如何提升学生的学习兴趣

成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。

如何提升学生学习兴趣？

1、 树立榜样，引导孩子去学习

家长可以多给予孩子一些鼓励的话语，当孩子学习遇到挫折，不想学了，家长可以引导孩子放平心态，只要自己努力了就好，不一定非要和别人比。适当给孩子减压，也能让孩子慢慢提高学习兴趣。

2、适当的“奖励机制”

很多孩子有学不下去的想法时，证明孩子已经没有了学习的动力，那么父母就应该想想办法让孩子有动力去学习，让孩子有学习的动力，有学习的目标。但这种奖励方式，并不能作为长久的办法，偶尔做一做，效果还是很明显的。

3、给孩子创造一个学习的环境

孩子不爱学习有时候并不是孩子不想学，而是孩子的学习往往会受到外部环境的影响，比如孩子正在看书呢，家长突然插一句“你今天的作业多吗”这类的话，很容易打断孩子的思维，等孩子接完话再去看书，很可能忘记刚才看到哪了。

4、刻意变换孩子的学习环境

给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要，孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目，应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。

5、尊重孩子的兴趣

现在很多家长从小孩一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日，节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢?家长就不理，不顾及孩子的感受，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学。

6、让孩子感受到学习的乐趣

古人说：“十年寒窗苦读”，古训原义是表示人的学习毅力。但是在传递过程中因为错误的理解，让孩子觉得学习是一件痛苦的事情，如果一个人想要成功，那就必须要忍受痛苦。

7、家长不要吝啬自己的赞扬和欣赏

当孩子每一个微小的进步和成功，父母都不要吝啬自己的赞赏为了让孩子对什么事情产生兴趣时，父母就不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子做好某件事来告诉自己的父母时，家长要给予孩子赞赏，并给予鼓励。

很多孩子都不爱学习，只对玩感兴趣，家长应该精心地呵护孩子的好奇心，站在孩子的角度，用孩子的眼光去观察这个世界，并且跟着他们一起去惊异，去提问，去讨论，去共同作出结论。

如何激发小学生学习兴趣？

1、心态放平和、做正念练习

家长需要让孩子明白的是，在学习的过程中本身就会遇到一些难题，即使是班级里表现最好的小朋友也会遇到被问题卡住的时候，所以也不需要因为一点点的小困难就失去了对学习的热情。

2、不要拿其他孩子作比较

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

3、丰富孩子的课余生活

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

4、家长还要训练孩子保持专注的能力

专注力是高效学习的重要保证，如果孩子在学习上能够专注，那么他就会容易取得一定的收获与成就，他就会感受到自己努力的意义，感受到努力所带来的价值，这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情，是一种正向循环。

5、家长不要给予孩子更多的压力

要循序渐进的陪伴孩子成长，更多的，是要默默无闻的支持孩子，只有不计时间、不计精力的陪着孩子，效果才会水到渠成，一味的拔苗助长，是没有丝毫用处的。

孩子对学习没有兴趣的原因：

1、习得性无助

主要是指在情感、认知以及行为上的不自信。学习情感上，有些孩子会不自觉的反映出厌恶的情绪；在学习认知上，有的孩子会认为自己缺乏学习的天分；在学习的行为上，有的孩子会讨厌上课并对老师带有敌意，对相关的学习活动缺乏主动性和积极性。习得性无助隶属于心理障碍的范畴，也是造成孩子不爱学习的主要原因之一。

2、缺少空间

现在的父母都将孩子的个人空间极限的压缩，即便孩子们完成了自己的作业，也很难逃过各种补习班还有父母的安排，不管是成年人还是未成年人，每一个人都是需要有自己的空间作为解压的方式，但是父母恰恰剥夺了孩子们的这个解压的空间，这就会让孩子们的心里面对学习产生抗拒，从而导致她们的学习成绩下降。

3、不自信

这个因素在孩子的学习和我们的工作中都需要，孩子在学习中更重要，因为孩子每天都面临着新的知识，如果孩子不够自信，就不能坚持下去。所以当孩子考试不好时，我们作为父母应该有意识地鼓励孩子，而不是抓住孩子的错误一味说教。

4、压力太大

压力是一个褒义词，适当的压力使人前进，太大的压力只会压垮人。因此，家长需要根据孩子的情况来预测，比如孩子的性格和基础，把握好这个节奏，帮助孩子稳步前进。

学习兴趣是推动孩子学习的一种最实际的动力，它能够促使孩子自觉地去学。一般来说，孩子的学习兴趣与他们的学习成绩、学习信心是相辅相成的。孩子对某门功课有兴趣，学习成绩就会好，学习信心就会足。因此，对孩子学习兴趣的培养很重要。

如何激发小学生的学习兴趣？

1、家长不要吝啬自己的赞扬和欣赏

当孩子每一个微小的进步和成功，父母都不要吝啬自己的赞赏为了让孩子对什么事情产生兴趣时，父母就不要吝啬自己的赞扬和欣赏。当孩子做好某件事来告诉自己的父母时，家长要给予孩子赞赏，并给予鼓励。

