没有规则意识的孩子怎么引导

没有规矩，不成方圆，这是古人教给现代人的。但是，对于孩子来讲，规矩这个东西可能是陌生的，甚至是抵触的。相信大多数父母都会从孩子小的时候培养一些习惯，来帮助孩子长大后可以快速适应这个世界，更好的成长，但是，很多时候往往事与愿违。很多孩子有时候会做出让父母惊讶的举动，比如，顶撞老师，聚众斗殴，年纪不大开始接触烟和酒等等。这样的一些让父母们乍舌的行为发生的根本原因，就是孩子从小就没有规则意识。

没有规则意识的孩子怎么引导：

1.为孩子选择合适且容易做到的规则

父母要为孩子设定一些合适的规则，最好是一些基本且容易遵守的，比如不争抢玩具、不跟陌生人走、不接触危险的东西等等。

2.对孩子要加强规则引导，适当鼓励

家长可以时常反问孩子，如果不遵守规则会怎样？让孩子设想违规的后果，引起他对执行规则的正视。如果孩子遵守了一些设定的规则，家长要适当鼓励和赞扬。

3.家长要以身作则，不要居高临下

父母的行为对孩子的影响非常大，父母做的每一件事孩子都会看在眼里，所以父母平时当孩子面说的一些规则，一定要遵守，要和孩子处在平等地位上。

4.惩罚与激励：规则明确，力度一般，执行到位，赏罚并重

一个家庭没有大问题，但是不见得没有小问题，所以惩罚和激励是非常重要的。很多时候家长对惩罚这个事情是不敢的，但其实惩罚与激励这件事不仅要做，而且要放到明面上。我不认为惩罚孩子就是错的，不惩罚孩子就是对的。面对惩罚，给大家的建议是四句话：

这几个原则虽然可以帮助家长重新审视如何培养孩子规则意识的问题，但是在一些具体操作上却因人而异，而且，孩子的表现往往出乎家长们的预料，这就需要父母系统地来看待对孩子规则意识的培养。

对于孩子的这类行为，有的父母规则意识淡漠，认为孩子年龄小，长大自然就知道了；有的对孩子倍加呵护，过分溺爱，不愿意约束和要求，明知道有规则而不去培养，久而久之就成了放任自流，不及时加以制止，就等于得到了强化。还有一部分父母对孩子要求又过于严格，态度过于严厉，靠外部的强压来控制和约束孩子的行为，使孩子产生逆反心理，从而使得孩子把执行规则当作一种负担，导致其产生不良行为习惯。

孩子没有规则意识怎么办  ：

（一）言传身教

我们在引导孩子树立规则意识时，一定要以身作则。如果家长（包括其他家人）平时自己也乱放东西、插队、乱穿马路，并且还视破坏规则走偏门为“聪明”，那么孩子耳濡目染很难不成为漠视规则的“熊孩子”。

（二）从小培养

幼儿期是萌生规则意识的重要时期，我们需要有意识地对幼儿进行规则教育。如可以教幼儿自己把玩完的玩具放回玩具箱，或者在吃饭时教育孩子一些基本的礼貌等等，加上及时适当的鼓励或惩罚，让孩子对规则有切身感受。孩子在日常生活中的许多小事，其实都是在践行规则。通过在生活琐事中渗透规则意识，有助于孩子把规则内化为自己的自觉行动，是十分有利于孩子真正树立规则意识的。

（三）商量约定

国有国法，家有家规。除了上述方法，如果孩子达到6岁以上，家长还可以尝试一下和孩子一起商量、共同制定自己家中的规矩。并且这些约定应是针对全体家庭成员而不是针对孩子一个人的，要尽量细致具体、奖惩分明，用白纸黑字写下来。在规则确定后，除了要温柔而坚定地执行，还要根据情况及时和孩子商量调整。如果孩子不清楚自己违反了与家长的什么约定，可以耐心地给孩子解释。而且家长不能因为自己情绪等原因乱改规则，不然容易降低家长在孩子面前的权威感，孩子也会觉得遵守规则没有意义，不利于树立孩子的规则意识。

