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初中生不听话家长怎么管教

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  • 初中阶段的孩子一般都是比较叛逆的,很多那时候家长教育都是不听话的,面对不听话的孩子,家长们最是头疼,你说东,他说西,就是不听。其实,初中这年龄的孩子正处在蒙胧时期,是比较费心思的抵抗阶段。

    初中生不听话家长怎么管教?

    1、切记打骂、说话注意分寸

    很多家长的脾气不好,初中的孩子出现不听话的想象就着急纠正孩子,想要孩子听话,于是就会动用“武力”和“权威”,想要利用严格的措施去管理孩子甚至去打骂孩子,但是在孩子初中阶段是非常切记这点的,孩子的内心是比较脆弱的,如果在这个阶段去打骂孩子是会让孩子产生心理阴影的。所以家长在教育孩子的时候一定是要切记去打骂孩子,有时候请他到一个角落,好好的跟他谈,可能会比大声责骂和处罚,更能启发他的良知。

    2、耐心倾听孩子

    如果是气急攻心的家长,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是破口大骂。此时,建议家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

    3、耐心教育

    很多家长在教育孩子的时候都存在一个误区那就是没有耐心,教育孩子没有耐心是容易导致孩子没法养成一个良好的学习习惯的。因为很多孩子都是受到父母的影响,孩子的行为是累积而来的,好的行为累积就变成好的习惯、好的道德,反之亦然。家长的一举一动都是时刻的在影响着青春期发育的初中孩子的,一定要记住家长在教育不听话的孩子的时候一定要注意态度和说话的分寸,帮助孩子养成一个良好的成长氛围。

    4、管教,培养孩子独立

    于是矛盾必然产生,反抗行为在所难免。反抗形式多种多样,有的不与父母交谈,有的与父母阳奉阴违,有的离家出走,甚至走上犯罪道路。

    为此,家长光满足于表面上了解孩子是不够的,家长必须学点心理学知识,尤其是关心少年儿童的心理学。只有这样,才能更深入地了解孩子、理解孩子,积极地教育孩子。

    5、心态的调整

    做好自己心态的调整,原本孩子不叛逆,或者很听话,突然的叛逆会让做家长的心里不舒服,心态上也需要调整一下,做好自己的心理辅导,才能正确引导孩子。

    6、家长学会给孩子留面子

    当孩子不听话时,作为家长的,要先找找原因,是自身的问题,还是孩子的问题,不论谁的问题,此时一定要冷静,不要急着发脾气,更不要动辄就嘟,动辄就嚷,动辄就骂,甚至大发雷霆,一发而不可收拾,那样的话,将会是两两难堪,难以收场。

    2024-01-23 查看全文
  • 初中是孩子成长过程中的关键阶段,许多家长都会面临一个共同难题:孩子不听话。这时作为家长,如何进行有效的管教,引导孩子走上正确的发展轨道,成为让人骄傲的人呢?请看以下的内容。

    不听话的初中生怎么管教?

    1、培养孩子的责任感和自律能力

    通过适当的家务分担和任务分配,可以培养孩子的责任感和自律能力。让孩子承担一些轻微的家务劳动,并且有规律地要求她们按时完成学习任务,这样可以培养孩子的责任感和自我管理能力。同时,家长要给予适当的表扬和肯定,激励孩子更好地履行自己的责任。

    2、建立积极的沟通渠道

    积极的家庭沟通是培养孩子听话能力的关键。家长要与孩子建立起良好的互信关系,让孩子感受到自己被尊重和理解。要耐心倾听孩子的心事,避免指责和批评,以鼓励和支持的角度与她们面对问题,寻找解决方案。

    3、尊重孩子的独立性

    青春期的孩子渴望获得更多的独立性和自主权,可能会表现出一些反叛和抗拒。作为家长应该理解这是正常的成长过程,适当地给予孩子一定的自主权,让孩子有机会做出自己的决策,并为自己的行为负责。

    4、学会放手

    虽然有时候很难,但是为了孩子更好的成长,父母克制好好自己的情绪以及总是想管一管的心理,要相信,其实孩子自己是有一定管理能力的。

    5、平和心态对待

    每个学生都会有叛逆期,家长要保证有正确的态度对待,不要生孩子气,这样只会让学生更加叛逆,家长不能和孩子有太大的冲突,也不建议家长和孩子讲道理,否则最后的结果除了和孩子的矛盾,不会有任何影响,家长不妨冷静下来,给自己和给孩子一个缓冲时间,这样对双方都有好处。