2、保护好孩子的好奇心

几乎每一个孩子都对周围的世界充满的好奇，这种与生俱来的好奇心会驱使他们去探索未知的事物。作为父母，我们要认真对待他们提出的每一个问题，家长每一个不认真、不负责、不严肃的回答，都有可能抹杀孩子的好奇心，从而磨灭掉孩子对学习的兴趣。

3、帮助孩子找到合适的学习方法

孩子在学习过程中，会遇到各种各样的困难和问题。和孩子的老师进行沟通，或者观察孩子，分析孩子各科学习的优势、劣势，优劣的原因，进而找到解决方案，一起帮助孩子翻过学习这座大山，和孩子一起享受克服困难时的胜利感和愉悦感。

4、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。

5、每次学习时间不宜过长

当前许多家长对孩子的期望过高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子学习。殊不知，这种做法对孩子的学习兴趣和习惯等的养成会有很不利的影响。

孩子对学习不感兴趣的原因：

1、学习内容太难

平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。

2、父母对孩子的要求过高

做家长的对孩子要求比较高，是一件能够被理解的事情。但如果家长不考虑孩子的实际情况，过分地对孩子提要求，那么就有可能会让孩子出现橡皮人效应。

3、过于焦虑和紧张

有的孩子一到上课时间，精神就会开始莫名地紧张，特别是老师点名回答问题时，他就会结结巴巴答不上来，紧张得直冒汗，直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题，祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心，视学习为猛虎。

4、孩子的学习方法不对

其实就是孩子自己不会学习，导致学习的非常累，并且碰到学习就会很烦躁。再加上小孩子本身的心理承受能力就比较弱，一直很努力的在学习了。但是学习成绩就是不理想，你觉得小孩子承受的住吗？肯定会有心理落差，并且会对学习产生恐惧的心理。

在众多影响学习成绩的因素中，学习动机是最根本也是最重要的，而影响学习动机的首要因素便是学习兴趣，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

如何提高小学生学习兴趣？

1、提高孩子的自我认知

科技化时代，给我们带来诸多便利的同时，也给孩子们带来了不少的影响。如抖音快手上不正确的价值观。导致孩子们的认知有偏移。那么，在平时生活中，家长要多和孩子沟通，多听一听孩子们的诉求。

2、增加孩子的自信

很多家长给孩子报补习班，是哪门不好补什么，反倒不如哪门好补什么，作文好补作文，数学好补数学，让他好上加好，孩子就会有自信，其他科目在孩子眼里就没有那么难了。

3、引导孩子主动体会学习的快乐

学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

4、带孩子去开阔眼界

家长可以经常有意识地引导孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。孩子通过参加各种活动开阔了眼界，丰富了感性认识，提高了学习兴趣。家长最好还能指导他们参加一些实践，如让孩子自己收集各种种子、搞发芽的试验、栽种盆花。

孩子的学习兴趣不高的原因：

1、学习适应能力差

孩子的学习适应能力对孩子的学习有着至关重要的影响。比如孩子刚上小学时，对周围的环境、老师不熟悉，自己身边的朋友也改变了，陌生的环境导致提不起学习的欲望，一旦经历失败之后，便会将失败的原因归结于自身。

2、目标不明确

这类学生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力。

3、行为懒散

这样的话，孩子做什么事情都不能按时完成，拖延症高发人群，哈哈。父母可以采用用其他物质吸引孩子注意力集中引导的办法。

4、内心对自己有过高的要求，或者说有点追求完美

他们对学习没有兴趣可能是一种逃避行为。那么，他们逃避什么呢？可能是因为无法达到自己的目标，或者，他们不能接受父母对他们的学习成绩表示出失望。

兴趣是最好的老师，学习兴趣并不会天然存在，但是可以培养的。不管学什么，要以玩的心态来引导孩子，利用孩子本身就有的好奇心，激发起孩子的学习兴趣。在鼓励和表扬中，孩子能感受到学习的快乐。

如何培养学生学习的兴趣？

1、指导孩子养成合理安排时间的习惯

合理安排时间既反映出一个人的学习和生活态度，也可以使得孩子赢得更多的时间来学习，它是一个良好的学习习惯。没有时间观念的孩子总是感觉时间不够用，他们每天并没有做什么事情，不知道时间花在哪里了。

2、提高孩子的自我认知

科技化时代，给我们带来诸多便利的同时，也给孩子们带来了不少的影响。如抖音快手上不正确的价值观。导致孩子们的认知有偏移。那么，在平时生活中，家长要多和孩子沟通，多听一听孩子们的诉求。

3、把学习计划公之于众

制定学习计划也是同一个道理，不要只自己暗下决心，而是应该向家人或朋友公开宣布：“我要如何如何用功了。”这样，才会产生积极的效果。

4、家长要让孩子清楚，好孩子永远为自己而学习

当孩子学习目的出现问题后，只要因为成绩不理想，作业磨蹭拖拉，上课违反纪律等受到批评或被责罚，就很容易产生消极情绪，对父母产生不满，既而消极对待学习任务，有些孩子甚至会厌学，所以，理智的家长应该帮助孩子建立清晰的学习目的。

