高二儿子休学在家怎么办

其实从孩子有了休学的前兆开始，再到休学后的那段时间里，没有哪个孩子的心情是轻松的，也没有哪位父母的心情是舒畅的。家长们面对孩子想休学的要求也是没有办法，那么，孩子休学在家怎么办呢？

高二儿子休学在家怎么办？

1、接纳孩子休学的事实

孩子休学在家已然成为事实，但很多时候我们当家长的，心里还是很难接受这个结果的。心里不舒服，就会看不惯孩子的行为。说白了，还是不理解孩子之所以休学的原因。倘若想让孩子回归到正常生活与学习的节奏中，理解与接纳就是第一步，别让在泥潭中的孩子和我们，越挣扎陷得深。

2、让孩子保持学习

如果孩子自觉性强的话，可以由他自己安排学习生活，如果自觉性不强的孩子，由父母亲自监督学习，照顾生活起居！假如父母忙的话，资金允许的话可以请家庭教师，进行辅导！总之，一定让孩子学习，不要让他把学习抛诸脑后。

3、摆正态度

家长要帮助孩子端正思想，考虑怎样才能去继续学习，怎样按排日常生活，让自已振作精神，利用这一时间按时努力学习各门功课，有计划锻炼好身体，并适当参加一些社会调查和劳动，丰富自已各种知识和能力，使精神饱满去迎接再回校学习。

4、做计划

引导孩子的学习目标与学习计划。孩子想考重点大学的目标很好，但是要实现这个目标需要达到多少总分，每个科目又要考多少分，按孩子目前的学习成绩，通过分解每周、每个月、每个学期每个学年等的目标以及计划，确定孩子现在努力的方向。

5、家长要学会控制自己的情绪

家长提升自己的认知思维，做好情绪控制，沟通技巧等方面。孩子不上学，家长内心很慌乱，可能到处找方法踩坑被骗，耽误孩子的时间；也会不自觉跟孩子讲大道理，但这时候孩子是听不进去的，越讲孩子越反感，越加重孩子不上学的念头。

6、满足孩子的基础条件

通过调整孩子的衣食住行，帮助调整改善孩子的睡眠与专注力，让孩子面对学习的时候精力更充沛，取得更好的学习效果。

在面对儿子读高二不想读了的时候，家长应该多角度的思考和解决问题，尽量的从调整孩子的学习动力，从帮助孩子改变学习方法和保持着健康心态等方面入手，让学习充满着乐趣和意义，更好的去解决了孩子厌学的情况。

儿子读高二不想读了怎么办？

1、了解孩子的内心感受

很多时候，出现厌学心理的孩子，并不是真的不想学习，而是感到学习过于累、难以理解等等。因此，家长应该先了解孩子的内心感受，认真倾听他们心里的疑虑和困惑，给予理解和支持。同时，家长要告诉孩子，在学习的过程中，遇到困难和挫折是很正常的，只要坚持下去，就会取得好的成果。

2、寻找学习的兴趣点

让孩子爱上学习，最好的方法就是找到孩子的兴趣点，使他们对学习感到兴奋和有趣。因此，家长可以从孩子的日常生活入手，找到孩子的兴趣爱好，比如音乐、绘画、文学等等，尝试让他们在学习中寻找到自己的喜好点。同时，要给孩子足够的自由空间，让他们根据自己的兴趣爱好自主选择自己想学习的课程和活动。

3、培养孩子的好习惯和自我管理能力

有时候，孩子出现厌学心理的原因是因为他们缺乏好的学习习惯和自我管理能力。家长可以试着组织孩子参加一些课外辅导班、学习小组等等，让孩子掌握一些好的学习方法和习惯。同时，还要帮助孩子规划好日常生活和学习时间，提醒他们按时完成学业，逐渐培养孩子的自我管理能力。