    6、家长要占据主动权

    想让青春期孩子信服家长,这需要家长要拥有教育青春期孩子的观念和思维,必须要承认她已经长大这一事实,而不再是以前什么都不懂的幼儿或儿童,孩子现在是青春期少年。家长要占据主动权。

    不听话的初中生的表现:

    1、不服从规则

    孩子认为规则是束缚他们的枷锁,限制了他们的发展空间和选择权利。他们想要按照自己的意愿去做事情,不愿意听从别人的安排和指挥。因此,他们会故意违反学校或家庭的规章制度,甚至触犯法律。

    2、追求个性和自由

    认为个性是自己与众不同的标志,体现了自己独特的价值和地位。他们想要表达自己的个性,展示自己的风格,追求自己的理想。因此,他们会在穿着、发型、爱好、交友等方面与常规不同,甚至故意与众相悖。

    不听话的初中生的原因:

    1、对孩子的教育方式不当

    一些家长希望孩子变得更加优秀,对孩子教育急于求成,不管孩子喜不喜欢,逼着孩子参加各类兴趣学习班,孩子从而容易产生抵触,甚至敌视的心理。

    2、与孩子缺乏沟通交流

    家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行沟通交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此,孩子没有一个和谐温馨的家庭环境,与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

    2024-05-22 查看全文
  • 一些家长发现,他们的孩子到了初中阶段就开始不听话了。他们不注意父母的说教,有时甚至在父母不高兴时反驳父母。或许家长试试,把孩子和彼此当作朋友,尊重他们的自主性。当家长与孩子相处时,家长应该积极与他们建立友好的关系。多交流想法,倾诉内心,良好沟通,并作为朋友帮助和引导他们。

    初中女生不听话家长怎么管教?

    1、管孩子要适度

    孩子在每个成长阶段,他们都有自己的喜好,也有能力去适应这个环境的改变。父母要做的是发现孩子身上的特点,从而鼓励孩子,往正确的路上引导!更不是一味逼迫孩子按自己的意愿改变。父母要明白孩子能否成才,主要还是靠他自己的天赋和努力,而父母只要尽到自己的责任就行了。

    2、与孩子沟通,加深情感

    我们需要双方良性的沟通,而不是单方面的说教和指责,孩子对于父母也同样需要有表达的权利,只有彼此之间有沟通回馈家长才能了解孩子具体的情况。父母对于孩子的爱和支持,也需要通过沟通表达出来,不要让言不由衷的语言伤害到彼此的感情。

    3、家庭氛围要和谐

    二婚家庭、单亲家庭、夫妻关系不和谐的家庭,他们的孩子往往就容易在青春期叛逆,养成很多坏习惯,纠正得及时的可能就没出什么大事,纠正得不及时的孩子出了社会以后可能就会犯错、犯罪。请各位家长一定要时刻记住:夫妻恩爱的家长才是最好的家长,家庭氛围越是剑拔弩张,孩子就越容易叛逆。

    4、理解孩子

    孩子犯错后,我们一定要去询问孩子问题的原因,了解事情,对孩子的错误行为表示理解,并耐心地加以引导,往往就可以避免与孩子产生争吵的现象。及时与孩子沟通并发现孩子内心所产生的负面情绪,及时对其疏导,才能让孩子健康地成长。此时,家长的教育方式决定了孩子将来的走向。

    5、学会倾听与接纳

    很多家长习惯通过数落孩子的方式表达对孩子的关心,我们通常称之为“贬低式教育”,所谓打着“为你好”的旗号贬低否定孩子,这不是好的沟通方式。好的沟通方式,是少说多听,学会倾听与接纳。认真倾听孩子的每一次讲话,不随意打断孩子的讲话,他们就越能感受到我们对他的重视与尊重。

    6、学会尊重孩子

    父母总是喜欢拿别人家的孩子与自己作比较,这是一种不好的做法。父母以为可以激励孩子,事实上不但起不到激励的效果,反而会深深的伤害到孩子的自尊。家长平常要对孩子多些尊重,多发现孩子的优点,并鼓励孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的认可后,孩子会变得越来越自信,对父母的抗拒也会越来越少。

    2024-04-14 查看全文
  • 孩子不听话是家长从小到大都会面对的问题,有的家长甚至认为等孩子长大了就会听话了,但是却发现孩子到了青春期因为叛逆,变得更不听话了,那么,孩子不听话家长们该怎么管教呢?

