9岁女孩叛逆期表现

9岁的女孩处于人生中的第二个叛逆期，已经有了一定的认知能力，她们特别爱玩，自我约束的能力也不够强。想要让她们的心性发生大的改变，父母要巧用智慧，要不然会让她们在“叛逆”的道路上越走越远。

9岁女孩叛逆期表现：

1、渴望公平：不喜欢“大人能做的事我却不能干”，不喜欢被指挥，被使唤。

2、情绪波动：孩子的情绪可能会变得更加不稳定，容易生气、哭泣或者焦虑。

3、自我意识增强：不愿意让家长拉手，不喜欢父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名，衣服纽扣要自己扣，鞋带要自己系，具有初步的自主意识，什么事情喜欢亲力亲为，不喜欢别人帮助他完成。

4、对规则的挑战：孩子可能会挑战家庭和学校的规则，试图证明自己的能力和自主性。

5、与同龄人关系紧张：孩子可能会更加关注自己在同龄人中的地位，容易与同伴发生冲突。

9岁女孩叛逆期家长怎么教育？

1、沟通。

女孩出现叛逆不建议家长直接训斥或强行要求完成任务，应该改善沟通方式，尽量让她把心里的压力情绪发泄出来。

2、倾听。

九岁女孩已经能表达心中的所想，家长要善于倾听，消除孩子抵触心理，引导孩子把想法说出来。

3、信任。

对孩子要信任和包容，孩子难免会犯错误，家长考虑孩子的感受要充分的信任和鼓励，避免产生叛逆心理。

4、学会给予孩子积极的表扬和鼓励。

9岁的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。

5、适当给他们一些空间。

孩子叛逆大多是因为家长做的事不顺他们的心意，于是他们便出现了逆反心理。家长应该适当地给孩子一些空间和时间，不要把他们的时间安排得满满当当，这样孩子会觉得压抑，没有思考，家长可以适当地诱导孩子说出自己的想法，给他们一些独立思考的时间和空间。

6、制定规则。

9岁的孩子已经逐渐建立起自己判断是非的观念，并且自我意识开始加强，家长可以开始站在与孩子平等的层面上制定规则，让孩子了解遵守规则所带来的好处后，有利于规范自己的行为。

7、以身作则。

家长的行为会潜移默化地影响孩子，所以需要尽量避免在孩子面前吵架、发脾气，遇到无法解决的问题时家长应保持冷静，从而为孩子树立榜样。

9岁女孩叛逆的原因有哪些？

1、固有的家庭教育。

对于希望孩子以后能够按部就班生活的家庭来说，在早期对孩子就已经有了标准详尽的计划，希望孩子严格按着这个计划的每一步骤进行，随着孩子年龄的增长。对于家长所制定的计划会产生严重的分歧和不认同感。

2、冒险欲望的强烈。

到了叛逆的年纪，孩子会更加好奇外部的世界，到处都要摸一摸，捣鼓一下，弄得家里乱七八糟，而父母加以禁止，对孩子来说，就暗示这个事物有趣，所以会更加适得其反。

3、社会因素。

社会文化环境对孩子的成长也有很大的影响，例如家庭价值观、学校教育、社交媒体等，这些因素可能会影响孩子的价值观和行为方式。

叛逆期是孩子成长过程中的一个重要阶段，她们可能表现出各种形式的叛逆行为。了解这些表现并采取适当的应对策略对于帮助她们健康地度过这个阶段至关重要。

18岁女孩叛逆期的表现：

一、难以沟通。

青春叛逆期，父母与孩子难以沟通是一种普遍现象，经常话不对题，交流不在一个频道，又或是话不投机半句多，很容易聊着聊着就争吵起来，甚至发生碰撞。家长埋怨孩子不懂事，孩子无奈家长不了解自己。

二、特立独行。

18岁女孩子见的多了，也就有了一套自己行事方法。这个时候的孩子从衣食住行都爱“攀比”，不希望与他人相同，追赶潮流的同时，喜欢再创造，因此会出现一些在家长看来匪夷所思的审美。

三、不愿意面对现实。

理想总是很美好的，但是现实却很残酷，她们常常无法面对事实。他们原本想要达到某种目标，可是现实却告诉他们，他们离目标还很远，于是他们就会很失落，他们会有很强的落差感，他们就会选择逃避面前的一切。