4、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。所以，家长要对孩子有一个合理的期望。

5、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

儿子读高二不想读了的原因：

1、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

2、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

3、因为叛逆心理而厌学

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。

高中的学习是系统的，如果孩子想自己在家学不是不可以，只是效果肯定没有在学校的好。所以，作为家长，还是尽量引导孩子去学校好好学习。当然，孩子出现这种想法，可能是出现了厌学情绪，家长要多多了解，认真引导。

高二不想去学校想在家里自学怎么办？

不建议孩子在家自学，在学校有人教都不一定能把知识完全学透，在家靠自己抠是不是会浪费更多的时间。而且高二下学期很多知识都非常重要，比如数学得圆锥曲线以及导数，难，高考分数占比又比较大，自己能学明白么？

自律是好事，但是自律并不能解决所有问题，伟人都很自律，但是开国还要有自己得精兵强将得帮助，而老师就相当于孩子的大将，孩子通向成功得道路上明明有捷径，有工具，为什么不去走，不去利用？

就算是孩子觉得学校得老师不如意，也要坚持到课程结束，之后或者是自己校外找喜欢的老师，或者高三直接选择脱校去类似于飞跃全日制学校这种专业的高考辅导学校去学习，复习也是有系统性的。高考考试风向得把控，不是自己闭门造车就能把控得，毕竟孩子还是一个学生，所谓术业有专攻，还是跟从老师的脚步更好一些。

高二不想去学校家长怎么引导？

1、深入沟通开导

对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪。内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。

2、增加父母对孩子的关爱

可能是父母没时间照顾孩子，也可能是家长觉得孩子大了，不需要父母的陪伴。这样做是错误的，会直接导致孩子和父母出现隔阂。恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。这时候孩子对父母的距离远了，也就不愿意与父母多交流，就独自来往，关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。所以父母应该多陪伴孩子，让他在有爱的环境下成长。

3、多带孩子出门

多带孩子出去走走，让孩子多交朋友，适当出去旅游，转移注意力，除了文化知识之外，让热爱，热情、好奇，勇敢等能与外界和谐的美好情感充盈高二学生的内心和精神世界，高二学生从内而外坚强丰富起来，自然会慢慢调节好最初的厌学情绪，回归正轨。

4、关注孩子学习过程，采用适合的学习方法

家长不要只在意孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再深究，但家长要积极的要帮助孩子分析存在的问题，找做错题的原因，提供一些解决的办法，让孩子自行选择适合自己的学习方法，这能极大的提高学习效率。

高二不想去学校的原因：

1、家长的期望过高

很多家长都有望子成龙、望女成凤的心理，因此对于孩子的期望过高，十分不满足孩子的每一次学习进步，总会制定更高的目标。这样的过高期望，让孩子产生永远无法达到的挫败感，因此易引发厌学情绪，选择回家逃避。

2、青春期逆反心理

正处于青春期成长的少男少女，对于自己未来发展以及人生规划，本身就十分的迷茫，但又不得不继续进行学习。青春期孩子的这种“不知所措”的矛盾心理，易造成对于学习的矛盾心理。

随着社会的发展，青春期早熟的现象越来越普遍，很多高中生也开始尝试恋爱，甚至大胆地展开了早恋。对于家长来说，这无疑是一件让人担心的事情。但是只要家长采取的方式正确，早恋反而能促进他们的成长。

儿子高二谈对象怎么办？

1、了解孩子。

首先，了解孩子的心理状态，是解决谈对象问题的第一步。与孩子进行沟通，听取孩子的想法和心情，了解他们有哪些好友圈子，以及这些朋友是否是一个正向的人脉网络。当子女和父母之间建立了良好的沟通机制，家长就可以在问题出现之前及时发现，及时解决。

2、让孩子明白现在自己无法对其他人负责。

作为成年人的我们知道恋爱的这件事情是需要双方都为彼此负责的，但是小孩子却明显没有这个能力。爸爸妈妈所需要做到的就是让孩子明白恋爱这件事情到底代表着什么，同时也需要让孩子明白，自己现在并没有办法为对方做到什么。