    怎么管教一个不听话的初中生?

    1、耐心倾听孩子

    家长先冷静下来,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

    2、理智的对待孩子

    只有当家长稳定了自己的情绪,才能理智的对待孩子的叛逆和顶嘴行为,很好的教育他们,而不是和孩子较劲。

    当然,你可以适当的理智的和孩子理论一下,如果你能很好的说服孩子的话。这样会培养孩子不断思考和分析问题的能力。

    3、心态的调整

    做好自己心态的调整,原本孩子不叛逆,或者很听话,突然的叛逆会让做家长的心里不舒服,心态上也需要调整一下,做好自己的心理辅导,才能正确引导孩子。

    4、换位考虑

    家长也是从青春期过来的,仅仅没有现在的孩子表现得明显,所以面临孩子令人不解的做法,不妨换位考虑,想想孩子为什么会这样。当家长能换位思考的时候,就会了解孩子,从而找出疑问的症结所在。

    5、不一味的只盯孩子的成绩单

    家长不要只盯着孩子的成绩单。如果你只盯着成绩单,就会忽略孩子的学习状态和心理成长,这对孩子的成长非常不利,也会破坏你与孩子间的亲子关系。

    6、营造平等互爱的家庭环境

    营造平等互爱的家庭环境是进行良好教育的大前提。家庭成员之间必须互相尊重,首先很重要的一点是要让孩子感受到父母之间是平等的。

    家长对孩子的教育在观点方法上的一致性才是教育成功的关键,和谐才能一致,一致才会成功。如果父母的意见不一致,就会造成孩子的投机心理。

    初中生孩子不听话的原因:

    一、过度的溺爱。

    对孩子过度的溺爱,常会养成孩子任性自私的性格。尤其是有些爷爷奶奶,对孩子出现的任何错误和想要达到的需求,都会采取宽容和尽量满足的态度,这就更容易形成自私任性的性格。

    二、叛逆期。

    初中生正确叛逆的时候,以自我为中心,不听话,感觉世界和自己作对。

    三、独生子女的特殊性原因。

    现在有很大一部分的独生子女,具有自私的性格。这是因为独生子女,是家庭中唯一的孩子。集家庭所有的宠爱于一身。无论什么要求都尽量的满足,久而久之就自然形成了孩子的自私,任性的毛病。

    2024-02-26 查看全文
  • 孩子一进了初中,就会像变了一个人一样,不听父母的话,还常常和父母对着干,孩子叛逆期是父母最煎熬的一个过程,也是预示着孩子即将长大成人的标示,如果父母引导的好,孩子才顺利度过,如果引导的不好,可能这将是孩子成长路上的转折点。

    初中生不听话怎么管教?

    1、耐心教育

    很多家长在教育孩子的时候都存在一个误区那就是没有耐心,教育孩子没有耐心是容易导致孩子没法养成一个良好的学习习惯的。因为很多孩子都是受到父母的影响,孩子的行为是累积而来的,好的行为累积就变成好的习惯、好的道德,反之亦然。家长的一举一动都是时刻的在影响着青春期发育的初中孩子的,一定要记住家长在教育不听话的孩子的时候一定要注意态度和说话的分寸,帮助孩子养成一个良好的成长氛围。

    2、接纳孩子的缺点

    父母要多包容孩子,允许孩子有不同的观点和意见,学会接纳孩子的负面情绪,并帮助孩子寻求解决问题的办法。

    3、建立良好的亲子关系

    要建立积极的亲子关系,父母首先要明确教育的目的是把孩子培养成一个真正的人,而不是满足父母虚荣心的东西,或父母意志的延续。其次,应该明白培养孩子的唯一方法就是激励他们自己成长,让他们能够自觉的独立成长,而不是让他们为父母或其他任何事情而成长。

    4、学会赞美孩子

    有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的,他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀,其实每个孩子有每个孩子的优点,父母要相信自己的孩子也很优秀,并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力,培养孩子的自信心,也能增进亲子关系。

    5、适当放手让孩子自己做事

    有时候孩子不听话,是其独立自主要求的体现。独立自主是健康人格的表现之一,它对孩子的生活、学习质量以及成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响力。

    在现实生活中,许多父母为了让孩子专心学习,什么事都不让孩子去做。早晨起床帮孩子叠被,上学前帮孩子准备学习用具,有时经常还被孩子埋怨忘了帮他准备某些学习用具。

    要知道,孩子并不是生来就是这样依赖父母的,他们的依赖性一般来说都和父母的包办代替有关。父母包办,代替得越多,孩子的依赖性就越强。反之,如果父母不插手孩子可以做的事,没有了依鞍,孩子就会自己动手开始做了。

    家长与孩子和睦相处的教育方法:

    一、要树立威信,注重言传身教。

    家长首先要注重自身的修养,在孩子心目中树立威信。这是家长与孩子真诚沟通的基础。试问,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一个一问三不知、品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长能培养出好孩子吗?

