孩子总爱撒谎怎么办

孩子的教育来自家庭，孩子说谎在一定程度上和家长存在一定关系，发现他们说谎，家长一定要采取明智的办法来解决问题，鼓励孩子承认错误，当孩子说谎时，要了解他说谎的动机，教育他要为自己的所作所为负责，给孩子确定切合实际的规则，让孩子可以乐意接受，这样他也不需要说谎了。

孩子总爱撒谎怎么办？

1、建立信任关系

与孩子建立互相信任的关系是非常重要的。父母应该尽可能多地与孩子交流，并确保孩子知道他们可以信任父母。当孩子知道父母相信自己时，他们更有可能说实话。

2、让孩子说出背后的真相

引导孩子做出一些改变那就要找准背后呈现的道理，孩子说谎原因可能有：想受到你的重视，满足自己的私欲，或者怕被你责罚，又或者事实可能伤害到别人，这些都是他们背后的真相，了解真相并且让他们改正错误至关重要，比如说孩子只是为了满足自己的私欲，那就要教导他们克制的重要性，明白什么是该拿的东西，什么是不该拿的，分清界限也是为了让他们避免以后走上歧途。

3、采取适当的惩罚

如果孩子继续撒谎，父母应该采取适当的惩罚措施。这可以是口头警告、限制某些活动或者更严重的惩罚。重要的是要让孩子知道他们的行为是不可接受的，并且需要承担后果。

4、认清本质

撒谎的本质都是不好的，不能有任何的侥幸心理，孩子以为自己的这种防御举动没什么大不了，但家长必须充分认识，认清本质一定程度减少以后说谎的频率，让他们知道做一个正直的人要远比靠欺骗别人来的更让人值得尊敬。孩子的是非价值判断从自我本能出发，打破本能就是成长的过程。

5、不对孩子过于挑剔

作为家长，应该允许孩子犯错误。如果家长对孩子要求严苛，不允许孩子犯任何错误，孩子就容易拿谎话来掩饰自己的错误。家长需要明白的是，不犯错误的孩子是不存在的，孩子就是在一次次试错的过程中成长的。对于孩子的错误，家长应该尽可能宽容。

家长也不宜要求孩子是完美的。完美的人是不存在的。家长必须合理调整自己对孩子的预期。家长的期望过高，会给孩子造成巨大的压力。当无法达到家长的期望之时，为了不让父母失望，很多孩子也会走上撒谎的道路。

6、强化诚信的价值

家长是孩子的第一任导师，有必要经常性地向孩子灌输诚信的价值观和重要性。同时，家长应该以身作则，做诚信的表率，给孩子以良好的示范。当孩子试图做到诚信的时候，家长对他们要有耐心。对于孩子来讲，有些时候，做到诚信并不是一件容易的事。如果孩子做到了，家长应该及时予以鼓励。当孩子犹豫不决之时，家长更应该在他们的脑海中强化这样的理念：讲真话是一件好事，会让你受益一生，尽管有时候确实很难做到。

孩子总爱撒谎的原因：

1、趋利避害的本性

当孩子出现撒谎的现象时，很多时候是因为害怕被家长惩罚。罗素曾说过：“孩子不诚实几乎总是恐惧的结果 。”

孩子因为认知发展得还不够完善，还意识不到撒谎的严重性，所当做错事之后，在面对“被惩罚”和“撒谎能避免惩罚”二者的抉择中，他们总会选择后者。当然有些孩子喜欢撒谎，是虚荣心在作祟，希望自己能够得到更多的表扬，赢得更多同学的爱慕。

2、孩子好面子

有些孩子说谎可能有年龄有关，当孩子到了一定阶段时，他们的自尊心就会十分强烈，更是十分“好面子”，当自己做了一件“丢人”的事情是，为了不让他人嘲笑或责备他们便会说自己没做；又或者，当有一件特别优秀的事情发生时，明明与自己无关，不是自己做的，孩子们为了获得他人的关注与称赞便会说：“是我自己做。”通过谎言来为自己赢得“面子。