四、情绪波动大。

叛逆期女孩的情绪波动非常大，即时的心情会左右她们的行为表现。一会儿可能会感到喜悦，接下来可能又会变得阴郁。

18岁女孩叛逆期家长怎么教育？

1、多理解包容孩子。

家长过多的管束会增加孩子反抗的情绪，他们有不满，自然就会用叛逆的方式让家长感到反感，因此家长应该更多地去了解、亲近孩子，做一个理解、包容的家长。

2、多和孩子沟通。

多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。

3、相信孩子。

如果父母不相信自己的孩子，孩子是会有感觉的，这时孩子心里会想，“我的父母不理解我，也不会信任我，所以有些话还不如不说”。父母的不信任还会让孩子产生心理上的变化，严重时孩子就会叛逆，所以多给孩子一些信任吧，父母越信任，孩子的内心就会越有力量。

4、引导孩子主动宣泄情绪。

很多孩子之所以会产生逆反心理，就是因为不会合理的排解情绪。家长可以引导孩子主动宣泄情绪，但要让孩子对宣泄的时间、地点、对象进行合理地选择。当孩子学会宣泄情绪的更好方式后，逆反心理也就会消失。

5、多鼓励。

孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，她就会更加努力做好每一件事。

6、适当满足她们。

青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求，但是不要过分宠溺，要让女孩子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。

对于处在叛逆期的高中女孩，希望家长能够温柔以待，不要比孩子的脾气还大，那样只会增加矛盾，对解决问题一点好的作用都没有。家长要根据孩子的表现，一一进行针对性的引导，时间久了，孩子也习惯了，对任何事情都有正确的认知了，孩子也就不会叛逆了。

高中女孩叛逆期表现：

1、家长说什么在他眼里都成了唠叨

叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排。家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

2、不愿意跟爸妈一起出门

孩子小时候就是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈去哪儿都想要跟着，但叛逆期的孩子宁愿待在家里打游戏，看电视或者睡觉都不愿意跟爸妈出门，但同学朋友一叫立马就可以兴致很高地出门。

3、特别爱顶嘴

不管家长说的对不对，总可以用“歪理”顶回去。原则就是：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴；家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴；家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。

4、容易莫名烦躁，发脾气

高中叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

高中女孩叛逆期的特点：

1、成人感与幼稚感的矛盾

青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感，认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

2、开放性与封闭性的矛盾

青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

3、渴求感与压抑感的矛盾

青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

高中女孩叛逆期怎么教育？

1、理解她们

叛逆期的女孩子处于身心变化的时期，很可能会表现出情绪不稳定、反叛、冷漠等行为。父母要理解她们的内心世界，尊重她们的感受，不要轻易发脾气或批评她们。

2、多鼓励和包容

女孩的性格细腻且内心世界比较丰富，所以特别容易敏感，对父母及周围人的一言一行特别在意，尤其是在意别人对自己的评价，所以这时要对女孩多包容、多耐心，不能孩子出现了叛逆的行为就给予否定。

3、积极的剖析女孩叛逆的原因，并适当的对症处理

有可能是因为孩子觉得社会不公平或者老师对自己不公平，也可能是因为觉得父母关系紧张、与同学关系不好等，这些问题都容易造成女孩有很强的叛逆心理，父母要耐心解释，将孩子当作成人来看待，多沟通、倾听女孩的建设性意见及建议，并积极解决和改正自己的问题。

4、掌握沟通的方法，拓宽沟通的话题

与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。

5、培养孩子多一些兴趣、爱好或者适当运动

比如做瑜伽、健身、跑步、游泳等，这些活动都能让孩子有更多的生活方式，拥有丰富多彩的人生，从而获得幸福和快乐。

女孩到了青春期，急于摆脱家庭的束缚，不需要父母过多的呵护、陪伴，会觉得她们唠叨罗嗦，可是还略显稚嫩的她们还没有那么独立与成熟，所以有些事情会有些怯懦和恐惧。这个时候她们可能需要一些同龄朋友，并且不希望家人参与她们的聚会和交流。