    二、要营造氛围,注意亲子教育。

    大多数家长都是以忙为理由,忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。家长可以与孩子同看一本书,陪孩子一起阅读。这不仅仅只是形式上的“亲子”活动,更是在思想、精神层面上的“亲子”。亲子共读,使家长和孩子共同体验读书的收获与快乐。这是家长和孩子相互沟通的桥梁。

    三、要少批评,多赞美 ,让孩子自尊、自信。

    恰到好处的赞美是家长与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。这也是与孩子沟通交流的关键。赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。千万不要用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。当然,孩子关键性的缺点是要纠正的,但一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机,沟通时,给孩子机会,潜移默化,缩短距离,疏导情绪,能进能退。总之,教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能成功,抱怨将导致失败。

    2024-02-04 查看全文
  • 小孩从小学进入中学,不仅仅是教育层次的升级,更是孩子心里成长的一个飞跃时期。他们对外界的事物有了自己的看法和想法,用自己的一双眼睛审视这个世界,用自己的思想去理解日常生活中的问题,这很正常。

    初中生不听话家长该怎么管理:

    第一,家长必须要和老师管教手段一致。在学校里,老师的管理一般要比家里严格,因为毕竟才初一,再加上学校有各项规章制度的明文约定,对初一学生来讲是有威慑性的。而家长必须要和老师,尤其是班主任老师保持顺畅的交流,力争做到管教一致,使孩子不钻空子。最为关键一点,就是家长要授权老师有奖惩大权,绝不能手软。

    第二,家长在管教孩子要立规矩而不是胡乱批评。有些家长在孩子管教方面,管理上无手段和方法,教育上只重空口说教,这根本起不到真正的作用。而真正起作用的则是家规的拟定与完善,家规是家庭中的“法律”,奖励与惩罚都是依据家规进行。因此,家长必须要清楚你每一次管理和教育都必须要有理有据,绝不能过于随意。

    第三,家长有必要清楚孩子服的是理。初一的孩子虽然有逆反心理和行为表现,但是只要你说的话有理,你做的惩罚有依据,只要坚持原则,绝不手软,孩子往往会在挣扎一段时间后,自然就屈服了,也就是常说的怂了。因此,家长要以理服人,以德服人,而不是在孩子犯错时才火暴三丈,而应把功夫放在孩子平时不犯错时教育和引导。

    第四,家长给孩子选择权利这有利于其思考。很多家长平时在与孩子说话时,总习惯性下达指令,要求孩子必须要去做什么,这非常容易激起孩子的逆反心理。有时孩子犯错后,总是一味批评或打骂孩子,这也容易让孩子非但不知错不认错,反而会特别痛恨父母不理想自己,不给自己辩解的机会。与其这样,家长不妨给孩子选择权利,让孩子选择什么样的方式做事,或者选择做怎样的人,或者做聪明的自我保护者,还是做一个总受批评的愣头青。给孩子这样的选择权后,反而会让孩子思考权衡该怎样去做。

    第五,家长要坚持管教的连续性确保让孩子适应。在很多家庭里,面对青春期孩子的教育,不少父母常常是管一阵子,放一阵子。这种管教方式最为糟糕,恰好让孩子经常钻管教的空子。与其这样,你不如建立起自己一套完整的管理方式,每天坚持连续管理,绝不放松对自己的要求,才会让孩子因此而服你,自愿接受管教。

    第六, 家长要学会换位思考。相信每一位家长也曾经有过叛逆期,也许你没有自己的孩子表现得那么明显,所以面对孩子的某些行为会感到莫名其妙,这时候你不妨站在孩子的角度去换位思考一下,想想孩子为什么要这样做?他这样做到底是想达到一个什么样的目的?只有耐心的坐下来与孩子沟通,以理服人,才能找出问题的跟本而对症去下药。