（四）对孩子要加强规则引导，适当鼓励

家长可以时常反问孩子，如果不遵守规则会怎样？让孩子设想违规的后果，引起他对执行规则的正视。如果孩子遵守了一些设定的规则，家长要适当鼓励和赞扬。

（五）为孩子选择合适且容易做到的规则

父母要为孩子设定一些合适的规则，最好是一些基本且容易遵守的，比如不争抢玩具、不跟陌生人走、不接触危险的东西等等。

这几个原则虽然可以帮助家长重新审视如何培养孩子规则意识的问题，但是在一些具体操作上却因人而异，而且，孩子的表现往往出乎家长们的预料，这就需要更下系统地来看待对孩子规则意识的培养。

没有一个家长不希望自己的孩子讲文明懂礼貌，遵守规则不越线，但是，并不是所有的家长都知道孩子的规则意识是努力培养出来的，而非自然形成的。俗话说“无规矩不成方圆”，规则在我们生活中无处不在，只有从小培养孩子的规则意识，他才能明白什么能做，什么不能做，才能逐渐养成良好的行为习惯。

孩子的规则意识怎么培养？

1、与孩子一起讨论立下规则

邀请孩子去合作参与立一些规矩，而不是迫使孩子符合规矩，作为家长，我们总是告诉孩子，要做这、不能干那，许多情况下，孩子并不明白为什么要有这样的规矩。与孩子讨论规则，不仅给孩子立了规矩，还帮助孩子明白为什么要遵守规则，也让孩子有机会对这些规矩提出问题和意见。

2、以身作则，与孩子一起坚持遵守规则

家长要塑造好自己的形象，这是对子女进行家庭教育的关键。在家庭中的一些生活习惯：如，按时作息，卫生习惯，礼貌习惯等，家长要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。社会生活中的要求，如交通规则，家长在与孩子出行时要自觉遵守，讲公共道德和秩序，以自身行为去影响孩子。

3、培养孩子执行规则的技能

有时孩子具备了一定的规则意识，但仍会时常违规。如有时“起个大早，却赶了个晚集”，并非孩子故意拖拉，而是穿衣、洗漱等动作太慢，不得要领。家长要教孩子做事的方法，培养孩子的自理能力，寻找又快又好的做事方法和规律，提高孩子的生活技能。

4、孩子违规后，家长要对孩子加强引导

规则意识的形成有时需付出一定的代价，才能使孩子从“他律”到“自律”。比如，孩子早上起床磨蹭，因为起床磨蹭导致上学路上时间紧张，制定起床时间规则后，出现孩子违反规则的情况。家长可以让他去承当一次因为起床磨蹭导致上学迟到，遭遇到老师严厉批评。要让孩子认识到必须严格遵守起床的时间规则，才能避免再次受到老师的批评。

5、正向强化孩子遵守规则的行为

批评有时候可以立刻制止孩子不当的行为，但是却不能从根本上让孩子明白自己应该怎么做才是对的。相比较批评，正向强化的效果更持久，毕竟每一个人都喜欢被表扬，被鼓励。当孩子此时此刻正在遵守规则的时候，要及时给与表扬，把批评孩子“不要做某事”，转变成表扬孩子“做了某件事”，孩子记住的就是正确的做法。

6、家长在孩子面前不要居高临下

家长对孩子的尊重要落在实处，家长的角色更应该是知心的、可以倾诉的朋友。家长不是完人，说错话、做错事要勇于承认，孩子的观点如果正确，就要尊重孩子的意见，这点说起容易，但是做起来难。家长尊重孩子的语言：“对不起，是妈妈错了。”“爸爸要向你学习。”“你比妈妈做得还好！”等。

7、让孩子做有限的选择

有限选择的方法对孩子的规则培养非常有效，漫无边际的选择会把孩子推到无法控制的规则之外。把孩子必须要做到的事定为规则，在这个范围内给孩子几个可选择的方向，这样不论孩子选择什么，他的行为都在规则之中，从而自然而然地接受规则。