3、孩子受到朋友的影响

俗说话，“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在上学后，会认识了各种各样的朋友。如果他身边有一些爱说谎的小孩，而他正好又跟他们很要好，经常在一起玩的话，也会受到影响。

孩子总爱撒谎的影响：

1、对他人造成损害

说谎给他人提供错误信息，使他人作出错误的决策，出现错误的行动，造成心理上、经济上的危害和痛苦。

2、信任问题

说谎可能破坏小孩与他人之间的信任关系。如果一个人多次被发现撒谎，别人可能会对他的话不再相信，这会影响他与他人的沟通和交往。

3、破坏自己的名誉

说谎总有一天会被识破，如果一个人常常说谎，就会失去诚信，严重损害了自己的名誉，导致别人与之疏远，不愿与之合作、交往。

4、容易形成撒谎的习惯

因为一个谎言需要无数个谎言去圆谎的，所以会形成一个谎言接一个谎言的怪圈，最后连自己都被欺骗。

5、心理压力大

撒谎会给小孩带来内心的压力和焦虑。撒谎需要记住虚构的故事和维持谎言的连贯性，这可能导致小孩感到紧张和不安。

12岁的孩子正处于青春期，青春期的孩子对事物已逐渐有了自己独到的看法和理解，最容易产生叛逆心理。因而，说谎会更为隐蔽和彻底。作为父母，首先要以平等的视角，多和孩子沟通交流，做孩子真正的朋友，才能取得孩子的信任。从而让孩子说真话，纠正孩子爱撒谎的坏习惯。

12岁孩子总爱撒谎是怎么造成的？

一、取悦父母。

孩子去做一件事时，不仅是想要把事情做好，还想要取悦父母，以便得到更多的奖励。所以，即使有些事情他没做好，为了让父母高兴，只好说谎。

二、强烈的自我意识。

当下的孩子们习惯于以自我为中心，习惯了拥有一切，当某件东西不是自己的东西时，就会据为己有，当父母发现时，孩子可能会撒谎。

三、爱面子。

每个家庭的富裕程度都不同，孩子私下里会攀比吃喝玩乐的东西，有的孩子出于自我保护的缘故，为维护自己的面子，如果不吹嘘下自己，会被朋友看不起，于是就开始说谎。

四、躲避惩罚。

当孩子做了不好的事情，或是没有达到父母的期望，为了不让父母惩罚自己，孩子可能就会撒谎，以求能够成功躲避父母的责骂和惩罚。

12岁孩子总爱撒谎家长怎么教育？

一、要清楚孩子为什么会撒谎，找出孩子撒谎的原因，因为大多孩子撒谎是有原因的，他在向家长隐瞒什么事情，从而躲避惩罚。孩子撒谎应该是觉得父母对于他们犯的错误一定会惩罚他们，或者父母对他们说教历害，孩子对自己的行为和父母的反应后果是有判断力的。

二、分析完孩子的撒谎原因后，家长再想一想自己的原因，为什么孩子不愿意和自己说实话？是不是他们对父母没有信任感？

三、父母在日常生活中，可以心平气和的和孩子聊聊，多了解孩子的脾性，给孩子独立的空间，培养孩子责任感。当孩子犯错误后，多问问他们为什么，不要盲目指责，减少惩罚的事例，家长要和孩子一起分析错误，告诉他们道理，帮助孩子改正。而且，父母在孩子学习上的期望要理性，根据实际情况提高孩子的学习的积极性。

四、当知道孩子撒谎的时候，家长要给孩子分辨的理由，并且对孩子表示信任，告诉孩子不管你做什么我们都会支持你，爱你，只要你需要随时可以找我们来倾诉和求援，给孩子足够的信任和自由度，孩子就没有撒谎的必要了。

