孩子做作业慢怎么解决

孩子做作业慢怎么解决？“写作业太慢，拖拖拉拉……”“真让人头痛，磨磨唧唧……”很多家长都会遇到上面这样的问题，而且即使你坐在孩子旁边盯着，一笔一划指导他写，孩子也未必能改变写作业做得慢的毛病。

对于孩子做作业慢怎么解决的问题，有以下解决办法：

第一，鼓励引导法

有些孩子不爱写作业是因为自己的作业没有得到老师的认可，自暴自弃引起的。

针对这种情况的孩子作为家长我们要适度鼓励，即使孩子写的不理想我们也应该找到孩子的闪光处加以肯定。比如，你的字写的真好，今天晚上多写一些吧；今天写完了一道题，真棒，今天晚上我们多做一道题吧等等鼓励的话语。

第二，奖励法

作为小学生而言，奖励是一种很高的荣誉，一朵小红花就值得小学生为之骄傲好几天，所以对于不爱写作业的孩子我们可以找适当机会（其他方面表现突出时）对其进行奖励（一朵小红花、一支笔、一张奖状等等）。并告诉他们，如果作业能坚持一周或者一个月按时完成有更多的奖励。

第三，提高注意力。

（1）玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。

取三张不同的牌，随意排列于桌上，让她盯住某一张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出那张牌的位置。若她猜对了，就胜。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。这种方法能使孩子注意力高度集中，而游戏又是符合孩子的心理特点，玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵，注意力会有所提高。

（2）买一些智力训练的书，每天坚持做练习。

一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

（3）训练听力注意力。

每天给孩子读一篇文章，读完后要他回答书中的问题，长期坚持就会提高孩子的听力注意力。或者由家长给孩子念一组数字，或一组词语，让孩子正背或者倒背出来，逐渐增加数字和词语的长度，这个游戏不仅能训练注意力，还训练了孩子的记忆力。还可以每天回来追问一下每天上课的内容，让孩子把每天每节课的内容复述给家长们听，这样也能无形中养成孩子上课认真听课的习惯。

如何能让孩子安静的坐在书桌前，自觉地完成作业，似乎成为很多家长的“心头痛”。很多孩子学会了如何熟练的应对家长，无论如何督促、批评，还是屡教不改。

孩子做作业慢的原因：

1、做题没有顺序

做题没有顺序的孩子相信家长在日常生活当中都比较常见，比如孩子写作业的时候一会儿找铅笔、一会儿找书本、一会儿又找橡皮擦，甚至一些作业不是饿了要上厕所、就是犯困渴了，实际上这些成长陋习都是孩子在做事情的时候缺乏顺序，也是没有养成良好的成长习惯，所以在孩子写作业的时候才会没有规则、过程变得乱七八糟。

2、注意力不集中

写作业注意力不集中的孩子通常都是源自于贪玩的个性，这是每一个孩子童年成长的天性、家长不必要去遏制，不过还是写作业，注意力不集中的时候家长要耐心引导。

3、学习基础差对学习没兴趣

孩子对学习没兴趣，很有可能是基础薄弱，对知识消化能力不够。学习跟不上，不会做，没有学习成就感。如果孩子总在学习上受打击，作业怎么也做不会，那对学习肯定是没有兴趣的。

4、家长太严厉了

孩子写作业的时候墨迹或没有效率，还有一种情况是源自于家长日常的严厉教育，如果父母说的话太苛责严厉，那么在孩子的大脑里就会折射出“被命令、被控制”的展现，而孩子怎么会自然接受呢？他们往往是抗拒又不愿意接受的，而良好又轻松的家庭气氛往往更容易让孩子生活和学习都更加轻松。