每一个人应该对自己的每一次选择负责，很多时候，只有争取了才知道是否值得，只有做到的严与利己的人生标杆才能很好的成就自己的人生。也让自己的生命变得丰富而有内涵。

孩子没有规划怎么引导？

1、要让孩子在没有目标的时候尽情做自己想做的事情

其实，孩子的童年真的很短暂，当每一个孩子呱呱坠地，他就无形中为了各种证而不断努力，急于求成的家长如果因为孩子的规划和方向过多的苛责孩子，会导致孩子更加无法拥有自己的人生目标。

2、要让孩子明白什么是人生规划

很多时候，孩子没有人生规划不是因为他不树立这种概念，而是在他的心中根本对于人生规划无法理解，其实，往往很多时候，善待时间的人，对于自己的生命有一个根本的理解，当自己用秒计算自己的生命时长时，不尽然发现自己百年的生命也不过几千万秒。

3、树立自己正确的人生观和价值观

正确的人生目标是一个人成长的关键，如果一个孩子从小树立希特勒的人生目标，那无疑是世界人民的噩梦，因此，对于每一个孩子，用一种善良的心境去牵引他走上正确的道路，是非常重要的。

4、让孩子把没有人生目标看做一个努力的过程

当在家长反复说教中，孩子仍然感到前途非常渺茫，甚至于一度很迷惘，那么，作为家长是不可以强行让孩子树立人生目标的，必须让他明白，人生是不断的努力，只有辛勤的付出才能得到丰硕的回报。

5、对于孩子的人生要予以一定的指导

孩子如同刚刚破土而出的嫩芽，无法理解世间的一切，可是，它吸收自然雨露阳光的能力确是超乎寻常的。因此，孩子从有一定的意识开始，就注定不断的在跟自己的父母学习，父母的每一个观点都深深影响着自己的孩子，而孩子的悟性也随之提高，但是，由于孩子这个时间并不知道自己真正需要什么，所以可能会不断的偏离家长的正确方向，这个时候是需要家长予以一定的指导。

6、父母需要扮演不同的角色去给予孩子一个启示

很多时候，教育人的话真的没有几个人爱听，正如和珅永远比纪晓岚受到皇帝青睐一样，父母对于孩子只能谆谆善诱，不能让孩子产生逆反心理，无可否认，长大过的我们都了解自己曾经的叛逆。

梦想对于每个人来说都是很重要的，有了梦想就能找到奋斗的目标。未达到梦想的状态孩子就会努力去学习，不断地往前前进。可是一旦没有梦想，心中就会像是一个脱线了的风筝，没有方向。

孩子没有梦想怎么引导？

1、培养孩子的兴趣爱好

孩子年纪小，社会阅历不足，思想不成熟，对外界充满好奇心，所以喜欢的事也一直在变化。家长应该注重孩子各个兴趣爱好，只要孩子的想法正确，家长就应该给予一定的支持。不过这个支持并不是无条件的支持，而是要有条件的，比如孩子喜欢画画，在答应前需要跟孩子做好约定，要达成什么样的规定才能学。

2、让孩子多阅读名人传记

家长平时可以有意识的让孩子多多阅读名人传记，帮孩子树立一个比较正确的方向，孩子通过名人的经历从小培养起奋斗目标。从名人事迹中找到自己的梦想，汲取名人成功的经验和失败的教训。通过阅读名人传记能够学习到更多的知识，学习到课本上学不到的知识，然后模仿名人的做法，将所学知识学以致用。

3、教孩子计划生活中的感兴趣的小事目标

对生活中的小事有目标，有计划地去完成。每个目标的实现都会带给孩子成就感，顺利完成小事目标，一步一个脚印地向上攀登，孩子会越来越优秀，理想也就会越来越清晰。

4、要跟孩子沟通，了解孩子的想法

强加的梦想是不梦想，那是包袱，是压力。家长在教育孩子寻找梦想的时候，要从孩子的内心出发，倾听孩子最真实的想法。每个孩子都有自己的一个方向，但是并不知道怎么表达，他们内心深处都有自己喜欢的事要做。家长必须有足够的耐心，将孩子的梦想从孩子的内心深处挖掘出来，帮孩子确立目标，和孩子一起为梦想而努力。

