孩子上初中了开始厌学怎么办

很多孩子都是在上初中以后出现了厌学心理，和对初中学习的不适应有关，也和孩子青春叛逆期复杂的心理变化有关。这时期的孩子非常需要父母的关心和陪伴，即使孩子不想上学，家长也要给予孩子足够的耐心，避免刺激到孩子的内心。

孩子上初中了开始厌学怎么办？

1、厌学孩子减压，增加学习兴趣

家长和老师给孩子的压力如果太大，也可能会使初中孩子产生厌学心理。初中家长和老师最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快的学习，这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素，家长和老师可以培养厌学孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的乐趣，喜欢上学习，从而逐渐消除孩子的厌学心理。

2、帮助厌学孩子找到原因

处于青春期的初中孩子有很多事情都喜欢憋在心里，如果家长和老师不与孩子沟通，很难知道孩子的内心想法。特别是家长，一定要经常抽出时间跟孩子沟通交流。想要解决孩子的厌学心理，就一定要找到孩子厌学的原因。可以在沟通的过程中了解孩子为什么会厌学，然后根据孩子的实际情况开导劝说孩子，帮助孩子走出厌学的困境。

3、多鼓励厌学孩子

初中孩子厌学，有的家长会对孩子感到十分失望，当孩子成绩下滑时，既没有鼓励甚至还对孩子责骂，这样反而会让孩子觉得自己很无能，更加讨厌学习。当孩子成绩下滑时，家长和老师应该多鼓励孩子，激励孩子下次努力，取得更好的成绩，最好帮助孩子一起分析成绩下滑的原因，让孩子下次考试时，吸取经验，避免自己经常犯的小毛病。

孩子上初中了开始厌学的原因：

1、提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

2、父母干扰过多导致逆反心理

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。

3、学习态度不端正

相对而言学习压力会非常重，而现在的孩子都是独生子女，受挫折能力和抗压能力都比较差，这有可能是导致您孩子厌学不想上学的原因之一。另一方面是孩子从小没有形成良好的学习习惯，自制力差，贪玩，随着课程难度增加，学习紧张气氛加重，孩子就会想着逃避学习了。

4、对自己没有信心

一部分孩子看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于对自己能力的评价往往不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力。在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

孩子上初中了开始厌学的表现：

1、逃课和作业不交

中学生厌学常常表现为逃课和作业不交。他们可能选择逃避上课，找借口不去学校，以此来逃避学习。同时，他们可能对作业漠不关心，不完成作业或者敷衍塞责。

2、学习动力下降

学习动力下降是中学生厌学常见的表现之一。他们可能因为缺乏目标、考试压力等原因，对学习失去了兴趣，感到学习枯燥无味。此外，一些中学生可能存在学习困难，导致他们放弃努力，进而产生对学习的厌烦情绪。

3、消极情绪表现

中学生厌学还会表现出消极情绪，比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们可能感到学业压力过大，无法应对，产生焦虑情绪；或者长时间的学习使他们身心疲惫，无法保持积极态度；还有一些中学生可能会因为对学习内容的不喜欢而感到厌烦。

初中的孩子大多都有叛逆的情况，家长在教育孩子的时候，尽量不要唠叨孩子，也不要命令孩子学习，可以跟孩子聊聊天，问问孩子在学校是不是发生了什么事，或者是否在学习上遇到困难。找到孩子厌学的原因以后，再帮助孩子解决问题。

孩子上初中开始厌学怎么办？

1、首先，了解孩子的需求和兴趣是解决厌学问题的关键。

每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣爱好和学习方式。要想激发孩子的学习兴趣，首先要深入了解他们的兴趣领域和需求。与孩子进行真诚的交流，问问他们对学习的看法，以及他们最喜欢的科目或活动是什么。