孩子做作业慢的解决办法：

1、重视守时观念培养

有的时候家长会感到纳闷，无论怎么跟孩子讲道理，但是孩子依旧不改，一到写作业的时候，就还是“老样子”。其实这是因为孩子的性格已经养成，这时不是仅仅靠三两句话就能改正，要想让孩子意识到时间观念的重要性以及做事必须承担的责任感，需要父母在平时的细节小事上加以引导、教育。时间观念是保证效率的重要因素，很多孩子写作业的时候，习惯拖沓，就是认为完成作业本身不需要多少时间，所以晚上有大把的时间用来磨蹭，帮助孩子规划好没科作业需要完成时间，有助于让孩子减少“时间充裕”这个误解。

2、减少干扰

清理桌面，不能有多余杂物，关闭电视、手机声音，隔绝宠物，最好关门，不要有人员出入，营造相对安静的环境。特别注意，禁止家长在边上玩手机、看电视，一些声音或者家长反应，会引起孩子好奇，注意力不集中。

3、帮助孩子提高写作业的效率

小孩出现写作业慢的情况，家长要帮助孩子提高写作业的效率。提醒孩子在写作业之前先复习一下当天学习的内容，如果没听懂老师的讲课内容，则要把教科书上的知识点重新梳理一遍，再看一看教辅书上关于知识点的解读，这样做就能加快写作业的速度了。

4、把握节奏

不要持续长时间做作业。可以在一项作业做完，让他收拾起来，并趁这段时间和孩子聊几句，递个小水果、饼干之类。刻意打断，舒缓神经疲劳。这种小中断，只能在一项作业后，或者超过半小时后，属于见缝插针，不能主动打断。

5、开导鼓励

当出现急躁情绪时候，比如孩子哀嚎“太难了”“太多了”，要表示理解并提供帮助。比如一起讨论解题思路，或者表达“是挺多，还好你都完成一半多了。“引导他从简单、容易、快速的作业入手，然后让他感受到进度不断推进，树立信心。

一年级的孩子才刚正式接触学习，做作业慢是很正常的现象。如果家长这时候不鼓励孩子，反而催促孩子甚至训斥孩子，只会让孩子丧失对写作业的兴趣，更加抗拒做作业。孩子做作业慢，多数是因为专注力差，缺乏规划。这就需要家长的帮助。

一年级孩子做作业慢怎么办？

1、切忌唠叨。

父母陪孩子写作业时，要有耐心，忍住唠叨。很多父母喜欢在孩子做作业时，站在旁边不停地唠叨，一会儿你这个字写错了，一会儿你这里算错了。所以可见孩子在写作业的时候，如果不停的监督，不停的唠叨，最后孩子确实有想把作业扔出来，让你来写吧的冲动。

2、不催促不打扰。

在家里给孩子营造宽松舒适的环境，不催促孩子做作业，也不打扰他做作业。让他自己养成良好的学习习惯，让他专心、安心做作业。人都不喜欢被人催着做事情，催促会适得其反，让孩子产生叛逆心理。

3、和孩子一起制定计划。

和孩子一起制定计划是个好方法，尊重他的想法，让他决定做作业的时间和顺序，家长在时间上提出改进意见。比如他想回家玩到6点再做作业，不行，玩的太多，后面时间不好安排。在时间安排上达成共识，孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的，他有主人翁意识。

4、给一年级的孩子更多的自主权。

让孩子自主，一开始可以从一些小事开始，给孩子独立完成的机会。比如让孩子睡前收拾书包，让孩子负责整理自己的房间等。当孩子有一定的责任意识后，我们可以慢慢放手让孩子独立写作业。

5、有奖就有罚。

如果没有按时完成作业任务，或者作业质量不行，那么就要有适当的惩罚，但是这个惩罚要跟孩子商量。我们建立奖罚制度的目的不是为了让孩子在出现错误时受到令他难受的惩罚，而是让孩子知道，自己能做到的事就尽努力做到做好，如果本来能做到的事情，因为自身原因没有做到，那么就要付出一定的代价。

6、调动一年级孩子的学习兴趣。

人们都是这样，对于喜欢有趣的事都乐意去做，而对于枯燥乏味的事，则是能拖则拖。所以，对于写作业拖拉磨蹭的一年级孩子来说，父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。