女孩子叛逆期的表现：

一、青春期的女孩大部分开始在意外表，要面子，好强，有表现欲。也爱吐槽，和老师、家长顶撞，想要破除一些规则，不太想要当妈妈身边的乖乖女了。她们也热衷于网络剧、说网络语言，讨论明星或隔壁班的男生等等。这些都是比较正常的青春期女孩的表现，最严重的表现可能出现生理伤害和心理伤害。生理伤害来自外在，但根源还是在内在。这跟家庭教育、家庭氛围、社会环境、自我意识，自我性格都有关系。

二、青春期的孩子，需要父母格外的关注、理解，引导，不要像小孩子那样去指责、说教，甚至打骂，她们已经有非常独立的思维和行为，我们家长要把她们当朋友一样，跟她们建立良好的亲子关系，这样孩子在遇到事情需要帮助时，求救时才会跟父母说，才会避免更严重的伤害。

三、对自己”挑剔“。女孩子通常在这个时期容易对自己开始“挑剔”。因为青春期孩子的“偶像”大部分是完美的动漫或者明星，她们对自己哪里都可以挑剔：身材、容貌、体重、穿着、发型、自己的一言一行、都会特别在意。所以你家里有闺女的话，可千万别在这个时期打击她，她会更敏感和在意你的评价，从而影响自己对自己的判断。

四、“情感”的变化。青春期对于每一个人来说都是一个充满幻想，充满诱惑和悸动的季节，让少男少女既对未来充满美好的向往，吸引他们去了解未知的世界，又让他们在这个季节，渐渐萌生了对异性的青涩情感，渐渐开始关注异性，逐渐形成了对异性的爱慕之情。

五、穿着打扮时尚个性，标新立异；破坏欲强，喜欢闹事，顶撞父母和老师，不认真听课，甚至逃课；不喜欢按照别人说的去做，不爱听父母的话，很容易发怒；热衷于说网络流行语等等。

女孩子叛逆期怎么教育？

1、换位思考

父母正确引导女孩子在叛逆期时要做到换位思考。当女孩子产生反抗心理，父母要站在女孩子的角度上考虑一下原因。多想一想为什么孩子做这样的事情，这样做是不是有自己的原因，对自己的孩子是否过于严格管教。

2、发现孩子的闪光点

每个孩子都有自己的闪光点，我们要认真的去发现孩子身上的有事，更要以新上的态度来鼓励孩子，给予孩子自信，给予孩子充分的认可，让她在叛逆期也能感受到来自父母的支持，以减少孩子的敏感与不自信。

3、多关注孩子

关注孩子的日常动态和情绪，在孩子情绪稳定的状态下，和她主动交流。孩子在日常生活中，能够直接表达自己的情感，家长要在孩子适当的状态下，和她们主动沟通。学会鼓励和拥抱孩子，一般处于叛逆期的孩子，她们都想要得到自由和关注，家长只需要给予相应的温暖就好。

4、经常跟孩子进行沟通

亲子间矛盾大多数是因为不理解造成的，孩子正在经历叛逆期，所以这时候，家长要主动出击，从关心孩子的日常生活入手，了解孩子的学习情况、校园生活以及内心的一些想法，家长们对孩子了解更加透彻，就能学着去理解、去认可孩子的一些想法和行为，孩子获得了认可和尊重，自然会收敛自己的叛逆行为。

女孩子叛逆的原因有哪些？

1、受青春期心理特点影响。女孩进入青春期以后，强烈的成人感和独立意识成为她们重要的心理倾向。她们希望自己能像成年人一样受到尊重，渴望独立，对家长和老师的教育容易产生逆反心理。

2、交际压力。女孩在叛逆期开始逐渐意识到交际关系的重要性，她们期望与同龄人树立紧密的联络，这或许导致她们与爸爸妈妈发生代沟和对立。

3、受学校教育影响。有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理，这样会导致逆返心理的产生。

4、家庭环境影响。家庭环境对女孩的成长和发展至关重要。如果家庭环境不稳定、缺乏关爱或存在冲突，可能会导致女孩感到不安和焦虑，从而影响她们的情绪和行为。

作为父母，想要引导孩子走出叛逆期的阴霾，首先就要对孩子有深入了解。家长需要观察孩子的表现，通过沟通了解孩子的内心想法，在互相敞开心扉的前提上，让孩子感受到来自父母的关爱和支持。孩子的正向能量大多数都来源于父母。

