孩子初一不想上学了怎么办

小学升到初中以后可能会有很多的孩子会不适应，有很多初中的孩子都出现了不想上学的情绪，初一孩子刚上学就出现了厌学的状态是很危险的，家长需要引起重视，孩子才能成长的更好。

孩子才上初一就不想上学了怎么办？

1、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

2、减轻孩子的负担

很多的孩子厌学都是因为学业太大，过大的压力会让孩子喘不过气，所以也越来越不喜欢学习。学习有其自身的规则，也需要循序渐进的进行，很多家长只看重孩子的成绩，并不管孩子是不是有接受的能力，往往一厢情愿给学生施加压力，这样会引起孩子的逆反心理，让孩子更不爱学习，所以要适当的给孩子解压。

3、帮助孩子处理好人际关系

面对这种孩子，家长更加关爱关心孩子，注意孩子的心理健康，批评要注意程度，以激励为主，少用批评、责怪。让孩子尝到成功的喜悦，就能克服厌学心理。

4、培养孩子的一个自信心

可能很多初一新生厌学都是因为刚刚升入初中，对于陌生的环境和氛围都是很不了解的，尤其是一些性格比较胆怯的学生，出现厌学的现象是最常见的。如果在学习上受到了打击也是会失去对学习的自信心的。作为家长应该学会去培养孩子的自信心，让孩子重拾上学的心态，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理，让孩子发泄，家长来疏导。

5、家长给孩子制定学习计划

初一孩子不想上学，孩子在学习上遇到困难，也会打击孩子学习的积极性和信心，所以家长可以为孩子制定学习的计划，来帮助孩子学习的积极性，学习也需要父母提醒，其实更多的原因是他们没有计划，不知道何时该做何事。

6、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

孩子才上初一就不想上学了的原因：

1、孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。

2、孩子产生厌学的情绪，纯粹就是因为贪玩。毕竟，相比于手机电脑上的游戏、可以肆意奔跑的游乐场、能呼吸到新鲜空气的郊外美景，书本上的知识，永远是显得很枯燥的。

3、流畅的“题海战术”，参加很多补习班，让学生每天沉浸在无休止的学习中，没有适当的时间放松，让很多学生产生逆反心理，感到疲惫。

孩子才上初一就不想上学了的表现：

1、不愿意和家长讨论学习，对于父母的过正常过问要么沉默不回答，要么用别的话题绕开，甚至是表现为不耐烦甚至烦躁。

2、孩子感到自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不是反思自己的学习方法和努力程度，而是自我怀疑、自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

曾有家长这样反馈，我家孩子上初中一年级，女孩，喜欢攀比，在学校不比学习，整天比谁长的好看，谁的衣服好看，谁家有钱，慢慢的孩子堕落的学习很差，就不想上了，我用了文章中说的方法，给孩子树立了正确的三观，并让孩子体验到了学习的乐趣，孩子感觉学习能给她带来自信，就慢慢的开始努力学习，积极上学了。

初一孩子刚入学会出现学习、生活不适应的情况，这一阶段的孩子会产生厌学的情况，导致初一孩子不想上学，这时，家长应该主动和老师沟通，了解孩子不想上学的原因，然后让班主任老师和孩子沟通，循循善诱地讲清读书的重要性，同时家长也要时刻关注孩子的情况，和老师密切关注孩子，帮助其度过这一困难阶段。

初一孩子不想上学了怎么办？

1、家长要增强孩子对于学校的吸引力

使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。

2、让初一孩子体验到学习的乐趣

缓解初一学生厌学情绪的第三步是让他们体验到学习的成功与快乐。初一学生很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果初一学生厌学，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真）、意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

3、提高应对挫折能力

现代社会激烈竞争，不可避免会出现学习压力和挫折，重要的是孩子会学会应对学习挫折的能力，通过认知治疗矫正孩子的一些逃避挫折的行为。让孩子能够自立自强。

4、给与充足的重视和关注

孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘。

人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。

初一孩子不想上学了的原因：

第一，由于没有或者缺乏自主学习的能力，只有课堂上老师的短暂引导和家长的间断性引导和支持，使得孩子的学习处于长期性的孤立中，在学习中处处遇到困难，进而觉得学习没有快乐，久而久之就有了厌学的现象发生。

