孩子不爱学怎么办抓住三个关键

您家孩子不爱学习，是因为孩子的注意力全部被游戏吸引走，再加上孩子不善社交，对学校也没有情感，这时候反而会更加沉迷游戏，厌学情绪也会更重。想要让孩子重新回归校园，家长应该从孩子的学习兴趣、人际关系两方面抓起。

初中孩子不爱学怎么办抓住三个关键：

1、家长先在家庭这个层面弄清楚孩子不爱学习的原因，是从什么时候开始不爱学习的，不爱学习的表现是什么，到了一个什么程度，等等，把这些问题弄清楚，用一个本子写下来。

2、不要给孩子过多的压力。孩子对于一些很不清楚的事物上会带有很强的求知欲望，因此在学习上不要给孩子过多的压力，否则会让孩子产生厌学的情绪。如果长期处于很大的压力下的话也会让孩子变得很不喜欢学习，这对孩子来说是非常不好的，因此父母要正确引导，这样才能让孩子更加健康成长。

3、缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助学生制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好，激发自己学习积极性和主动性。

初中孩子不爱学的原因：

1、将学习成绩作为唯一成功标准。这样不仅会打击学习上有困难和成绩不理想的孩子的自信心，而且也会让学习领先的孩子有自我优越感，造成人际关系冲突。

2、学生没有树立正确的学习目标自然也就不会有明确的学习动机，使学生在学习过程中产生了一种盲目性，学生不知道为什么而学习，该怎样去学。

3、有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付。

初中孩子不爱学的表现：

1、学校情绪低落。学习压力大，考试成绩不好，易受到教师和家长的批评，情绪低落。矛盾突出的家庭关系、同学之间的矛盾纠纷，也会影响到学生的情绪。

2、学习态度消极。学生在上课时，找不到学习的兴趣和动力，缺乏耐心和专注度，对学习缺乏热情，心不在焉，常常打瞌睡或玩手机，不听课或者态度冷漠。

3、学习效果差。由于不喜欢学习，学生容易出现学习效果差的现象，如语文文笔有限，数学计算不精确等问题，还有一些基础知识不牢固，导致后续学习困难。

每个父母都是“望子成龙，望女成凤”的，看到孩子不爱学、不想学，肯定是非常着急的。确实，学习是出人头地的最佳途径，能理解家长想让孩子好好学习的心情，但在解决孩子厌学问题的时候，千万不能操之过急，要循序渐进。

孩子不爱学怎么办抓住三个关键

1、帮助孩子明确学习目的，树立目标。

家长们可以在明确孩子的学习目的之后，把孩子的目标具体细化，让孩子可以在每个阶段都有明确的目标来努力和坚持。这种及时而不间断的反馈也会有助于不断激发孩子的动力。让孩子可以保持对学习的兴趣，进而更好的投入和配合家长学校的教育。

2、为孩子创造学习氛围。

我们始终相信，父母的以身作则是比任何道理都有意义和效果的。因此，家长们要在陪伴孩子学习时，首先保证环境的安静，然后自己也要保持学习的状态，给孩子做好爱学习的典范。

3、给予孩子适当的奖励。

在孩子学习取得优异的成绩或者进步时，家长不要吝啬对孩子的夸奖和鼓励。来自家长真诚及时的表扬，是对孩子最好的奖赏。这种鼓励不建议更多的以物质奖励的方式。而是建议采用孩子感兴趣的活动，或者更加精神性、社会性的鼓励。

孩子不爱学的原因：

1、从家庭缺失爱开始。

孩子长期感受不到来自家庭最基本的快乐、满足和幸福，你要他如何去构想属于自己的美好未来，又如何有动力成为更好的自己？孩子会被强大的无力感拉进心灵的深渊，最后也许一根稻草压下来，厌学拒学可能就成为了孩子的一种呐喊。

2、从孩子否定自己开始。

随着年龄的不断增长，内在不断否定自我的声音会转化成孩子长期低落的情绪、越来越糟糕的成绩、越来越疏离的同学关系，越来越多的掩饰和情感隔离。在巨大压力面前，这位从小“只能上不能下”的孩子被击垮了，他不愿再去学校，他用“不愿学习”来挽回自己的尊严。