五、让孩子对自己的言行负责。没有惩罚的教育是不完整的教育，当孩子犯了错的时候，家长需要及时对孩子进行适当的惩罚，让孩子为自己的谎言弥补过失，这样能让孩子记住教训，避免再次说谎。在教育孩子的时候，一定要让孩子明白他们的一举一动能产生的后果，不管结果是好是坏都要承担，责无旁贷。

六、家长在日常中要树立好的榜样，不要在孩子面前撒谎，父母诚实的为人处事的行为，无形当中可以带领孩子建立诚实的言行习惯。

孩子说谎的时候，很多家长最直观的反映就是对孩子一顿说教，甚至打骂，这样不起纠正不了孩子的问题，反而会增加孩子撒谎的频率，正确的做法应该是抓住孩子的第一次，进行正确的惩罚和教育，树立孩子正确的意识。

孩子总爱撒谎怎么惩罚最有效？

1、抓住“第一次”

有的孩子蓄意说谎希望从中获利，或逃避惩罚，这种情况，家长不可手软，要抓住“第一次”，严厉处罚，谨防“破窗效应”（环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉），让孩子为此付出代价，下次不敢再说谎。但处罚要在家里进行，不可人前教子，注意保护其自尊心。

2、角色代入

学龄前的孩子撒谎，家长可巧设故事情境，用童话引导孩子认错。比如，童话的主人公与他一样犯了说谎的错误，遭到伙伴的排斥和父母的批评，后来是自己主动认错，重新赢得大家的信任与欢迎。

3、帮助孩子正确认识对错

如果说建立起正确的认知是针对无意识说谎的小孩，那么帮助孩子正确认识对错就是有意识说谎的针对性应对技巧，而帮助孩子认识对错，比起认识时间在理解程度上要更加抽象一些，所以家长在帮助孩子建立正确对错时一定要打好时间基础，只有建立正确的时间认知、才能更准确地判断事物的对错。

4、多关爱多陪伴

有的孩子说谎是因为家长只顾忙自己的事情，而忽略了孩子，孩子感觉受到了冷落而失去安全感，孩子渴求家长的陪伴而说谎。面对孩子这样的说谎，家长的做法是多抽时间陪伴孩子，让孩子有安全感。这里说的陪伴不是简单的陪在孩子身旁，而是参与孩子的活动，比如跟孩子一起搭积木、拼图、读绘本、做游戏等。

孩子撒谎的原因：

1、害怕承担后果

孩子撒谎，有的时候是因为害怕要承担自己撒谎行为所带来的后果，这些后果都是不好的体验。比如父母的责骂、父母的惩罚，这些都会让孩子对于说出真相胆战心惊，而倾向于用谎言“粉饰太平”，借此不用承担后果，逃避惩罚。

2、满足虚荣心

有些孩子出现的撒谎的行为，不过是为了满足自身的虚荣心，当描绘自己家的场景，夸大其词，说自己与父母去过哪哪旅行，小伙伴们露出的羡慕的眼神，使得孩子陶醉其中，享受这种虚荣心带来的快感。

3、受父母的影响

当父母自身有撒谎的行为，谎话张口就来，面对孩子爽约，用谎话搪塞孩子。

孩子犯了道德层面上的错误时，家长往往是最难接受的。而孩子在这方面最容易出现的就是说谎问题。当孩子成为谎话精，家长生气之余还要思考原因，否则打再多也没用。找到孩子撒谎的原因，教育孩子改正。

孩子总爱撒谎是怎么造成的?

