孩子到了青春期该如何教育管理

在青春期的孩子，教育方式要非常的注意方式方法 应该从每个孩子的心理角度出发，针对性的进行教育。对于有些孩子，心里比较敏感的应该用更加温和的方法去处理， 以免伤到了孩子的自尊心 。

孩子到了青春期该如何教育管理：

第一，对青春期的孩子说话语气要委婉。这个阶段的孩子独立心理不断增强，而且常常变得非常敏感，他们希望得到别人的尊重和认可，希望自己被当成大人来对待，所以这个时候家长一定不要再像以前那样对孩子采用命令、强迫等语气，而是要尽量采用委婉的语气和孩子说话。家长应尽量用平等的心态和孩子交朋友，耐心聆听孩子的倾诉，分享他们生活中快乐和烦恼，及时掌握孩子的心理动向。

第二，对孩子宽松一些，不要再面面俱到、事无巨细地管孩子。孩子进入青春期，既有了自己的“小秘密”，也需要自己独立的私密空间。这时候，家长如果对孩子管得太严太细，很容易和孩子发生冲突，弄得两败俱伤，不欢而散。正确的做法是“抓大放小”，原则性的、比较大的事情家长帮助孩子把关，小的事情决定权交给孩子自己，这样家长和孩子都会感到更轻松，家庭矛盾也会少很多。

第三，对孩子多一些关爱。青春期的孩子虽然内心盼望独立，但是他们又时刻面临着各种考验，实际上他们比小时候更需要家长的关爱。这种关爱以心理上的关怀为主，家长应该保持对孩子心理状态的关注，随时为他们化解心理上的烦恼、压力，让他们明白，青春期虽然有些煎熬，但是父母是他们最强有力的后盾。

第四，青春期的孩子不管是心理还是生理都处于突然变化的过程，所以跟其交流主要以平和或朋友之间的交流方式进行，而不是以训斥或教育的方式进行交流。

第五，家长应理解青春期孩子由于身体突然变化而导致的情绪波动，易兴奋、愤怒等现象，建议家长尽量要以互相体谅、互相学习、互相帮助的状态与孩子沟通交流。

第六，孩子在青春期的时候她们就会认为我已经是个大孩子了知道自己怎么去做一些事情了，父母在管教他们的时候要用委婉的话去让他们做什么。还有孩子青春期了就会有自己的小秘密了所以父母不要管他们太严格了不要去触碰孩子的秘密，要和他们相朋友一样。

青春期是一个比较特殊的时期，孩子在这时候会开始向成熟转变，身体和心理上都会出现一些特征。随着孩子的成长，家长也需要反思并更新自己的教育。家长应该将教育重心放在如何了解孩子的内心，而不再是单纯的命令孩子。

如何对青春期孩子进行青春期教育？

1、处理青春期叛逆问题。

叛逆是孩子青春期中的一个典型特征，在这个阶段他们的自我意识和独立意识都在不断成熟。为了展现自己的“非凡”，有些孩子会逐渐产生对家长管理的抵触情绪，这是青春期的正常现象。

2、用智慧斡旋荷尔蒙的力量。

对于十几岁的孩子来说，他们的情绪被荷尔蒙折腾得阴晴不定，所以整个人显得冲动不理性。了解是荷尔蒙使孩子的心绪不稳，父母对孩子就会多一分体谅，少一分责怪，心态也能变得平和、冷静一些。

3、多关注孩子内心的声音。

在跟孩子相处的时候，不少家长会都发现孩子比较多疑敏感，其实原因在于孩子的心事没办法跟别人诉说。当家长孩子有这样的表现时，记得要多花心思跟孩子交流，不要让孩子觉得自己的存在被忽略。

4、家长需要制定合理的管教策略。

在管教孩子时应该坚持原则，不可过于严厉或放任。在孩子出现错误行为时，家长可以采取适当的惩罚方式，例如禁止游戏、限制外出等。但是，在进行惩罚时，家长也应该注重方法和手段，不能过于严厉、冷漠或侮辱孩子的自尊心。

5、任由孩子自身个性发展。

有些家长总是以爱孩子为由，把一些自己认为对孩子有益的兴趣强加给孩子，有时候孩子根本不喜欢，却害怕家长失望而不得不服从。孩子也应该被允许有自己喜好的，家长除了尊重孩子之外，不需要做其他的干预，让他们自己去挑选自己喜欢做的事。

6、家长需要与孩子建立良好的亲子关系。

亲子关系的稳定和健康是孩子成长的基础。家长可以通过和孩子一起游戏、聊天、旅游等方式增强感情，从而提高管教的效果。同时，家长还应该培养孩子的责任感和自我管理能力，帮助孩子良好地度过青春期，成为一个有担当、有思考、有奋斗目标的人。