5、父母要做好表率作用

如果我们父母能有利他之心，有服务社会、报效祖国的梦想，有天下为公的信念，有深厚的品质，这就是最明亮的光，会照进孩子心里，为他指明方向。

从小培养孩子梦想的好处：

1、有了梦想就有目标

孩子的学习能力和记忆能力都比较强，是一个打基础的好时光，从小就培养孩子的梦想意识，会让孩子有一个前进的方向，方便为梦想的实现打下基础。孩子的梦想是学习的动力，家长在孩子拥有梦想的时候加以引导，让孩子明白想要达成梦想需要有什么必备的技能，从小就教导孩子学会打基础，让孩子拥有一个扎实的基础。

2、能培养孩子的自信心

许多孩子因为梦想的缺失，导致没有方向感，容易随波逐流，很容易因为做错了某事或者不知道为什么做某事而感到失落，甚至自卑。有梦想的孩子则不会这样，因为他有清晰的方向，知道现在的状态只是暂时的，并不会因为某次的失败而陷入深深的自责，他们懂得总结失败的经验，以更好地面对下次的挑战。这让他们有足够的自信心，他们相信自己能够战胜困难，哪怕失败了，也会重新站起来，继续挑战。

3、有梦想的人意志力坚定

梦想是孩子成长道路的指明灯，孩子会随着追求梦想的道路变得更加坚强。当确立下了目标，便不会随意动摇，他们会不断的朝着一个方面努力往前拼搏。不会因为旁人的嘲讽而失落，也不会因为某次的失败而怀疑。他们知道，追求梦想的道路是艰辛的，只有吃得苦中苦，才能成为人上人。这样的追梦意识将孩子培养成了一个意志力坚定的人。

作为家长，我们要在日常生活和活动中，让孩子体验规则的重要性，甚至帮他们成为一些规则的制定者，从而自觉、主动地遵守规则。

孩子没有纪律性和规则意识怎么办？

1、从兴趣入手培养规则意识

对于孩子来说，兴趣的作用是无穷的。孩子在面对感兴趣的事时，他能很快进入自动学习的模式，并高效主动地接收相应的规则信息。家长可以通过发展孩子兴趣的方式，帮助孩子体验遵守规则的快感。如果孩子有好的表现，我们就要多予以支持和鼓励；若孩子有不好的表现，就要积极引导孩子去改正。

2、知晓变通，执行规则更有力

孩子的成长过程中不应有过分的局限，要让孩子知晓变通。我们在开始教导孩子坚持原则的同时，还要帮他理解与把握规则与变通的界限，特殊情况可以协调，但不意味着可以随心所欲。同时，家长也要确保自己在申明规则的时候，孩子是真正听进去了。如果他们分心走神，关注点在别的事情上，那么到了学习及做事的时候，自然想不起来规则是什么，还会让家长误会他们是故意不遵守约定，调皮捣蛋。

3、注重劳逸结合

许多家长会一昧地督促孩子学习，给孩子安排大量的课程，其实这样孩子的效率反而会很低，最好的办法就是根据孩子自身的特点，去合理安排孩子学习和放松的时间，这样孩子学习会更自律更有效率。

4、引导孩子去自觉守规矩

说到底孩子没规矩没纪律性的问题还是出在了孩子的身上，我们家长能做的就是正确的教育孩子，引导孩子朝着“守规矩”的方向去努力发展。这是一个长期培养的过程，我们有足够的耐心去陪伴孩子的成长，同时也要求家长给孩子树立自觉遵守规则的意识，久而久之，孩子的“规矩”意识就会在无形之中树立好了。