1、不知道自己说了谎

孩子对于时间和空间的感知力和记忆力会更差一些，这也就意味着，同一件事情，成年人往往会比孩子记得更清楚。因此，当孩子说了谎话时，不一定就是抱着某种目的，很有可能他们只是单纯的记混了。这种情况一般发生在年龄比较小，在上幼儿园的孩子，或者是平时比较马虎的孩子身上。

2、出于模仿

人人都说过谎，而根据调查，差不多有80%的人在4岁时就说过谎了。那么他们是如何学会掩饰自己的呢？其实就像说话和走路一样，说谎这项技能他们也是从父母这里学来的。

因此，要想孩子诚实，家长还得言行一致少说谎。不过从另一个角度来说，孩子会说谎了也就意味着孩子有了设想的能力，思维能力和表达能力都已经发展到了相当高的水平了。

3、为了躲避惩罚或事情

即使是孩子，他们基本也都知道说谎不好，说了谎会受到惩罚，但他们为什么还要冒这个风险呢？因为不说谎，后果可能更严重。因此，当孩子犯了错，表现不好时，或者要承担责任时，他们就可能会动用谎言这个武器来保护自己。这个原因不仅孩子会有，成年人更会有。

4、为了达成愿望

除了是为了逃避，说谎还有一个相反的功能，那就是更快地达成愿望。比如对学校收费数额撒谎，孩子就能得到额外的零花钱，在诱惑面前，孩子就可能守不住诚实的底线。不过这个愿望也不一定就是坏的，有时候也可能是为了帮助或者保护别人，也有善意的谎言。

有些家长一发现孩子撒谎，就气得失去理智，动辄给孩子贴“谎话精”的标签，训斥甚至打骂孩子，又抱怨孩子屡教不改。殊不知，正是因为这种错误的教育方式，才导致孩子没有认识到说谎的真正错误，因为身上的标签更加理所应当的撒谎。

十一岁孩子爱撒谎屡教不改怎么办？

第一、理智看待孩子说谎。

当孩子说谎时，家长要克制情绪、理智对待，孩子撒谎通常都是为了逃避惩罚或骗取奖励。虽然这不是一个好习惯，家长也不要一遇到撒谎，就上纲上线，什么“长大了就会成为一个骗子”“欺骗爸爸妈妈，以后就没有人爱你”都来了，只能增加孩子恐慌心理，不会帮孩子认识到错误本身。我们只需明辨是非，及时纠正即可。

第二、找出说谎原因。

孩子谎言的背后往往藏着不敢说出来的要求、希望和恐惧。父母要用心倾听孩子的谎言，仔细揣摩孩子的心理，就能了解孩子内心真实的想法，然后才能帮助孩子。

第三、家长以身作则。

家长在家里也不能总撒谎，这样孩子会效仿你，认为你的做法是对的，久而久之，他就改不了这个毛病了，而且你对他的训斥也不会让他感到服气，因为你没有做一个很好的榜样。

十一岁孩子爱撒谎屡教不改的原因：

第一、为了努力做个好孩子而说谎。

现在很多家长都对孩子寄予了很高的期望。希望他学习好、进步多、懂事、孝顺，孩子对自己也会这样要求——父母总是喜欢乖孩子，而乖孩子是完美的、永远不会犯错的。这样就导致了，在孩子犯错的时候，他第一时间会想要去掩盖，想要让自己好孩子的形象保持下去。

第二、维护自尊心而说谎。

现在有很多父母在公共场合、大街上、地铁里当面斥责孩子，孩子也是有自尊心的，如果他一犯错就要公开受审判，那就只有撒谎一条出路了。

第三、怕说实话受到惩罚而说谎。

这应该是绝大部分孩子说谎的原因，相信每个人都曾有过这样的童年经历，钱被自己花完了怕被批评就说丢了，作业没写完就跟老师说忘记带了，为了逃避批评、惩罚，唯一的方式就是说谎，用一个谎言圆另一个谎言。

十一岁孩子爱撒谎屡教不改的四种表现：

第一种：“吹牛型”说谎。

这种说谎往往表现为：为了吸引别人的注意，有意编造故事，有时甚至会达到离谱的地步。例如，读小学的华华告诉小朋友：“我爸爸一只手就能把小汽车举起来。”另一个小孩听了，不服气说：“我爸爸一只手就能把大汽车举起来。”虽然，两个小朋友说的都不是实话。