2、培养习惯。

帮助孩子养成良好的学习习惯，如定时复习、做笔记等。例如，可以制定一个详细的学习计划表，并要求孩子按照计划执行。

3、帮助解决问题。

当孩子遇到困难时，要耐心倾听并给予适当的帮助和指导。例如，可以帮助孩子解决一些难题或者找一些相关的资料来帮助他们理解问题。

4、鼓励奖励。

及时给予孩子鼓励和奖励，让他们感受到自己的进步和成就。例如，可以在孩子完成一项任务后给予适当的奖励或表扬。

孩子上初中开始厌学的原因有哪些？

1、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

2、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

3、与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

孩子上初中开始厌学的表现有哪些？

1、孩子不爱上学，喜欢装病不去学校，不愿意做作业，哪怕没有干扰也常常走神，看不进去书等。这是孩子厌学最典型的表现。

2、心境不稳定，每个人在面临自己不拿手或许不想做的工作时都会简单发怒，心境不稳定，孩子在面临读书上学时会有烦躁不安、心境不稳定的现象，大部分跟厌学有关。

3、孩子不肯提到学校。孩子不出意外的话，应该会喜欢学校。学校有许多同龄人，能玩到一起去。但假设孩子回家后，当爸爸妈妈问到孩子在学校玩的开不高兴等相似的问题时，孩子沉默不语，甚至直言不要再说了，这很有可能是孩子在学校过得欠好。

初一的孩子刚由小学升到初中，出现厌学的原因有很多，如果孩子真出现这种情况，作为家长也不要一味的批评，强迫孩子，应该找到原因，对症下药。

初中孩子厌学的原因：

1、孩子的年龄正处于青春叛逆期，对于外界的干扰缺乏正确的判断，容易义气用事。可能会因为老师或家长的一句批评而逃学，也可能会因为小伙伴们的相互怂恿而忘记了学习，也有可能因为朦胧的男女交往而耽误了学习。再加上初中的班主任管理的也比较严，出现这种请况会挨老师的批评，孩子就会产生对立情绪，从而产生厌学。

2、刚到初中，课程突然变多了，教师的讲课节奏也变快了，孩子的学习成绩可能就跟不上，一下子失去了在小学中的那种优越感，也会产生厌学的情绪。

3、刚由小学升到初中，处于新的环境，周围是都是陌生的老师和学生，如果是交际能力差的孩子跟容易产生排斥感和自卑感，就会出现逃避的想法，不想去学校，不想上学。

解决办法：

孩子出现厌学情绪作为家长也不用着急，多和孩子交流一下，弄清到底是什么原因的厌学。如果是缺乏自信，那就多锻炼孩子的交际能力，多带孩子结交新朋友，学会处理朋友间的关系。如果是因为成绩下降出现的厌学，那就想法给孩子补补课，除了让孩子在课堂上认真听讲外，课下时间家长和教师再多下点功夫，帮孩子把成绩提上来。青春期的孩子也容易犯错误，学校里也会有定期的讲座，教导孩子如何正确的度过青春期，更重要的是家长更应该时刻关注着孩子，防止走上歪路。

和很多青春期孩子叛逆、早恋一样，厌学只是孩子的一种负面情绪，经过调节后完全可以化解。家长不要只盯着孩子“不学习”的结果，忽视了孩子厌学行为背后的原因。厌学会对孩子的学习效率带来很大影响，如果放任不管，孩子的成绩就会飞速下降。

孩子已经上初中了厌学怎么办？

1、多与孩子沟通

叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉。作为家长，要多跟孩子和他的朋友做深层次的交流，让其倾诉内心的想法和压抑，问他的一些打算。告诉他，没有知识没有文化，在社会上很难找到合适的工作，父母不可能养他一辈子，让他用假期去打一番零工，让他体验一下。

2、减轻孩子压力

父母要了解到这些情况，孩子平时在学校的压力就很大，家长要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。适当减轻孩子的压力，不要随便和别人家的孩子做对比。

3、多鼓励，学会发现孩子的闪光点

很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲。但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心。所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。

孩子已经上初中了厌学的原因：

1、错误的教育方法

有些孩子本来并没有厌学心理，但是一些家长对孩子学习成绩不满意，整天在孩子面前唠叨，拿孩子与他人进行对比等行为，也会引发孩子的厌学情绪。

2、学校因素

孩子在学校经常受到老师的不公正待遇，或者经常受到其他学生的校园欺凌，使孩子对校园、学习产生恐惧感，进而形成厌学情绪。

3、社会因素

受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。

孩子已经上初中了厌学的表现：

1、学习兴趣减退

厌学的孩子往往对学习失去兴趣，不再愿意投入精力去探索新知识。这可能表现为对课程内容的漠不关心，对学科的排斥感。

2、缺乏自信心

孩子在面对学习时可能表现出缺乏自信心，害怕失败，害怕被批评。这可能导致他们回避学习机会，不敢展现自己的能力。

3、情绪低落和焦虑感

孩子在面对学习时可能会表现出情绪低落、焦虑感，这是厌学的一个常见表现。他们可能会感到学习是一种负担，产生对学校和功课的抵触情绪。

到了初中阶段，初中生心智薄弱、意志力不强，更加容易受到外界刺激的干扰，如果随身携带手机，孩子可能会经常玩手机。多数家长都会有孩子教育方面的问题，特是孩子到青春期，叛逆期的时候，不知道如何跟孩子沟通，那么请看以下的内容。