3、订立规矩，教导孩子守住底线。

孩子谈对象，虽然父母可以持开放接纳的态度，但也要明确告诉孩子：未成年人可以恋爱，但底线是不能发生性关系，因为未成年人还不能承担性行为的后果。为了避免无法控制青春期的性冲动，父母可以建议孩子不要和异性朋友长时间待在密闭空间，尽量选在公共场所见面。

4、培养孩子的兴趣。

有一个广为人知的说法，就是“空闲的时间，是魔鬼的工具”。如果孩子的时间被充分利用，那么就不容易犯错。父母应该引导孩子学习各种知识，让孩子沉迷于知识海洋中，培养孩子对学科的兴趣爱好，并且让孩子参加各种兴趣班或者活动。这样可以让孩子有更多的时间去充实自我，发展自己的才华，从而减少早恋的可能性。

儿子高二谈对象的表现有哪些？

1、容易生气，情绪波动大。

由于孩子学习任务繁重，考试压力大，每天都会觉得很辛苦，孩子不可避免地要经过一个特殊的阶段，容易情绪化。但是，如果你的孩子超出范围地易怒，很小的事情就和你大吵大闹，情绪起起伏伏，波动很大，那么家长就应该多加留意了。

2、莫名其妙的小礼物。

情人间互送礼物必不可少，家长如果发现孩子经常带回家一些莫名其妙的小礼物，也要提起警惕，这可能是孩子收到的“定情信物”。

3、身上出现“情侣物品”。

对处在早恋中的孩子来说，一个能够彰显爱意的“情侣装备”无疑是必不可少的，比如情侣装、情侣鞋、情侣手表，乃至于背包上的一个同款小挂件，都可能成为他们表达爱意的独特方式。如果家长发现孩子和异性同学有了“情侣同款”，那么就需要多多留心了，可能是孩子早恋的迹象。

儿子高二谈对象的危害有哪些？

1、影响学业。

早恋会对孩子的学业造成负面影响。首先，早恋会降低他们的学习积极性和注意力，导致学习效率下降，最终影响成绩。其次，早恋还可能使他们被疏离于同学之外，而且为了和女友保持甜蜜关系，可能会影响他对学习的时间分配和学科选择等。

2、影响人际关系和社交能力。

因为早恋的男孩可能会把更多的时间和精力都放在了和女友的交往上，而对和同性的同学朋友之间的沟通和交流不够，导致结交朋友越来越难。如果女友在学校中有较高的社交地位，这还会让男孩感觉更加孤立、沮丧。

面对读高二的儿子玩手机，建议家长不要生气，不要对孩子打骂，因为可以肯定的是，学习上成就感较为缺失的学生更倾向于从手机中寻求放松和快乐，因为他们的压力真的很大。作为家长需要理解孩子。但理解并不代表认同，家长还是要用合适的方法引导孩子放下手机，换种更有意义的方式放松压力。

读高二的儿子玩手机怎么办？

1、堵不如疏

手机有好的一面，也有坏的一面，家长要区分开。一点都不让孩子玩手机，也不太显示，不如主动后退一步，让孩子适当的玩。现在很多手机都有个功能，那就是家长远程操控。通过这个功能，可以限制孩子玩手机的时间以及软件。给孩子讲明白，不是不让玩手机，而是不能沉迷手机。

2、让孩子意识到沉迷手机的危害

对于任何一个人来说，不是自己认可的行为，都是无法获得积极效果的。要改变沉迷手机的现状，必须让孩子认识到“控”手机的危害，并产生想要改变的愿望，这是戒除任何成瘾行为最根本也是最基本的条件。