第二种：“否认式”说谎。

孩子做错了事，为了逃避惩罚，常常会说谎。例如，孩子不小心失手打破了花瓶，不敢承认，而撒谎说是猫碰倒的。

第三种：“编造式”说谎。

“编造式”谎言是指孩子为了满足自己的需要，达到某种目的而编造的谎言。例如：孩子为了逃避上学，就说自己肚子疼来骗家长；为了想得到一点零用钱，就骗家长说，学校要我们献爱心，每人至少要捐10元钱等。

第四种：“隐瞒式”说谎。

孩子对已经发生的事，自己感到不满意，或害怕长辈责怪，往往采取“隐瞒式”说谎。如孩子由于单元测验成绩不理想就想隐瞒考试或者在试卷上改成绩这一情节，想蒙混过关。

13岁孩子已经进入青春期，出现叛逆心理了。这时候家长揪着孩子耳朵骂一顿，所发挥的教育作用几乎为零。对于叛逆期孩子，家长越是逼着她们去做，她们就偏要和家长反着来。家长越是警告她们不要撒谎，她们越是不放在心上，一找到机会还是会编造谎言，欺骗家长，甚至欺骗学校里的同学和老师。

13岁孩子爱撒谎屡教不改怎么办？

第一、理性对待，对症下药。

家长发现孩子说谎后，不要急着打骂，与孩子进行良性沟通，并给予正确方向，告诉他应该怎样做，根据孩子的情况来对症下药。

第二、充分的理解，勿贴标签。

了解孩子行为背后的原因，而不是胡乱给孩子“安罪名”。父母更应该平复自己的情绪，听听孩子怎么说，给予充分的理解。正确地引导他说实话，他就更不会因为你的理解而说谎。

第三、多对其进行鼓励。

孩子做错事后，家长正确的对其引导，让他不在感到害怕，这时他就会主动向我们承认错误，当他自己解决不了时，我们要对其进行帮助，当解决好这件事情时，适当的对其进行鼓励，激起孩子的自信心，让他觉得父母就是他坚强的后盾，在遇到自己解决不了或做错时，也不会对我们撒谎，而是获取解决问题的方式，让他有勇于承担问题的勇气，也能从中锻炼他的责任心。

13岁孩子爱撒谎屡教不改的原因：

第一、趋利避害，比如家长对孩子的管教很严，孩子做错事情后会面临严重惩罚，他们为了逃避惩罚就会选择撒谎，这种撒谎情况往往是家长们的高压教育导致的。

第二、周围人的引导或者是环境的影响，如果孩子的父母平时就谎话连篇，答应别人的事情做不到，那孩子看到后就会潜意识的模仿你们的行为。

第三、说谎可以享受好处。例如，经常发生的场景 “作业写完了吗？没写完别看电视。 ”“妈妈，我写完了。”很多时候说谎可以让孩子迅速得到好处，那他们为何不乐意说谎呢？

教育13岁孩子爱撒谎屡教不改时容易进入的误区：

误区一、逼迫孩子认错。

用粗暴强硬的方式，逼迫孩子道歉，或者逼迫孩子保证以后再也不撒谎了。这种做法并不会改善孩子犯错的行为，甚至会给孩子带来伤害。不管被训斥时，周围有没有别人在，孩子的自尊心都会受到打击，慢慢地，孩子会觉得自己是一个坏孩子，会自我否定。

误区二、随意给孩子贴标签。

直接给孩子贴标签不可取。比如说：爸爸妈妈可不喜欢说谎的孩子。孩子既然说谎就是不敢承认错误，这下好了，你直接给他贴个“说谎孩子”的标签，他为了逃避，会再扯一个谎来圆之前的谎。