7、良好的学习环境。

你得给孩子营造一个良好的学习环境，这样孩子的心情才会好哦。在孩子学习的过程中，家长尽量不能再旁边打扰孩子，也不要在孩子旁边大吵大闹的。在孩子有一些不会做得题时，家长会的可以给一些指导意见，但是不能责骂孩子。

一年级孩子做作业慢的原因：

缺乏目标。

很多孩子写作业磨蹭，不愿意学习，是因为他们缺乏目标，没有计划性，不知道如何下手。这里的目标并非是家长通常所认为的学习目标。而是孩子理解中的“写完作业之后，我要做什么，写作业学习的时候，我应该如何开始？哪些任务应该优先处理？我写作业需要花多久？”

父母的包办性太强。

很多家长都习惯给孩子进行规划，剥夺了主动权。使孩子内心对于学习和生活没有时间观念，根本不知道学习的重要性和珍惜时间。习惯了父母的安排，依赖性增强，孩子怎么能不拖拉、磨蹭。总是一味的被父母包办替代，被忽视，有时候拖拉、磨蹭也是一种无声的反抗。

写作业环境不理想。

孩子写作业，读书的环境不理想，打扰的因素太多，孩子也不容易安静下来，专心学习。小孩子专注力的时长短，专注度不够，不光影响作业完成效率，也会影响学习效果。书桌上的物品放得过杂过多，都会影响孩子的注意力。

无论孩子是上小学、初中、还是高中，作业问题都是令诸多家长最为头疼的一个问题。家长们也不理解，明明作业量不多，作业难度也不高，可孩子怎么就不愿意写呢？其实，正是因为家长没有揣摩到孩子的心理，才始终无法解决孩子在写作业上的问题。

怎么解决孩子不写作业问题？

1、用奖励来激励。

先和孩子约定好，一回来就写完作业，可以有一定的零花钱；但是如果没有完成或者拖延，就没有奖励。这个奖励一定要每天完成后当下给，这样才有激励的冲击力。

2、让孩子对学习产生兴趣。

单一枯燥的学习内容和方式，很容易让孩子产生疲惫和厌倦感，这样的学习体验只会让孩子渐渐逃避学习。所以，家长要学会根据孩子喜欢在玩中学的特性，通过游戏、互动、角色扮演等多种方式来培养孩子写作业的习惯。

3、创造学习小天地。

当孩子写作业的时候，家长一定要注意自己的言行，要给孩子一个良好的学习氛围。在客厅也可以做一些自己想做的事情，但是千万不要看电视，因为电视的声音可能会吵到孩子。孩子的注意力被吸引走，心思就根本不在写作业上了。

4、带孩子去工地干活。

孩子出现不写作业的情况时，家长可以当孩子带着安全帽，顶着毒辣辣的烈日，在工地挥汗如雨地劳动时，他一定会大受震撼，从心底里明白：坐在空调屋里写作业，是一件多么美好幸福的事情。

5、以“理”服人。

当孩子不想写作业时，家长先尽量保持平和心态。父母的消极或粗暴应对，只会加重孩子的抵触情绪。还是尽量以“理”服人，从孩子的角度出发，让孩子明白读书和不读书的人生，截然不同。

6、准备作业计划本。

家长可以询问孩子的作业，然后把孩子的作业罗列出来，再给孩子说让孩子如何去写作业，当孩子写完一个，家长就可以在后面画一个对钩，这样孩子会有成就感，孩子会知道自己做了什么，这样孩子就会很开心，再写作业的时候，孩子就会高质量，并且高速度的完成。

孩子不写作业的原因有哪些？

1、孩子本身比较贪玩，自觉性差。

写作业是一件耗费体力和脑力的事情，还需要有意志力的支持。相对于写作业，娱乐、玩耍自然轻松多了。自觉性差、毅力不强的孩子会本能地排斥写作业。如果在这个过程中缺少父母有效的帮助和引导，孩子是很难自己好好写作业的。

