家长把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或经常撒谎的人，孩子极有可能如其所愿，变成家长所形容的这种人。

人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。当然父母也要承担起让孩子分清对错的是非观外，也要让孩子懂得做了错事就要承担一定的后果。

发现小孩子偷东西怎么教育？

1、让孩子知道从私拿到偷，是一个品德变坏的过程，是错误的行为

再如这个小男孩的案例，我问他：“你知道在别人不允许的情况下，你不能随便拿别人东西吗？”孩子回答：“我喜欢我就拿了，反正他没有了，他妈妈还会给他买。”听听，孩子竟然会这么想。我就告诉他：“别人总是丢东西，会告诉老师，老师会在全班同学中去检查的，如果发现是你拿的，老师会怎么对待你？”这个孩子说：“老师会让我把东西还给同学，还要再批评我。

2、家长要定期给孩子零花钱，指导孩子正确消费和购物

为了避免孩子随意偷拿别人的东西，家长必须要合理满足购物消费的需求，而这则需要定期给孩子零花钱，引导孩子有计划去花钱。如有一位一年级儿童的妈妈做的就非常好，她每周给孩子5元零花钱，但是有一个前提条件，一天只能最多花1元，让孩子想想看，这钱如何计划去花呢？孩子就认真想，最后告诉妈妈，我星期一、三、五、六、日花。

3、保持理智，了解孩子行为背后的动机

很多家长只看到了孩子偷钱的不恰当行为，却没有看到孩子背后的行为诱因。这时候对孩子进行的粗暴的打骂并不利于孩子的错误行为纠正。而了解孩子的行为动机才能够从根本上帮助孩子解决问题。

4、满足孩子合理的需求

比如班上每个孩子每个星期都有20块钱的零花钱，那么家长也要给自己的孩子20块钱的零花钱，让他能够跟同学是同一水平的，这样他就不会有那么强的欲望去拿别人的东西。

小孩子偷东西的原因：

1、没有所有权的概念

一般来说，孩子到3岁左右开始有“自我意识”，在他们的认知里，只有“我”这一个概念，所以当孩子喜欢上某件东西时，第一反应就是这东西是“我”的。因此当他拿别人的东西时，就跟自己的东西一样，并没有其他的感觉，这就是孩子没有“所有权”概念导致的。

2、受到父母的不良影响

当父母的言行有一定的缺失时，孩子也很容易被影响。比如说买菜的时候，父母们贪图小便宜明明买的是土豆，临走时顺带手的拿上一根小葱，这样就会让孩子误以为拿别人东西是很正常的事。

3、和同龄人比勇敢

有一些孩子会存在一些攀比心理，比如他与其他小朋友一起玩，看到邻居家门口有个小汽车玩具忘记放在外面的，他们谁都想要，但知道那是别人家的东西不能拿。遇到攀比的情况下，忘记了不能拿别人东西的准则了，而只是想着我更勇敢！于是做出了不当的行为，其实孩子当时只是想着比勇敢来着，其他问题都没想到。

在孩子的成长过程中总是会出现各种问题，其中一项就是偷东西，对于孩子偷拿别人的东西，我们家长要严肃告诉孩子这样是不对的，别人的东西再好，也不能拿回来据为己有。家长们要引导孩子，及时的纠正孩子错误的行为。

小孩子偷东西撒谎怎么教育？

1、批评指责要不得。

如果遇到孩子偷了东西说了谎，千万不要当面指责批评，因为就算是孩子也会有自己的自尊心，如果一味的批评指责不仅让孩子反感，而且还会伤到了孩子的自尊，得不偿失。

2、承担责任，积极认错。

孩子拿人家的东西，就要敢于承担责任。自己犯的错，自己去面对。拿什么东西，还回去。如果已经用了，那就照价赔偿。这是最基本的。

我们要让孩子明白，做错事情，是需要承担后果的。在孩子未成年的时候，我们家长也要负责。

3、善意的沟通。

孩子偷了东西，其实在他的内心深处是害怕的，害怕大人的指责，也害怕别人说他是小偷。

所以大人要做的就是耐心地去引导，告诉他犯错不可怕，可怕的是不承认错误，还说谎，温和的态度会让孩子放下戒心，从而说出自己所犯的错。

4、用心倾听孩子的心声。

在孩子说自己拿别人东西的原因的时候，大人一定要用心地倾听，看看是否是自己做的不够好，没有教育过孩子拿别人的东西是一件不好的行为。

5、教育孩子。

孩子承认自己的错误后，大人就可以对孩子说教，告诉孩子拿了别人的东西，别人一定会很着急，而孩子也会被人认为是“小偷”，所以做事情前一定要三思而后行。犯了错不可怕，可怕的是要认识到自己的错误，并改正，才是一个好孩子。

