小孩叛逆期不愿意去上学怎么办

家长们常常在孩子进入叛逆期时感到手足无措，特别是当孩子表现出不愿意上学的倾向时，更是令家长们感到困惑和焦虑。在孩子不愿上学的背后，往往隐藏着一些深层次的问题。作为家长，我们可以采取以下方法来应对孩子叛逆期不想上学的问题：

小孩叛逆期不愿意去上学怎么办

1、倾听孩子的想法和感受

首先，父母应该倾听孩子的想法和感受，了解他们为什么不想上学。父母可以耐心地与孩子沟通，询问他们对学校的不满或担忧，并尊重孩子的意见。这样可以让孩子感受到被尊重和被理解的情感支持。

2、寻找共鸣点

在沟通的过程中，我们要寻找与孩子共鸣的点。可能是他们对某个科目的浓厚兴趣，或者是某个特定的活动。通过了解孩子的兴趣和爱好，我们可以在学校学习中找到与之相关的内容，激发他们的学习兴趣。这样的引导不仅能够促使孩子更积极地投入学习，还能培养他们的自主学习能力。

3、与学校合作

在解决孩子不愿上学的问题时，与学校保持密切的合作是至关重要的。我们可以主动联系孩子的班主任或辅导员，了解孩子在学校的表现和亮点。通过与学校的合作，我们能够更全面地了解孩子在学校中的情况，找到问题的症结所在，共同制定解决方案。

4、建立积极的学习氛围

家长可以创造一个积极的学习氛围，让孩子对学习充满兴趣和动力。父母可以与孩子一起制定学习计划，帮助他们规划时间和任务。同时，鼓励孩子参加有意义的课外活动，培养他们的兴趣和才能。

5、慢慢引导

如果孩子还是不愿意上学，那就考虑把孩子的时间安排得更有意义一些，安排一些学习和社交活动。 可以加入一些与学习有关的社团或团体，让孩子有一些属于自己的社交圈子，获得更多的学习机会。 同时，我们也不能放弃引导孩子们上学，慢慢地重新唤起他们的学习兴趣。

小孩叛逆期不愿意去上学的原因

1、逆反心理。孩子到了青春叛逆期，很多时候，家长越不让他们干什么，他们就非得“唱反调”，跟家长对着干，这个时候如果家长对他们进行行为上的干涉，孩子们就会做出反抗，和父母唱反调。

2、没有学习氛围。有的家庭并不重视孩子的教育，受“读书无用论”的影响，给孩子传递了负面信息，没有形成良好的学习氛围，导致孩子意识不到学习的重要性，认为自己即使没有好好学习、考不上大学也没有关系。

3、学习上遇到很大困难，完全跟不上。很多孩子学习基础本来就弱，进入初中或者进入高中后，难度一下子增大，所以适应起来更加困难，这个时候家长如果没有及时聆听孩子，及时有效地引导孩子，那么孩子往往也会心灰意冷，越来越没有信心，最后以各种理由不想上学。

4、过多的消极情绪体验。如果孩子本身成绩比较差，没有打下坚实的基础，随着年龄的增长，消极情绪体验会越来越多，他们难以跟上老师、同学的进度，慢慢地就会对学习失去兴趣，产生不想上学的想法。

小孩叛逆期有什么表现

1. 情绪难以控制，易冲突。孩子烦躁易怒，不喜欢听父母唠叨，否定大人意见。可与父母发生冲突。

2. 反抗心理，学习不认真，故意拖拉。孩子不愿主动完成任务，甚至故意出错表达不满。

3. 反感成人，喜欢和同龄人交流。孩子不愿与成人交流，在家中待在屋子里大声唱跳。

4. 以自我为中心，不考虑后果。

要提高孩子的学习积极性，就必须提高孩子对学习的兴趣。要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，让他找到成就感。有的孩子学了老半天觉得没啥提高，就放弃了。正是因为缺乏这种成就感，所以孩子才会觉得学习乏味，没有什么意义。