第二，对科目和老师的不适应。初一科目多而相对小学较难的知识系统化，结构化，总结性强等特点加上常常跟不上老师的快节奏，使孩子找不到学习兴趣一直陷于自卑的学习状态下，进而变得越来越不爱学习。

第三，由于孩子本身没有一套较好的学习方法，不会学习，时时刻刻压力长期集中在课堂上，导致上课注意力不集中，学习效率不太高，甚至不能运用知识去解题，最终彻底陷入厌学的泥潭而不能自拔。

父母作为孩子们的第一任老师，营造一个和谐的家庭生活对孩子很重要，给孩子们创造一个安全有依靠的生活。给孩子恰当的关怀和鼓励，平时可以陪伴孩子一起学习，帮助孩子一起解决问题。

孩子初一就不想上学了怎么办？

1、明确自己的目标，并学会承担后果

如果家长一味逼孩子学习，却不告诉孩子学习是为了什么，孩子的学习是盲目的、没有目标，那他也会感觉到茫然，做事缺乏动力。可与孩子一起制定一个学习目标，或为孩子树立一个榜样、典型，激发他的进取心，如果未能完成，父母也让他自己承受后果。

2、制定合理的学习计划，摆脱懒散的毛病

“今日事，今日毕”，懒惰是一种习惯，当他尝到了及时完成学习事项所获得的成就感后，他就会变得越来越积极。建议父母与孩子协商一个合理的学习计划，让孩子清楚自己一天所要完成的事，并帮孩子把握住注意力集中时间，逐渐摆脱懒散的毛病。

3、培养他对学习的兴趣

现在很多学习方法，都强调从兴趣出发，强调兴趣是孩子最好的老师，但是要让孩子感兴趣，很多人都忽视了第一步。那就是产生兴趣的步骤。首先得让他产生一种满足感，表示他是被关注的，要多鼓励，首先家长要有十足的耐心，多一些赞美少一些责怪。然后让他深入了解“学习”，拓宽他的知识面，让他了解到知识的魅力，继而产生兴趣，开始投入学习。

4、科学的学习方式

科学的学习方式要根据自身的习惯和大脑的记忆规律来制定，一般包括间歇重复，间隔重复学习，及时的自我检测，更要记住一点，不要强迫。学会知识结构图和制作错题集。

初一小孩不想上学的原因：

1、没有找到学习的目标，学习不成绩不好的学生比较普遍。如果一直让孩子学习，他们就会慢慢的失去兴趣。

2、现在很多的父母忙于工作，忙于应酬，经常很晚才回来，没有那么多时间去教育自己的孩子，让孩子自己学习。这样会让孩子觉得学习没有什么重要性，久了以后对学习越来越厌烦了。

3、孩子的学习方法不对头。不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

初一孩子不会无缘无故的不想上学，想要解决孩子不想上学的问题，家长要和孩子多沟通，多交流，找到孩子厌学的原因才能对症下药。

孩子初一不想上学了怎么办？

1、父母感情不好，孩子缺乏温暖。

温馨的家庭和良好的学习氛围是孩子成长的阶梯，孩子在良好的环境中学习才能保持愉悦的心情，会有好的心态学习，在一个充满暴力，充满焦虑的家庭氛围中，孩子也没有心情去学习和阅读，孩子的家庭问题会给他很大的压力，也会导致厌学。

2、努力但成绩很差。

有时候孩子的成绩不好不是因为他没有专心学习，而是明明非常努力仍然取得了不好的成绩，孩子如果这样的状况，家长千万不要呵斥他，要鼓励他，每次进步一两分，也要对他说这是你努力的结果，继续加油孩子很棒这样的话。

3、孩子的自尊心。

很多家长总是在孩子面前当着别的家长的面说，孩子学习成绩差，不努力学习，就知道了玩了，说孩子笨等等，经常在孩子面前在其他父母亲友面前说一些伤害孩子自尊，导致孩子学习成绩如果不好就会产生我不是学习材料、我很笨等这样自暴自弃的心理，助长孩子的厌学情绪。

