初三一模考得很差怎么办

在学生学习累的时候可以适当的放松一下，特别是长时间做一些有难度的练习题，难免会出现心情暴躁的情况，这个时候学生可以适当娱乐一下，放松一下自己的心情。初三阶段，家长最要注意不能让孩子好高骛远，一定要让孩子从重视基础知识，紧跟老师的上课和复习步伐，只有孩子学习掌握方法，才能使孩子获得高效的学习，获得长足的学业发展。

初三成绩很差怎么办？

1、规划学习时间，认真执行

平时成绩下降或者一直没有提升都是有原因的，因此学生可根据平时做的试卷进行分析，找出自己在学科上的薄弱点，然后开始定学习目标，从小目标到大目标，循序渐进。

2、抓大纲、抓基础

考生在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题，对付偏题难题，其结果只会是耽误时间，难有提高。

3、掌握学习技巧

初三学生怎么提高成绩？比如文科的需要阅读+记忆：阅读如果定位为休闲阅读，那你一定不会有深刻的记忆;到了初三应该把阅读定位为实用型阅读：即遇到好的句子就背下来，等到两门科目的阅读和写作的时候就能运用上了。

4、调整好自己的精神状态

初三学生的精神状态是影响学习效率最主要的因素，当一个学生的学习效率变高，成绩自然提升得会非常快，初三阶段，学生本身就容易被各种压力影响，所以调整好精神状态至关重要。

5、鼓励孩子全面发展

家长要鼓励孩子全面发展，用强科树立信心，认可孩子的学习能力，并告诉他在其他的学科上也能学的很好。让孩子知道偏科只是暂时的，每一学科都有难点，也有易学的点，只有全面发展，总成绩才能提上去。

6、重视月考

进入复习阶段，大部分学校会一个月安排一次“月考”，检测一个月的教学情况。因此，月考后，孩子们要认真总结和存在的问题。对一个月来的学习要进行“查缺补漏”，属于反思这一个月的学习情况，找出阶段学习和考试技能方面知识没有掌握牢固的，要制定计划，再“回头看”。

望子成龙是每位家长太正常的希望，有句话叫天生我材必有用，孩子的个性爱好兴趣各不相同，家长努力去争取为孩子创造好的学习环境条件是外因，能够调动学生主动学习性致是能否提高学习成绩的关健内因。

孩子初三各科成绩都很差怎么办？

1、制定学习计划，有的放矢

初三是学习的又一个飞跃期。这一学年学习的特点是教师传授知识的密度增加了，组织同学复习的系统性增强了。在初三学习中，初三生要对自己有客观认识，尽早制订好适合自己的每周学习计划。计划既不要过简，也不必过繁，要有的放矢，可操作性强。

2、认真听讲，仔细做笔记

老师还会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习。 到了下学期会系统复习，到了这一阶段，由于时间关系，有的地方老师不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，因此学习的计划性、目的性一定要强，不要搞突击战。 听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问，不留问题过夜。

3、重视基础做练习

初三寒假，开始进行第一轮系统的复习，将初中三年的所有知识回顾一遍。这个阶段要重视基础，不要有知识点的漏洞，适当做一些综合题检验复习成果。 初三下学期：一模考试前，应该进行专项的复习以及攻克压轴题的强化训练，这样才能在一模考试中脱颖而出，在浪潮中取得先机。学有余力的同学可以适当做一些新题、偏题让自己的思路更加开扩以应对一模以及之后的中考。

4、辅佐孩子掌握学习技巧

学习技巧是学习提升的重点,针对孩子的理解能力和思维特点引导孩子学会学习，做好了学会学习就事半功倍了，不过这个做到有难度，可以找个负责任的老师帮助孩子，孩子会获取提升的。

5、注意时间管理

初三的成绩很宝贵，建议做一个切实可行的学习计划。把时间充分利用好，每个月、每一周，每一天的学习重点是什么，把需要做的事情一一列出来，做到从容不迫。

6、多安慰孩子

如果孩子经过努力之后成绩依然不理想，想继续学习，复读一年，父母一定要支持，作好各方面准备工作，包括经费，或择校。复读一年上不去，再复读，直到他升学，或不愿读为止。免得以后孩子不怪你不支持他，也是当父母的最大努力。

听过身边很多类似的事情，孩子考试没考好，回家以后被家长一顿责备和辱骂，最后对学习失去了热情，成绩也是越来越差。我家孩子以前也有过这样一个阶段，但是我并没有辱骂他，也没有动手打。在正确教育下，我家孩子成绩很快有了回升，并且对自己更加有信心，跟我的关系也变得比以前更好了。