孩子叛逆期不愿意上学该怎么办？

1、了解孩子不想上学的原因

孩子叛逆期不想上学，有可能是因为受叛逆期心理特征影响，也有可能是因为孩子在人际关系、学习生活中遇到某些难以解决的问题。家长需要找到孩子不想上学的原因，才能解决孩子不想上学的问题。

2、为孩子学习创造条件

想让孩子摆脱厌学，家长需要做的就是让孩子专注学习，给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。有效的练习方法父母应有步骤的讲解；先示范，然后让孩子做一次，不好的地方当场改正，再让他独立地做一次。

3、指导孩子学习方法

 在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等，同时，帮助孩子对时间做好合理的规划，该学习时学习，该放松时放松放松。

4、合理规划孩子的学习、生活

一定要合理规划孩子的学习、生活，制定合理的学习任务，比如让孩子的学习目标设定的相对简单、容易，让孩子更容易达到学习目标，才能够有效的让孩子及时完成学习任务，最终获得比较好的成绩，孩子才能有比较多的成功的经验，积累了足够的成功经验后孩子才能够有自信，并且进一步主动的学习。

孩子叛逆期不愿意上学的原因：

1、父母关系紧张，孩子无法专注学习

家应该是一个人最放松的地方，孩子可以在家庭当中获得父母积极稳定的情感和精神支持，可有些家庭，父母之间关系常年紧张，经常爆发冲突或者长时间冷战。

因为家庭氛围压抑冷漠、父母之间经常剑拔弩张，孩子根本不敢真实地表达情绪和感受，孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪，同时也会因为担心父母会分开而忧心忡忡，没有多余的力量去面对学习中的困难和挑战。

更严重的情况是，有些孩子会用极端的方式，比如厌学、抑郁、离家出走等方式，把父母的关注点吸引到自己身上，试图用牺牲自己的方式，融洽父母的关系。

2、父母不切实际的要求

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

3、焦虑心理

孩子的内心世界大人永远不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的内心，孩子往往考虑的事情不是我们大人能理解的，所以不愿上学，可能是孩子考虑的比较多，比如学习成绩，和老师同学的交流等，这都是孩子幼小心灵一种考验，家长一定要留意孩子的畏惧和焦虑，开导好孩子面临的一些不安因素。

孩子叛逆期不愿意上学的危害：

1、缺失校园群体生活，给孩子造成遗憾

当时郑渊洁把他的儿子带回家的时候说，他的遗憾就是，儿子会错过早恋的机会。其实不仅仅是这一点，更重要的是在家里面学习的孩子，将会缺失学生的群体生活，比如,一起学习，一起运动，一起打闹，一起上学放学等等，而这些经历是家长无论如何也无法创造出来的，必定会给孩子造成一些遗憾。

2、影响孩子社交能力

可能有人会说，这一点很好解决，只要平时多带着孩子出去，参加各种活动，接触各种各样的人，那么他的社交能力肯定不会差。但是我觉得，毕竟出去社交跟在学校是完全不一样的，在学校里面，孩子可以说是完全独立自主的发挥自己的人际交往能力，而且，从氛围、环境和圈子上来说，在学校会更有利于孩子社交能力的提高。

就目前来说，上学依然是很多人改变命运的一个最佳途径，除非家里有矿。面对不愿意上学的孩子，家长首先要弄清楚原因，对症下药跟孩子以朋友态度来沟通。通过沟通知道孩子的想法后，慢慢告诉每个人都要上学才懂得知识的重要性。有了知识文化程度，对今后的工作前途无量。才能亨受更加好物质生活，所以不上学是不行的。

小孩子不愿意去上学怎么办？

第一、不指责，多沟通。不要一味指责，最好能跟孩子好好沟通，看看他不想上学的原因是什么。比如是否学习遇到了困难，还是同学间有矛盾，或者是受到了老师批评？甚至于学校是否有霸凌现象？只有找到症结所在，才能对症下药，如果单纯的逼迫孩子去上学，有可能造成极端后果。有的孩子是因为学习差、心理压力大而不想上学。这个时候应该尽力多辅导孩子，要多多鼓励孩子，增加孩子的学习兴趣。