4、父母不要太溺爱。

很多家庭父母工作忙，都是爷爷奶奶照顾，对孩子很是溺爱，对孩子更注重生活的教育，但缺乏心理教育、情感教育，造成孩子的惰性，依赖，缺乏责任感，自由散漫，生活中的坏习惯也会使孩子的学习成绩越来越差，恶性循环，最后不愿意学习，学不会就不想上学。

5、学习负担太重。

实际在孩子学习中学校没有布置很多作业，家长也会给孩子报很多补习班，一般情况下各科老师会相互讨论给孩子布置多少作业，就算一科老师没有布置作业，其他科老师也会加作业，很多孩子因为长时间做作业就会对产生厌烦的情绪，孩子学习要劳逸结合，功课只是为了让孩子今日学习知识的熟练掌握。

6、阻止外部的诱惑。

孩子因为年纪小，抵挡不住外界的诱惑。家长要为孩子创造一个安静、干净的学习环境，当然也要以身作则。

7、科学用脑，改变学习方式。

对于厌学的孩子，应该提倡科学用脑，每天抽出一些时间进行运动和有趣的活动，帮助孩子掌握自己的学习方法，获得学习的主动性。

8、抓住孩子的闪光点，以正面教育为主，以激励教育为主。

永远不要以严厉的方式对待有学习困难的学生。因为这个年龄段的学生正处于青春的懵懂阶段，他们想独立成为大人，却无法控制自己的行为。家长和老师一定要有一个冷静的等待期，不要操之过急。

初一阶段可以说是初中学习生涯中比较重要的一个阶段。因为这段时间孩子的心理和生理发生的变化比较大，出现厌学、沉迷游戏、和家长对着干的现象比较多。这段时期家长的思想疏导工作一定要做好，学习成绩固然重要，但孩子的身心健康也不可忽视。

孩子刚上初一就不想上学了怎么办？

一、寻找原因。

孩子不想上学的根源是什么？是客观原因还是主观原因？是外部环境问题还是内心问题？如果是外部原因，帮助孩子解决好外部问题就能改变他的想法。

二、心理疏导。

他应该会有很佩服的人，您可以让那个他很佩服的人来引导他，打开他的心结，从而改变他对上学的认识！有了学习目标，孩子就会重新对学习产生热情。

三、体验生活。

刚上初一年龄太小，如果是他内心厌学就不想上学，那作为家长可以给孩子适当安排一些力所能及的事情（最好是能起到体验生活艰辛的）让孩子去做！从生活中体验到金钱或物质的来之不易，让他体会到父母的不容易。

孩子刚上初一就不想上学的原因：

1、父母过于看重成绩

父母对于孩子学习成绩过于看重，把孩子考试的分数作为评判孩子好与不好的唯一标准。当孩子向父母提任何要求的时，父母都会说你先考试考到多少分了，再来跟我说这个问题。考试成绩一下降，父母就会说：看就是你玩手机、看电视太多了，从今天开始不准在玩手机，不准在看电视！这样子、学习带给孩子都是不好的感觉，当他对学习感觉越来越不好时，他就开始讨厌学习。

2、学习能力差，缺乏学习动力

学习能力差既属于智力因素，也是教育层面的问题。学习能力差往往会导致缺乏学习动力，而如果是主观的缺乏学习动力则和厌学行为没有必然关系，应该是家庭教育中对人生观、价值观的塑造出现了缺失。

3、课外压力太大

有些家长会根据自己的喜好，给孩子报很多课外补习强化班、兴趣班，占用了很多本应该让孩子放松的时间，造成孩子有种一直在学习的压力感，压得时间长了以后，孩子通常选择反抗！反抗的常见做法就是：“我不读书了！”

孩子刚上初一就不想上学的表现：

1、成绩直线下滑，喜欢做与学习无关的事情

当你发现孩子成绩大幅下滑，并开始琢磨研究一些另类的事情时，很可能是因为他想要逃避现实，希望通过其他事情来逃避学习上带来的压力。他可能沉溺于游戏，甚至产生学小语种，学艺术或者做生意的奇葩想法，这些都是在逃避，是一种厌学，想要避免压力的表现。