青春期孩子有哪些特征？

1、叛逆。

青春期孩子总会出现一些叛逆的特征，比如开始跟家长顶嘴，不听家长话，不喜欢被管束，跟家长反抗、对抗，对社会上很多问题表达不满、抱怨、叛逆，外貌和行为作风上都有很大的变化。

2、半成熟。

青春期孩子智商和心理开始有了一定的成熟度，但还处于半成熟时期。而这个时段的孩子往往觉得自己已经成熟懂事了，能够处理很多问题，照顾他人。因此他们极其渴望社会的尊重，希望以自己的观点指导和操纵周围，容易听不进父母意见，和父母争辩，想摆脱父母控制。但又在情感和精神上依赖父母，离不开父母的半成熟时期。

3、自我中心。

青春期孩子觉得世界总是围绕自己存在，由于特定的身体和精神发育，青春期孩子会觉得自己是这个世界的中心，凡事以自我感为主。由于自我感太强，这个时期的孩子会出现不为别人考虑、排斥他人、不接受别人意见、不理解别人的行为和思想。有些性格的孩子还容易养成孤僻、自负等不正常的性格特质。

青春期是孩子成长的关键时期，孩子的身体和心理都会发生变化。如果家长引导不当，孩子就有可能出现叛逆厌学、早恋甚至离家出走等问题。面对孩子的青春期，家长首先要保持一个稳定的情绪，包容孩子成长中犯下的错误。

如何对青春期的孩子进行青春期教育？

一、基本的尊重。

处于青春期的孩子，他们是极其希望得到父母认可的，在他们的心目中认为：自己已经是成年人，可以平等地和父母进行对话，因此，希望得到父母基本的尊重。不管是在日常的生活中，还是在面对学习和人生道路的选择上，总是希望能得到父母的认可，因此，在教育青春期孩子时，基本的尊重是不可少的。

二、耐心地倾听。

大多数青春期的孩子会处于无比沉默的状态下，然而并不是他们没有倾诉的欲望，而是他们希望能得到父母的认可，偏偏所有的意见都被压制和忽视，因此，对青春期的孩子教育来说，耐心地倾听也是非常重要的。

三、尝试着理解。

青春期的孩子，虽然在年龄上是成熟了，但是在心智和人生经历上却缺少很多，对青春期的孩子教育来说，每个父母一定要保持着理解和共情的态度与之相处，势必能了解他们内心释放出来的独立和坚强，也能将矛盾逐渐弱化。

四、给孩子充分的独立空间。

给予孩子充分的独立空间，包括生活上的独立房间，也包括心理上的独立决定权。父母对于孩子的独立，给予的支持越大，孩子出现叛逆的可能性就越小。

五、给予授权和责任。

要给孩子一定的授权和责任，培养他们的独立生活能力。适度放手让孩子去尝试和犯错，并在需要时给出指导和矫正。

六、关注孩子成长需求。

要重视孩子身心成长的需求，多花时间与孩子谈心和陪伴在一起。要理解他们面临的学习压力和生理心理变化，给予必要的帮助和支持。

七、引导而不是约束。

父母要更多通过引导和协商来影响孩子，而不是通过命令和约束来控制孩子。适度给予孩子自由，并在他们犯错时给予指引。

八、传递品性之教。

要注重品行和价值观的传递，通过自己的言传身教，让孩子树立正面的人生观和价值观。这在青春期至关重要。

如果家长只是关注如何让青春期的孩子听话，忽视了孩子的成长，那么不管家长用什么样的教育方法，都不能真正解决孩子的问题。青春期孩子需要父母的尊重和理解，家长面对孩子的反抗，也应该沉下心倾听孩子的声音。

如何管理青春期的孩子？

1、独立的特性。

当青春期的孩子展现出来独立面对生活的一面，父母可能会错愕：曾经襁褓中的孩子，如今已经长大成人。对家长来说要接受这样的事实，同时也要为他们喝彩，只有这样，才能让他们将自己的人生肩负在身上，同时也不会做出与父母对着干的事情。

2、创造成长的空间。

孩子就像是小鸟一样，随着年龄逐渐地增加，势必要翱翔天空，而父母现如今将他们护在怀抱中，是因为他们不够成熟，但是面对青春期的孩子来说，他们会有意识地展示出自己已经长大的事实，因此，作为父母一定要给他们创造适当的成长空间，让他们有能力振翅高飞。

3、从不同角度欣赏。

大多数父母面对青春期的孩子时，只是看到了他们的叛逆性，并没有看到他们身上的可塑性，因此对父母来说，从不同的角度欣赏他们散发出来的闪光点，相信一定会由衷为他们的未来赞叹。