孩子上初中了老是玩手机怎么办？

1、允许孩子合理使用

手机是孩子们的需求，它能帮助他们获取信息，与他人交流，并且拥有手机也是孩子们的一种社会地位的体现。所以，家长应该让孩子合理使用手机，而不是完全禁止他们使用。

2、多夸奖，少批评

孩子们容易受到夸奖的鼓励，而批评往往会让他们产生抵触情绪。所以，家长应该多赞赏孩子的优点和进步，同时也要关注他们的情感，避免过多地批评和压制。

3、亲子关系要良好

良好的亲子关系也是帮助孩子戒掉手机的重要因素。家长应该和孩子建立良好的沟通机制，多与孩子交流，倾听他们的想法和感受。这样能让孩子感受到家庭的温暖和关爱，也能帮助他们在家庭中得到支持和鼓励。

4、家长强调手机的工具属性

让孩子明白手机是用来解决实际问题的，而不是消遣娱乐的工具。这样能让孩子对手机有正确的认识，也能帮助他们养成良好的使用习惯。能帮助孩子打下坚实的心理基础，建立自信心和独立意识。

5、使孩子尝到学习成功的滋味

不断取得学习上的成功，是对学习的有利刺激与激励。很多孩子不爱学习的原因，多是由于学习总是失败，考试成绩总是达不到自己的期望值，或者是家长的期望值。因此，家长可以根据孩子的实际，恰当地为孩子确定学习目标，并给以切实有效的帮助，帮助孩子在学习上获得成就感，那样才会对学习越来越有兴趣。

6、和孩子讲道理

家长可以给孩子说明沉迷手机的危害。并且以身作则，不管是父亲还是母亲，在遇到孩子沉迷手机的时候，需要和他们讲一下道理，并且给孩子起到表率作用。

孩子上初中了老是玩手机的原因：

1、自制力不强

孩子自制力不强，在获得手机之后，没有足够的抵抗力去拒绝手机上的游戏和其他消遣时间的软件所带来的快感。孩子沉溺于这种短暂的快乐之中，而想让短暂的快乐得以持续的方法，就是一直玩手机。

2、逃避现实世界的压力

学习对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择，里面没有人催促他学习，让他努力复习，没有家长的唠叨，因此，沉迷手机，不愿意出来。

3、逆反心理严重

很多家长在和孩子的交谈中，基本离不开“学习”二字。慢慢地，在一些孩子心里，家长和学习是同一阵营。当孩子有了自主意识，与家长夺取自主权的时候，就会用玩手机作为反击手段。

初中生不想上学可能是多重因素共同作用导致的。我们应该积极了解他们的心理状态，帮助他们解决问题，晓之以情，动之以理，帮助孩子爱上学习，而不是只看到孩子的成绩。

孩子不想上初中了怎么办？

1、家长要及时开导孩子

初中正是孩子接受知识的良好时期，这段时间也是孩子打基础的关键时期，所以，如果孩子有不想上学的现象，家长一定要及时开导孩子，帮助孩子树立正确的学习观念，跟他们讲清学习的重要性。

面对孩子的厌学，家长首先要做的就应该是理解，家长也是从青春叛逆期度过来的，所以孩子的很多想法，家长应该可以理解孩子。在此基础上，家长再对孩子进行开导，端正孩子的学习心态，一定可以让孩子明白家长的良苦用心。

2、制定目标和规划

初中生可能因为迷茫而产生厌学，就是不知道学习的目的以及方向，其实在每个不同的阶段，迷茫都会存在。解决迷茫最好的方式，便是充实自己的生活，家长可以引导孩子制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力。