    初中生不愿意听话的原因:

    原因一:过于唠叨,说了八百遍

    有家长反馈,自从有了孩子之后,自己仿佛就变成了一个复读机。一件事情不重复说个三五遍,甚至十来遍,孩子就是不听。从家长的角度去想,一直重复,你总会长记性了,这样下次就不会犯类似错误了。但事实却是,家长每件事都重复提醒,孩子就会忽略掉真正重要的信息。因为每件事都重要,反而每件事都不重要了。这样一来,孩子就会凭心情去做一件事,而不是凭着事情的轻重缓急。

    原因二:不切实际的要求

    我们总是说对孩子要合理期望,但事实上真的能做到的家长少之又少。比如考试成绩出来了,看到别人家孩子排名都是个位数,自家孩子都是十位数,心里就着急了。“好好努力,下次你也考前十。”几乎所有家长都觉得只要孩子好好努力,肯定可以考全班前十,可以考年级前十。但事实上,一句“只要你好好努力”,是最让孩子听不进去的话。因为真正学的人是孩子,他知道实现的可能性有多大。

    原因三:带着情绪,口气特别重

    在和家长沟通过程中,我总是会提到一个词:温柔而坚定。没有人喜欢和带着情绪的人说话。所以家长们在和孩子沟通的时候,尤其是当孩子情绪不好,或者是犯错的时候,一定要放下情绪,用一种平静而温和的语气说话。这样才能让孩子反思自己的问题,而不是和你对吵。

    原因四:主观臆断,不客观

    当你在说话的时候,这里还没说完,那里别人就说“我就知道你xxx”。这样一种说话方式,会让人感觉特别压抑。说的直白点,就是显得他很厉害,什么都已经知道的样子。如果家长总是用这样一种方式和孩子说话,孩子就会觉得你是个自大的家长,时间长了,就不会跟你说话了。因为每次他还没来得及说明情况,你就在那里主观臆断,把话说完了,孩子还怎么说呢?

    原因五:只说自己在意的点

    不管是和孩子沟通,还是和他人沟通。我们经常会陷入一个误区,就是只说自己在意的点。事实上,沟通是双方的,如果你在和别人说话时,别人一直只说他在意的事情,你说什么他都不听,那你还愿意继续说下去吗?你还愿意听他说话吗?他肯定心想,反正你说的事情跟我又没什么关系,我为什么要继续听你的。

    原因六:过多的大道理

    每一个家长也都曾是孩子,当你是孩子的时候,你愿意成天听父母说大道理吗?所以换位思考下,我们就能理解,为什么跟孩子说了那么多,孩子却什么都听不进去。

    2024-02-03 查看全文
  • 每个孩子在进入初中以后,都会面临一个非常重要的成长阶段,那就是孩子的青春期。青春期孩子不仅可能会出现叛逆的问题,还有可能厌学、早恋、沉迷网络、打群架等等,这些对于初为人父为人母的家长来说,都是巨大的挑战。因此,家长需要通过阅读一些专业书籍,提前学习教育这阶段孩子的方法。

    初中生家长应该怎么管教孩子的书籍

    《如何说,少年才会听;怎么听,少年才肯说》

    喜欢阅读的家长都知道,有本美国家庭教育十大畅销书之一的《如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才肯说》曾经销售达300多万册,被翻译为30多种语言风靡全球。而且长居美国畅销书排行榜。这本《如何说,少年才会听;怎么听,少年才肯说》是阿黛尔·法伯写给青春期孩子和家长的又一本好书。

    每一个孩子一到青春期都会和家长发生冲突和矛盾,而作为家长,一吼二打的方法早就已经过时了,只有善于倾听,才能和孩子走得更近。

    这本书的作者是两位杰出的美国家庭教育专家法伯与玛兹丽施,以她们敏锐的观察与实践,总结出一系列有效的方法与技巧,帮助父母走进青春期孩子的内心世界,并以具体入微的指导,让孩子与父母的沟通交流温暖而深入。

    《十几岁孩子的正面管教》

    这本书是朋友推荐的,她在孩子步入青春期时也是伤透了脑筋,看完这本书后改变很多观念,心态也变得更为平和,所以她强烈推荐给即将步入青春期的孩子妈。

    全书详细介绍了青春期孩子的特点、养育十几岁的孩子的准则(确保把爱的信息传递给孩子)、三种常见养育风格的弊端,以及正面管教方式的好处和教给十几岁的孩子人生技能的具体方法(将错误当成学习的大好机会、怎样激励十几岁的孩子、沟通技巧、家庭会议、特别时光、赋予孩子力量、培养能力和"我能"的心态、如何应对网络的挑战、十几岁孩子的心理学、如何对待可怕行为等)。