第二、积极与老师学校取得沟通，得到老师和学校的帮助，这样有助于提高效率。

第三、给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

第四、带孩子去吃点苦头，可以选一个周末带孩子去捡捡垃圾，体验一下生活的不易。平时也不要让孩子太锦衣玉食和过渡的宠溺，让孩子多在家里做做家务，利用假期或是周末的时间参加社会劳动，还孩子懂得只有读书才能不这么辛苦。

第五、给到孩子更多的鼓励，安慰，并找到能吸引他的点，对于孩子，我觉得的父母的陪伴，信任和鼓励是特别重要的，有些孩子在学校受委屈后，回家又不被父母重视，时间久了就会产生厌学。

第六、父母以身作则，父母要多读书，多学习，给孩子做好榜样。这一点很重要，不能父母整天拿着手机玩，反而要求孩子学习。

小孩子不愿意去上学的原因：

小孩子不喜欢上学，一般是由以下三个方面造成的：

1、听不懂、跟不上，越学越没有意思，上课变成一种折磨，慢慢的学校也不想去了；

2、在学校遭遇了一些特殊情况，比如校园霸凌，去学校就像是上刑场；

3、在学校受到了老师和学生们的排挤，一不小心成了老师和同学们人人讨厌的公敌，因此不愿去上学。

小孩子不愿意去上学怎么沟通？

在于孩子的沟通中，最重要的是要聆听和鼓励，初中孩子不愿意去上学可能是因为他/她遇到了一些困难或者问题，导致他/她对学校和学习失去了兴趣。作为家长，可以采用以下方法进行沟通：

1、聆听孩子的想法和意见，了解他/她不愿意上学的原因。在沟通时要保持冷静，不要急于给出自己的建议和解决方案，要先听孩子的想法，让孩子知道他/她的想法和意见受到尊重。

2、和孩子一起找出问题的根源，并试图解决问题。可以和孩子一起分析问题，找出问题发生的原因，并尝试一起制定解决方案。如果问题比较严重，可以考虑寻求专业的帮助，如心理咨询师或学校的辅导员等。

3、给予孩子适当的支持和鼓励。家长可以适当地给孩子提供帮助和支持，鼓励他/她克服困难和挑战。同时，也要及时表扬孩子的进步和努力，让孩子感受到自己的价值和肯定。

4、建立积极的学习氛围，鼓励孩子积极参与学校和家庭的活动。可以和孩子一起参加一些有趣的课外活动，鼓励孩子积极参与学校的社团和活动，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。

每个孩子都有过不想上学的念头和想法，因为，孩子会觉得上学是一件很辛苦的事情。面对这样的情况父母要么是批评孩子，要么是威逼利诱，但效果往往是差强人意。

小孩不愿意去上学该怎么办？

1.父母改变自己的教育态度。

父母要先反思，孩子不想上学是否是因为和父母关系不好。学会接纳孩子不够优异的成绩，当孩子考差了，告诉孩子：“考不好没有关系，我想你也很难过，但妈妈（爸爸）看到你尽力了。我们一起来看看丢分的原因，是不是可以改善一下学习方法。”这样孩子在学习上就会充满新的期待和动力。

2.不过分关注孩子的学习成绩。

很多父母只关注孩子的学习，孩子成绩好，什么都好。成绩不好，什么都不是。学习只是孩子人生的一部分，过分夸大这一部分，就会缩小家长和孩子对外的视角和认知。当孩子真的学习不好的时候，就会否定自己，觉得自己很无能。家长要让孩子看到人生的丰富和多样性，即使他成绩不好，如果他有一个健全的人格，对人和生活充满热爱，那么将来他也会成为一个对社会有用的人，