3、规定时间

给孩子玩手机规定一个时间段，前提是有效率的完成了自己的事情，吃完饭之后可以玩半个小时。也可以通过奖励与惩罚的方式，成绩上升一名，顺应延长一到两分钟，但是学习成绩下降了，那么时间就要相应减短。当孩子形成了良好的作息，就会将这种方式视为一种规则，也会在规则范围内考虑后果。

4、转移注意力

孩子玩手机，要么是为了迎合周围人，寻找共同话题，要么是手机中某个要素吸引到了他。家长可以在孩子写完作业后，邀请孩子打回乒乓球，或者打回羽毛球。既锻炼的孩子身体，也转移了他的注意力。

5、培养兴趣

越是枯燥空虚的时候，对手机的依赖性就越大，只要拥有积极健康的兴趣爱好，并且将时间与注意力投入其中，又能从中获得乐趣和成就感的时候，对手机的需求就会大大降低。作为家长，有责任帮助孩子发现和培养各种积极健康的兴趣爱好，尤其要鼓励孩子参加一些可以和同龄人良性互动的团体活动，这是最根本最有效的途径。

读高二的儿子玩手机的危害：

1、影响视力

现在很多的孩子用眼不健康，大部分的孩子都存在着视力问题，以近视、散光最为严重。而很多孩子出现眼疾状况直接原因就是过度玩手机，长时间注视着发光的屏幕，对眼睛的伤害是非常大的。

2、降低睡眠质量

玩手机是会上瘾的，如果得不到较好的控制，许多孩子躲在被窝里经常玩游戏玩到半夜三更，有时是控不住自己看连续剧、刷微博、聊微信等，“夜猫”就会出现，使精神更加抖擞，不愿意睡觉，严重影响睡眠，当身体和大脑得不到休息，甚至影响身体健康。

3、使颈椎受损

长期使用手机，“低头一族”会使得颈椎受损，孩子在长身体，骨骼还没发育好，经常低头看手机，这会使颈椎受损，很多还会出现坐姿不良、弯腰驼背的现象。

要说影响高二孩子学习的最大因素是什么，早恋是绝对排在第一位的，很多孩子自从早恋之后就跟变了一个人似的，天天就想着打扮、跟对方约会，对学习是一点都不上心，家长提醒几句，他们还会冲家长发脾气。想要解决高二儿子早恋的问题，家长要找到他们早恋的原因，找到原因才能对症下药。

高二的儿子早恋怎么办？

一、了解真实情况后再行动。

导致孩子早恋的原因有很多，家长应该在了解实际情况和孩子的真实想法之后再采取措施，不可听信他人的片面之词，相信自己的孩子，不要让自己的莽撞影响亲子关系。

二、对孩子进行责任担当教育。

爱情不仅仅是一种向往，它还是一种责任。向孩子解释恋爱是什么，孩子还小，这时候的孩子往往沉浸在自己想象中的爱情里，不能自拔。当局者迷，所以父母这时候有义务清楚的向孩子解释。

三、多陪伴孩子，给予孩子关爱。

其实早恋的孩子中大多来自缺乏关爱的家庭，比如单亲家庭，或者父母关系不和睦，不能给孩子足够的关注等，久而久之，孩子便会寻找其他人的依靠，从而出现早恋的现象。所以，平常父母要给孩子更多的关怀和陪伴，给予孩子足够的爱护，让孩子感受到父母对自己的关注和爱，从而提升孩子自身的安全感和幸福感。

四、加强性教育。

高二的孩子处于大人和小孩之间，心思会比较成熟，接触到的信息也很多。但是他们的心智还是没有成年人那么成熟，如果不小心还是容易做出错事。所以大人们不要害羞，一定要给孩子做好性教育，让孩子学会保护自己，以免造成无法挽回的损失。