青春期的孩子有哪些特征？

1、渴望同伴交往。

青春期孩子的关系已经不单单是孩子和父母的关系，这个时候孩子会渴望参与到社会中去，他们更希望得到同伴的认可，获得同伴友谊。

2、情绪强度增高。

青春期的孩子非常情绪化，本身强烈的情绪会让生活充满活力和驱动力，让人激情洋溢，对一切都充满兴趣，这也是青春期孩子对什么都好奇的原动力。

3、希望与众不同。

青春期孩子的概念思维和抽象推理能力增强，使他们开始质疑现状，用打破陈规的方法来应对问题，形成新观念，他们希望成为创新者，渴望与众不同。

青春期的孩子可能出现哪些问题？

1、逆反不听话，挑战家庭规则。

随着年龄的增长以及所见所闻的日益丰富，孩子的内心会形成自己对世界，对他人的看法。这是个体心理发育的正常现象。伴随强烈自我意识的产生，他们想要拥有自己的生活和规划，也想形成属于自己的做事方法和生活习惯。这个时候，父母在原生家庭中制定的旧规则，势必会引起他们的不满，他们想对约定俗成的规则进行挑战。

2、早恋。

青春期孩子想谈恋爱是再正常不过的现象。他们的神经系统逐步发育成熟，性激素的分泌速度和分泌量也会明显增加。与之而来的，是对异性的强烈好奇，他们会对恋爱产生朦胧的憧憬，对异性的接触也有不同程度的幻想和渴望。

3、沉迷游戏和网络。

沉迷游戏和网络的孩子，是因为在现实世界中难以体会到成功带来的喜悦，得不到来自他人的认同和夸奖，他们遭遇了太多的无奈无助和焦虑，从而沉浸在网络游戏世界里，难以自拔。

青春期的孩子趋向于成熟，男女交往也是他们在这时期所面临的一个关键问题。家长不必对孩子与异性之间的交往太过敏感，正确引导孩子与异性交际，反而会降低孩子出现早恋问题的概率，也能让孩子的性格更加开朗活泼。

如何教育青春期孩子男女交往？

1、家长要摆正心态。

请家长们摆正心态，不要过于焦虑，这个时候孩子跟异性交往，可能只是因为欣赏、仰慕，甚至只是普通的同学交往，如果家长反应过激，可能会引发孩子的逆反心理，弄假成真。

2、选择合适的内容。

引导孩子认识到任何的关系都有界限，跟异性相处的过程当中，我们也要尊重自己和对方的界限，包括身体的界限和心理的界限，同时要守住自己的底线，学会拒绝。

3、不仅要互相尊重，更要自尊自爱。

教育孩子要自然地、坦诚地、友好地进行交往，从中发展友谊。相处要文明礼貌，仪态举止要大方，既要讲究语言得体，诚恳待人，也要及时制止他人对自己调侃的言辞和举动。两性交往之间不能动手动脚，打打闹闹，要做到不讲下流话，举止不轻浮。

4、让孩子多发展一些兴趣爱好。

充实自己的业余时间，把时间多用来学习提升自己。多参加一些有利于身心发展的活动，可以多参加学校组织的青春期开展的一些讲座，正确认识男女之间的交往尺寸。同时把精力用在学习上，在安全的环境当中跟他人交往。

5、鼓励孩子融入集体。

对于比较自卑不敢与异性交往的孩子，家长可以鼓励孩子先和自己熟悉的人在一起如亲人、老师、好朋友交往，然后在大家的带动下起去参加有同龄异性参与的活动集体活动。

6、构建和谐的亲子关系。

多制造跟孩子相处的机会，比如说，一起看书、一起运动、一起逛逛街、旅行、一起看看这个精彩的世界，拓展孩子的视野，提升孩子的格局，在潜移默化当中渗透爱与责任的教育。

教育青春期孩子男女交往的好处：

1、男女孩子通过接触异性去发现和认识自身的价值，逐渐形成切合实际的自我评价。与异性交往能起到与同性交往时所起不到的作用。男孩、女孩在性格上有互补作用，男女生交往有助于他们形成健康的人格，也有助于他们各自认清自己的性角色。

2、异性交往是对现代小家庭“功能缺失”的一种补偿。现在城市家庭中的子女很少，家长又忙，尤其是独生子女，在同龄人中寻求文化娱乐、心理交流的“伙伴”，是对现代小家庭“功能缺失”的一种补偿。在这方面，异性孩子的交往对于他们今后的人际关系发展更具有建设性。

家长也经历过青春期，应该能够理解，这一阶段孩子内心对于恋爱的好奇，和对优秀异性所产生的懵懂心动。这些都是正常的，毕竟青春期就是孩子走向成熟的时期。比起扼制孩子的早恋心理，家长更应该引导孩子正确认识早恋。