孩子考得很差家长应该怎么办？

1、要理解孩子。

孩子这次没考好，家长要发自内心的理解孩子，可以和孩子分析一下这次没考好的原因是什么，找到原因之后，可以帮助孩子解决这些问题，也可以定制一下学习目标，这样孩子就能感受到家长对自己的重视，从而提高学习的信心。

2、控制情绪。

很多家长在得知孩子考得很差时，第一反应肯定有点失落，甚至是生气。往往这时，有些家长的情绪就上来了，忍不住对孩子一顿批评。其实，成绩不理想，不光是家长有情绪，孩子自身也会有许多的不安、着急。如果在孩子情绪还没有得到缓解的时候，家长再对孩子进行批评，必然会让孩子情绪更加失落。所以，当家长发现孩子没考好，成绩不理想的时候，首要做的，就是控制情绪。

3、要安慰孩子。

家长要管理好自己的情绪，孩子成绩不好，不代表孩子不好，这只是孩子的一个行为，孩子没考好，心情很沮丧，这时候家长再去大声的指责孩子，批评孩子，就会打击孩子学习的积极性，家长应该在行为上一如既往的去对待孩子，并且要积极的安慰孩子，才能让孩子放松自己的心情，感受到爸爸妈妈的关怀。

4、鼓励孩子。

对孩子来说，家长的激励与帮助，其实比打骂、呵斥更起作用。后者容易让孩子丧失对学习的积极性和主动性，而前者则会让孩子更加有信心去面对学习，攻克学习难关。总而言之，当孩子考试没有考好，家长最不应该做的就是责骂。适当的安抚、鼓励才是聪明的家长所为。聪明的家长会借此机会，让孩子觉得，无论成功与否，在他身后，还有父母的支持，在未来他也有改变的希望。

5、转换视角，考试失利也是机会。

“在生活中，成长的关键，并不是乐观本身，而是从可怕的经历中吸取意义，这样才能够推动积极作用的发生。”如果仅把目光局限在考试失败上，父母与孩子都会灰心丧气。但是如果反过来，从挫折中看到成长，那心底里就会涌出满满的力量。

6、换位思考，多找自己的不足。

孩子成绩差，父母要懂得换位思考，想想孩子的感受，在沟通交流时，多找找自己的不足，自己做得不好的地方，要向孩子承认错误，让孩子平静下来，这样才能更好地帮助孩子。

每个孩子都有情感的需求，早恋是为了让孩子更好的“早练”，孩子早恋期如果及时发现，做好正确的引导，能够很大的程度上帮助孩子的理智的去对待青涩的情感。家长的做法还是很重要的。

初三的儿子谈恋爱了怎么办怎么教育？

1、教孩子区分友谊与恋情

友谊是异性、同性之间都存在的，是公开的、不排他的，恋情是异性之间的，是隐秘的、排他的。要教会孩子区分友谊和恋情。父母不要把孩子间的友谊当成恋爱。教育孩子与异性交往要大方正派，要自尊、自重、自爱，不要态度暖昧。教育孩子主动学习对方的优点。

2、和孩子有效交流

早恋其实并不可怕，家长最应该做的就是正确的给孩子做好教育，可以循序渐进的和孩子沟通。发现孩子有早恋怎么和孩子沟通，也可以找一个恰当的时间点和孩子交流，如果担心孩子心理压力过大，也可以采取书信的方式交流。

3、不要向孩子施压

有的父母一旦发现了孩子恋爱，就会逼迫孩子让孩子结束这段关系。父母的这种施压的行为不仅会让孩子觉得父母一点都不理解自己，还会引起孩子的反感。与其直接逼迫孩子结束恋爱关系，不如问问孩子开始这段恋爱究竟是为什么，并借助这个机会了解一下孩子的生活状态。

4、保持冷静

家长在确定自己家的孩子早恋后可以平心静气的找自己家的孩子谈一下，不要以家长的身体谈，了不要生气和愤怒直接批评教育，以及坚决阻止孩子早恋等，这样做只能促使孩子变的更加叛逆，非要和家长反着来将早恋时行到底，注意方式方法很重要。

5、满足孩子的精神生活

在百忙之中抽出时间与孩子交流，给孩子关爱，了解孩子的苦恼，帮孩子分担痛苦。与孩子交流要以朋友的身份交流沟通，尊重并理解孩子的想法，适当满足孩子的需求，尽快纠正孩子的叛逆心理，帮助孩子走回正途。