女孩11岁叛逆期的表现：

1、青春期叛逆的孩子会和父母，或是老师唱反调。对于父母的期盼和要求不能很好的完成，而父母不允许的事情，反而会做的比较全面。这时期的孩子对于家庭，以及学校的态度都是无所谓的。并且行为也会比较偏激，经常会做一些过分行为或举动。

2、青春期叛逆期的女孩子大都是以自我为中心的。无论是在家庭中，还是在学校大环境里都是我行我素的态度。任何事情都喜欢自己做主，有时候会显得有点目中无人，不把长辈放在眼里。在这类孩子心中，自己的行为永远都是对的。

3、女孩子青春期叛逆的表现，往往表现为不喜欢被家人管束。对于长辈们的教导，是很难听进去的，有时候还会嫌家长啰嗦，而和家长顶嘴。这个阶段的孩子，只要是父母反对不允许做的事情，都会反着来，和父母一直抗争，是比较难管教的。

女孩11岁叛逆期如何教育？

1、看见叛逆。

每个孩子都会经历叛逆期，但成长环境的不同，让他们展现出了不同程度的叛逆行为，有的明显有的不明显，但它始终存在。所我们要正视叛逆期，知道叛逆期来自于生理与心理不等比的成长速率，而产生的矛盾心理。看见孩子的新思维正在与我们的旧观念发生强烈的碰撞，此时需要我们学会“以退为进”。

2、接纳叛逆情绪。

情绪化是短暂的，上一分钟乌云密布，下一秒阳光灿烂。但情绪化之后的伤痕会一直留着，当孩子看到伤痕就会想到当初那一瞬间的“崩溃”，如五味杂陈。除非我们能及时接住孩子的情绪，接纳她焦虑、不安、气愤等为了抵抗、保护自己的叛逆情绪，抚平孩子的伤痕，用爱去慢慢感化。

3、理解孩子。

理解孩子在叛逆背后的真实诉求，或许是我们缺少的一份关爱，是带有偏见的一次误会，是过度控制下的一种反抗。如果你继续把叛逆期的孩子当做“掌中之物”，那么她永远也长不大，她会责备你不给她展示自己的机会。

女孩11岁进入叛逆期的原因：

1、父母过于暴躁，经常吼孩子。这类父母不会考虑孩子的感受，对于孩子所犯的错误，无论大小，只会吼孩子。长期如此，孩子就会出现逆反心理。

2、社会信息传播，导致孩子被误导。目前孩子接触信息的途径比较广，但是辨别信息的能力较弱，因此一旦受到外界因素影响，也有可能变得叛逆。

3、受学校教育影响。有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理，这样会导致逆返心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理。有的孩子为了交朋友，或是想在班中取得地位，便试图用各种手段，甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。

叛逆期是儿童在成长过程中都会经历的一个过程，一旦孩子出现叛逆期，家长是需要及时和孩子进行沟通的，因为在叛逆期内，孩子的心理会出现不稳定的情况，需要及时的沟通来进行缓解，而男孩和女孩的叛逆期年龄段是不同的。

9岁女孩是叛逆期吗？

是叛逆期，九岁孩子进入叛逆期后会以自我为中心，对自己的内心世界过分关注，情感容易波动，总感到很孤独，认为没有人能理解自己，觉得父母总是对自己不好、想控制自己，不愿意和父母、老师分享自己的心事和思想等，甚至非常自私自利。

9岁女孩叛逆期怎么办？

1、尊重和包容

孩子已经有了自己的思想和主观意识，作为家长，就要学会尊重。或许孩子的某些想法和行为是错误的，但这并不能成为家长阻止他们的理由。合格的家长，此刻要做的一定是认真倾听，而不是采取命令的方式。

2、学会换位思考

每个家长都是从叛逆期长大，所以更应该理解孩子的表现。其实家长要做的很简单，试着跟孩子换位去思考同样的事情，那么很快就能知道孩子表现抗拒的原因。一旦找到了共鸣，相信父母内心的怒火也会消失一大半。