2、沉溺过去，不为失败总结教训

有些孩子曾经成绩很好，但面对考试的压力，可能会有成绩下滑的时候。但如果孩子沉溺于过去的成功经验，对于目前的失败不做总结，而是用精神胜利法逃避现实，认为自己总会成功的，实则也是在回避压力，有厌学情绪的反应。

3、不想学习，也不想玩

玩耍是孩子的天性，学习也是孩子渴求知识的正常表现。但如果发现孩子对于学习，玩耍都没有兴趣的时候，需要注意是不是孩子有其他心事，或者因为家里和学校的压力产生了厌学的情绪，导致产生消极情绪。

通常高中学习难度较大，特别是高三的孩子，面临着高考的压力，如果孩子学不会，成绩提升不了就会产生无力感，也就容易出现厌学情绪，不想上学了。其实这一问题是常见现象。作为家长，首先要保证的是自己保持冷静的态度，然后对孩子做出正确的引导，鼓励孩子迎难而上，取得成功。

孩子上高三了不想上学了怎么办？

1、引导孩子主动体会学习的快乐，学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

2、培养孩子的良好习惯，家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

3、让孩子做老师，父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。

4、帮助孩子建立学习的自信心，一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。

5、鼓励孩子制定目标。帮助孩子明确自己想要的目标，以及为实现这些目标所必须付出的努力。这将有助于孩子为未来的挑战做好准备。

孩子上高三了不想上学了的原因：

1、学习压力过大：高三是学生人生中最重要的一年，许多学生为了追求高分，付出了巨大的努力。长时间的学习和高强度的压力导致孩子感到疲惫，从而产生厌学情绪。

2、缺乏自信：有些孩子对自己的学习能力缺乏信心，认为自己无法达到理想的成绩，从而对学习失去兴趣。

3、家庭环境不佳：家庭氛围紧张、父母过于关注分数等因素会影响孩子的学习积极性，使孩子产生厌学情绪。

4、缺乏兴趣：高三的学习内容相对枯燥，如果孩子对所学知识缺乏兴趣，就容易产生厌学情绪。

孩子上高三了不想上学了的影响：

1、学业成绩下降

高中课程紧张，学生必须花费大量时间和精力学习。如果学生不愿意上学，就会减少学习时间，影响学业成绩。这将影响他们未来选择大学和职业的机会。

2、心理健康问题

高中阶段是个人成长和发展的重要时期，如果学生不愿意上学，就可能出现压力、焦虑和抑郁等心理健康问题。这些问题会对他们的身心健康和未来发展带来不良影响。

高二孩子出现不想上学的想法，很大程度是被外界的事物分心了，不是沉迷起了游戏，就是跟班里的同学恋爱了，这两种情况解决起来都是比较麻烦的，不过只要家长有耐心，跟孩子好好沟通，问题总会解决的。

孩子高二了不想上学了怎么办？

1、给予孩子一定的空间。

不要总盯着孩子的错误，一定要注意孩子的隐私。家长最好和老师多沟通，多了解一下孩子在学校的表现，只有这样才会使孩子感觉到自己是被尊重的，之后他们才愿意跟家长沟通。

2、培养兴趣爱好。

家长应该关注孩子的兴趣爱好，创造条件让孩子有机会接触到自己感兴趣的事物，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在学习中找到自己的乐趣。

3、减轻学习压力。

家长应该关注孩子的学习情况，及时与老师沟通，了解孩子的学习状况，给孩子提供适当的帮助，减轻孩子的学习压力。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、营造良好的家庭环境。

家长应该营造一个稳定和谐的家庭环境，给孩子提供安全温馨的家庭氛围，帮助孩子建立正确的人生观和价值观，促进孩子的健康成长。

孩子高二了不想上学了的原因有哪些？

1、人际交往问题。

高二生处于青春期，人际交往变得越来越复杂，如果遇到人际关系问题，会导致学生情绪低落，从而不想去上学。

2、学习内容缺乏趣味性。

如果孩子对学习的内容没有兴趣，他们可能会失去对学习的热情，这可能导致他们产生厌学情绪。

3、学业问题。

如果孩子的学习成绩不好，或者遇到了难以克服的学习难题，就会感到挫败和无助。此外，如果家长对孩子的学习要求过高，孩子就会感到压力过大，进而抵触学校教育。

4、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。

他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多高中生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。