6、给孩子一定的自由

孩子出现“早恋”现象，作为家长会不由自主的“监视”孩子的举动，如此只会增加孩子的反感，本来不成熟的“早恋”现象便会被“推进”。这个时候要假装不在乎孩子的问题，只要和孩子谈开了，只要孩子能认识你的话，就可以放开手，给孩子自己决定的自由。

初三的儿子谈恋爱了的原因：

1、叛逆心理

当孩子到了一定年纪的时候，有些父母就会以孩子无法接受的方式去制止孩子做一些事情。要知道，孩子正在十多岁的时候正好是一个叛逆期，孩子独立意识和反抗心理比较强，父母越不让做的事情她就偏要试试。

2、好奇心促使

孩子其实根本没有意识到早恋这回事，只是看别人早恋了，自己感觉很好奇，想知道是什么样的感觉。或者感觉别人早恋了，自己不早恋没有面子，促使他们往前迈了一步。

3、想和别人一样

人都是有从众心理的，有的人早恋了，有的人就想跟风，想和别人一样也尝尝早恋的滋味。所以班级里，经常会出现好几对早恋情侣，就是这个原因。

初三是孩子成长的关键时期，很多孩子会出现叛逆、厌学等问题。面对初三孩子的叛逆厌学问题，家长要从多方面入手，找到正确的方法，帮助孩子度过这段时期。

初三小孩叛逆不想上学怎么办？

1、引导孩子给自己一个合适的定位

初三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

2、家长多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

3、经常了解孩子的学习情况

学会检查孩子完成作业的情况。孩子放学后，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。定时翻看孩子的作业本。看看老师批改的多不多，打多少分，如果错误多，分数差，就要帮助孩子查明原因，及时补救，家长还要看扮孩子的作业是否整洁，这是检查孩子学习悄况的重要方法。苏联著名教育家苏霍姆林斯鉴说：“学生的练习本是全部教声工作的一面镜子。”家长应利用这面镜子了解孩子的受教育的情况。

初三小孩叛逆不想上学的原因：

1、承受能力不强

其实每一个孩子他们的承受能力都是不同的，有的孩子孩子抗压能力强，每天学习到很晚但是第二天起来依然活力满满，但是有的孩子如果学习压力过大，那么就算是学习到很晚，最后的效果可能适得其反，让孩子产生不爱学习的心理。

2、学习方法不正确

正确的学习方法是初三孩子求学道路上的重要因素，方法对了事半功倍，有的初三孩子没有掌握科学合理的学习方法，不能形成完整的知识结构，还有的孩子不求甚解、死记硬背，所以即使是非常的努力，成绩也没有明显的上升，这会让孩子产生挫败感，失去了学习的兴趣。

3、教育方式不当

有些初三孩子学习负担过重是因为家庭教育方式不当，父母不正确的参与方式会给孩子造成比较重的心理压力，尤其是有的家庭对孩子有着过高的期望与要求，甚至会超出实际情况与孩子本身的能力，这将会加重初三孩子的精神负担，让孩子产生厌学情绪。

初三小孩叛逆的表现：

1、沉迷网络：在网络时代的发达，也会让很多初中生迷恋上网络世界，特别是现在的一些网络游戏，毕竟对于初中生来讲，还是缺少一些自律性的。并且家长也不能时时刻刻关注学生的学习，看住学生玩手机，只要学生一有时间，就会抓住机会玩游戏。

2、出现早恋：有一部分学生进入初中后，也会出现早恋的情况，这对于学生来讲也是有影响的。毕竟初中阶段的学生，心智还不是很成熟，所以也会被恋爱的左右自己的情绪，根本无心学习。

3、厌学：如果严重的可能出现逃课，甚至逃学的情况，所以家长一定要引起重视，如果不及时制止的话，很容易就耽误学生的学习。

青春期的孩子对异性好奇，互相吸引，这在生理和心理上都是正常现象。父母不用担心给孩子贴上“早恋”的标签。有时候，青春期的唤起和早恋不一定是一回事，更多的是好奇和好感。家长需要辩证的看待。

发现儿子初三谈恋爱怎么办？

1、正确引导

孩子如果真的谈恋爱了，一定会改变原有的学习生活习惯，细心的家长会发现珠丝马迹。如果真的走神了，家长要及时与老师沟通交流，并通过老师与孩子谈心，及时加以引导，让孩子走好关键一步。