6、给孩子相应的零花钱。

孩子越来越大，不光每天只有学习，也有自己的爱好，或者一些喜欢的东西，家长可以给孩子适当的零花钱让孩子自己安排，回家以后让孩子告诉家长钱花到哪里就好了！满足孩子的一些小心愿！

小孩子偷东西撒谎的原因：

一、需要更多关爱

孩子觉得生活里缺乏情感和关爱—这可能是孩子偷窃行为更加普遍的诱因。如果小朋友的情感需求无人问津，他们内心深处会觉得空虚，就有可能通过偷窃来填补这份空白。

二、基本需求没有获得满足

对于没有经济能力的孩子来说，他的衣食住行都要完全依赖自己的父母。倘若孩子感觉自身需求没有得到满足，他最终会选择自己动手，通过说谎来逃避惩罚。

偷东西是一种非常不正确的行为，未经他人许可就拿别人的东西都可以称之为偷，所以在发现自己的孩子偷东西的时候，父母一定要及时的制止并且告诉孩子这样做是不对的，同时也要加强孩子的这种意识，培养孩子高尚的道德品质，避免孩子养成偷的习惯。

小孩子偷东西怎么教育？

1、立即制止

毫无疑问。当发现孩子偷拿别人东西的时候，应该立即制止。防止事态的进一步扩大。这也是对孩子最好的保护。

2、转化教育

当孩子有偷窃行为的时候，我们要有耐心的教育孩子不要继续偷窃，要动之以情晓之以理，不能一股脑儿的对孩子骂个不停，我们要让孩子知道偷窃的危害，偷窃是一种不好的行为，让孩子纠正，我们可以定期检查孩子，也可以多多鼓励孩子。

3、加强管理

我们要让孩子学会独立，加强学校和家庭的管理，告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时我们要告诉孩子不要和有偷窃习惯的孩子在一起，让他成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子，这样别人才会喜欢他。

4、树立正确的产权观

最好是教会孩子在日常生活中对事物建立归属感的想法，区分这个东西属于谁，同时设置一个场景，让孩子体验失去所爱之物时的难受心情。父母必须以身作则，孩子做任何事都要征得他的同意。

5、谨记别斥责打骂孩子

每个人都知道，打骂孩子是会助长孩子撒谎的行为，因为他们撒谎是想避免下一次父母的打骂。这样如果父母发现他们的孩子偷盗而去打骂他们，这不仅不会让问题得到解决，更可能会因此伤害孩子的自尊心，甚至导致孩子反抗，导致孩子通过故意或更多的盗窃泄露他们的不满。所以，如果父母不知道如何控制自己的情绪，只会把孩子推向更糟糕的境地。

小孩子偷东西的原因有哪些？

1、因为环境影响

孩子是最善于模仿的，家长要反思，在家庭成员里，有没有人做过类似的事，比如顺手拿过什么，这里要提醒一下，并不是主观意识的偷叫偷，哪怕是超市里随手顺两根葱，也是错误的。所以，家长要想自己有没有做过什么事而影响到孩子。

2、因为心理需要

这里的心理需要包含了两层含义，一层是，孩子需要得到关注，从而引发的行为，另外一层是，心理出现问题，比如，孩子觉得我就是喜欢，我就想拿，这种情况更要家长重视。

3、因为错误教育

第一次，是最关键的，当家长第一次发现孩子的这种行为时，大多都如临大敌般去对待，但是对于孩子来讲可能就是无意识的行为，家长的过度情绪反而引起孩子的好奇，从而一而再，再而三。

小孩子偷东西的危害有哪些？

1、侥幸心理加重

孩子经常性的偷东西会造成孩子的价值观发生偏差，孩子在得手多次后，会滋生侥幸心理，认为不拿白不拿，拿了也不会被发现，久而久之，更加跃跃欲试。

2、学会撒谎

孩子的偷盗行为常常会伴随着撒谎行为的产生，孩子会用谎言来掩盖自己偷东西的事实，通过“据理力争”和“不在场证明”来为自己辩解，孩子的撒谎能力会在无形中得到培养。

3、价值观发生偏差

不管孩子有怎样的理由，偷东西的行为终究是不对的。孩子偷东西的习惯一旦养成，孩子的价值观会发生偏差，这对孩子的未来是非常不利的。孩子很可能在长大以后变得自私，为了想要的利益不择手段。

小孩子偷拿别人的东西这件事，相信家长们并不陌生，但若不及时教育，会养成他们的习惯，认为这是天经地义的事情，若到了这一步便难以挽回了。所以，教育要及时！但教育孩子不是不尊重孩子的意愿，不是一顿打骂就能解决的事情，教育不当会给孩子留下阴影，形成自闭的性格。