    《成长,请带上这封信》

    这本书是30位名人倾心写下的亲子家书集。他们包括安妮宝贝、韩寒、曹文轩、白岩松等,天下父母的爱都是一样,他们虽然贵为自己行业的翘楚,但是面对孩子仍旧会有困惑和无奈。他们甘愿最大程度地还原本真之心,掏出沉淀半生智慧的肺腑之言,为孩子细数成长的酣畅与迷茫,生活的刁难与馈赠。

    三十封信,万千种爱,一个心愿。

    《原生家庭:如何弥补自己的性格缺陷》

    想要影响孩子,最好先了解自己,反思自己有哪些行为是原生家庭带来的,思考如何减少带给孩子的伤害,有时候发现,这好像是一个轮回,曾经在自己身上发生的事情,不要再次发生在孩子身上。

    《你的孩子不是你的孩子》

    整本书全是故事,没看尽兴的可以去看看这本书。答应我,当小说看。

    我们总是会忘记自己曾经也是一个小孩,把自己小时候都不愿意接受、面对的事情,强压给自己的孩子,或者把孩子当做实现自己梦想的工具,却忽略了孩子有自己的想法,孩子是一个独立的个体。

    以下还有几个教育初中生孩子时容易迈入的误区,家长一定要注意:

    误区一:认为青春期同魔鬼一样可怕。

    见到许多青春期危险实例,家长们都不约而同地认为青春期叛逆非常可怕,其实这是一种错误的认识。青春期是青少年由儿童向成人过渡的时期,是人生阶段不可缺少的。青春是成长,不是叛逆,感兴趣的读者可以读读前面的文章,相信你有更深的了解。青春期并不可怕,可怕的是家长对青春期不了解,又把错误归咎到孩子身上。

    误区二:孩子学业上的压力大部分来自于家长。

    由于父母期望值过高,由于父母管得严,绝大部分学生认为较大的学习压力来自于家长。而具有良好学习习惯的孩子,在学习上自主性更强,学习压力相对越小,但是家长们往往忽视培养这一点。小学生需要陪伴式学习指导,基本上听从家长的指导;初中生自主学习的意愿强烈,高中生能完全自主学习,非常抵触家长的过度关注。 期望与要求相反,势必引发亲子冲突矛盾。 

    误区三:没有及时调整自己的思想,跟不上孩子成长的节拍。

    当你的孩子已经上了初中,正处于青春叛逆时期,而我们的许多家长的思想裹足不前,却还停留在孩子的儿童期,有错非打即骂,无事无非漠不关心。我们家长要清楚地看到,孩子长大了,须从理性引导,须从感情笼络。如果犯了错误,一定要承担责任。

    误区四:家长错误地认为自己仍然是孩子的唯一,家长仍然妄想替孩子包办一切。

    儿童时期离不开家长,家长是孩子的唯一,但到了青春期,家长不是孩子的唯一。他们开始疏远家人,对同伴充满了感情,对社会上的事情产生浓厚兴趣,对异性交往产生强烈欲望,这为他们今后成长奠定心理准备。家长们产生失落感,对孩子的所作所为看不惯,家长与孩子矛盾一触即发。 

    那么,如何教育初中阶段的孩子呢?

    一、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式。

    把孩子当作成人来对待,将言论权还给孩子,把部分选择权、决策权交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。

    二、转变固定的思维模式。

    尝试着从当今时代的角度来理解孩子,对某些现象和观念家长可以保留自己的看法,但不一定为了让孩子服从而坚决反对。

    三、防止出现两个极端。

    一是过度纵容,二是一味压制,两者都不会有好的教育结果。因此,教育孩子,家长必须坚守基本的道德原则,以此来教育孩子掌握一定的度,防止偏离正确的人生轨迹。

    四、鼓励孩子主动接触社会,了解社会。

    树立正确的人生观、价值观,脱离低级趣味、培养高雅情操。同时培养竞争意识和坚定意志,学会与人交往,体会成功和挫折,培养心理承受能力,从挫折和困难中逐步成长,形成积极进取的人生态度。

    2024-05-31 查看全文