如何教育青春期早恋的孩子？

第一、正视早恋。

很多家长都把早恋视为洪水猛兽，认为只要早恋的孩子就是坏孩子，这样的想法是错误的，早恋体现了孩子对异性的向往与追求，这是正常的现象。家长与其无谓地批评、责骂自己的孩子，不如耐心听取孩子的想法，再在此基础上给予他们正确的引导，这才能够教育好自己的孩子。

第二、积极引导孩子。

家长发现孩子早恋，首先要做的就是给予孩子正确的引导。孩子毕竟是孩子，他们考虑问题的方式可能有所欠缺，这时候就需要家长站出来，耐心地给孩子分析早恋的利弊。家长可以告诉孩子，早恋会带来什么后果，只要孩子觉得有道理，他就会采纳家长的建议。

第三、多关爱孩子。

孩子虽然长大了，她内心仍然会缺乏安全感，只有家长才能给孩子带来安全感，家长的教育和引导才是孩子健康成长的基础。家长要学会多关爱孩子，让孩子体会到家长的爱和呵护，孩子才会拥有美好的心灵，才会对自己的人生充满美好的期待。

青春期早恋的孩子有哪些表现？

表现一：孩子们可能更注意打扮。

如果孩子早恋，他们自然希望有一个更好的状态。女孩想变得更漂亮。平时不喜欢打扮的女孩可能更愿意买小发夹之类的东西。与此同时，不太注意自己个人形象的男孩显然会比以前更干净，

表现二：成绩突然下降。

一般情况下，大多数孩子成绩突然下降，家长都是很容易找到原因的，比如孩子状态不好，或者开始沉迷游戏等等。这些家长都能看在眼里，但如果发现孩子的成绩无端开始下降，孩子却还是很积极地去上学，那么也有可能是陷入了早恋。

表现三：过分关注某个同学。

如果发现孩子开始过分关注某个同学， 总是为这个人操心，过生日送的礼物也比较贵重，那么多半是对他有意思，家长要注意引导。

青春期孩子早恋的原因：

原因一：青春期的孩子由于心理的失衡，生理与身体的不适感、功课的压力、成绩的波动、人际关系、家庭氛围等带来很多情绪烦恼。这时，如果遇到谈得来的异性，再加上磁场吸引，极容易产生亲密感。

原因二：家庭原因。初中生处在青春期，本来就容易出现逆反状态，如果与父母的交流比较少，缺乏父母的关注和爱，当有同龄异性给与温暖和关爱时，就容易被打动而陷入早恋。因此，父母关系不和，长期缺失父爱和母爱的孩子容易早恋。

原因三：教育原因。受应试教育的影响，学校的教育目标单一，只注重孩子的学习成绩，不注重孩子的心理健康教育。部分孩子因为学习压力大，学习枯燥乏味，所以产生早恋行为。

每位家长都希望孩子可以乖乖听话，少让家长和老师少操点心。一旦发现孩子出现了叛逆心理，就会及时地制止，有时父母甚至会采用一些比较极端的方式处理，其实这样是完全没有必要的，而且稍微不注意可能还会对孩子造成更加不好的影响。

面对青春期叛逆的孩子家长如何教育引导？

1、做孩子的知心朋友

孩子叛逆期不愿意和父母交流甚至排斥父母，大多是因为父母不了解他们内心真实的想法。家长要真正了解孩子的内心世界，孩子只有感受到父母的关切关心，从父母那里寻得共鸣，才会把父母视为最信赖的人，孩子才能顺利度过叛逆期。

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、尊重孩子的意见

家长要学会尊重孩子的意见，对孩子的叛逆行为，不能够只表达对孩子的不满情绪，要孩子有表达和解释的机会，让他说清楚坚持这件事的理由。家长们不仅要尊重他们的意见，还可以和孩子一起，帮助他们满足需求。

4、不要过多地干涉孩子的事情

孩子在叛逆期的时候，会出现跟父母对着干的情况。当父母强硬管教孩子，就会导致孩子反抗激烈，叛逆行为变得更严重。最好的解决方法就是，父母尊重孩子的想法，给孩子一些权力，不要过多地干涉孩子的事情。

5、耐心倾听

孩子在青春期开始有了自己的想法，也有自己的自尊心。父母要放下架子，不要用命令的语气跟孩子交流，一味地对孩子进行说教，要去倾听孩子，理解孩子的想法，出现问题也要以事情的对错来教育孩子，而不是用自己的身份来进行决定。

6、成为孩子的榜样，言传身教很重要

与其对孩子喋喋不休，让他们对你日渐厌烦，不如退一步，先做好自己，以身作则，通过自己的言行影响孩子。父母是孩子最好的老师，父母有稳定的情绪、自己的事业，且二人相处和谐有爱，都是孩子健康成长的关键。