小孩子偷拿别人的东西怎么教育？

1、保持理性的态度

孩子偷拿别人的东西，家长不要勃然大怒，也不要长篇大论的教育孩子，只是温和的让他意识到行为的不妥，适可而止。父母如果能停止说教，孩子的问题能减少一半。如果父母能再少点发脾气，那孩子身上的问题几乎会消失不见。家长理性的态度对让孩子意识到自己的问题并改正具有重要的作用。

2、理解孩子

孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。

3、家长要帮孩子建立所有权观念

虽说“自我中心期”是成长轨迹，但身为父母不能对孩子的“贪得无厌”视而不见，要开动脑筋尽早帮孩子建立起“所有权”的观念，即让孩子知道尊重别人的所有权。父母可以“以身作则”，在收好自己的物品同时，嘱咐孩子及时归置好自己的物品。

4、让孩子承认自己的错误

孩子拿别人东西肯定是不正确的行为，就需要让他还回去，要知道别人的东西不能随便拿。同时家长就应该让其承认自己的错误，向别人道歉，让孩子在成长的过程中学会承担责任，有效防止孩子以后再犯类似的错误。

5、以身作则，从父母身上学习好习惯

如果仔细研究就可以发现，凡事偷东西的孩子，大多数父母本身都没有做好，平时吸烟、喝酒、说粗话甚至打架，这样如何给孩子做个榜样呢？因此父母要想让孩子改掉偷东西的坏习惯，首先要纠正自己的不良习惯，让孩子从父母身上学习。

6、用换位思考的方式告诫孩子

孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

7、用行动给孩子做示范

家长带孩子一起改正错误，这点也会起到教育示范作用。因为每个孩子都有犯错的时候，家长有责任带他们一起纠正，给他们示范如何改正。在这个过程中，让孩子感受到温暖，给予他改正的力量和勇气。给孩子买一个，告诉他自己想要什么东西，就要靠努力奋斗得来。

当孩子偷东西时，家长在情感上就会崩溃，开始否定平时的育儿方法和教育理念，甚至过度自责，怀疑自己的人生和生活，无法对孩子的行为作出更真实更正确的判断和处理方法，进而更加疏远了与孩子的距离，错过了最佳的教育时机。父母要学会情感后退，理性先行才是挽回孩子的重要关键。

小孩子喜欢偷东西怎么教育？

1、和孩子谈谈

了解孩子为什么要偷窃，动机是什么，询问过程中不要责骂、为难、恐吓或嘲笑你的孩子，这样只会让沟通提前结束什么都得不到。无论偷东西的原因是什么，父母都需要找到这种行为的根源，并解决其他潜在的问题，让问题浮出水面才能彻底解决。

2、不要对孩子进行打骂

很多父母发现孩子偷窃的行为，理智的心态瞬间就会崩塌，张嘴就骂，抬手就打，抬脚就踢，这种打骂的行为对于孩子来说是非常不好的，只会引起孩子的逆反心理，孩子可能会因为家长打骂的方式开展更多的偷窃行为来发泄情绪，报复家长。对于孩子的成长会有不利的影响。

3、不能给孩子贴上“小偷”标签

几乎每个孩子都有过“拿”别人东西的经历，对于孩子的偷东西行为，切忌给孩子贴上“小偷”的标签，因为孩子可能没意识到自己行为有多么错误。大人给孩子贴上不道德的标签，对孩子的成长是不利的。可能会导致孩子“破罐子破摔”。对孩子的教育不应该建立在伤害孩子自尊的基础上。

4、明确告诉孩子偷东西是错误的

父母们要向孩子们说明偷东西是错误的，是一种不良行为。对于年龄较小还没有建立物权概念的孩子来说，父母有必要多提醒他们，从他人那里抢走东西是错误的，这会让其他人很伤心。父母可以指派孩子作为自己物品的负责人，从而帮助他们了解物权的概念。

5、对孩子进行财商教育

从孩子偷东西的行为不难看出，孩子需要财物，但他们不明白如何正确获得钱，也不明白如何使用和支配钱。家长不妨利用这一机会对孩子进行财商教育，也许能取得比较好的效果。要让孩子明白，每个人的财物都需要通过自己的努力来获得，而不是天上掉下来的。

6、给孩子改正的机会

“偷”并不是十恶不赦的行为，家长们不要反应过激。很多父母常常会大声的斥责孩子，甚至在人前反复提起这件事，这样会损害孩子的自尊心，容易让孩子自暴自弃。父母可以好言相劝，帮助孩子改正，必要的时候主动给孩子台阶，让孩子自己反思，孩子得到了宽容和理解，才会真正愿意改正。

7、加强孩子的管理

很多时候孩子的一些不良行为，都跟家长的管理不当有很大的关系，我们要加强对孩子的管理，让孩子学会独立，告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时要也要告诫孩子不要和有坏习惯的孩子一起玩，让孩子成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子。