误区三、急于拆穿孩子的谎言。

孩子说谎的时候，内心是忐忑的，是有过犹豫的。既然决定选择撒谎，那么在他小小的内心，必定是经过“一番斟酌”的。在大人看来，可能觉得有点小儿科，但在孩子身上，那已经是大江大河了。所以，千万不要急于去拆穿孩子的谎言。

误区四：以惩罚威逼，或是以奖励利诱。

“以惩罚威逼，或是以奖励利诱”看似比较柔和的手法，但实际上，也不可取。一来，孩子有意说谎，无非就两个目的，逃避惩罚或获取奖励；二来，你这样做，让孩子觉得“有机可乘”，势必容易养成说谎的坏习惯。

同时，这个问题并没有得到真正的解决，只是单纯的让孩子承认错误而已，并没有深入了解孩子内心的需求或渴望。

孩子爱撒谎的毛病屡教不改，并不是孩子天生品行就有问题，而是因为父母的教育有问题。如果父母只是一味的斥责孩子，孩子没有真正反思自己的行为，自然也不会下定决心改正。撒谎是一种坏习惯，日后必将影响到孩子的生活。

12孩子爱撒谎屡教不改怎么办？

一：不轻易给孩子贴“不诚实”的标签。

如果家长发现孩子对自己说了谎，那么一定要了解清楚事实的真相。不要随便给孩子贴不诚实的标签。在儿童时代，孩子经常会试探父母的底线，撒谎只是孩子的一种测试方法。所以当你察觉孩子第一次对自己撒了谎，可能事情没有你想象的那么严重。但是假如孩子撒谎成性，那么作为父母就要重视起这个问题了。

二：给孩子说真话的机会。

绝大多数孩子说谎，都是害怕责骂和想要的东西得不到，无论哪一种，在孩子心里都坚信，说实话的后果并不理想。“与其这样，不如冒险一试”，这应该是许多谎言背后的“潜台词”。因为孩子的生活经验告诉他，诚实换来的依然是斥责、打骂，而不是理解和嘉奖。

三：告诉孩子诚实是美德。

家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养，很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，他们却忘了，平凡才是生命的常态。只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。

12孩子爱撒谎屡教不改的原因：

原因一：逃避现实。

有时孩子为了不愿意做或不能做某事时，便叫头疼呀，肚子疼呀，用各种谎言去欺骗家长；这种谎言又往往得到家长的同情，因此以后便也常说谎去推诿了。

原因二：孩子怕父母或家长的惩罚。

有些家长每逢孩子做错了一件事，便要骂孩子或打孩子，体罚孩子。孩子怕骂怕打，便用说谎来掩饰自己的过错，这种掩饰得到家长的宽恕，于是第二次第三次做错事时，便再说谎来求得宽恕了。

原因三：模仿心理。

模仿身边的人，特别是模仿父母说谎，这种心理对孩子的成长危害很大。比如父母假装生病，跟单位领导请假不上班，去办私事。孩子也假装生病，不去上学。

12孩子爱撒谎屡教不改的影响：

一：孩子会倾向标签发展。

对于孩子来说，他撒谎可能是无心的，但是，大人一旦在孩子面前多次说他喜欢撒谎，他可能就会自我放弃，破罐子破摔，让本来的一个小谎言愈演愈烈。标签是有引导作用的，孩子会跟着标签走，向着标签的内容靠近。

二：担惊受怕，情绪受挫。

撒谎不利于孩子养成良好的道德品质。选择了说谎，就一直不自在，如果不慎泄露，结果肯定不妙。 因此总担惊受怕，情绪自然焦虑。后果便是影响身心功能，如果长期存在，会引起性格扭曲。

三：会造成孩子被孤立。

没有小朋友愿意跟撒谎孩子玩，孩子被标签引导成为一个撒谎的人，那么他就会经常撒谎，这样一来也会受到同龄人的排挤和歧视。