2、交心谈心

如果孩子真的有谈恋爱的迹象，家长要保持冷静，并利用周末时间，在轻松愉快的环境下，与孩子敞开心扉，让孩子明白：恋爱是美好的事，但是作为毕业生，现在的主要任务是学习，只有抓住关键，冲刺考上好的高中，以后才能有机会考上好的大学，为自己的人生打好基础。

3、引导孩子树立远大的理想和抱负

当孩子陷入爱情漩涡时，家长可以用实例来说明远大理想和个人暂时的感情孰轻孰重，引导他们树立远大的理想和抱负。也可以引导孩子阅读一些介绍政治家，科学家拼搏成功，以及介绍青春期早恋等方面知识的书籍。

4、跟孩子好好沟通

多和孩子沟通在青春期的感情比较懵懂的时候，恋爱和婚姻的可能性确实是挺大的，家长还需要跟孩子好好聊一下，谈谈自己年轻时候的经历，把精力放在学习方面，了解青春期感情的萌动和变化，从而才有可能进行引导。

5、给予情感支持

在此基础上，家长应成为孩子坚实的后盾，给予情感支持。可以告诉孩子：如果遇到难以解决的情感问题与情绪波动，孩子可以随时来找父母倾诉。鼓励他们在跟对方发生矛盾或者有情绪波动时找自己谈心，帮助他们平复心情，以减少恋爱带来的情绪波动。

6、切勿偏激

初三年级，正是豆蔻年华，异性在心中那种朦胧的美感，这本是人之常情。作为家长，发现孩子有恋爱倾向时，要注意处理方式，以温和的方式，与孩子谈心，让孩子从思想认识上重回学习轨道。切勿打骂等偏激手段。

发现儿子初三谈恋爱的原因：

1、心理因素

孩子的思想、性格、情感都在急剧变化，特别是开放环境的扩大和生活水平的不断提高，孩子的心理成熟期也在逐渐提前。但心理发育跟不上身体上的发育速度，心理上缺乏自控能力。

2、生理因素

孩子进入青春期后，性器官逐渐发育成熟，心理发生急剧变化，出现朦胧的意识，异性之间的好奇心和神秘感与日俱增，对异性产生爱慕，如遇到适当的条件，随时都可能发生早恋行为。

发现儿子初三谈恋爱的危害：

1、诱发心理问题

初中生在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题。

2、增加经济负担

初中生由于此时心理上还未达到完全成熟状态。对于恋爱中的他们，可能会为了自定义的爱情，互相攀比、花钱买各种东西，而且毫不节制，直接增加经济负担。

初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况，这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

初三孩子学习差厌学怎么办？

1、不要一味批评

对于学习成绩差，没有信心考好的孩子来说，批评、责骂，不仅解决不了问题，反而会让孩子产生破罐子破摔的心理。也千万千万，不要企图用放大别人家孩子优点的方式，来刺激自家孩子做出改变，这样只会把孩子逼上“绝路”。家长一定要站在孩子的角度去考虑，尝试着去理解孩子，然后通过鼓励和引导，帮他走出厌学的困境。

2、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

3、关注他们的情感需求

厌学初中生往往存在自卑、焦虑等负面情绪。因此，在进行心理疏导时需要关注他们的情感需求，并且给予积极正面的支持和鼓励。同时，培养他们良好的自我认知能力也是非常重要的。通过引导他们了解自己优点和潜力，并且制定可行性目标来提高他们对学习积极性和主动性。

4、多给予孩子积极正面的评价

要想改变孩子厌学的状态，先要激发孩子的学习兴趣。初三孩子学习功课多，又要面临各种各样的考试，还有升学的压力，往往身心疲惫，尤其是对于学习基础比较薄弱的孩子，所面对的心理压力会更大。不要总给予孩子消极负面的评价，盯着孩子的分数不放。 

初三孩子学习差的原因？

1、听课效果差

会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这和孩子的自我管理能力有关。

2、自我压力

孩子进入初三，学业压力明显增大，从家中的叮嘱、老师的教育声中，孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识：成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素，而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷径。

初三孩子厌学的表现：

1、厌学症主要的表现在孩子对学生毫无兴趣；

2、把学习当做一种负担、见识在他看来是非常痛苦的一件事；

3、在学校不能从事正常的学习活动；

4、严重的经常逃学、逃课、甚至直接辍学；

5、出现头昏、头痛、脾气暴躁。