3.让孩子逐渐体验到成就感。

不要总是盯着孩子差的地方看，帮助孩子找到学习上的优势，引导他对某一学科知识感兴趣，让孩子在优势学科上不断体验到成就感，成就感会进一步带动孩子学习的动力。

4.培养孩子的欲望系统。

比如自己将来想成为一个什么样的人，从事哪方面的工作等。引导孩子朝着这个方向不断去努力，在学习上才能保持持久动力。

5.接纳孩子不上学的现状。

孩子不去上学，不要急于劝说。给孩子一些自我调整的时间。必要的时候可以带孩子做心理辅导，寻求专业人士的帮助，尽快帮助孩子走出困境。

上小学一年级的孩子不想上学，不是分离焦虑，就是是对学习或者校园产生焦虑了。小学的学习跟幼儿园是不一样的，小学的规定更多，老师的要求也更严格，如果孩子还是幼儿园的那一套，他们自然会觉得不适应，从而出现不愿意上学的情况。

一年级小孩不愿意去上学怎么办？

1、不要采取过激的方式。

有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以当孩子出现不愿意上学的时候，他们不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

2、了解孩子的心理状态。

一年级的孩子可能会因为离开家长、新环境、新同学等原因而感到害怕、不安和紧张。家长可以和孩子谈话，了解他们的感受和想法，提供情感上的支持和安全感。同时，家长也可以适当地鼓励孩子，让他们自信地面对新环境和新生活。

3、营造良好的家庭氛围。

家庭是孩子成长的重要环境，如果家庭氛围不好，孩子就会感到不安和不适，影响他们的学习和行为。因此，我们应该营造一个温馨、和睦的家庭氛围，让孩子感到安心和愉悦。可以多陪伴孩子、多与孩子交流、多关注孩子的情绪和需求，这样孩子就会更愿意上学。

4、学习方法。

有些孩子不喜欢上学，是因为他们对学习方法和学习内容感到困惑或者无法理解。这时家长可以通过和孩子一起学习、给予孩子额外的辅导和启发，帮助孩子掌握学习方法和知识点。

5、制定适当的计划。

家长可以根据孩子的情况，制定一个适合孩子的日常计划，包括规律的作息时间、饮食习惯、学习和娱乐时间等。在计划中，家长可以适当地安排孩子的自由时间，让孩子有充足的时间进行自由活动和娱乐，增加孩子的兴趣爱好和自信心。

6、鼓励孩子参加课外活动。

除了学习之外，孩子还需要参加一些课外活动，如运动、艺术、音乐等，这样可以帮助他们放松身心、发展兴趣爱好。同时，参加课外活动还可以增加孩子的社交圈子，培养他们的社交能力和交往能力，这对孩子的成长和发展都非常重要。

7、让孩子和其他学习行为比较好的孩子共同玩耍。

同辈群体可以对孩子产生重要的作用。一年级的孩子不肯去上学，父母可以让孩子和其他学习行为比较好、热爱学习的孩子共同玩耍，孩子在同伴的示范作用下，也会慢慢的喜欢上学习，想要和他们一起去上学。

一年级小孩不愿意去上学的原因有哪些？

1、对老师有意见，不习惯这个老师，毕竟孩子喜欢怀念以前的老师，孩子还是比较直接的，不会掩饰自己的感觉，不喜欢就不听这门课。

2、学习习惯没有养成。在刚进一年级突然接触语文数学有序性的学习，不适应，由于静不下心来，所以心情抵触。

3、严重的家庭问题。生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

4、父母的期望值过高。家长对孩子学习的目的定向过高，期望过高会使孩子产生压力增加，不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块，会产生厌学的情绪。