3、从父母的焦虑开始。

父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，深怕自己晚行动，孩子就要落后，而这种弥漫性地焦虑也在很大程度上传递给了我们的孩子，让孩子们把学习和痛苦联系在一起，日积月累后，也许孩子就会以厌学、拒学作为对学习无奈而沉重的回应。

孩子不爱学的表现：

1、学习效果方面

高中生厌学的主要表现便是效果下降。学生失掉对学习的喜好和热心，不愿意花费很多的时间和精力去学习。这样早晚会导致学生的效果下降，而且抛弃了去前进班级的时机。这种情况还会让学生觉得没有希望，进一步降低了学生前进的积极性。

2、缺乏自信

孩子在学习上缺乏自信，对自己的学习能力没有信心。他们可能会怀疑自己的能力，认为自己无法学好知识。这种缺乏自信的表现也可能是厌学的一种表现。

3、拖延学习任务

孩子可能会拖延学习任务，不愿意按时完成作业或学习任务。他们可能会找各种借口来逃避学习，如身体不适、没有时间等。这种拖延行为可能是厌学的一种表现。

4、情绪波动大

孩子在学习时情绪波动大，容易受到外界的影响而表现出情绪不稳定。他们可能会因为一些小事情而生气、沮丧或失落。这种情绪波动也可能表明孩子对学习感到厌倦。

对于很多家长来说，孩子不爱学习是一个非常棘手的问题。如果不能及时采取有效的措施，孩子就可能会在学习上越来越被动。所以帮助孩子进行心理上的疏导，学习上的指导是非常有必要的。

13岁孩子不爱学习怎么办？

1、找到原因

家长要耐心沟通，弄清原因。解铃还须系铃人，所以家长要先和孩子沟通，让孩子能够详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再引导孩子说出进一步的情况。

2、培养孩子自信心和兴趣

孩子厌学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信那么对他的学习影响就很糟糕，因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，这样孩子的自信心才能有所提高。才能逐渐摆脱孩子的厌学情绪。

3、适当培养孩子特长

培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

13岁孩子不爱学习的原因：

1、孩子学习方面压力大。孩子的畏难情绪没有得到很好的引导和排解，使得他们在面对越来越大的学业压力时选择了退缩。

2、父母给的压力。这个原因所占的比例是最高的，随着现在社会竞争的日益激烈，社会内卷现象不断加剧，很多家长害怕孩子落后，于是给孩子报很多辅导班，让孩子喘不过气。

13岁孩子不爱学习的表现：

1、学习没有兴趣；

2、注意力分散；

3、不认真听讲；

4、思维慢，情绪消极；

5、作业拖拉马虎，敷衍了事；

6、学习效率低，考试的错误率高。

孩子不爱学习，家长帮助孩子找到学习的快乐，和孩子好好沟通，适当降低对孩子的期望，当学习的压力降下来，孩子的厌学情绪也就降下来了。

初中孩子不爱学习懒惰怎么办？

1、了解孩子的兴趣爱好

首先，家长要了解孩子的兴趣爱好，让他们在学习中找到乐趣。可以通过与孩子交流，了解他们喜欢的事物，然后将这些内容融入到学习中，让孩子感到学习是一件有趣的事情。

2、家长要重视学习

很多的家长自己本身对于学习这方面就不够重视，家长在要求孩子认真努力学习的同时，自己应该以身作则，重视学习。这样初中生才会认为学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习才不会马马虎虎。所以家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

3、重视孩子的贡献和价值

每个人在家庭中、社会中都在谋求“存在感”。孩子也不例外。家庭是孩子向外部世界探索的第一步，承载着其获得“存在感”的重要作用。父母重视孩子对于家庭的每一份贡献和价值，满足孩子存在的需要，有利于发展孩子高自尊的人格。

4、提供积极的反馈和奖励

家长可以给孩子提供积极的反馈和奖励，让他们感受到自己的进步和成就感。可以通过表扬、奖励等方式来激励孩子，让他们更加努力地学习。

5、建立正确的学习态度非常重要

有些孩子认为学习是一件枯燥无味的事情，缺乏对知识的热爱和追求。这时，我们可以通过引导孩子找到自己感兴趣的领域，并让他们了解知识的实际应用价值，从而提高他们的学习积极性。此外，我们还可以通过奖励机制来鼓励孩子坚持学习，例如制定一个学习计划，每完成一项任务就可以获得相应的奖励。