2、孩子在写作业的过程中遇到了困难。

尤其是一些学习成绩落后的孩子，他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂，如果作业难度再大一点，那么他们完成起来是很困难的。

3、孩子任务管理和时间管理能力欠缺。

孩子在管理自己的作业和时间方面没有方法，会导致他们在写作业的过程中体会到很多挫败感，从而让他们反感写作业。

孩子写作业磨蹭，拖拉，写作业时不够专心，不是东看西看，就是做小动作，写个作业两三个小时了，还没有写几行字，家长气急败坏，于是沿用了经典的教育习惯——教育孩子基本靠吼。但是这样不仅孩子没有起到好的教育效果，反而让孩子更加的墨迹了。

孩子写作业拖拉严重怎么解决？

第一，父母应该花一些时间和孩子一起做作业，并逐步引导他们养成良好的习惯。

第二，是找一个好榜样跟孩子一起做作业，这个榜样的力量是很强的，而且两个孩子在一起，也可以很好的激发孩子的好胜心，让他慢慢改掉拖拉的习惯。

第三，父母应该严格要求自己。父母在孩子面前要表里如一。在要求孩子的同时，自己也要说到做到，做不到的，不要在孩子面前轻易承诺。

第四，规定时间，超时立即停止，有些孩子写作业磨蹭，拖到晚上很晚。睡眠时间少了，第二天上课就没有精神，学习效率自然就下降了。周而复始，恶性循环。这种情况可以给孩子规定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了规定的时间点，孩子的作业还没有完成，就不要再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，第二天肯定会受到老师的批评。这样，孩子在思想上肯定会重视起来，就会抓紧时间完成作业。这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业量大，就不能用这个办法。不到万不得已，也不要使用这一招。

孩子写作业拖拉严重的原因：

①孩子缺乏时间观念

父母们回忆一下，日常是不是都有这样的习惯：什么都替孩子计划好、想好，比如：“该起床了、该吃饭了、该做作业了、该洗澡了、该睡觉了、该上学了... ...，貌似父母很“爱”孩子，时刻在提醒孩子，如此一来的结果就是：孩子就不操心去安排时间的事儿，反正我父母也会叫我的，长时间如此，孩子就很难有自我时间管理的能力了。

②缺乏自我独立意识

不少孩子做作业都很依赖父母，父母盯着就做一点、父母不盯着就磨磨唧唧，自我管理能力差；甚至有的孩子就不知道老师布置了什么作业，而是要等父母在群问了才匆忙开始写作业。而当实际写作业的时候，可能作业比较多，不知道先做哪些，甚至要父母作陪在身边盯着，等父母告诉他先后顺序，才开始动笔开始写作业，不懂得规划和安排自己的时间，作业速度慢，那就是必然了。

③孩子注意力不集中

写着作业，心里却想着其他的事儿，心思遨游于九天之外，老在想与作业无关的事情，比如做完作业看什么动画片？玩什么游戏好？一会儿出去找谁去玩等等；甚至是身边发生的一件小事，都随时可以吸引他的注意；

④学习的基础差

这个是有些孩子的根本，孩子本身可能因为基础薄弱，上课时又没认知听，这个字不认识，那道题也不会，等回到家再做作业，那就自然费劲，花费的时间也会比较多。

每次看孩子写作业，家长的火都会噌噌的不停往上冒，要么是很简单的题孩子却不停做错，要么是孩子做题不到十分钟，注意力就转到别的地方，手里扣扣索索弄一些别的东西，磨蹭到晚上十点作业还做不完，让父母又着急又无奈。