一年级小孩家长怎么教育？

1、关注孩子的情感需求：一年级的孩子通常还比较稚嫩，需要关注他们的情感需求。家长可以多与孩子沟通，了解他们的内心世界，帮助他们解决问题和面对挑战。

2、学习基础技能：一年级是孩子们开始接触和学习基础技能的阶段，如写字、数学计算、拼音等。家长可以帮助孩子逐渐掌握这些基础技能，培养他们的学习兴趣和自信心。

3、激发学习兴趣：一年级学生对世界充满好奇，家长可以通过游戏、故事、互动等方式激发孩子的学习兴趣。同时，家长也可以参与到孩子的学习中，与孩子一起学习，共同探讨问题，增强孩子的学习动力。

4、建立稳定的日常生活：孩子在一年级时通常需要更多的时间来适应新环境，因此家长应该建立一个稳定的日常生活，包括规律的起床时间、饮食时间和作息时间等。这样可以帮助孩子建立良好的生活习惯，增强自我管理能力。

5、培养良好的行为习惯：家长可以帮助孩子培养良好的行为习惯，例如说话文明、守时守信、勤俭节约等。同时，也要给孩子适当的自由空间，让他们自主地探索和学习。

6、家庭教育与学校教育相结合：家长和老师保持良好沟通，共同关注孩子的成长，为孩子创造一个和谐的成长环境。

对于不想上学厌学的孩子，找到原因很关键，我认为最主要的原因最大可能有两点，一是从孩子本身讲，学习目的不明确；二是从外界讲，要么家长、要么学校给予了孩子过大学习压力，让孩子背负过重，极不情愿。早期叛逆期不想上学，后期可能会出现逃学、辍学或者离家出走，你越是批评指责他，他越是和你对着干。

对于这种情况，家长一定要耐心的引导和找出原因，对症下药，不同阶段和不同年龄段孩子她的叛逆原因和严重性都是有所不同的，尽量要以谈心方式听听孩子的各种想法和梦想找到解决的办法。具体，可以从以下几个方面去努力：

1、多和孩子沟通一下。和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚，那么理解，单方面是不够的，需要双方都理解一点。

2、了解孩子逆反行为的原因与动机，要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。

3、要赏识孩子、肯定孩子。在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还会使孩子陷入自卑的泥潭之中。

4、纠正孩子的不良嗜好。有些孩子不喜欢学习的直接原因可能是因为爱上了玩其他的东西，比如电子游戏等等，我们必须对孩子进行疏导和管教，让孩子远离这些东西才行。

5、多跟孩子的老师，其他学生的家长一起聊天，沟通，看看他们有什么好的想法跟正确的方式。

6、必要的时候，寻求专业教育心理咨询师的帮助，以尽快让孩子重回学习的正轨。

初三是初中最要的一年，关系到能考上一个什么样的高中，是孩子人生第一次重要的转折点。对于，初三阶段孩子，家长还是引导为主，具体可以从以下三点着手处理：

首先，我们都知道，初三是一个孩子第一次切身感受到升学激烈的竞争，对孩子的升高中、考大学等未来的前途都是非常重要的一年，有很大的压力是很正常的，有压力才会有动力呀。如果到了初三还没有压力，这个孩子就很让人担心了！

第二，作为孩子的父母亲，要从思想上对孩子多关心、多鼓励、多引导，要让他把压力变成动力，直面现实和困难，更加努力、更加刻苦地学习，以平常心看待中考，不要再给孩子提太高的要求，不要给孩子再增加压力了。

第三点，父母亲要适时适当地给孩子减压。在孩子学习累了的时候，让他多休息、多放松；要抽时间多陪伴他；要与他多交流、多沟通；要与他一起运动、一起出去走走。各种放松的活动，能让他释放一部分压力，从而获取更多的动力。

第四点，多鼓励，少批评。这一段时间，千万不要训斥、批评和打骂孩子，要多鼓励，要多正向引导，不要给他再增加心理负担。

第五点，多给他做好吃的，加强营养。初三的中考，对孩子的智力、体力和耐力都是一次考验，必须要有好的身体做保证。加强营养和锻炼，让他以百倍的精神去迎接这次的挑战。他一定会取得一个好成绩的！