高二的儿子早恋有哪些表现？

1、晚上在被窝玩手机。

通讯便捷，交流不再受拘束，微信、短信等等，都可以成为沟通工具，孩子晚上躺床上不睡觉，很有可能不是在玩游戏，而是跟喜欢的人聊天，其他暂且不论严重影响了孩子的视力。

2、提前回学校。

放假的时间久了，很长时间没见到面，快开学了，早去学校几天，没有同学老师，两个人相处多么的惬意。家长如果阻止，孩子就会找各种理由：提前去了可以收拾收拾、学校组织在开学前几天进行补考，其实不然他们只是想早点见到对方。

高二的儿子早恋有哪些原因？

1、生理原因。

随着生理的快速发育，很多孩子都会对异性产生好奇心理。这种好奇心理会促使他们增加交往的次数，并且会因为对方某个突出的优点产生朦胧的好感。

2、补偿心理。

一些高中孩子家庭关系不和谐。父母常年吵架，孩子在家里得不到应有的关爱，以至于他们在需要父母安慰和表扬的时候得不到回应。当孩子在家里感受不到家庭的温暖，得不到父母的爱时，那么他们就会在家庭之外寻找那份温暖，这也是孩子很可能寻找异性来寄托情绪的原因。

孩子进入高中，生理与心理发展迅速，异性间相互吸引，恋爱并不罕见。但在关键的高中恋爱，由于孩子的心智还不成熟，会滋生出许多问题，家长要认真对待。不仅要处理好孩子的感情问题，还要提高孩子的思想认识，让孩子不断提升自己，不受爱情的困扰。

高二儿子恋爱了怎么办？

1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感

发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何？成绩如何？可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。孩子在成长过程中难免遇到困惑。会使孩子受到压抑，要及时帮他们从思想上提高认识。

2、建立良好的亲子关系

良好的亲子关系可以让孩子更容易接受家长的观点和建议。因此，家长要时常与孩子沟通，关注孩子的生活和学习，让孩子感受到家长的关心和支持。在沟通过程中，家长要尊重孩子的独立性和选择权，关注孩子想法和感受，与孩子进行情感上的共鸣和交流。

3、以理服人的沟通方式

在与孩子谈论早恋的时候，家长要尽可能平和理性地表达自己的观点和担忧，而不是一味地批评和制止孩子的行为。当孩子遇到问题和困难时，家长往往是他们最重要的依靠。家长可以通过跟孩子沟通，帮助他们理性地看待恋爱，并提醒他们需要对待感情负责任。

4、培养孩子的自我保护意识

为了避免孩子因早恋而走上不归路，家长要在平时引导孩子树立正确的价值观和自我保护意识。告诉孩子“世上没有免费的午餐”，让孩子认识到恋爱关系中自身的利益和责任，教育孩子如何保护自己的身心健康和尊严。此外，家长还可以借鉴亲身经历，与孩子分享自己的感情经历和教训，帮助孩子更好地看待恋爱。

高二儿子恋爱了有哪些原因？

1、虚荣，互相攀比

有的同学谈恋爱，只是因为对方给了自己一点点好感，就走到了一起。这是因为虚荣心作祟，也有盲目攀比的。因为某某有女朋友，他自己应该也有一个，所以他也去找一个。一些学生炫耀他们的女朋友，这使他们与邻攀比。

2、压力是催化剂

高中学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他们有一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每诉说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

3、叛逆心理作祟

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的。也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。

高二儿子恋爱了有什么后果？

1、严重影响学习，毁坏思想

在青春期这样的年纪，学习应该是最主要的一个目标。这个时期的孩子们充满了青春和活力，正是精力充沛思维活跃的时期，应该是对学习最有帮助的时候。但是如果一旦陷入早恋的风波，会让孩子的思维走偏，在上课的时候特别容易走神，这就会大大地降低学习的效率。

2、心理易受挫

大家都知道，早恋的结局一般都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的事情做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。

3、引发校园暴力

处于青春期中的少年们在处理情感与人际关系问题上还不成熟，可能会因争风吃醋而使得同学之间产生矛盾，甚至打架斗殴。很多校园暴力事件都与“校园恋情”有关。