3、严肃对待孩子不好的行为

当孩子不听话时，成人习惯“责骂”或“处罚”，这样容易把主观的因素渗入到行为的处理中，这样会让孩子产生恐惧，意志受到压制，这个时候家长说道理是很难纠正孩子的错误行为的。

4、给孩子制定规则

家长需要给孩子制定规则，要让孩子知道什么事是不该做的，做了会有什么后果。制定规则的目的，不是让孩子不犯错，而是为了让孩子知道，孩子要为自己行为承担后果。

5、让孩子体验后果

当孩子一意孤行要做某件事情的时候，只要确定没有危险那么就让孩子去做吧，不要过早的去制止，当孩子自己碰壁了，后悔了，自然就会想办法解决这个烂摊子。家长也可以事先将这件事情的结果表现出来，让孩子预知到自己的想法不对，从而改正少走弯路。

6、允许孩子犯错

大部分的家长生气，是因为他们无法忍受孩子的错误。只是，9岁这个年龄段，正是孩子形成自我主见的关键时期，犯错是难免的。家长应该给孩子犯错的机会，只有如此，他们才能知道“社会险恶”的道理。叛逆期不过分的束缚孩子，他们的反抗情绪也就没有那么激烈。

7、家长要树立榜样

孩子是父母的镜子，孩子的行为也是父母日常生活的影子，所以当9岁的孩子忽然叛经离道，乱发脾气时，父母应该反思是不是自己的管教方式出了问题，或者是不是平时自己的言行举止给孩子做出了不好的榜样。

对于现在十四岁的女孩来说，叛逆期是现在最普遍的存在的现象，这段时间也是他们饿逐渐不如到青春期的关键时期。在这个时期，女孩们开始产生了很大的变化，表现出一些正常的情况和不同的行为。所以家长需要辩证的看待才可以。

14岁女孩叛逆期的表现有哪些呢？

1、表现出挑战性的态度

在叛逆期，女孩们会表现出挑战性的态度，她们会开始质疑父母和老师的权威，并且会反抗他们的意见和建议。她们会表现得比较敏感，有点容易激动，而且爱抱怨、发牢骚。

2、表现出好奇心和冒险精神

14岁的女孩开始对世界充满了好奇心，她们想要尝试一些新事物，例如尝试新的嗜好、接触新的朋友或者是去新的地方旅行。他们还会表现出冒险精神，有一些女孩子甚至会跟不良少年交往，让他们的父母十分担忧。

3、表现出独立性和自我意识

在叛逆期，女孩们会开始产生独立意识，想要更独立地生活，不愿意过于依赖父母。她们会从家庭中寻找属于自己的空间，并寻找自我，试着去探索自己的兴趣点和特长。

4、表现出不合作和叛逆心理

在叛逆期，14岁的女孩可能会表现出叛逆心理，这让父母的生活变得很难。她们不理解父母的约束，也不听从父母的劝告，会表现出不合作的行为。这也是14岁女孩叛逆期中经常出现的一种表现形式，需要家长耐心和理解。

5、表现的暴躁

孩子不断的成长，认知能力也不断的增强，他们不再事事都听从父母的安排，他们更想要表达自己的意愿和想法。当孩子与父母沟通时，情绪起伏很大，或是突然就变得暴躁急躁，有着非常明显的抵触情绪，甚至还会摔东西。

14岁女孩叛逆期怎么办？

1、学会倾听、耐心疏导

犟嘴和发脾气是这个阶段孩子的特征，很是令父母烦恼，但是这代表了他们对自主的渴望。初中又是孩子学习压力逐渐加大的时候。压力大就会有烦恼。这时候父母一定要读懂孩子，接受孩子的情绪和发脾气，分析孩子发脾气背后的需求是什么，根据情况给予正确引导，切忌以暴制暴，以更大的发脾气而压制孩子的发脾气。

2、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

3、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的根源。

4、做好情绪的控制

家长要控制好自己的情绪，尤其是孩子做出叛逆行为之后，动辄打骂或许会让孩子听话，但也可能会让孩子更加逆反。而冲动的行为，也在无形中传递着负面的情绪，给孩子造成一定的心理影响。