培养孩子纪律性和规则意识的重要性：

1、带来安全感

俗话说:没有规矩不成方圆，没有规则来约束自由，会让人对未来失去控制力，这也意味着一失去安全感。比如，没有交通规则，我们就会失去安全驾驶的控制力，个人安全也就无法保障，那么宝宝的小世界也是如此的。

2、让孩子有界限感

古人云：“君子有所为，有所不为。”讲的就是做人要懂规矩，知道什么能做，什么不能做。孩子从出生开始就是一张白纸，他们不知道什么叫是非对错，所以很容易做错事情，这个时候就需要家长给孩子立规矩，这样孩子才能有界限感，才能在以后的生活中对自己的行为不断进行自我纠正，最终建立正确的是非观。

3、能让孩子更加自律

不懂规矩的孩子往往没有规则意识，也就不懂得严格要求自己，这样的孩子往往显得非常随心所欲，而且行为懒散，是非不分。

4、有助于孩子诚信品质的培养

规矩的存在不止能规范孩子的行为，还能规范孩子的思想，所以给孩子立规矩能够有效地纠正孩子的错误意识。

家长要尝试着去探寻孩子的内心、了解孩子的真实想法，在聊天过程中询问孩子为什么不愿努力，然后再对症下药。家长可以引导孩子想象未来的生活，如果要达到什么样的水平，就必须付出多少的努力。

孩子没有目标怎么引导他？

1、要培养孩子独立思考，定目标不是一个简单的机械操作过程，而是需要综合考虑各方面情况之后做出的决定，所以父母一定要培养孩子独立思考的能力，让孩子自己去想一想，究竟想要达到一个什么样的高度，并且为了达到这个目标又需要做哪些努力。

2、给孩子找一个好榜样就是发掘孩子自我学习动力的好方法，只有他自己想变得优秀，他才能变得优秀！有条件的话让孩子多和不同领域、不同性格、不同经历的精英多沟通、交流。他才有学习目标去模仿去成长。让他不断地开拓自己的眼界，他就会拥有自我成长的动力！

3、家长从自身做起，从现在做起，改变粗暴作风，用春雨润物的毅力和耐心与孩子相处。充分利用一切机会，与孩子多交流，父母要做孩子的朋友。可能有些难度，但必须这样做。不知道为谁学的，这只是表面现象，实际上是孩子缺乏激情。也或许孩子的学习遇到了困难，对生活失去信心。要采取针对性的措施，燃起孩子的激情。

4、作为家长，在向孩子提出理想要求时，要由浅入深，分层次进行，不能期望太高。比如，中学时期的孩子已积累了一定的文化知识，个性逐步得到发展，兴趣爱好也已产生，这时家长应该从他们的爱好和感受出发，多考虑起个性的发展，帮助他们树立带有职业性质的理想。

孩子没有目标的原因：

1、有些家长对孩子各方面的成长太过关注，甚至可以说是小心翼翼，不敢让孩子出现丝毫的差错，一旦发现孩子某一方面的行为与家长的想法有出入，就会帮助孩子纠正过来。既然父母无时无刻都在“勒紧”孩子，那么孩子的目标自然也就毫无意义可言，所以孩子没有目标往往是家长“倒逼”的。

2、在孩子自我意识完善时期，没有得到父母的正确引导。在叛逆期，这种自我完善的意识表现的更加明显，很多家长不能正确认识这个问题，盲目的认为孩子太过叛逆，也很不听话。很多家长这个时候越发想约束孩子，或者是认为孩子无药可救，干脆放弃，那么这就导致孩子没有明确的人生目标。

3、家长对小孩的期望值太高，不同的小孩要有不同的期望值，如果小孩考试成绩不好的话，家长会埋怨小孩不好好学习，会骂小孩，这样对小孩学习不但没有好处，而且下一次考试会产生阴影，他知道考试考不好，又要听父母的骂声，学习压力自然的就大起来了。

4、自控力差的时候，家长会自动选择去忽视，而没有对孩子进行严加管教。由于家长对孩子太过放纵，导致孩子认为自己学习不认真不努力，并没有什么，于是便养成了非常不好的学习习惯，自控能力弱，自律性差。