初中孩子不爱学习懒惰的原因：

1、孩子对学习没兴趣

初中孩子学习懒惰首先的原因是孩子对学习没兴趣，孩子只要喜欢的事情孩子会不用家长督促孩子自己就去完成了，家长不说孩子也会记在心里什么时候干什么事,只要孩子喜欢的孩子就会去做，不喜欢的家长怎么驱使也没有。

2、学习能力太差了

初中孩子不想学习，学习懒惰还有个很重要的原因是孩子自身的问题，即使孩子努力去学习结果也不理想，这就是很多家长说的孩子笨，学习笨的孩子不管怎么努力孩子都会成绩平平，这是很多家长不了解的一个重要原因。

3、锻炼不够

其实锻炼不够，会导致精神状态不佳，自然也会使得身体陷入懒惰的状态中，同样的道理，睡眠不足也能够导致懒惰，而饮食不好，也可以导致，因此，无论为了改变懒惰的性格，还是使身体有更好地发育，都需要保证充足的睡眠。

4、用脑不够

懒惰不止是身体的懒惰，同时也是头脑的懒惰，相比身体的懒惰，可能思考的懒惰更为严重，在学习过程中，思考的部分非常重要，如若不愿意思考，基本上学习的知识也不会过于深刻，自然效率也不会提高，而且思考的能力，无论对于学习还是对于工作，都是占据最重要的部分，懂得用脑的人才能够在人生路上走得更远，正所谓身体和灵魂总有一个要在路上，因此多用脑思考，也能够解决懒惰贪玩以及毅力不强的问题。

初中了，孩子的学习压力也就越来越大。这个时候的孩子多少会出现不想学习的念头。面对不爱学习的孩子，家长应该注意不要一味责怪他们不思进取、不爱学习，而是要给予积极引导。

初中孩子不爱学总想着玩怎么办？

1、帮孩子找到正确的学习方法，作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。

2、引导孩子把学习目标进行分解，也就是要把实现目标的措施落实到每一天，这样做才能帮助孩子循序渐进地实现目标，让孩子学会关注过程，而不只是结果，并在不断进步的过程中获得继续努力的动力。

3、奖励和鼓励，制定奖励制度，例如完成一定的学习任务后可以获得奖励。同时，给予鼓励和赞扬，让初中生知道他们在学习方面的努力是受到认可的。

4、让孩子劳逸结合，当完成学习任务时也应该适当玩耍。让孩子可以能有足够的时间休息，才能够更加有学习效率。不能够总是一味的要求、盲目的要求孩子只是学习，有可能会学的麻木了，学的不灵活了等。

5、创造一个良好的学习环境，有一些孩子不爱学习，和周围的环境也有很大的关系，比如说孩子身边都是一些不爱学习的小伙伴，他们自然也是近墨者黑，变得越来越不爱学习。所以想要让孩子爱上学习，那么就得给他们创造一个良好的学习环境。

初中孩子不爱学的原因：

1、缺乏动力

学习是一个长期的过程，而每天学习和玩耍都是学习的动力。如果不学，就会感觉很无聊，那么也不愿意去主动学了。

2、情感需求不满足

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这同样易导致厌学现象的发生。

3、负担重带来逆反心理

为了升学率，为了重点高中、重点大学，为了成绩能更好，老师家长给孩子施加了很重的学习压力和负担，不仅学校中的课业多到孩子无力喘气，在休息时间家长往往也会安排一系列的课外辅导，最终导致学生完全不能承受，产生逆反心理，对学习感到越来越厌倦。

学习本来是人的天性，孩子小时候总喜欢追着父母问这问那，但随着年龄增长，慢慢地对学习失去兴趣，甚至出现厌学、逃学等问题。家长在教育孩子时，一定要抓住孩子延续的真正原因，找到症结之后才会让孩子变得不再厌学。

13岁孩子不爱学怎么办？

1、家长要正确认识孩子的厌学情绪。在孩子的成长过程中，他们会经历不同的阶段，每个阶段都有其特点。13岁左右的孩子正处于青春期的初期，他们的生理和心理都在发生着巨大的变化。因此，他们对学习的态度也会发生变化。家长应该理解这一点，不要过分担忧孩子的厌学情绪。