3、减少孩子的压力

很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。

孩子不想上初中的原因：

1、缺乏动机和目标：有些学生在没有明确的目标或个人动机的情况下很难保持对学习的积极性。如果他们对未来的职业或学术方向缺乏了解或兴趣，可能会导致厌学情绪。

2、教育系统的问题：教育制度可能过于强调应试教育，注重记忆和应付考试，忽视了兴趣培养和综合发展。这可能使学生对学习失去兴趣，并导致厌学情绪的产生。

3、缺乏挑战和刺激：学生可能对课程内容感到无聊和乏味，觉得学习缺乏挑战性和刺激性。如果他们没有机会参与有趣的活动或探索自己的兴趣爱好，可能会产生厌学情绪。

孩子不想上初中的表现：

1、总是说自己学不会

当孩子在学习上遇到波折时，会觉得自己什么都学不会，呈现自卑的心理。孩子也觉得自己学习差是一件很自然的事，也不会反思自己的学习方法和态度。

2、学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以，爸爸妈妈给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，不知道这样的学习到底有什么用。

3、把失利合理化

当孩子表现出学习上的失利，不从本身找原因，而是去找借口或者理由来开脱也是厌学情绪的表现。他们不会愿意承认自己的不足，常常会把自己的失利变得合理化，自己欺骗自己。

孩子厌学可能是父母最头疼的事情，十几岁的少年正是学习的黄金期，再说学习也是学生的本职。可就是有些孩子厌学，在学校不喜欢学习，下学回到家不喜欢写作业，孩子有厌学的问题，已经成为很多家长烦恼的事情了。

孩子上初中有厌学情绪怎么办？

一、让孩子树立正确的学习态度

每个人都有需要承担的社会责任和义务，学生的责任就是学习。只有掌握了知识将来才能为国家，为社会，为家庭做出贡献。

知识可以创造一切，所以做为学生要树立正确的学习态度，态度决定成败！学生的任务就是学习，只有努力刻苦的学习，完成自己的学习任务！做优秀的学生，这就是作为学生的本分。

二、培养孩子对学习的兴趣

培养孩子对学习的兴趣，请一定记住，如果你想学好什么，就必须喜欢他，这样你才会为它付出。著名物理学家杨振宁曾说过：他不赞成有人说他是“刻苦”学习的，因为他在学习中从没感到“苦”，相反，体会到的是无穷的“乐”。学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一-定会喜欢学习，年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。

三、培养良好的学习习惯

孩子们最终的学习成绩，差距不在于智商，而在于学习习惯。有了良好的学习习惯，才是成绩优异的保障。家长要帮助孩子树立良好的学习习惯，良好的学习习惯包括：

1， 制定学习计划确定完成目标

2， 重视课前预习，带着问题听课

3， 课堂专心听讲，认真做好课堂笔记，完成课堂学习任务

4， 做好课后复习

5， 能按时独立完成家庭作业

孩子上初中有厌学情绪的表现：

一、情绪波动明显：当孩子在学习上感受到了过大的压力之后，他们可能不愿意与父母说，但会在平时的情绪中表现出来。早起上课时不耐烦，沮丧，闷闷不乐的；一打开书上课就开始犯困，感觉特别累；父母一说到学习上的事情就开始顶嘴，脾气暴躁，甚至会抱怨老师。如果你家孩子平日里有这样的情绪表达的话，那么他就已经开始有厌学情绪了。

二、找各种借口不去上学：有些孩子一到上学时间就开始“肚子疼”“头疼”，这里不舒服那里不舒服，借口不去上学。对于要去上学又哭又闹。

三、精力不集中、上课走神：对于孩子的学习情况，作为家长要经常和老师沟通，如果老师反映孩子在上课时精力不集中、走神儿，如果这种情况频繁发生也表明孩子厌学。

四、不按时完成作业：做作业总是拖拖拉拉，不等到最后一刻不会下手，而且抄袭情况严重。有的甚至找别人帮忙完成作业。

五、自我评价差：容易挫折；忧郁、焦虑、窒息感、压抑感，易自卑及封闭。

孩子厌学有哪些后果?

伤害自信。自尊：厌倦学习的孩子通常不想努力学习，而是缺乏学习的信心。糟糕的学习成绩使他们失去了信心。在严重的情况下，他们会辍学，但厌倦学习对这些孩子的影响远远不止这些。学习挫折会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情和人际关系方面更加沮丧。

负面情绪影响健康人格。厌学时间超过一周，错过的课时和内容让学生在上课就会产生陌生感，再听课的时候就会感觉吃力了。这个时候学生往往会产生焦虑情绪，这种焦虑情绪反过来影响上课效果增加厌学的程度。 厌学的情绪产生一旦超过2-3周，学生对课程的陌生程度将逐渐加重感觉很难跟上课程进度，想听也很可能听不懂老师在课堂上讲写什么了。