5、树立榜样，引导孩子去学习

家长还可以多给予孩子一些鼓励的话语，当孩子学习遇到挫折，不想学了，家长可以引导孩子放平心态，只要自己努力了就好，不一定非要和别人比。适当给孩子减压，也能让孩子慢慢提高学习兴趣。

孩子学习兴趣低的原因：

1、抗挫能力低下

不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态，常因一次失误而一蹶不振，失去信心、失去动力，缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神，由此而生厌学情绪。

2、老师过于严厉

有的学校因为教学要求高，一些老师无论是自身的教学风格、对学生的要求高的原因，还是因为学校追求学习成绩、升学率的压力，往往习惯于对孩子从低年级开始就提出高标准高要求。

3、缺乏浓郁的学习氛围引导

爱不爱学习其实除了自发性的感兴趣之外，还有相当一部分是因为外界环境的熏陶以及引导，让这份从刚开始的被影响转变为行为习惯。

4、学习内容太难

平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。

孩子不喜欢学习往往是还没有从学习中找到乐趣，他们认为学习是一个苦差事，孩子的自我控制能力不强，特别是刚上学的孩子自主学习的能力还没建立起来，所以，营造良好的学习氛围，是孩子爱上学习的必要保障。

如何激发和培养小学生的学习兴趣？

1、多表扬，少批评

要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。

2、树立榜样，引导孩子去学习

家长可以多给予孩子一些鼓励的话语，当孩子学习遇到挫折，不想学了，家长可以引导孩子放平心态，只要自己努力了就好，不一定非要和别人比。适当给孩子减压，也能让孩子慢慢提高学习兴趣。

3、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

4、和孩子讨论他的将来，可激发他读书的意愿

每个孩子，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，为了自己的将来，从而激发孩子学习的积极性。

5、学以致用

倘若孩子只知一昧地死读书，却不懂得如何运用知识的话，那么他在学习的过程中，会觉得十分索然无味。因此，家长可以带着孩子去参加一些实践活动，让他学会运用知识去解决问题。

孩子学习兴趣不高的原因：

1、学习方法不正确或学习上存在困难

有些孩子不是不努力，他们也上课认真、作业积极，甚至每天挑灯夜读，复习也很仔细，但无论怎么努力都得不到理想的结果，时间一长就失去了动力。他们大部分是因为缺乏正确的学习方法。

2、孩子缺乏自信心

有些孩子学习基础比较差，自信心经常受打击，这些打击可能来自家长的责怪，也可能来自老师的批评，或者来自同学的嘲笑。不管来自哪里，总之这些打击都会让孩子对学习产生反抗心理。 

3、没有给孩子充足的玩乐时间

部分家长为了让孩子全面发展，给孩子报各类兴趣班、学习班，导致孩子没有了玩乐时间，这样也会磨平孩子对学习的热情，家长应该懂得游戏本身也是学习的过程，对孩子智力开发是有帮助的，所以要想提升孩子学习的积极性，就要给孩子留充足的玩乐时间。

4、要求过低或放纵

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

学习意愿一定是第一位的，只有孩子愿意学，有信心学好，对所学的感兴趣，才能谈到学习能力的培养，要鼓励孩子去学习，还要及时确认鼓励表扬孩子每一次小小的成功，不是自找苦吃，而是追寻快乐。

如何调动学生学习兴趣？

1、联系孩子的思想和实际

坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。

2、从可以达到的小目标开始

在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。

3、不强迫孩子学习

学习讲究“松紧有度”，倘若家长将孩子逼得太紧，长此以往，孩子就会对学习产生抵触心理。所以家长在给孩子设置学习目标的时候，应该适当地降低要求和期待值，才能够让孩子主动学习。

4、及时鼓励和表扬

再简单的事如果做对了，就要及时表扬，在鼓励和表扬中，孩子能感受到学习的快乐。孩子最初的快乐都是建立在父母的快乐之上的。

5、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

孩子学习兴趣不高的原因：

1、盲目自信常敲打，回归真实

盲目自信型的同学挺多的，源自于期末考试考得还不错，有点膨胀了。对于很多小问题表示了轻视，平时的学习成绩也还算不错，所以寒假时光就开始掉以轻心，等到开学后，往往就现了原形，回归了真实。

2、家长将焦虑传递给孩子

很多家长一看到孩子学习出现问题就恐慌，过于担心，唯恐孩子学习出大娄子。因此，他们会把自己的焦虑情绪传递给孩子，使孩子也出现紧张、焦虑的心理，学习自信心受挫。

3、“有气无力”的生活态度

态度决定一切。如果一个孩子，在生活中就十分懒散倦怠，对什么事情都提不起兴趣来，那也别指望着他能在学习上拿出多认真的态度来。当孩子学习兴趣下降时，家长更应该关心的是孩子的内心。

4、缺少空间

现在的父母都将孩子的个人空间极限的压缩，即便孩子们完成了自己的作业，也很难逃过各种补习班还有父母的安排，不管是成年人还是未成年人，每一个人都是需要有自己的空间作为解压的方式，但是父母恰恰剥夺了孩子们的这个解压的空间。