2、家长要关注孩子的兴趣爱好。兴趣是最好的老师，如果孩子对学习没有兴趣，他们就很难投入到学习中去。因此，家长应该关注孩子的兴趣爱好，尽量让孩子在学习之余，发展自己的特长。这样，孩子在学习的过程中，就能找到乐趣，从而减轻厌学情绪。

3、不管出于什么原因，孩子产生了厌学情绪，家长都不应该轻易放弃孩子，要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降，学习动力不足时，家长更要给予孩子更多的理解和包容，主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境，让孩子能放松心情，以轻松的姿态去面对学习。

4、家长千万不要给孩子太大的学习压力。大多数孩子的心理以及精神承受能力都比较差，很多时候学习不好是由于父母压力过大造成的，所以家长千万不要给孩子太大的学习压力，要学会帮助孩子减负，让他们放下心理包袱，这样才能在学习的路上轻装前行。

13岁孩子不爱学的原因：

1、初一阶段的学生面临的学习压力比较重，尤其是刚升学的时候学到的常识和小学的常识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的常识。背诵进程中同学们会以为自己记不了那么多常识，形成学习的自信心下降。

2、家庭情况家庭因素也会影响孩子的学习，如果孩子的学习成绩好，是能够引起父母注意的。有些孩子可能是因为受到了同学的排挤，或者是因为受了老师的欺负，这些都会导致孩子厌学。

3、学校对孩子的影响，孩子上学之后，很多家长会感叹“老师说一句能抵自己说十句。”孩子天生就对老师有一种敬畏，认为老师说的就是对的。所以很多时候老师的一句夸奖可以让他喜欢上一门科目，一句贬低可以让孩子厌恶一门科目。

13岁孩子不爱学的表现：

1、注意力不集中

学习时经常会注意力不集中，对学习不感兴趣，对于各种因素的抗干扰能力不强，但是舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，主次不分。

2、对学习感到厌倦，不上心

做家庭作业的时候缺乏主动性，而态度往往也不认真，只是为了交任务。多数时候，还不能离开家长的监督检查。

3、心情低落

孩子厌学的另一个表现就是心情低落。在学习过程中，孩子或许会因为学习成绩不佳、压力过大等原因而感到沮丧、焦虑、无助等，进而表现出心情低落的状态。孩子或许会变得易怒、脾气大、心情动摇大，乃至会呈现消极心情。

家长可以尝试与孩子换位思考，难道自己是一生下来就爱学习吗？显然并不是，孩子也一样，他们对学习没有兴趣，缺乏属于自己的学习目标。家长逼迫他们学习，只会让他们把学习当任务，迟早要出现厌学的情况。

初中的孩子不爱学习怎么办？

一、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。初中孩子不爱学怎么办，家长首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

二、不要给孩子过多的压力。

孩子对于一些很不清楚的事物上会带有很强的求知欲望，因此在学习上不要给孩子过多的压力，否则会让孩子产生厌学的情绪。如果长期处于很大的压力下的话也会让孩子变得很不喜欢学习，这对孩子来说是非常不好的，因此父母要正确引导，这样才能让孩子更加健康成长。

三、家长帮助孩子制定目标和学习计划。

帮助孩子制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好，激发自己学习积极性和主动性，让厌学情绪被正能量以及自信心从内心当中抹除。

初中的孩子不爱学习的原因：

原因一：学习活动的重复、单调和乏味。

心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

原因二：学习上缺乏成就感。

大凡厌学的初中生，学习成绩都不理想，每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏，就会产生厌学情绪。

原因三：爱社会上不良风气的影响。

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。

初中的孩子不爱学习的表现：

表现一：孩子的注意力不集中。

如果孩子在学习时经常注意力不集中，对上课、写作业等事情都不感兴趣，对于噪音等外界干扰的抵抗力不足，但却舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，比如写作业中途开始玩笔、玩头发、抠手指等。

表现二：孩子对自己的要求不高。

如果孩子不关注自己的成绩，他们就不会为自己的成绩考低了感到难过，更不会去总结自己考低了的原因和研究改正措施。

表现三：孩子抵触所有和学习相关的事情。

这一类情况会有三种表现，第一种表现就是孩子直接和家长明确表示自己不想去学校上课，第二种表现比较常见，那就是孩子虽然到了学校，但是上课也听不去老师讲的内容，心思完全不放在学习上，第三种表现就是孩子没有目标，也没有上进心，对新知识也不想了解。