孩子一写作业就拖拉怎么解决？

1、控制情绪

孩子做作业的过程中，家长可能会受不了孩子的磨蹭变得很生气，但这时可不能随意发火，家长一定要控制好自己的情绪，否则孩子情绪低落，可能更容易出错，算是一个恶性循环。

2、陪孩子写作业

有了父母的陪伴，孩子能够更踏实的学习，精力也更集中，尤其是长期在外工作的家长们，和孩子共处的时间更是珍贵。

爸爸妈妈可以和孩子一起读作业题目，和孩子一起背诵课文、听写单词；在孩子学习时送上一杯牛奶，其乐融融的家庭氛围能有效的提高孩子的学习效率。

3、多鼓励孩子

孩子写作业的过程中，家长要多给予孩子积极的鼓励，信任，支持和表扬，切记不要唠叨，更不要督促，吼叫，训斥。

家长的鼓励表扬，支持和信任，会使孩子从内心深处不再畏惧写作业，不再讨厌写作业，不再反感写作业，也不再抗拒写作业，这样就能逐渐改变他的学习自信心，提高作业效率。

4、跟老师沟通

建议家长私下和老师进行一次沟通，和老师商量一下，看能不能先给孩子减轻作业量，降低作业难度，让他在写作业的过程中慢慢找到获得感，成就感和自信心，然后再一点一点的往上加量，长期坚持就会有所收获。

5、允许孩子抱怨

家长要学会换位思考，允许和倾听孩子的抱怨，并告诉他：爸爸妈妈也是过来人，知道你的作业很多，但爸爸妈妈相信你会完成的很好！当孩子的抱怨得到了理解和回应，会更容易接受家长的建议，从而更专注的完成作业。

6、营造氛围

孩子写作业时，家长不能边辅导边看电视、玩手机，这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是，孩子做作业，家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中，学习能力自然会上升。

在孩子上学的阶段，被叫家长是一件非常正常的事情，孩子调皮捣蛋，惹事了，经常会被叫家长，所以家长要客观的看待，不要生气，责骂孩子，首先我们要调整好心态，好好听老师怎么说，然后跟老师道歉，问问老师的意见和看法，一起帮助孩子解决问题。

如果孩子不写作业被老师叫怎么解决？

首先、很感谢老师能够及时的反映了孩子不写作业的情况，先给老师一个简单的回复，找出孩子不写作业的真正原因，是不会做，还是会做不愿意做。还是做其他事情没来得及做。还是身体不舒服没有做。弄清楚孩子真正不写作业的原因后，再和老师做一个深度沟通。不要打骂孩子，不要唠叨孩子，更不要对比别人家的孩子，要有方法有耐心的解决孩子遇到的问题，督促孩子尽快把作业补上。

其次、家长用鼓励和聊天的方式心平气和地和孩子沟通。从与孩子的沟通中，可以找到孩子不写作业的原因。如果是学习内容难度太大，可以和老师沟通共同商讨解决；如果因为补习班太多，也要进行取舍；如果是亲子关系问题，请家长控制自己的言行，稳定孩子情绪；还有可能是同伴间矛盾或者其他问题等等，家长要通过与孩子沟通，慢慢让他说出心里话。

然后、激发孩子的学习动力

让孩子学会自律的第一步，就是从“要我做”到“我要做”。大多数孩子不知道自己为什么要学习，所以需要在家长的督促下被动完成作业。

家长可以帮助孩子明确学习目标，在孩子获得阶段性成果的时候，给孩子反馈，肯定孩子在学习中的点滴进步，让孩子感受学习的成就感，从而产生内驱力，主动学习。家长还可以在日常生活中，帮助孩子把学到的东西应用起来，让孩子知道学习本身是有价值、有意义的。

最后、积极行动。冷静下来，好好想想，相信我们会有不一样的看法和做法。如果确实是我们忽略了孩子的学习，没有监督孩子完成作业，和孩子好好聊聊，了解老师对孩子的作业要求，对家长批改作业的要求，坚决配合老师的工作，做好自己该做的。如果一直很重视孩子的学习，是因为特殊原因耽误了，可以向老师说明实际情况，并表明以后定会按照要求来做。

家长应多和老师沟通，理解老师的工作，配合老师的要求，促进家长和老师的关系有一个良性发展，有利于促进师生关系的良好互动，有利于教师工作的顺利开展，也有利于学生的健康成长。